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第一篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃方案
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是神奇的世界，肯定有不少學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣。為此，訓(xùn)練學(xué)生的思維活動(dòng)是重中之重。數(shù)學(xué)思維活動(dòng)在數(shù)學(xué)教學(xué)課堂中探求問題的思考、推理、論證的`過程等一系列數(shù)學(xué)活動(dòng)都是數(shù)學(xué)教學(xué)中實(shí)施思維訓(xùn)練的理論依據(jù)之一。因此，開展數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)，一是能更好的促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展，符合課改的要求；二是填補(bǔ)了我們課改中的弱項(xiàng)。
二、活動(dòng)目的：
數(shù)學(xué)思維具有激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的作用。為了讓這一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不被忽視,讓他們的學(xué)習(xí)潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數(shù)學(xué)社團(tuán)以有趣的、比課堂上較豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容來吸引學(xué)生,期待通過數(shù)學(xué)為載體,讓培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,訓(xùn)練學(xué)生的思維。
三、具體措施：
1、進(jìn)一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié)，讓集體研究由“形式化”轉(zhuǎn)為“實(shí)效化”，努力促進(jìn)興趣小組質(zhì)量的提高，為真正提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
2、對數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)課進(jìn)行改革和創(chuàng)新，將趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實(shí)際生活中的應(yīng)用、數(shù)學(xué)小故事引入課堂，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生潛力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料，教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結(jié)論，應(yīng)用與推廣”的基本過程，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
4、注重對學(xué)生數(shù)學(xué)思維的學(xué)習(xí)過程、基礎(chǔ)知識、基本技能以及發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力的評價(jià)，建立學(xué)生成長記錄袋，堅(jiān)持寫課后記，為在教學(xué)中改進(jìn)教學(xué)方法提供依據(jù)，從而進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
１、每一周內(nèi)容的起點(diǎn)力求大眾化，由淺入深，使較多的孩子能學(xué)懂并掌握。
２、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題，每個(gè)專題都有例題分析、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深，循序漸進(jìn)，力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高。
預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)：
使學(xué)生產(chǎn)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動(dòng)力，跟上班級學(xué)習(xí)的步伐。
五、授課老師：
梅春鴿
六、授課地點(diǎn)：
電教室具體活動(dòng)安排如下：
活動(dòng)時(shí)間：每周三中午輔導(dǎo)時(shí)間
活動(dòng)形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔；講解，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡單實(shí)際問題的能力，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確、合理地進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析、綜合、抽象、概括。會(huì)用歸納演繹、類比進(jìn)行簡單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐又反過來作用于實(shí)踐。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，實(shí)事求是的態(tài)度。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想，力爭實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
