千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《班級游戲活動策劃書(范文三篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《班級游戲活動策劃書(范文三篇)》。
第一篇:大學(xué)班級活動策劃
活動主題:交流 友誼 合作 共進(jìn)
活動時間:11月3日
活動地點:a4 502
一、活動概況
基本情況簡介:入校以來,全體同學(xué)互相之間聯(lián)系甚少,只局限在各個寢室之間,班級之間有的同學(xué)竟不認(rèn)識。除此之外,對校園的相關(guān)自己專業(yè)的樓層不清楚。所以我們策劃了本次班會,班會的主要目的就是加強班內(nèi)同學(xué)們的相互了解,增進(jìn)同學(xué)們的感情。促進(jìn)班內(nèi)團結(jié),增強凝聚力、
主要執(zhí)行對象:14級全體建工三班的同學(xué)
近期狀況:開學(xué)一段時間,班級活動眾多。
2、每個同學(xué)內(nèi)心都有對結(jié)交新朋友的期待,熱情很高。
二、活動目的
剛剛邁入大學(xué)的新生對大學(xué)的生活和環(huán)境有一種陌生感,離開親人、朋友將自己快速融入新的環(huán)境開始新的生活是同學(xué)們的要求。為了幫助同學(xué)們適應(yīng)大學(xué)生活,同時也為了為了讓同學(xué)們相互了解,增強交流,建立友誼,特組織此次活動,希望通過此次活動,能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,讓自己的大學(xué)生活變得美好而充實。
三、前期準(zhǔn)備
1、 討論活動流程,初步確立活動框架
2、 確定各框架的內(nèi)容,安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配好任務(wù)
3、 準(zhǔn)備好活動和所需道具
4、 完善策劃書
5、 做好宣傳工作,讓每一個同學(xué)了解活動流程
四、活動流程
活動前奏:主持人宣布班會開始并講話
一。班內(nèi)情況介紹
二。班級各班委講話(工作計劃,自我介紹)
三。班級同學(xué)
1、先進(jìn)行自我介紹
2、個人自行交流
3、在同學(xué)們初步了解之后,開始展開游戲
①成語接龍(不能說俗語,必須是四字成語,不能是諧音,成語開頭必須是上一個成語最后一個字),如果沒有接上或者是停頓時間太長,將要接受受懲罰
②數(shù)字傳遞游戲
1、 每個宿舍是一組,5名參賽人員,1名組員擔(dān)任監(jiān)督員
2、 全程過程不許說話,所有參賽組員縱列排好,列隊最后一名組員到負(fù)責(zé)人處,領(lǐng)取數(shù)字,通過姿體語言向前一個隊員進(jìn)行表達(dá),通過這樣方式層層傳遞,直到第一個隊員將數(shù)字寫在白紙上。
3、 傳遞速度最快的并且傳遞最快的將獲勝
③官兵捉賊
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙條
人數(shù):4人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個人面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,由抽到“官”字的人來罰,由抽到“兵”字的人來執(zhí)行。
4、才藝展示,有特長的同學(xué)在大家面前展示自己的才藝
5、負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家參觀教學(xué)設(shè)施,初步了解本專業(yè)的特色及前景
④誠實與勇敢大冒險
用具班中同學(xué)的手絹,類似擊鼓傳花的形勢,主持人開始敲擊黑板下面同學(xué)開始傳手絹,當(dāng)主持人停止的時候,手絹停在誰手中就要被大家問一個問題或者是表演一個節(jié)目。
五、用具都是常見的,所以花費較少
六、注意事項
1、如遇天氣或其他特殊情況,則活動延期
2、活動期間要協(xié)調(diào)維持好秩序,保證活動順利進(jìn)行
3、活動前,相關(guān)負(fù)責(zé)人一定要先占好場地
4、活動中注意同學(xué)情感動向
策劃人:建工三班班委
策劃時間:10月2日
預(yù)算:出于節(jié)約的目的本次班會所用的所有材料均為同學(xué)們生活中非常易得的材料所以基本無班費支出
第二篇:大學(xué)生游戲活動策劃書
一、活動背景
班級活動是大學(xué)生的一重要組成部分,新學(xué)期開始通過班活動能讓大家感受集體的重要,增進(jìn)同學(xué)的友誼,豐富同學(xué)們的課余文藝生活,提高同學(xué)伯的藝術(shù)修養(yǎng)。
