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第一篇:親子趣味運動會活動方案
一、活動主題:我運動、我健康、我快樂
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;同時也是陽光體育活動的擴展和延伸。
2、教育目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。
3、運動目標:從學生年齡特征和不同興趣愛好出發(fā),以集體活動為主要形式,開展多種活動,培養(yǎng)大家力量、速度、柔韌、靈敏等素質(zhì),提高健康水平。
三、項目及分組:
1、分組:本次體育節(jié)在學校的安排下,以體育組組織為主,班級自主組織為輔,在體育老師參與下進行,采取以年級組為單位進行比賽的方法。(即:一年級組、二年級組……六年級組。)
2、項目:
(1)、班級活動:
※低年級:1、一年級腿夾球兔跳接力比賽
2、二年級滾輪胎迎面接力比賽
3、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
※中年級:1、三年級學生:托球跑
2、四年級學生:運球接力
3、三年級四年級學生:30米往返接力賽
※高年級:1、五年級踢毽子比賽(每班14名學生參加)
六年級“8”跳長繩比賽(每班14名學生參加)
2、五六年級穿越障礙比賽(每班30名學生參加)
※1――6年級:一分鐘集體跳短繩表演(每班2人參加)
(2)、親子游戲活動類。
一年級:家庭三人傳球
二年級:家庭圓形接力運氣球
三年級:口吸氣球接力賽
四年級:塑料杯接乒乓球
五年級:穿越障礙接力賽
六年級:呼啦圈接力
(3)、教師比賽類。分一年級組、二年級組、中年級組、高年級組和綜合組進行多項接力比賽。
一年級組:寧靜、阮繼芳、沈帆、王顯榮、王玲、張琴、。
二年級組:程天艮、葉天會、倪慧珍、周俊凡、彭藝紅、肖蜜
中年級組:王和平、陳俊、朱大明、張明、文晨、余苗、張義分、
高年級組:葉丹、常金榮、李嬌、李艷玲、李美芬、唐德剛、陳小平。
綜合組:王濤、余娟、丁潔、李倩、張洋、郭瑩、余純。
裁判員:楊道縉、張傳社、杜群利、顧真廠
A、接力比賽。項目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10個)、短跳繩(原地10個)、前滾翻(連續(xù)兩個)、臺階練習(20個)投籃(進一個)。
要求:每組選6人參加(其他的人觀戰(zhàn)助威),參加者要按規(guī)定的路線和方法進行比賽。游戲采取接力比賽的形式進行,用時短者為勝。
B、“8”字跳長繩。(以組為單位,搖繩可邀請其他組成員,時間為2分鐘)
四、活動安排
(一)、啟動階段:4月份上旬。
1、體育組研究制定體育藝術(shù)節(jié)活動規(guī)程、項目及報名辦法;
2、各班組織發(fā)動學生報名,每班報3個家庭參加親子活動。
(二)、籌備階段:4月中旬。
1、體育組編寫秩序冊,培訓裁判員,安排活動器材等;
2、各班組織學生進行訓練,熟悉活動內(nèi)容、規(guī)則,做好體育節(jié)的各項準備工作。
(三)、實施階段:4月23――27日。
五、比賽項目、時間及安排。
六、游戲簡介:
1、家庭三人傳球:
準備:每人手拿一籃球,在規(guī)定位置上站好。
方法:一家三口分別站在邊長為2.5――3米的正三角形頂點上,游戲開始后,三人同時開始順時針傳球,一分鐘內(nèi)多者取勝。(注:三人同時各傳一個計為一球。有一球落地則該次不計)
2、家庭圓形接力運氣球:
準備:每個家庭先準備4個氣球放到起點處。家庭三成員分別站在圓的三等分處。
方法:游戲開始后,第一人那一個球放到腿之間,兔跳到第二人處,將球交到第二人,第二人用同樣的方法交到第三人,第三人用同樣的方法跳到終點,并用兩腿將氣球夾破。球夾破后,第一人才能運第二個球,如此進行到最后一氣球夾破時停表。時間短者取勝。(途中球掉了或破了都將重新返回自己的起點重做。)
2.5-3米
放氣球
3、口吸氣球接力賽:
起點:放氣球
A
B
C
D
準備:每個家庭準備5個氣球放到起點處
方法:游戲開始后,家庭成員之一用口吸住一氣球從A快速走到B,家庭成員二用嘴從成員一嘴上吸住走到C處,成員三用同樣的方法將氣球吸到D處紙盒內(nèi),如此過程將5個氣球全部運玩停表,時間短者為勝。(注:途中氣球落地將要返回A處重新進行。)