七、學(xué)生來源：
二、三年級對數(shù)學(xué)感興趣的學(xué)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
活動(dòng)準(zhǔn)備：年級數(shù)學(xué)思維社團(tuán)的建立。（第三周）
活動(dòng)一：數(shù)學(xué)家的故事（1課時(shí)）（第四周）
活動(dòng)二：切西瓜（一）（1課時(shí)）（第五周）
活動(dòng)三：教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
活動(dòng)四：切西瓜（二）（1課時(shí)）（第六周）
活動(dòng)五：教你學(xué)會(huì)推理（2課時(shí)）（第七周）
活動(dòng)六：小檢測（第八周）
活動(dòng)七：年齡問題（一）（1課時(shí)）（第八、九周）
活動(dòng)八：年齡問題（二）（1課時(shí)）（第十、十一周）
活動(dòng)九：年齡問題（三）（第十二、十三周）
活動(dòng)十：小檢測（第十四周）
活動(dòng)十一：活動(dòng)總結(jié)，表彰優(yōu)秀（1課時(shí)）（第十七周）
機(jī)動(dòng)（注：如有活動(dòng)時(shí)間另加補(bǔ)充）
第二篇：社團(tuán)活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題
讓心靈回歸自然，讓數(shù)碼拍出精彩！
二、活動(dòng)目的
使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識，同時(shí)加強(qiáng)他們之間的相互交流與協(xié)作，培養(yǎng)他們“共處，共進(jìn)與互助”的為人處世能力。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年10月24日（星期六）在古隆中和隆中植物園
四、活動(dòng)對象
襄樊學(xué)院在校大學(xué)生，以攝影藝術(shù)研究會(huì)會(huì)員為主。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、使攝影藝術(shù)研究會(huì)新會(huì)員之間相互熟悉，增進(jìn)相互之間的感情。
2、教新會(huì)員一些相機(jī)的基本知識，讓他們懂得怎樣才能夠照好像。
3、中間會(huì)穿插一些猜燈謎的游戲，讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)樂趣。
4、活動(dòng)外拍，對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。
六、活動(dòng)安排
1、10月17日――10月20日由會(huì)長向二級學(xué)院申請活動(dòng)及商談相關(guān)事情（安全問題和如何組織的問題等）。
2、10月21日以海報(bào)的形式通知（新區(qū)四張，老區(qū)兩張），具體由宣傳部長負(fù)責(zé)。
3、策劃書的制定由編輯部長周玉婷負(fù)責(zé)（必須要在21號之前制定出來）。
4、10月22日――23日門票事情必須安排到位，門票商談?dòng)赏饴?lián)部長鄭少軍負(fù)責(zé)。
5、10月17日――23報(bào)名時(shí)間，新老校區(qū)各設(shè)置兩名聯(lián)系人（一男一女）。其余理事會(huì)成員負(fù)責(zé)在10月21―10月22日期間向自己負(fù)責(zé)的會(huì)員通知到。
6、10月23會(huì)長到院里辦理借相機(jī)手續(xù)，盡可能的多給會(huì)員一些優(yōu)惠。
7、10月25日新老區(qū)會(huì)員七點(diǎn)在圖書館門口集合，一起組隊(duì)步行道古隆中。
8、到古隆中買票進(jìn)公園后分發(fā)物品，對會(huì)員進(jìn)行分組，由大家公選出小組長，由小組長負(fù)責(zé)本小組的一切事情，以小組為單位行動(dòng)，教會(huì)會(huì)員使用相機(jī)后方可離開，下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合，集體留影紀(jì)念。
9、回學(xué)校后對相機(jī)進(jìn)行收集整理，總結(jié)得失，以便于以后更好的做好此類活動(dòng)。
七、資金預(yù)算
1、買宣傳海報(bào)10張：25元
2、膠水三瓶：9元
3、活動(dòng)買水果：50元
4、買活動(dòng)獎(jiǎng)品：50元
5、理事會(huì)成員門票費(fèi)用等：100
6、證書打?。?0張）：30元
7、制作宣傳噴繪一張：85元
共計(jì)：349元
其中會(huì)員的門票費(fèi)用20元，非會(huì)員25元。
八、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次活動(dòng)將評出優(yōu)秀組織者五名，先進(jìn)個(gè)人若干，頒發(fā)院級證書。
襄樊學(xué)院攝影藝術(shù)研究會(huì)
第三篇：成立社團(tuán)申請書
尊敬的院團(tuán)委，學(xué)生處：
您們好!
