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第一篇:游戲活動策劃方案
1、通過活動讓幼兒了解西方傳統節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設良好的人文環(huán)境,讓小朋友感受到萬圣節(jié)的氛圍,體會節(jié)日的快樂。并通過此次活動提供家庭之間更多的互動機會,增進親子之間的交流。
二、活動目的
1、維系會員關系,調動非會員的參與的積極性、爭取更多的潛在客戶。
2、營造節(jié)日氛圍,提升樂園人氣。
3、提升兒童樂園的知名度,從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊,吸引更多的顧客來樂園消費,從而培育一個穩(wěn)固的消費群體。
三、活動時間
20xx年10月30日(鑒于20xx年萬圣節(jié)是10月31日星期一.所以建議提前一天舉行.利用星期日人流量較多的特點.擴大活動影響力和整體效果)
活動主題
萬圣節(jié)帶孩子來“搗蛋”吧!
四、執(zhí)行方案
1.前期準備:
①活動所需物料:
裝飾: 萬圣節(jié)題材普通氣球及杰克燈鋁箔氣球(拱門、路引、室內懸掛裝飾)、墻體和玻璃上貼畫、南瓜小燈飾、宣傳kt板和擺放宣傳展架。
抽獎: 禮品箱、禮品(糖果、萬圣節(jié)小道具、樂園萬圣節(jié)紀念品)
服飾:購買萬圣節(jié)兒童服飾x套(卡通.可愛型.精靈等)不夠的可以準備卡通面具、巫師帽子、披肩斗篷
手工:剪刀、萬圣節(jié)題材剪紙、南瓜燈模型、白色無圖案面具、顏料筆、
游戲:
1.愛心糖果:有包裝的糖果 (有動物頭像.各種形狀的糖果.萬圣節(jié)主題)、小型水果、系糖果的繩子
2.糖果大冒險:糖果(攔路者持一部分)、南瓜燈或南瓜袋(小朋友和攔路者持有、攔路者服飾、全程安全標示、印有樂園logo的萬圣節(jié)旗幟(帶隊人員配備)。
3.找五官:五官空缺的南瓜燈、填充五官的小積木或填充物、蒙眼睛的眼罩
4.糖果射擊:單詞或數字貼紙、杯子、小球、糖果
5.親子大營救:道具鑰匙(可以用樂園內的其他物品替代如海洋球或其他比較可愛卡通的小物品(減少孩子在游戲中的緊張和害怕的心理))、巫婆服飾。
活動場景布置:
拱門及路引裝飾:如圖例,氣球應取綠,紫,黑,橙,棕為主色調
第二篇:大學班級團建的活動策劃書
一、晚會背景
xx師專大學生記者團于20xx年創(chuàng)立以來,不斷改進,不斷創(chuàng)新,從一個很小的團體從風雨中成長起來,,將迎來記者團11年生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。
二、晚會目的
慶祝大學生記者團xx歲生日,提高大學生新聞職業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學生學習交流,促進和諧校園建設。
三、晚會對象
xx師專、xx大學、xx理工大學
四、晚會主題
“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
五、晚會流程
1、節(jié)目篩選:本次晚會的節(jié)目征集面向校內外,定于x月x日進行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排:本次晚會節(jié)目進行兩次彩排
六、晚會前期工作
總負責人:xxx
(1)聯絡組:xxx組長:xxx副組長:xx
尋求學校領導,相關老師的支持,保證晚會所需的設備,設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學生會參與觀看晚會。
(2)宣傳組:xxx組長:xxx副組長:xxx
制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報,突出主題放在教學樓前。
(3)場務組:xxx組長:xx副組長:xxx
會場布置所需物品的采購及獎品的準備,主持人及演員服裝的租借,各個節(jié)目所需道具的籌備,會場座位的劃分與會場布置。
(4)預備組:xxxx組長:xxx副組長:xxx
參與臨時任務,是各組人員的保障隊伍,在各組人員有需求時,提供幫助。
后期工作:每個組長結合本部成員交一份工作總結。
七、晚會時間
20xx年x月x日
晚會地點:xx大禮堂
八、贊助可行性分析
(一)高校校園市場的特點
1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強
(二)大學生消費特點
1、大學生可塑性與偏好性強
2、大學生有廣泛的群體性
3、學生注重實用性強
(三)記者團的實力
記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日?;顒拥拈_展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。
九、經費預算
宣傳海報、入場券、邀請函、宣傳單、熒光棒、彩帶、禮花、氣球
十、注意事項
1、節(jié)目工作要在協商一致后,在確定的框架內進行,同時符合晚會主題。
2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題,進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人,發(fā)現優(yōu)秀人才。
