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        班級游戲活動策劃書(范文6篇)

        發(fā)布時間:2022-09-07 11:59:23

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        第一篇:大學班級團建的活動策劃書

        一、活動名稱

        xx學院學生社團風采展示大賽

        二、活動目的

        為促進學生社團更好更快的向前發(fā)展,提高社團的活動質量,促進各社團的交流、合作以及互相學習,在共青團xx學院委員會主辦,學生社團聯(lián)合會承辦下,舉辦本次大學生社團風采展示大賽。

        三、活動主題

        展現(xiàn)個性活力,彰顯社團風采

        四、活動單位

        主辦單位:xxx

        承辦單位:xxx

        協(xié)辦單位:學校各學生社團

        五、活動時間

        初賽:20xx年x月x日

        復賽:20xx年x月x日

        決賽:20xx年x月x日

        六、活動地點

        大學生活動中心

        七、活動內容

        (一)參賽對象:xx學院全體學生社團代表

        (二)報名方式:以社團為代表。各社團在20xx年x月x日之前將參賽內容上報至社聯(lián)辦公室,以做好登記手續(xù)。

        (三)報名時間:20xx年x月x日

        (四)參賽形式

        初賽:各社團以展示各社團所舉行的活動和社團特色,以ppt展示及講解為主。

        復賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演。

        決賽:ppt展示及講解以及社團特色才藝表演以及個人加分項。

        (五)評委設置:初賽:社聯(lián)主席團復賽:社聯(lián)指導老師及各團屬實體負責人決賽:團委老師及草書記

        (六)評獎方式

        一等獎一名;

        二等獎二名;

        三等獎三名;

        優(yōu)秀獎五名。

        (七)獎勵辦法

        一等獎獎品加證書;

        二等獎獎品加證書;

        三等獎獎品加證書;

        優(yōu)秀獎證書。

        八、具體組織安排

        辦公室:

        1、20xx年x月x日之前負責登記好各社團具體報名情況,并制成表;

        2、于x月x日做好比賽單及相關請柬,并同組織部,宣傳部討論完畢打印制作;

        3、比賽當天負責比賽現(xiàn)場比賽單的排放及嘉賓席位的安排

        組織部:

        1、負責場地安排,以及音響道具等設備,以及工作人員參數(shù)賽人員的場地安排;

        2、確保比賽當天的會場秩序;

        3、安排8-10名干事為機動人員,負責場上臨時處置。

        宣傳部:

        1、于x月x日開始用展板的形式進行宣傳并懸掛橫幅;

        2、于x月x日晚布置舞臺。

        調研部:

        制作比賽項目全部所需音響,燈光,道具單上交有關部門討論后交予相關職能部門。

        秘書處:

        于x周聯(lián)系辦公室及調研部以及主持人,根據(jù)比賽流程寫好主持詞。

        文體部:

        比賽現(xiàn)場所需道具的保管與歸還。

        外聯(lián)部:

        1、聯(lián)系贊助;

        2、聯(lián)系服務大隊負責比賽現(xiàn)場執(zhí)勤工作。

        信息部:

        負責收集比賽相關新聞及照片。

        社團事務部:

        做好賽前的報名和比賽現(xiàn)場的秩序維護等一系列工作。

        九、活動要求

        1、本次比賽各個環(huán)節(jié)必須遵紀守法,內容積極向上,符合主題要求;

        2、協(xié)助單位,參與單位都應積極接受遵守活動組織者的安排指揮,嚴密組織,分工工作,精心實施;

        3、要求組織者和參與者積極配合,相互支持,保障比賽順利完成;

        4、各類突發(fā)問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決;

        5、比賽當天各環(huán)節(jié)責任分清,具體具體事落實到位,落實到人。

        十、安全措施

        1、組織人員維護好活動現(xiàn)場秩序,確保各項工作有序開展;

        2、做好防火措施,預防突發(fā)事件的發(fā)生;

        3、維護好出入場秩序,確保出入安全。

        十一、預計參與人數(shù)

        1、參與人數(shù):800人左右。

        2、工作人員數(shù)量:150人左右。

        3、觀眾人數(shù):1000人左右。

        第二篇:游戲活動策劃方案

        游戲名稱:抓老鼠

        參加人數(shù):7人左右

        游戲規(guī)則

        首先,所有人站成一排,告訴大家游戲中的動作設置,抓住了――雙拳緊握,跑掉了――拍后腦門,貓――喵喵。

        1、第一個人給出一個需要抓住老鼠的數(shù)量,然后從第二個人開始自由喊出:抓住了、跑掉了、貓;

        2、當抓住老鼠的個數(shù)符合第一個人給出的個數(shù)時,大家一起喊“萬歲”,然后下一個人接著給出一個數(shù)字;

        3、當給出的數(shù)字是0時,大家一起喊“萬歲”,如果有人喊“貓”,則所有人一起學貓叫“喵喵”,預示著老鼠全部放完,游戲從新開始。

        游戲規(guī)則有點抽象,下面我們來看一個例子:

        假如一共7人游戲,1號喊3只,2號喊抓住了(動作),3號喊跑掉了(動作),4號喊抓住了,5號喊抓住了,此時全體一起喊萬歲,然后6號再喊一個數(shù)字,下一位繼續(xù),如果6號喊0只,那么全體人員都要喊萬歲,如果6號喊4只,1號喊抓住了,2號喊跑掉了,3號喊貓,則此時全體一起學貓叫“喵喵”,然后4號再喊一個數(shù)字……。

        所有人在喊的時候一定要注意他的動作,如果動作錯了也要受罰哦。

        第三篇:幼兒園游戲活動策劃書

        一、活動目標

        1、感受游戲的愉悅性,懂得團結起來力量大,同伴間要互相幫助。

        2、練習表演能力,發(fā)揮其想象力和創(chuàng)造力。

        二、活動準備

        1、場景布置:小羊家,家附近有大樹,有條小河,在小羊家里有一只火爐。樹可用一張綁了幾根樹枝的'高椅子代替,小河用粉筆畫出來。小羊家門用兩張小椅子代替,火爐則用一張小桌子代替。

        2、小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾若干個。

        三、活動過程

        1、活動導入首先以提問"小朋友還記得昨天講的小羊和狼的故事嗎?"的方式導入到活動主題,然后和小朋友們一起回憶故事,掌握故事情節(jié)和角色對話。

        2、示范表演

        (1)出示小羊、老狼、小貓、小狗、白馬、大象的圖片或頭飾,讓孩子們了解故事中的角色。

        (2)通過圖片或頭飾來示范表演情節(jié)的第一部分:狼要吃小羊,小動物們來安慰小羊,掌握故事中角色的對話。

        3、幼兒自由試演,教師指導

        (1)將班上孩子每八個人一組扮演一個角色(小羊、小貓、小狗、白馬、大象),然后找一個扮演老狼(如果沒有人扮演,就由老師來演)。

        (2)幼兒通過故事語言、動作把故事中的角色表演出來,在表演過程中老師加以指導。

        4、觀摩表演每一個角色請一個小朋友來扮演,其他小朋友欣賞他們的表演,分響他們的快樂。

        5、收拾材料,游戲總結剛才我們一起幫助小羊,沒有讓他被老狼吃掉,小朋友是不是很高興。

        第四篇:大學班級活動策劃

        【活動主題】 秋冬之際,組織全班同學去省博物館游玩。

        【活動目的 全班出游增厚全班同學之間友誼,使同學課余生活更充實,讓大家在學習之

        及意義】 余得到放松,陶冶了同學們的情操,更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識,了解中國歷史及古代人民的智慧,使同學們更加熱愛我們的國家。

        【活動時間】 _年11月14日(若非大雨,活動按時進行,否則活動順延至下個星期六)

        【活動流程】 全班上午八點集合完畢,(與校門口),再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館,與9:00準時到達,再領票進入省博物館游玩,由于人數(shù)較多,可分兩批分別進入不同的展區(qū)進行參觀,每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

        【人員分配】 活動前聯(lián)系往返客車:組織委員:汪巖

        生活委員:王德俏

        活動前后人員集合:體育委員:姚宗森

        兩批人員負責人:一批,團支書:劉浩然

        二批,班長:孟憲博

        游玩中攝影:一批,副班長:林婷

        二批,宣傳委員:遲麗薇

        游玩后總結活動經(jīng)驗并做出書面報告:學習委員:雷福平

        組織委員:汪巖

        【活動預算】 項目 金額

        往返包車費 60_2=120元

        攝影及洗出照片費 10元

        門票費 0元

        總計 130元

        第五篇:游戲活動策劃方案

        一、活動主題:

        20xx愚人節(jié)活動“To see To believe!”

        二、活動背景及目的:

        恍然間,新學期已過了一個多月,同學們已投入到緊張的學習工作當中。四月將至,愚人節(jié)將臨。本著放松大眾的目的,特策劃此活動。

        三、活動時間:

        即日起――4月1日。

        四、活動流程:

        A、活動一:show time――秀出你的“糗事”吧

        (一)、前期宣傳:

        線上活動:

        1、在新聞網(wǎng)微博或微信、人人上推出話題#秀出你的“糗事”#,在重慶大學貼吧發(fā)帖,鼓勵同學們以#秀出你的“糗事”#為主題發(fā)布微博,并@重慶大學新聞網(wǎng)、重慶大學,將自己或親友或舍友等生活中發(fā)生的一些糗事、迨攏約耙醞奕私詵⑸娜な掠賂掖蟮ǖ匭慍隼矗闖隼矗純剎斡搿

        2、發(fā)送以“秀出你的糗事”命名的郵件至郵箱kingbochu@163。com,也可參與。

        (二)、中期準備:

        1、收集同學們的作品(拒絕雷同、抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格)并匯總,在微博上發(fā)起投票,選出得票最高的十個作品。

        2、物資準備:

        一等獎:一名32GU盤一個及證書

        二等獎:兩名8G及證書

        三等獎:3個 精美記事本及證書

        優(yōu)秀獎:4個:重大精美明信片

        (三)、后期評價以及宣傳:

        4月1日到4月3日,由新媒體中心從票選最高的十個作品中,選出一等獎一名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎四名。同時將全部的參賽作品公布在新聞網(wǎng)微博、微信、人人網(wǎng)上。

        (四)、頒獎:

        4月3日時,在微博上@獲獎同學,通知其領獎方式并頒獎給獲獎的同學。

        B、活動二:“To see is to believe”

        活動前期:

        線上征集“To see is to believe?”為話題的真實故事,要求大家以“#to see?To believe#”發(fā)布微博講述自己被整或整人或惡作劇的故事,以及一些眼見也不為實的故事,可為長微博。

        活動中期:

        搜集準備:在微博、民主湖論壇等發(fā)起線上投票活動,選出得票最高的前十名。

        獎品準備:

        一等獎:一名32GU盤一個及證書

        二等獎:兩名8G及證書

        三等獎:3個 精美記事本及證書

        優(yōu)秀獎:4個:重大精美明信片

        活動后期:

        在重慶大學新聞網(wǎng)微博、重大民主湖論壇公布獲獎人名單。

        五、經(jīng)費預算

        300左右

        六、組織機構:

        主辦單位:重慶大學新媒體中心

        一個沒有愚人節(jié)概念的理科生的全部思維都在這兒了。想在重大微博上搞個整蠱活動,卻又覺得在官微上不合適,限制好多。

        第六篇:班級活動方案

        背景:

        進入高三,經(jīng)過一段時間和學生的交流,發(fā)現(xiàn)很多學生無論是在學習上還是心理上都存有很多的困惑.有些學生在學習上很被動,有些學生在心理上給自我過多的壓力,所以高三初期出現(xiàn)了不適應狀態(tài),為了能夠幫忙學生更好的調整自我,期望這次班會課能夠幫忙學生更好的調整自我.

        設計思路:

        一、看一段高三學生生活的漫畫,讓學生展開討論.

        二、三位學生(一位成績好但心理壓力大,一位學習很被動,一位成績中等心理狀態(tài)良好)發(fā)表自我對高三的心態(tài)和計劃.

        三、由心理教師講講有關的高三該注意的問題,同時回答同學的心中的疑慮.

        四、全班同學舉行簽名印手印活動,期望從心里感受到團結就是力量,大家共同努力超越夢想.

        活動時間:2004.9.17班會課

        活動地點:教室

        活動目的:

        1、讓學生有很好的心態(tài)對待高三

        2、使學生認識到團體的力量

        活動主持:顧迪

        活動過程:

        主持人:大家午時好

        不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任教師和我們說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠,如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都做好準備了嗎

        聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今日就讓我們一齊來暢談一下我們自我的夢想.首先我們一齊來看看“小美的高三生活”(flash漫畫描述的是一個女同學為了實現(xiàn)自我的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖妞).

        同學們各抒己見,講述自我的看法和想法.有同學認為這個很值得,有同學認為沒有必要,也有同學認為要勞逸結合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體.

        主持人:我們每個人都有自我的夢想,都有自我實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風,高三時間很短暫我們都期望能夠以最好的心境走過這一段重要的歷程,今日我們請來了心理教師,我們以熱烈的掌聲邀請屈教師來給我們講講高三要注意的問題,同學們心中的困惑也能夠向屈教師傾訴.

        屈教師向同學們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學們要注意的事項.同學們也進取的向屈教師請教,從;教師那得到正確的指導.

        主持人:多謝屈教師的指導.相信我們高三八班的每一位同學都能以最好的心態(tài)走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一齊已經(jīng)兩年,生活在一個五十二個人組成的大家庭中,我們深知團體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一齊舉起雙手在那里寫上我們的名字簽上我們的手印,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見證.

        放音樂《我的未來不是夢》,由兩位同學領唱,全班合唱.

        活動效果:

        活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。經(jīng)過討論,對一些問題達成了共識,一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學生的學習熱情高漲,心態(tài)更加平穩(wěn),自習課的紀律變的更加良好,同學們也更加注意了在學習上互相幫忙.

        班會點評:

        本次主題班會,在班干部策劃下,組織學生充分展示自我的想法,解決了學生心中的很多問題,讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態(tài)離不開良好的團體環(huán)境,效果明顯.本次班會,充分發(fā)揮學生的主體作用,以學生為中心,讓學生現(xiàn)身說法,讓學生在參與活動中

        體會到主題,共同提高。教師走到了幕后,這也充分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:教師只是學生學習的一個“助手”,學生才是自我成長的主人.

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/chs/849630.html

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