首先非常感謝你們抽出寶貴的時(shí)間來審閱這份申請書。我們是一群熱衷于無線電專業(yè)技術(shù)的學(xué)生，我們有著自己的興趣愛好，但是我們學(xué)校卻沒有一個(gè)給眾多無線電技術(shù)愛好者共同學(xué)習(xí)、互相探討以提高社會(huì)實(shí)踐能力的平臺，因此我們懇請申請成立電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生社團(tuán)——《電光社》，一個(gè)旨在提高技能，傳播電子技術(shù)知識及應(yīng)用的專業(yè)學(xué)生社團(tuán)。
本社團(tuán)是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有章程、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有落實(shí)，以“強(qiáng)技增能，為大眾服務(wù)，完善自我”為宗旨，是具有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識的專業(yè)學(xué)生社團(tuán)。通過了解無線電知識和舉辦各種相關(guān)活動(dòng)等途徑，給眾多在無線電方面有志有興趣的學(xué)生提供一個(gè)在機(jī)電行業(yè)體現(xiàn)自我價(jià)值挖掘自我潛力、提升自我綜合素質(zhì)，增長社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的平臺。也讓大家在合作過程中不斷充實(shí)和全面提升自己的能力，社團(tuán)也同時(shí)努力為社團(tuán)成員創(chuàng)造鍛煉自我，完善自我的機(jī)會(huì)，爭取讓每位社團(tuán)成員在社團(tuán)有充分的機(jī)會(huì)參與社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)以及在畢業(yè)之后能夠成為機(jī)電工程知識過硬社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，思想品質(zhì)高尚的精英型人才，切實(shí)提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼，為我中華美好明天的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。
社團(tuán)成立后，在社團(tuán)的建設(shè)上將主要分為三個(gè)方面：策劃、強(qiáng)化社團(tuán)管理委員會(huì)的職能，努力建設(shè)出一個(gè)具有相當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)、策劃、組織能力的團(tuán)隊(duì)，更好地為廣大師生服務(wù);學(xué)術(shù)上，加快社團(tuán)學(xué)術(shù)和會(huì)風(fēng)的建設(shè)并擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，實(shí)現(xiàn)整個(gè)社團(tuán)理論水平，實(shí)踐能力的提升;實(shí)踐上，努力拓寬途徑，為會(huì)員提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，使會(huì)員學(xué)到的理論知識能夠?qū)W以致用，并強(qiáng)化知識與技能，我們將繼續(xù)致力與此，全方位的將社團(tuán)建設(shè)成為一個(gè)重學(xué)術(shù)、重實(shí)踐的專業(yè)社團(tuán)，最主要的是我們要超越夢想、超越未來、超越自我;成為全院學(xué)生積極參與的代表云錫職業(yè)學(xué)院主流文化的學(xué)生社團(tuán)。
我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅(jiān)信在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下、在我院同學(xué)的擁護(hù)下，在院系老師的大力幫助下，《電光社》一定可以辦得紅紅火火，倡導(dǎo)響應(yīng)學(xué)院的校園文化主流，使社團(tuán)活動(dòng)體現(xiàn)大學(xué)生活潑向上的積極風(fēng)貌，使本社團(tuán)活動(dòng)成為我院的一大亮點(diǎn)，一道美麗的風(fēng)景線。
無線電愛好者的強(qiáng)烈愿望，也是專業(yè)學(xué)生社團(tuán)全體社員的共同期待，我們堅(jiān)信在院系老師的大力支持下和幫助下，我們有能力、有決心、有智慧辦好這個(gè)社團(tuán)。
望院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請人：