4、塑料杯接乒乓球
準備:參與者用雙面膠將一塑料杯固定在一衣袖上。另外還準備三個氣球。
方法:參與者一手拿一乒乓球用力擲在地上,然后用衣袖上的杯子接住反彈起來的乒乓球,如此接住3個即可獲獎。時間為一分鐘。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
準備:參加的學生、家長手牽手站一排或幾排。排頭的前面疊放5個呼啦圈。
方法:游戲開始后,排頭的人快速拿起一個呼啦圈從頭上穿過人體交給第二個人,第二人用同樣的方法往下傳,直到最后一人,途中牽著的手不準松開,如此傳完最后一個呼啦圈停表,用時最短為勝。(傳呼啦圈課連續(xù)進行)
6、穿越障礙接力賽
準備:安排好各種障礙,參加的人分成兩隊。
方法:游戲開始后,各隊的第一人按規(guī)定的方法快速穿過所有的障礙后返回起點,與第二任擊掌,第二人重復第一人的動作,如此進行到最后一人。用時短者取勝。
7、一、二年級學生穿越鐵環(huán)比賽
游戲規(guī)則:游戲開始前,以班為單位,站成35人的縱隊。游戲開始后,以各班排頭學生開始分別將10個鐵環(huán)從頭上經(jīng)身體穿越至腳底,依次進行,當最后一個學生穿越最后一個鐵環(huán)時計時停表,以時間短者為勝。
8、二年級學生滾輪胎迎面接力比賽
游戲規(guī)則:滾輪胎比賽以各班為單位,站在起跑線后。比賽開始,各排頭推著輪胎前進,遞交給對面的隊員,所有隊員完成比賽后,用時最少的隊伍獲勝。
9、三年級學生活動托球跑:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球賽跑,跑步20米,中途球掉下來的,從落地點拾起球繼續(xù)開始,先到終點者為勝。
10、四年級學生運球接力:
游戲規(guī)則:比賽采取迎面接力的形式進行。比賽者拍籃球賽跑,先到終點為勝。賽道寬0.5米,若中途有一次未拍到球或運球出界,即為犯規(guī),學生拿起球從犯規(guī)點繼續(xù)開始游戲,最后一人先到終點為勝。
第二篇:趣味運動會策劃書
一、活動背景
春暖花開時,萬物生機勃勃,為了豐富大家的課余生活,進一步推動陽光體育活動,也為了增強班級的凝聚力,也給大家一個展示自我的競技平臺,特舉辦此次趣味運動會。
為了豐富大學生活,活躍校園氣氛,促進班級集體之間的交流,鍛煉同學們的身體,學以致玩,玩以致學,動員各個學院的同學參與其中,展現(xiàn)新一代寧醫(yī)學子的精神風采。
二、活動主題
張揚青春,歡樂運動
三、活動原則
友誼第一,比賽第二,公平、公正、公開
四、活動時間、地點
20xx年x月x日
xxx大學新校區(qū)體育場
五、活動組織
主辦方:共青 承辦方:xx大學社團聯(lián)合會文體活動部
參賽對象:教師代表隊,xx大學全體社團代表隊,校學生會代表隊,學生社團聯(lián)合會代表隊(每隊x人)
六、活動流程
(1)宣傳
前期宣傳海報兩張,展板一個,橫幅一條,展板介紹活動內(nèi)容并鼓勵大家積極報名參與,兩張海報宣傳活動時間和地點,并呼吁大家前去觀看,一起快樂。除橫幅在比賽時展出外,展板和海報都提前在食堂廣場展出。
后期活動結(jié)束后,以展板的形式公布比賽結(jié)果,以海報形式(貼活動的部分照片)向全校同學展示活動的精彩內(nèi)容。
(2)報名安排
在展板和海報展出后一個星期,在食堂廣場報名,負責記錄的同學同時向不理解的同學宣傳和解釋,工作人員積極宣傳和征收參賽人員名單,提前一周承辦單位。
(3)具體活動流程
1、比賽前一天決定場地的布置以及布置場地的人員調(diào)度
2、比賽前一周,提前邀請嘉賓(嘉賓是學校領(lǐng)導老師,各個社團以及校學生會),并且確定有多少能比賽時到場。
3、確定比賽團隊
4、活動開始
1)主持人致開場致辭
2)主持人介紹到場嘉賓
3)主持人介紹參賽隊伍,裁判和工作人員的組成(介紹時參賽隊伍入場)
4)主持人宣布比賽開始,并告知比賽隊伍具體活動項目在哪進行
5)主持人宣布最后的比賽結(jié)果
6)嘉賓頒獎
7)主持人宣布比賽結(jié)束
七、比賽活動項目和相關(guān)規(guī)則
比賽以團體賽形式進行
(1)眩暈大PK
比賽規(guī)則:每隊4人,比賽開始后,要求每隊隊員依次原地轉(zhuǎn)6圈,然后跑致指定地點,將所放的球射入6米外的小球門(球門以竹竿代替),每射入一個球得一分,時間是兩分鐘,進球多者勝出。
(2)快樂袋袋跳
