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第一篇：宣講活動(dòng)策劃書(shū)

宣講活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)主題：保持黨的純潔性、增強(qiáng)政治堅(jiān)定性

二、活動(dòng)地點(diǎn)：田鎮(zhèn)街道辦事處四樓會(huì)議室

三、活動(dòng)時(shí)間：6月底

四、參加人員：街道全體黨員干部、各村支部書(shū)記

五、邀請(qǐng)人員：

六、活動(dòng)目的：切實(shí)把黨員干部思想和行動(dòng)統(tǒng)一到街道黨工委的決策部署上來(lái)，深刻領(lǐng)會(huì)保持黨的純潔性、增強(qiáng)政治堅(jiān)定性的極端重要性和緊迫性，切實(shí)增強(qiáng)保持黨的純潔性、增強(qiáng)政治堅(jiān)定性的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

七、活動(dòng)要求：各管區(qū)、委辦要高度重視此次宣講活動(dòng)，主動(dòng)配合，積極參與，確保宣講活動(dòng)取得實(shí)效。相關(guān)工作人員要做好會(huì)前準(zhǔn)備，合理安排，精心布置，為宣講活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。

八、活動(dòng)準(zhǔn)備：會(huì)議室、筆記本、投影儀、桌牌、瓶裝水、接送車輛

第二篇：2022校園讀書(shū)月宣傳活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的：

為了積極營(yíng)造“書(shū)香校園”，豐富校園文化生活，增強(qiáng)人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)審美情趣，展現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，學(xué)校決定舉辦第三屆校園讀書(shū)月活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：品味書(shū)香，浸潤(rùn)心靈，共建和諧。

三、活動(dòng)口號(hào)：

益智明理——我們愛(ài)讀書(shū)良師益友——我們讀好書(shū)

行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)

四、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月23日——5月30日

六、活動(dòng)內(nèi)容和過(guò)程：

第一階段：(4月23日——4月26日)準(zhǔn)備動(dòng)員階段

1.舉行“讀書(shū)月”啟動(dòng)儀式(4月25日)，“國(guó)旗下講話”動(dòng)員。

2.做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

第二階段：(4月26日——5月26日)師生競(jìng)讀活動(dòng)階段

1.師生每人去圖書(shū)館借閱圖書(shū)2本以上(以班為單位統(tǒng)計(jì))

2.一次圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)

全校師生將看完的、閑置的好書(shū)捐贈(zèng)給學(xué)校圖書(shū)館，提高閑置書(shū)籍利用價(jià)值，豐富閱讀資源。要求捐贈(zèng)的圖書(shū)內(nèi)容健康，不太破損。

2.一次好書(shū)推薦會(huì)

各年級(jí)推薦、確定1—2本必讀書(shū)目，3—10本選讀書(shū)目。各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)，在班級(jí)交流的基礎(chǔ)上，上報(bào)給學(xué)校團(tuán)委和圖書(shū)館。

3.一次詩(shī)歌朗誦、故事演講活動(dòng)

舉行詩(shī)歌朗誦或演講比賽。(結(jié)合“五四”詩(shī)歌朗誦賽)

4.一次讀書(shū)知識(shí)能力競(jìng)賽

第三階段：(5月27日——5月30日)

成果展示、評(píng)比總結(jié)

1.評(píng)比“讀書(shū)之星”(按圖書(shū)館借閱統(tǒng)計(jì)和讀書(shū)心得文章)

2.表彰“書(shū)香班級(jí)”。

3.讀書(shū)征文比賽獎(jiǎng)。每人寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，于5月8日前交圖書(shū)館。學(xué)校將優(yōu)秀論文送相關(guān)部門評(píng)獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

讀書(shū)之星：一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)若干名;

書(shū)香班級(jí)：一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)若干名;

朗誦、演講、知識(shí)競(jìng)賽等獎(jiǎng)項(xiàng)另設(shè)。

以上獎(jiǎng)項(xiàng)，學(xué)校發(fā)給獎(jiǎng)品和證書(shū)。

七、活動(dòng)要求：

1.校團(tuán)委報(bào)道組及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

2.教師做好學(xué)生表率作用。

3.各班要在學(xué)校讀書(shū)月活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀和組織工作。