第三篇:游戲活動策劃方案
活動名稱:快樂花草節(jié)
活動對象:全園小朋友和家長
活動時間:xxxx年3月12日
活動目標:
1、知道花草樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感。
2、知道“3。12”是,能積極主動參與植樹活動。
3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的'情感溝通,
活動準備:
1、活動前的知識準備(由各班老師負責)。
2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責)、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。
3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內容,幼兒與老師(家長)共同合作設計保護樹木的標志。
4、學會關于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個(由各班老師負責)。
5、展板:我和小樹同成長(各班美術作品)、植樹與環(huán)保。
6、愛護植物。
活動過程:
1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。
2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。
3、全體幼兒與老師齊唱關于樹的歌曲。
4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道、掛牌……最后留影)。
延伸活動:每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。
第四篇:幼兒園游戲活動策劃書
一、活動目標
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長的互動游戲,增強孩子的團隊意識,同時在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯系更加緊密。
3、給孩子表現自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
二、活動內容
1、安全教育
對孩子進行安全教育,指導孩子聽從老師和家長的指揮安排,特殊情況或不舒服的應及時報告給老師和家長,不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓
到達目的地后,將家庭分組,分棚進行采摘。采摘草莓時要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內溫度高,家長注意孩子衣物及時增減。
3、游戲
采摘草莓結束后,請幼兒和家長集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
(1)家長-破冰游戲:將所有人排成相對的兩個同心圓(分為內、外兩個圈),邊唱歌邊轉圈,內、外圈的旋轉方向相反,歌聲一停,面對面的兩人要相互握手,并進行自我介紹;歌聲再響起時,游戲繼續(xù)。
(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長和幼兒同時參加;家長和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長的腳上,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,同時幼兒雙腳不能離開家長的雙腳,先到終點者獲勝。
4、趣味拍照
(1)請家長擔任專業(yè)攝影師
(2)在采摘時,親子們可以各種搞怪拍照
(3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶
5、挖野菜活動
讓幼兒親近泥土,認識野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動安排
1、活動時間:xx年x月xx日(周日)
2、活動地點:xx
3、集合時間與地點:周日早上7:50 幼兒園大門口
4、出行方式:大巴車
5、活動策劃:xx幼兒園小一班家委會
6、活動主持:xx
7、協助人員:家長、隨行教師
8、費用:車費+采摘門票=35元 帶出草莓價格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長們給寶貝穿適合運動的衣服,準備吸汗巾及更換的衣物。
2、準備好應急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會適當準備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長們有專業(yè)相機的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動預熱
1、發(fā)布活動方案,讓所有家長知曉活動內容。
2、接受報名。
3、由家委會成員負責組織活動籌劃及后勤準備工作。
溫馨提示
本次活動屬于集體活動,自愿參與原則,請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全。
保護環(huán)境從我做起,活動結束后請及時清理場地垃圾。