比賽規(guī)則:男女各3人,第一個人手拿一個氣球,跳進袋子,以最快速度跳到同伴面前,將氣球傳給同伴,進行接力比賽,最后用時最少的團隊勝利。
(3)齊心協(xié)力
各隊x人參賽,各個隊進行不同的項目,前一小隊進行結(jié)束,另一隊接上進行另一個項目。
第一個項目x人站成一列,手搭在前面隊員的肩膀上,所有隊員的右腿全綁在一起,全體隊員成跳躍式前進,到終點時,下一小隊開始。
第二個項目x人一次從墊子上翻滾過去,一個接一個,x人滾玩為止。
第三個項目一個接著一個,用腿夾著籃球向前蹦跳,籃球不能落地,否則重新從起點開始,總體用時最少的團隊獲勝。
(4)拍檔
比賽規(guī)則:各隊選派一男一女參賽,進行x個項目。
1、男生背著女生向前走,全程40米,女生雙腳不能觸地
2、女生夾乒乓球放進男生頭上的碗里,一共夾4顆,女生必須一邊夾男生一邊在跑道上蹲著行走,若碗掉地上,從夾第一顆乒乓球開始。
3、由工作人員督促2人選一張卡片,上面有字母,選中哪一個字母兩個人就要做出字母的造型,經(jīng)工作人員統(tǒng)一再進行下一個項目。
4、兩人分別站在籃球架兩旁,同時向籃球框投球,直到投進為止。所有項目完成用時最短的隊獲勝。
(5)兩磚渡河
比賽規(guī)則:20米距離,每個參賽者利用2塊磚沿規(guī)定路線走到終點,手腳不許觸地,兩腳不許踏在同一塊磚上,即手放一塊磚,腳踩一塊,如此循環(huán),直到到達終點;若犯規(guī),回起點重來。每人1程,前一名結(jié)束,下一個方從起點開始,累積記時少者勝出。
(6)飛碟
x名隊員背對圓心,相互勾肘組成一個圓圈代表“飛碟”,一名隊員居中當“駕駛員”站在起跑線后正對跑進方向做好預備姿勢,任何一名隊員不能越過起跑線。游戲過程中如果跌倒、散架,應(yīng)從跌倒或散架處重新開始比賽。累積用時少的隊獲勝。
(7)瞎子背瘸子
規(guī)則:,一對男的、一對女的、一對男女混合的,男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設(shè)置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。
(8)你的地盤我做主
每個人站在一張報紙上,每組有一名隊員手抱一個足球或排球,任意的向身邊別的組拋球,球打到哪一組的哪張報紙上,這個組的報紙就減少一張(地盤被掠奪),紙張只能被裁判收回。哪個隊員同時被擊中了,他也必須被淘汰,最后哪一組剩下的隊員最多,哪一隊就獲勝了。
(9)一鳴驚人
每個人做十個仰臥起坐,每次坐起時必須敲響懸掛在前方的鑼。累計計時少的隊獲勝。
(10)智奪天門
兩隊從相對的方向出發(fā),依次穿過障礙物,用頭觸碰前方固定好的塑料布,然后原路返回(若中途碰翻障礙物需降障礙物重新放好),當接力到最后一個隊員時需穿過塑料布。累積計時短的隊獲勝。
(11)葉中閣
在指定區(qū)域,有20cm*20cm的方格若干個,每隊派xx人參賽,每隊xx人站在小格中,累積所占格子少的隊獲勝。有1分鐘的準備時間。(可以抱起或背起其他隊員)
(12)五人氣球PK
兩隊同時各派由五人組成的戰(zhàn)隊,x人每人的腳上綁兩個氣球。兩隊PK比賽,比賽開始后氣球全部被踩爆的同學,失去繼續(xù)比賽的資格。比賽其間限制5分鐘,到時看哪一支隊伍的氣球最多就獲勝。
八、獎項設(shè)置
各項項目單項獎:一等獎:一名,洗衣粉x袋;二等獎:三名,牙膏x盒;三等獎:五名,卷紙x卷,洗潔精x瓶。
團體獎:一等獎:一名;二等獎:兩名,洗衣皂6盒;三等獎:三名,毛巾6條;優(yōu)秀獎:若干名,棒棒糖x個。
九、經(jīng)費預算
1、條幅xxx元;
2、嘉賓紀念品xxx元;
3、獎品xxx元;
4、活動物資xxx元;
第三篇:親子運動會活動
一、活動目的:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓幼兒體驗運動的快樂。
2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,增強集體榮譽感,敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
二、活動地點:
幼兒園塑膠場地
三、活動形式:
集體項目比賽;個人項目比賽。
四、參加人員:
中班全體幼兒,有各班老師組織好自己班的幼兒;五位班主任做評委,記錄好隊員們的成績。