八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

成員：

各班班主任

第三篇：公益活動(dòng)策劃

一、項(xiàng)目背景

在我國(guó)很多地區(qū)，特別是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)，教育發(fā)展水平普遍較低，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是非常薄弱，更沒(méi)有足夠的資金來(lái)配備添置和更新圖書(shū)，優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒(méi)有自己的圖書(shū)室，師生就缺乏便利的借閱條件。因此建立圖書(shū)室，為學(xué)生提供良好的閱讀條件，提高學(xué)生的閱讀能力成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報(bào)與教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析，設(shè)立了長(zhǎng)期的可持續(xù)性的公益項(xiàng)目，通過(guò)向貧困山區(qū)的學(xué)校贈(zèng)送讀本，協(xié)助建立圖書(shū)室的形式，結(jié)合其他豐富多彩活潑互動(dòng)的活動(dòng)，來(lái)喚醒孩子們對(duì)閱讀的興趣，希望通過(guò)持之以恒的公益努力不斷回饋社會(huì)，通過(guò)長(zhǎng)期的公益來(lái)提升的品牌形象和傳播美譽(yù)。

二、項(xiàng)目策劃

1.活動(dòng)主題

十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心

2.活動(dòng)意義

通過(guò)號(hào)召小朋友、愛(ài)心人士捐贈(zèng)出自己多余的書(shū)本，幫助改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時(shí)，以活動(dòng)主題“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”向社會(huì)各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升的品牌形象和傳播美譽(yù)。通過(guò)活動(dòng)的延續(xù)性，使其成為愛(ài)心大聯(lián)盟重要活動(dòng)之一。

3.公關(guān)策略

a.對(duì)捐書(shū)的.小學(xué)生，初中生設(shè)立捐贈(zèng)獎(jiǎng)項(xiàng)，提高捐贈(zèng)積極性，并使其成為的潛在客戶。

b.在受贈(zèng)學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動(dòng)強(qiáng)化傳播效果，培育地州市常

4.活動(dòng)流程

第一階段(為期一個(gè)月)

a.設(shè)立熱線：設(shè)立贈(zèng)書(shū)熱線，由專職人員分類統(tǒng)計(jì)(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b.布置現(xiàn)場(chǎng)：

a)活動(dòng)地點(diǎn)生活新報(bào)社二樓教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動(dòng)橫幅在各活動(dòng)地點(diǎn)打出“‘十年樹(shù)木·萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心’感謝社會(huì)各界人士踴躍贈(zèng)書(shū)”的橫幅(或條幅)

c)受書(shū)接待活動(dòng)地點(diǎn)組織專人進(jìn)行接待，預(yù)備飲用水、紙杯和印有“教育”logo的小禮品(例如筆)

c.活動(dòng)宣傳：生活新報(bào)專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈(zèng)者名單以鼓勵(lì)人捐贈(zèng)

d.活動(dòng)抽獎(jiǎng)：針對(duì)家中有中小學(xué)生的愛(ài)心捐贈(zèng)者設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元教育基金

第二階段(同期一個(gè)月)

設(shè)立熱線設(shè)立應(yīng)征“十年樹(shù)木，萬(wàn)卷藏書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心”上聯(lián)熱線

評(píng)委邀請(qǐng)由教育機(jī)構(gòu)邀請(qǐng)文化名人

設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)(獲獎(jiǎng)?wù)咚媒逃鹂赊D(zhuǎn)贈(zèng)親朋好友)

一等獎(jiǎng)一名價(jià)值18800元教育基金

二等獎(jiǎng)三名價(jià)值8800元教育基金

三等獎(jiǎng)十名價(jià)值880元教育基金

幸運(yùn)獎(jiǎng)百名價(jià)值80元教育基金

5.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)時(shí)間：由教育機(jī)構(gòu)確定

6.贈(zèng)書(shū)活動(dòng)地點(diǎn)：由教育機(jī)構(gòu)確定

7.傳播策略

1)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

所有現(xiàn)場(chǎng)送書(shū)環(huán)節(jié)和捐贈(zèng)儀式現(xiàn)場(chǎng)，生活新報(bào)將作全程跟蹤報(bào)道。

2)立體傳播

生活新報(bào)與廣播電臺(tái)的組合，同時(shí)使用生活新報(bào)和教育網(wǎng)絡(luò)媒體，突出強(qiáng)烈的立體感。