二、活動主題:
豐富多彩的班級活動
三、活動對象:
0 9 級生物教育一班
四、活動 時間:
2 0__年 4 月中旬
五、活動 地點:
待 定
六、活動 主辦方 :
0 9 級生物教育一班
七、活動 要求 :
豐富創(chuàng)新,積極向上,時間合理安排
八、活動 內(nèi)容 :
1、參加者由學(xué)號編為自己特定的號碼
2、男生開場表演:歌曲
3、小游戲(1 , 2 , 3 , 4 ) 游戲,出錯者受懲罰(表演節(jié)目)
4、女生表演:舞蹈
5、三創(chuàng)一辦知識有獎回答(答對者有獎品)
6、同學(xué)們自發(fā)的節(jié)目表演:曾莉|、 曹蕊霞、楊勇等(歌曲),李瀅、饒艷等(舞蹈),劉青、劉宇、管江彥等(朗誦)
7、青春飛揚(園舞曲,自由舞環(huán)節(jié))
九、活動準(zhǔn)備:
1、請各班干部做協(xié)助工作:王浪漫、 張海購買物資;張雄 、 張華松 、申飛、冉旭東場景布置;丁希瑜、曾莉邀請老師和嘉賓;何友、劉有素配合調(diào)動
2、調(diào)支班上同學(xué)積極配合
3、做出經(jīng)費預(yù)算
4、準(zhǔn)備所需物品(包括音響、場地布置等到)
5、邀請老師和嘉賓
十、活動負(fù)責(zé):
饒艷
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
布置場景:氣球(20元)彩帶(30元)
杯 子(水 果(會場需要:礦泉水 ( 2 0 元)5元)瓜子( 5 0 元)5 0 元)
獎品: 5 0 元
主持人及工作人員面具:40元
共計:275元
加上額外不可預(yù)計支出共:300元
第三篇:大學(xué)班級團建的活動策劃書
一、活動背景
為了促進(jìn)學(xué)員之間相互熟悉,相互認(rèn)識,讓學(xué)員懂得如何管理和調(diào)動團隊展開活動,加強班級的管理,增強班集的活力以及讓學(xué)員懂得自我管理,一方面也加強他們平時的溝通和協(xié)調(diào)的能力。
二、活動時間和地點
12月18日(星期日)下午14:00,農(nóng)生樓(二教)201
三、活動內(nèi)容及開展形式
1、秘書部人員先將活動所需POP筆、POP紙、剪刀、便利貼、氣球、報紙、膠布等買好并帶來教室。秘書部、團支部調(diào)研組的人員提前到教室,將桌椅擺弄好,以便活動能高效率地進(jìn)行。
2、全體集中到201。以每個學(xué)校的支教隊為一組,將人員全部分為4組,每組1張白紙(2盒POP筆四隊人員共用),用20分鐘的時間設(shè)計各隊的隊旗、對歌、隊名等。設(shè)計完后各隊派代表對自己隊的`隊旗進(jìn)行講解。
3、進(jìn)行游戲。主持人先將介紹游戲規(guī)則和內(nèi)容的單子分發(fā)給各個對的隊長,隊長仔細(xì)閱讀以后向隊員介紹游戲的玩法,確定大家都懂了以后由主持人宣布開始。(最好整體一起游戲,不用分開,由出游戲的人宣布游戲規(guī)則)
(1)一塊五角:各隊派出8名同學(xué)(男女各四名,具體人數(shù)可由實際情況做更改),男生表示一塊,女生表示五角,由主持人報出相應(yīng)的價目,游戲者迅速自由組合(時間為5秒),落單者接受懲。
(2)蠶爬行:四隊人員分別在起點線后排成4行縱隊,每人發(fā)一張舊報紙,把中間挖2個洞,小心地套過頭頂放在肩上,再用雙手托捏住身前報紙以及前面隊友身后報紙的兩角,這樣就組成了幾條“蠶寶寶”。主持人發(fā)令后,齊心合力蹲著走前進(jìn),左右腳要齊步,中途撕破報紙則要重新開始。未撕破報紙而先到達(dá)中點的隊為優(yōu)勝。
(3)踩氣球:每對人數(shù)五人,腳上綁上同一顏色的氣球(別紅、黃、藍(lán))然后在指定的場地內(nèi)進(jìn)行互踩。
(4)信任背摔:
1、游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1米左右的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責(zé)任感。
2、場地要求:1米左右臺階最宜(或教室課桌亦可)
3、需要器材:束手繩,圍脖(用來罩住眼睛)
4、游戲時間:30分鐘左右
5、活動目標(biāo):培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導(dǎo)組員換位思考,讓他們認(rèn)識到責(zé)任與信任是相互的。
6、游戲完成后,大家合影并清理現(xiàn)場垃圾以及打掃衛(wèi)生。
備注:攝像人員將全部過程選擇性拍下來。游戲活動項目一切以安全為原則,具體項目可適當(dāng)增減。