五、具體比賽內(nèi)容:
(一)集體項目:
1、毛毛蟲扭扭扭。由中(1)班老師負責準備毛毛蟲頭飾和場地布置。
比賽規(guī)則:由各班12名幼兒組成的毛毛蟲隊,聽到哨聲后從起點扭動著爬向2米遠的終點,以毛毛蟲最后一名幼兒到達終點為準,以毛毛蟲不斷掉的隊為勝利者,如都沒有斷,就以先到達終點的隊為勝出。
2、小虎隊運瓜。由中(3)、中(5)班的老師負責準備瓜(皮球)和小虎隊頭飾。
比賽規(guī)則:每班12名隊員組成小虎隊,每隊一個球,聽到哨聲后從排頭幼兒開始把瓜在頭上往后運,運到最后隊員的手中后,最后的隊員趕緊抱著瓜跑向排頭,繼續(xù)開始運瓜,以此類推,直至最前面隊員再次排到排頭為止,哪隊先完成哪隊就是勝利者。
(二)個人項目:
1、小羊小羊沖沖沖。由中(2)班老師負責準備羊角球和場地布置。
比賽規(guī)則:每班選拔出來的7名幼兒來參加比賽,每一輪比賽由每班一名幼兒先扮演小羊,聽到口令后,在規(guī)定的距離內(nèi)跳羊角球向終點沖沖沖,以先沖到終點的小羊為勝。各班老師隨時保護好自己班內(nèi)的小羊,以確保安全。
2、我喂魚兒吃果子。由中(4)班的老師負責準備果子(沙包),黃斕、李惠、蓋玲芳三位老師負責布置場地,畫五個大嘴魚。
比賽規(guī)則:由每班選拔出來的7名幼兒參加比賽,每一輪比賽由每班一名幼兒參加,每名幼兒有五個果子喂給魚兒吃,聽到口令后,開始把果子投向魚兒的大嘴里,果子投進魚兒嘴里多的幼兒獲勝,要求腳不能超過起點線,果子一定要投進魚的嘴里面。
六、活動獎項:
1、團體獎——前三名,設(shè)一、二、三等獎,另外增設(shè)道德風尚獎和最佳風采獎各一。
2、個人獎——一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。
第四篇:趣味運動會總結(jié)
整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了運動員們良好的精神風貌,尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動公司今后的體育工作。綜觀本屆運動會,歸結(jié)起來主要有以下幾個特點:
1、準備充分、分工明確。運動會前期準備工作事項繁多、內(nèi)容繁雜,運動會組委會對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,各項細致的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。
2、組織嚴密、協(xié)調(diào)配合。比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗。裁判員工作時認真執(zhí)法,場地器材及時準確到位,糾察員維護現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時播送信息、后勤服務(wù)及時提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進行。
3、全員參與、屢創(chuàng)佳績。此次運動會得到了重視和積極參與。在為期一天的比賽中,運動員們奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn)。
當然我們在看到優(yōu)異成績、榮譽的同時,還要認真總結(jié)本屆運動會的不足:
1、應(yīng)該注重平時的積累和賽前的籌備。
2、對競賽規(guī)則的解釋與制定不夠縝密。
3、對職工訓練力度、強度不夠。
4、應(yīng)加強賽前裁判員的培訓力度提高裁判員的責任心。
對于這些不足我們應(yīng)當認真總結(jié)、反思,爭取在下一屆運動會中做的更好。
今后,我校還將結(jié)合公司實際情況,通過不同渠道,創(chuàng)造更多的有利條件,扎扎實實地抓好職工體育素質(zhì)的提高。
第五篇:親子運動會方案
一、活動目標:
1.通過參加運動會,培養(yǎng)孩子積極進取、勇敢堅強的優(yōu)良品質(zhì)。
2.通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3.發(fā)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進身體全面發(fā)展。