申請時(shí)間：
第四篇：社團(tuán)周年慶策劃書
社團(tuán)周年慶頒獎(jiǎng)典禮策劃書
一．活動(dòng)背景
經(jīng)過一個(gè)月精彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)，社團(tuán)周年慶到此也將進(jìn)入尾聲了。社團(tuán)周年慶見證了一個(gè)月以來各社團(tuán)的成長足跡和光輝歷程。在社團(tuán)周年慶即將結(jié)束之際，為各社團(tuán)搭建一個(gè)展示各自風(fēng)采的平臺，并借此機(jī)會(huì)表彰此次活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，進(jìn)一步推廣荊州教育學(xué)院學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展，探討校園精神、培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面豐富校園文化生活，提高學(xué)生精神素質(zhì)，荊州教育學(xué)院院團(tuán)委及各學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合于11月-12月舉辦了社團(tuán)周年慶?，F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)已順利完成，為了延續(xù)校園精神，繼續(xù)增強(qiáng)周年慶對同學(xué)們精神素質(zhì)的積極影響，特此開展社團(tuán)周年慶閉幕式即頒獎(jiǎng)典禮為各社團(tuán)及各會(huì)員提供展現(xiàn)才能、提高精神素質(zhì)的舞臺，為本次社團(tuán)周年慶畫上圓滿的句號。
二．活動(dòng)概述
1.活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)生社團(tuán)的管理，加強(qiáng)院團(tuán)委與社團(tuán)、社團(tuán)彼此之間的交流與合作。促進(jìn)各社團(tuán)發(fā)展，增強(qiáng)各社團(tuán)集體榮譽(yù)感與創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，活躍校園的精神文化氛圍，本著表彰先進(jìn)的原則對優(yōu)秀會(huì)員進(jìn)行表彰，增強(qiáng)各社團(tuán)的工作積極性；
2.主辦單位：荊州教育學(xué)院院團(tuán)委社團(tuán)部；
3.活動(dòng)時(shí)間：2011年12月13日 中午13：00；
4.活動(dòng)地點(diǎn)：4110教室；
5.活動(dòng)對象：荊州教育學(xué)院全體師生；
6.活動(dòng)形式：頒獎(jiǎng)典禮；
7.活動(dòng)意義：進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)生社團(tuán)的管理，加強(qiáng)院團(tuán)委與社團(tuán)、
社團(tuán)彼此之間的交流與合作。促進(jìn)各社團(tuán)發(fā)展，增強(qiáng)各社團(tuán)集體榮譽(yù)
感與創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，活躍校園的精神文化氛圍。
三．時(shí)間安排
1.籌備時(shí)間：2011年11月27日-12月13日；
2.具體籌備工作：
前期準(zhǔn)備工作安排：（1）聯(lián)系工作：邀請嘉賓，確定禮儀及到場人
員；
（2）宣傳工作：板報(bào)，張貼海報(bào)、橫幅，廣播；
（3）物質(zhì)籌備、場地申請及各項(xiàng)事宜人員安
排；
活動(dòng)中期工作安排：（1）嘉賓接待（禮儀）；
（2）會(huì)場統(tǒng)計(jì)：確定到場人員簽到11，負(fù)責(zé)
觀眾
的進(jìn)場及現(xiàn)場秩序， 監(jiān)督現(xiàn)
場情況及現(xiàn)場秩序及時(shí)解決
意外情況（組織部）。
（3）：現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)工作及確保整場頒獎(jiǎng)典
禮的順利進(jìn)行，做好每個(gè)人員的分配（社
團(tuán)部）。
活動(dòng)后期工作安排：（1）收拾、整理、統(tǒng)計(jì)會(huì)場用到的社團(tuán)公共
財(cái)物；
（2）清理會(huì)場（各社團(tuán)負(fù)責(zé)人及社團(tuán)部）；
（3）整理資料：對活動(dòng)中的文字、照片及影
像記錄資料進(jìn)行整理并存檔。
（4）書面總結(jié)。
四．活動(dòng)流程