第五篇:幼兒園游戲活動策劃書
一、節(jié)日前夕
活動組織以感受節(jié)日氣氛、裝點節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長可給予幼兒最即時的回應以及最自然狀態(tài)下的一些國慶常識的授予。同時幼兒在節(jié)日里的見聞則成了節(jié)后活動的自然切入點,比如文藝節(jié)目中關于焰火及京劇臉譜、中國工夫的一些圖象。在活動過程中,教師應把握幼兒一些關鍵經驗的獲得,如5以內的加減運算等。如有共性問題,可以組織集體活動。尤其是對于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國慶問答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團隊中去,給予幼兒一定的幫助。
二、活動設計思路
環(huán)境,是對孩子影響最為深刻的老師。時值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風飄揚的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對國慶節(jié)的好奇,對節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動力。“歡騰的國慶節(jié)”其活動時間可安排在國慶節(jié)前夕開始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
三、設計意圖
祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
四、活動目的
1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
五、活動時間、地點
20xx年xx月xx日,xx幼兒園以及幼兒家里
六、活動準備
1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片
2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置
3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
七、活動過程
1、組織幼兒齊唱國歌。
2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。
創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。
畫煙花、天安門、國旗等。
5、師生共同裝飾教室。
6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
八、活動延伸
1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2、組織幼兒節(jié)日后的談話。
第六篇:大學班級團建的活動策劃書
一、活動主題:
展現自我,結交良友
二、活動背景:
開學已一個多月,尚未舉辦戶外活動,班內同學尚不熟悉,課余生活單調。另外在班級文化方面也有欠缺。特舉辦此次聯誼活動。
三、活動目的:
加強本班班級文化與外界文化的交流,豐富同學們的課余生活。為展現自我,結交良友提供一個平臺。同時,因平時同學們接觸機會不是很多,故也借此聯誼,加強本班同學的友誼,促進班級文化建設。
四、活動時間:
10月22日下午2:30~5:00
五、活動地點:
天馬山東
六、活動對象:
土木19班
七、活動形式:
各班節(jié)目,互動游戲
八、活動準備:
1、成立主持團,物二班2人(一男一女),土木19班2人(一男一女)。性格開朗,能帶動全場氣氛。
2、去天馬山東考察,看場地是否安全,是否允許開展活動。
3、查10月22日的天氣,若會下雨,則要另定時間。
4、購買活動所需食品和互動游戲的道具和獎品。
5、準備照相機,小蜜蜂活動必需品。
6、向全班宣傳此次活動。
九、活動費用預算:
零食:100元,道具和獎品:100元??傆嫞?00元
十、活動流程策劃:
1、2:15開始布置場地。
2、2:30,活動正式開始,主持人做開場詞。
3、自我介紹:先是物二班班長,然后是土木19班班長,介紹完,土木19班班長從物二班中選一個想了解的人做下一個自我介紹,介紹完再從土木19班選一個做下一個自我介紹。依此類推。
4、節(jié)目:物二班金航濤,姜東楠等人演唱《堅強》
5、節(jié)目:土木19班表演的話劇
6、游戲:擊鼓傳花。游戲規(guī)則:所有參與游戲人員圍成一個圈,其中一個人手里拿著一個吹好的氣球。主持人開始唱歌,同時,氣球在圈內傳起來,主持人喊停,氣球在誰手中,誰就要接受懲罰。懲罰規(guī)則:被罰的人從“大冒險”的牌中選一張,按牌上的內容接受懲罰。
7、節(jié)目:物二班閆俊帶來“街舞show”
8、節(jié)目:土木19班何宣仿等人演唱“k歌之王”
9、節(jié)目:高婧鈺、于雯雯、張春,笛子吹奏《真心不假》
10、節(jié)目:物二班全體女生的“兔子舞”
11、戲――指手畫腳。游戲規(guī)則:分別發(fā)給男生和女生標有從1到30(依實際情況而定)號碼的紙條號碼相同的兩個人一個組。男生從主持人手中得知要展示的詞,主持人計時,一分鐘之內,男生將得到的詞用自己的動作來表現,女生則根據男生的動作來猜出這個詞?;ǖ臅r間最少的三組將獲得精美的獎品。而沒猜出