4.通過體育活動,培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動安排:
三、活動對象:
全體學生和家長,班所有任課老師參加。
四、活動地點:
幼兒園規(guī)定活動場地
五、活動籌備
1.人員安排
組長:
副組長:
組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內(nèi)到達會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。
(3)場地劃分:各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
六、活動程序
1、各班級組織家長簽到
2.主持開幕;
3.園長致辭
4.幼兒技能節(jié)目展示
5.親子游戲
第六篇:親子運動會方案
一、活動主題:社區(qū)兒童節(jié)親子運動會
活動目的
活動時間X月X日(周日)
活動地點文化廣場
活動規(guī)模預計100-200人
活動內(nèi)容
1、主持人介紹此次親子趣味活動的規(guī)則、參賽來訪客戶(帶子女)進行登記。
2、通過來訪客戶家長與子女之間配合的默契度進行評分。
3、對得分第一第二第三名進行獎勵、所有參加比賽的客戶均可獲得鼓勵獎。
4、現(xiàn)場置業(yè)顧問重點與家長進行溝通,提升客戶對項目的認可。
二、親子趣味運動會參加對象、辦法:
1、參加對象:
2、參加辦法:由置業(yè)顧問對個人客戶進行回訪,回訪后由置業(yè)顧問將客戶姓名、子女姓名填寫至報名表。
3、評分評委:銷售主管、行政主管、業(yè)主代表1人、客戶代表1人
三、親子趣味運動會比賽規(guī)則及要求:
參加本次親子運動會家庭由至少1名家長、1名孩子組成,根據(jù)每個家庭在各項目的比賽得分進行匯總,總分評出一二三名。
一等獎1個:兒童自行車一輛。
二等獎1個:兒童學習桌一套。
三等獎1個:書包文具一套。
參與獎:小禮品一份。
親子趣味運動會各項比賽方法和規(guī)則:
主持人介紹游戲規(guī)則及要求:按照報名數(shù)量第一關(guān),所有報名家庭參加,取前10名參加第二關(guān),第二關(guān)結(jié)束后取前8名參加第三關(guān),第三關(guān)結(jié)束后取前6名參加第四關(guān),第四關(guān)結(jié)束后取前5名參加第五關(guān),第五關(guān)結(jié)束根據(jù)總分評選出第一二三名。
1、家庭摸盲人
道具:手絹1個(所有家庭參賽)
比賽規(guī)則:每個家庭選派2個成員參與比賽,剩余所有人都參與,每次由一個參賽成員蒙上眼睛,另外的1個成員幫忙指導,剩下參與成員10秒后確定位置保持靜止,有“盲人”來摸、另外1個成員不允許出聲。在2分鐘的時間內(nèi),每捉到一個人增加一分。
2、人三足比賽
道具:繩子15根(前10名參賽)
比賽規(guī)則:每個家庭選派2名選手,用一個繩子將中間2個腿綁起來,由指定的地點開始,到達終點,到達終點前10名的家庭,分別獲?。?0、40、32、26、22、20、18、16、14、10分。
3、你來比劃我來猜
道具:至少100組題目、秒表1個。(前8名參賽)
比賽規(guī)則:以家庭為單位,每個參賽隊伍限定為2人,事先準備一些詞語,參賽家庭,一個用手和動作比劃,一個來猜。整個過程中不能出聲。每猜出一個成語,加1分。整個時間為2分鐘。
4、快樂指路
道具:眼罩或絲巾障礙物(前6名參賽)
比賽規(guī)則:用眼罩或絲巾將家長的眼睛蒙住,家長背著孩子,由孩子指揮家長前行。家長背負孩子必須按照比賽設(shè)定的路線,越過設(shè)置的路障,如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。計時最短的五個家庭分別加分:50、40、32、26、22分
5、老虎吃湯圓
道具:桶、乒乓球(前5名參賽)
比賽規(guī)則:參賽家庭1人拿著桶子站在3米線后,另一人依次將20個小球投向桶內(nèi),家長在固定的圈內(nèi)可以移動接球,規(guī)定時間2分鐘,比比哪組接球數(shù)最多,接1個球可得一分。注意:家長不可用手接幼兒投來的球,只可移動身體,讓球自然落入簍;家長移動的范圍只能在圈子內(nèi),不可出圈;孩子投球不可超線。