1.12時(shí)50分與會(huì)人員依次有序入場。12時(shí)55分嘉賓入場；
2.13時(shí)00分，致主持人詞，介紹到場嘉賓，宣布典禮開始；
3.各社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)言并介紹此次周年慶活動(dòng)情況（PPT展示，書法社
現(xiàn)場毛筆書寫，十字繡社作品展示）；
4.領(lǐng)導(dǎo)致詞；
5.向全體獲獎(jiǎng)人員表示祝賀及希望；
6.宣布典禮結(jié)束，工作人員安排觀眾有序離場。
五．注意事項(xiàng)
1.禁止攜帶零食；
2.各社團(tuán)按照規(guī)劃區(qū)域入座并維護(hù)好所在區(qū)域衛(wèi)生；
3.嚴(yán)格遵守會(huì)場秩序。
六．可行性分析
1.本次活動(dòng)是以簡單的頒獎(jiǎng)典禮為基礎(chǔ)開展的，得到了各社團(tuán)和老師
們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性；
2.組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)；
3.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校各學(xué)生社團(tuán)的管理，加強(qiáng)院團(tuán)委與社團(tuán)、社團(tuán)彼此
之間的交流與合作。促進(jìn)各社團(tuán)發(fā)展，增強(qiáng)各社團(tuán)集體榮譽(yù)感與創(chuàng)新意識，豐富校園文化生活，活躍校園的精神文化氛圍，本著表彰先進(jìn)的原則對優(yōu)秀會(huì)員進(jìn)行表彰，增強(qiáng)各社團(tuán)的工作積極性。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。
院團(tuán)委社團(tuán)部2011年11月28日
第五篇：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃方案模板
一、活動(dòng)背景
為了提高校園文化氛圍，豐富大家的課外娛樂生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)大家用心向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好地交流、學(xué)習(xí)和娛樂的平臺和自我展示的平臺。增強(qiáng)院系之間的聯(lián)系與交流。透過一場完美的舞會(huì)讓你重新體驗(yàn)生活的活力與豐富，讓你重新定義你的大學(xué)生活，它不就應(yīng)是平淡無奇的，而是豐富多彩的，讓你走進(jìn)充滿陽光的大學(xué)世界。
二、活動(dòng)名稱
“舞動(dòng)心旋”假面舞會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
__月__日18：30--21：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
大學(xué)生活動(dòng)中心
五、活動(dòng)對象
面向全院
六、活動(dòng)的前期宣傳
面向全院學(xué)生。宣傳單貼在每幢宿舍樓下(__張)，并向各寢室分發(fā)宣傳單宣傳橫幅、廣播臺宣傳，高校網(wǎng)宣傳等(a.海報(bào)宣傳——--海報(bào)、噴繪、橫幅、宣傳單b.聯(lián)系校電視臺、校廣播臺、三江潮一同宣傳)。由三人負(fù)責(zé)各海報(bào)及聯(lián)系電臺等工作。
七、活動(dòng)流程
1、由嘉賓表演拉開舞會(huì)的序幕，主持人后出場{要有活力，主持人不能把很高的氣氛壓低｝
2、恰恰舞：由主持人宣布舞會(huì)開始后，先由社團(tuán)的干事以及會(huì)員齊跳恰恰舞來帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛?，F(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
3、兔子舞：邀請各社團(tuán)的負(fù)責(zé)人來領(lǐng)舞。現(xiàn)場觀眾陸續(xù)上場。
4、游戲《《誰是我的夢中舞伴》》
游戲資料：需要男生一人(可根據(jù)現(xiàn)場人數(shù)適當(dāng)增加)和全部女生配合。
首先請出這位男生上臺(遮住眼睛或背對女生們)，女生們請全部起立，主持人向男生士發(fā)問，(例：請問您夢中舞伴的身高是在1米7以上呢還是1米6以上呢例外還可根據(jù)現(xiàn)場女生們的衣著打扮或相貌來進(jìn)行發(fā)問。)臺下站立的女生們?nèi)绮毁N合男生的要求請坐下，主持人繼續(xù)發(fā)問，一向問到現(xiàn)場只留下一位女生為止~!這位女生便是臺上男生的夢中舞伴了~!
