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第一篇：環(huán)?；顒?dòng)策劃書(shū)

一、 活動(dòng)目的：

旨在提高全校師生的環(huán)保意識(shí)，重視環(huán)境保護(hù)，低碳生活；同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化。

二、 活動(dòng)宗旨：

以“植樹(shù)節(jié)”為出發(fā)點(diǎn)，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。

三、 活動(dòng)主題：

我們的植樹(shù)節(jié)――環(huán)保在行動(dòng)

四、 活動(dòng)對(duì)象：

全校師生。

五、 活動(dòng)流程：

1. 前期準(zhǔn)備：

a) 由宣傳部制作出海報(bào)并進(jìn)行張貼，擴(kuò)大宣傳；

b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會(huì)做準(zhǔn)備；

c) （以晚會(huì)為準(zhǔn)）開(kāi)始在校內(nèi)收集廢舊易拉罐、飲料瓶，以備使用，同時(shí)亦能擴(kuò)大宣傳；

d) （以晚會(huì)為準(zhǔn)）開(kāi)始在本系各專業(yè)選拔參賽人員組成代表隊(duì)，每專業(yè)一隊(duì)，每隊(duì)3人，共三隊(duì)，確保晚會(huì)參賽；

e) 購(gòu)買、裁制環(huán)保小卡片、教室環(huán)保裝飾物品、水彩筆，由學(xué)生會(huì)各部共同制作書(shū)寫(xiě)小卡片（約280張），以備發(fā)放。同時(shí)準(zhǔn)備空白卡片，供師生書(shū)寫(xiě)，參與其中（約120張）；

f) 購(gòu)置獎(jiǎng)品，以備晚會(huì)發(fā)放（環(huán)保訂書(shū)機(jī)或環(huán)保工藝品，大小不等）。

g)邀請(qǐng)主持人與嘉賓老師

2. 活動(dòng)過(guò)程：

a) 發(fā)放環(huán)?？ㄆ步ňG色生活

時(shí)間：3.9.――3.17.晚會(huì)當(dāng)天

地點(diǎn)：食堂南門(mén)

內(nèi)容：將制作的環(huán)?？ㄆl(fā)放給廣大師生，同時(shí)邀請(qǐng)其書(shū)寫(xiě)卡片并留下有效聯(lián)系方式（姓名、專業(yè)、班級(jí)即可），收集到的卡片留在晚會(huì)使用并將評(píng)出優(yōu)秀環(huán)保金點(diǎn)子。

b)“我們的植樹(shù)節(jié)――環(huán)保在行動(dòng)”主題晚會(huì)

時(shí)間：3.17.

地點(diǎn)：階梯教室（待定）

環(huán)保知識(shí)競(jìng)答比賽環(huán)節(jié)（三支代表隊(duì)，共10題13分，1―7題每題各1分，8―10題每題各2分，力爭(zhēng)問(wèn)題有趣靈活，吸引大家共同討論，勝出隊(duì)伍在晚會(huì)最后有獎(jiǎng)品相送）；

穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；

（1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料

（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)

動(dòng)手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊(duì)伍，由他們自己抽取到的設(shè)計(jì)圖案開(kāi)始各自的設(shè)計(jì)或是按照自己團(tuán)隊(duì)的意識(shí)自行設(shè)計(jì)并在完成后說(shuō)明這樣設(shè)計(jì)的理由，最終由評(píng)委與觀眾共同評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）

抽取環(huán)保金點(diǎn)子幸運(yùn)參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容，最終評(píng)出3位幸運(yùn)參與者均可獲得環(huán)保小獎(jiǎng)品一份）

最后由評(píng)委或老師頒獎(jiǎng)并作總結(jié)性報(bào)告，晚會(huì)結(jié)束。

六、 獎(jiǎng)懲及善后：

1. 本次活動(dòng)由政法與傳媒系學(xué)生會(huì)生活部主辦，需本系學(xué)生會(huì)各部門(mén)協(xié)調(diào)合作，共同開(kāi)展；

2. 做好活動(dòng)記錄保存工作

3. 晚會(huì)參賽獲勝隊(duì)及環(huán)保周活動(dòng)參與幸運(yùn)者得主每人獲得環(huán)保訂書(shū)機(jī)或環(huán)保工藝品一個(gè)（件），需要經(jīng)費(fèi)50元；

4. 前期卡片制作紙張（400）、水彩筆（5）、剪刀（3）、大開(kāi)紙張（3）、粘膠（3）、絲線等購(gòu)買共約70元

5. 本次活動(dòng)預(yù)計(jì)開(kāi)銷120元。

第二篇：環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)背景：

隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則就是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)

2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)

三、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但就是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不就是言辭，而就是行動(dòng)?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)就是一些微小的事，但就是我堅(jiān)信要就是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃――草原上小憩；在慈祥的笑臉――天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉――河流中沐浴。

四、活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)時(shí)間：20**年4月13日

2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室

3、具體活動(dòng)：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分鐘。()影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

流程四：環(huán)保知識(shí)pk賽。

1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過(guò)不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

2、比賽過(guò)程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)問(wèn)答及抽獎(jiǎng)活動(dòng)，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)

第一組織者：

第二組織者：

第三篇：環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)名稱：

廈門(mén)興才學(xué)院《你真的做不到嗎》活動(dòng).

二、活動(dòng)主題：

呼吁全校師生保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)校園.

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月1日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

實(shí)訓(xùn)樓一樓

五、活動(dòng)對(duì)象：

面向全院學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)將不良習(xí)慣所留下的遺跡拍攝下來(lái)展出

(二)另設(shè)一模范區(qū)域，與其校園不雅一面形成對(duì)比

(三)設(shè)留言簿，由觀看的同學(xué)留下寶貴的評(píng)言，評(píng)價(jià)此次活動(dòng)有無(wú)意義以及自己的感觸.

七、活動(dòng)要求：

(一)募集照片時(shí)，將不以個(gè)人為諷刺單位，以免損害他人名譽(yù)

(二)將拍成的照片以圖片形式展示

八.經(jīng)費(fèi)預(yù)支：

打印照片，留言簿，30元