游戲便結(jié)束~!要求兩人共跳一舞華爾茲
5、自由舞動(dòng)：各種音樂穿插，時(shí)而輕柔，時(shí)而勁爆，讓現(xiàn)場觀眾根據(jù)音樂的節(jié)奏來跳。
6、游戲《尋找partner》。沒有舞伴的參加者務(wù)必手上有一張我們特制的卡片。游戲規(guī)則如下：參加者根據(jù)卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三對為本次舞會(huì)的幸運(yùn)之星。我們將每人發(fā)一個(gè)紀(jì)念品，并要求三隊(duì)共舞。
7、主持人總結(jié)結(jié)尾。舞會(huì)結(jié)束
8、觀眾離場，工作人員清理場地
第六篇：學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)策劃方案模板
一、活動(dòng)背景及目的
大學(xué)生作為青年團(tuán)隊(duì)中的生力軍，在此背景下，其就業(yè)創(chuàng)業(yè)的思想動(dòng)態(tài)引人關(guān)注。
我院自建校以來，一直注重人才培養(yǎng)質(zhì)量，并在培養(yǎng)復(fù)合型人才方面，獨(dú)具一格。在此國際國內(nèi)大背景下，我院不同年級學(xué)生關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)又有哪些獨(dú)特的認(rèn)識與想法?通過此次問卷調(diào)查，我社將對其進(jìn)行認(rèn)真的分析與研究。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
2___年3月中旬至4月初，在合肥學(xué)院內(nèi)展開。
三、承辦單位
合肥學(xué)院共青團(tuán)理論研究會(huì)
四、調(diào)查對象
合肥學(xué)院在讀的所有學(xué)生
五、調(diào)查方式
原則上，采用抽樣問卷調(diào)查方式，必要時(shí)，采用訪問調(diào)查方式。
六、活動(dòng)資金
(1) 調(diào)查問卷打印費(fèi)約50.00元;
(2) 相關(guān)資料收集與整理費(fèi)約10.00元;
(3) 展板、海報(bào)等宣傳材料制作費(fèi)用約 10.00元;
(4) 問卷后期整理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、材料歸檔及調(diào)查報(bào)告等材料的打印，費(fèi)用合約為10.00元。
七、具體安排
(1) 前期準(zhǔn)備階段[3月9日～3月15日]
a、3月9日～3月14日 監(jiān)管部監(jiān)管制作500份調(diào)查問卷，并上交至?xí)L審閱。
b、3月9日～3月12日 組織部負(fù)責(zé)動(dòng)員會(huì)員踴躍參加，外聯(lián)部協(xié)助動(dòng)員，并于12日將具體開展調(diào)查的會(huì)員名單上交，由會(huì)長及副會(huì)長審批。人員最終確定后，由組織部對其進(jìn)行基礎(chǔ)禮貌培訓(xùn)(培訓(xùn)日期暫定16號)。
c、3月11日～3月13日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
(2) 問卷調(diào)查階段[3月16日～3月20日]
a、成立臨時(shí)問卷調(diào)查小組：
大一組組長：尹小委(外聯(lián)部部長)
大二組組長：陳雷(副會(huì)長)
大三組組長：李紅(副會(huì)長)
大四組組長：郭方(會(huì)長)
b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領(lǐng)下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內(nèi)同學(xué)進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設(shè)訪問點(diǎn)等)
c、與各系學(xué)生會(huì)進(jìn)行溝通，并利用部分會(huì)員學(xué)生會(huì)干部的身份，爭取得到他們的支持與協(xié)作。(具體細(xì)節(jié)商議中)
(3) 統(tǒng)計(jì)分析階段[3月21日～3月27日]
a、3月21日～3月22日 由監(jiān)管部負(fù)責(zé)收集、整理問卷，并進(jìn)行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計(jì)。
b、3月23日～3月25日 由社團(tuán)理論學(xué)習(xí)小組初步解析統(tǒng)計(jì)情況，展開討論并組織擬寫調(diào)查報(bào)告。期間，何婷婷老師會(huì)對理論學(xué)習(xí)小組代表進(jìn)行培訓(xùn)。
c、3月26日～3月27日 請何婷婷老師、就業(yè)指導(dǎo)辦公室老師做指導(dǎo)，結(jié)合老師建議給出最終的調(diào)查報(bào)告。
(4) 后期宣傳階段[3月28日～4月3日]
a、3月30日～4月1日 通過展板、海報(bào)等形式進(jìn)行活動(dòng)及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準(zhǔn)備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯(lián)。
b、爭取將調(diào)查報(bào)告刊登在校刊上，同時(shí)利用校園廣播擴(kuò)大影響。
c、爭取在院團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)院網(wǎng)站上宣傳本次活動(dòng)及成果。
d、鼓勵(lì)參與此次活動(dòng)的會(huì)員，將心得體會(huì)投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。
(5) 總結(jié)經(jīng)驗(yàn)階段 [4月4日～4月6日]
a、總結(jié)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和方法， 分析找出不足之處，并探討解決辦法。
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