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        大學(xué)主題班會策劃書(范文5篇)

        發(fā)布時間:2022-10-17 22:27:45

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        第一篇:主題班會的策劃書

        一、活動主題:

        誠信待人、誠信做事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身

        二、活動背景:

        21世紀(jì)是信息社會,信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。時代的提高推動著觀念的更新。隨著社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時代資料,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

        誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責(zé);不僅僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

        我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的職責(zé),所以我們必須要明確自我身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德―――誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

        三、活動目的:

        此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

        四、活動參與人員:

        08電子商務(wù)二班全體同學(xué)

        五、活動時間:

        20xx年6月11日午時4:30至6:30

        六、活動地點(diǎn):

        四教108

        七、主要負(fù)責(zé)人:

        謝建彪、李蓉

        八、活動前期準(zhǔn)備:

        1、商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

        2、撰寫活動策劃書,確定活動細(xì)節(jié)。

        3、提前占一間教室,布置好教室。

        4、提前三天通知蹲點(diǎn)干部和班主任教師。

        5、活動所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)。

        6、活動記錄與活動總結(jié)的撰寫。

        九、活動流程:

        1、6月11日午時四點(diǎn),同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

        2、4:30準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞。

        3、2個誠信小故事的講解,由王慧、文亞群同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們在簡便愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識,大家都受益匪淺。

        4、話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由李蓉、黃明、余經(jīng)武、羅汨江等同學(xué)演繹,他們搞笑的表演贏得了臺下觀眾的一片片的掌聲。

        5、游戲[成語接龍],李江同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受到了中國古代文化的博大精深。

        6、話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由陳歐、黃敏、楊季、喻少豐等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明了我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場。

        7、游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由李蓉同學(xué)主持,同學(xué)們在玩的過程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對的同學(xué)要表演節(jié)目,這個節(jié)目真正調(diào)動了大家的進(jìn)取性。

        8、相聲表演,由李娜和劉愛麗講相聲,她兩的北方味的相聲給我們帶來了不一樣的感受,精彩極了!

        9、王小喬教師進(jìn)行點(diǎn)評,她說她真的很震撼,我們會給她帶來這么多的驚喜,她說我們真的在提高!

        10、蹲點(diǎn)干部進(jìn)行點(diǎn)評,張?bào)K明學(xué)長對我們的班會給予了很高的評價,他說這是他所見過的最好的一次班會,所以他給我們打上了滿分。

        十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        道具、小紙條:20元錢,不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:10元錢

        十一、活動意義:

        經(jīng)過這次班會,同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自我的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人??鬃诱f:“人而無信,不知其可也?!眱H有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。所以,做一個誠信之人是我們的職責(zé)和義務(wù),以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今日,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。期望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

        第二篇:大學(xué)生開學(xué)班會流程策劃書

        一、活動主題:

        AII Tegether 回憶

        二、活動時間:

        院遠(yuǎn)動會后,具體時間待定

        三、活動地點(diǎn):

        臨時待定

        四、活動負(fù)責(zé)人:

        張媛媛、王孝歡

        五、參賽人員:

        xx級初教中文x班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員

        六、活動背景:

        告別了系迎新晚會,我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中,蚌埠學(xué)院遠(yuǎn)動會后,每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內(nèi)心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動,久久不能停下,迎新晚會和院遠(yuǎn)動會結(jié)束后,是“AII Together”的一個縮影,相聚在蚌埠學(xué)院,每個人心中都有一片天,把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當(dāng)近期的目標(biāo)結(jié)束后,忙碌的人一下子不知所措,迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進(jìn)的動力,我們需要?dú)g樂去回憶歡樂背后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學(xué)生活。

        七、活動目的:

        1、增進(jìn)同學(xué)間友誼。

        2、放松心情愉快度過大學(xué)生活。

        3、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的激情與動力。

        4、鍛煉同學(xué)交際與寫作的能力。

        5、溝通心靈的交流。

        八、活動流程:

        1、演講、準(zhǔn)備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠(yuǎn)動會的感受,談?wù)勑闹械睦硐搿?/p>

        2、穿插互動節(jié)目(小品 、唱歌等),調(diào)動班會的活動氣氛。

        3、記錄班會內(nèi)容。

        4、整理班會材料,記錄成冊。

        5、同學(xué)們在歡聲笑語中展開大學(xué)生活。

        九、班會內(nèi)容:

        1、等老師同學(xué)入場后,主持人宣布班會開始。

        2、各項(xiàng)活動準(zhǔn)備就緒:

        ①朗讀作品。

        ②輔導(dǎo)員總結(jié)。

        ③班委會補(bǔ)充說明(看情況而定)。

        十、人員參與分配:

        ①學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班會和記錄。

        ②組織委員負(fù)責(zé)文章排序。

        ③文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目彩排。

        ④宣傳委員和生活委員負(fù)責(zé)相片拍照打印,并制作成影集。

        ⑤班長和團(tuán)支書負(fù)責(zé)安排時間和教室及協(xié)調(diào)班會工作。

        ⑥體育委員負(fù)責(zé)管理秩序。

        十一、活動預(yù)算:

        1、照片打?。?5元。

        2、影集制作:30元

        十二、注意事項(xiàng):

        1、通過舉行班會,留下永恒回憶。

        2、同學(xué)們對工作與學(xué)習(xí)充滿激情。

        3、放松心情,充滿希望。

        4、增進(jìn)團(tuán)結(jié)合作。

        第三篇:主題班會策劃方案

        活動名稱:

        百善孝為先――孝親敬老是美德

        活動目標(biāo)

        孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在90后的青少年,物質(zhì)條件優(yōu)越,父母關(guān)愛備至,但是孩子卻不知感恩;青春期的他們更是叛逆心重,有的與家長頂嘴,甚至無法與父母溝通。通過班會活動,讓學(xué)生走進(jìn)父母,了解父母,體會到父母對自己無私的愛,激發(fā)學(xué)生們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹,懂得如何孝敬父母,引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩。

        活動過程:

        (體現(xiàn)以學(xué)生為主體,班主任為主導(dǎo))

        一、開場白:

        中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先”,一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩,牛有舔犢之情,大地乃萬物之源,父母是我們的生命之本。

        二、觀看視頻:于丹《孝敬之道――大樹和孩子的故事》

        (讓學(xué)生體會到孩子出生后,父母就無時無刻不在牽掛著孩子,時刻在奉獻(xiàn)著自己,父母的愛是無私的、永恒的。)

        在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不盡的。飲著母親的乳汁離開襁褓,揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)去了父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛……可以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,比海深!是人間最偉大的力量。

        三、談?wù)動^看后的體會。

        你是否體會到了父母的這種恩情?能否舉些例子說一說呢?

        四、觀看Flash:二十四孝故事之《扇枕溫席》。

        古代二十四孝的故事中有很多的孝子,他們用自己的實(shí)際行動回報(bào)著父母的恩情,他們沒有很優(yōu)越的物質(zhì)條件,但是卻用自己最樸實(shí)的行動上演了一幕又一幕感人的場面,可謂是“善奉養(yǎng)者不必珍饈也,善供服者不必錦繡也,以己之所有盡事其親,孝之至也?!?/p>

        五、聆聽孝親敬老的歌曲,誦讀歌詞。

        聆聽《孝親敬老歌》和《聽哈哈哈話》,想想我們應(yīng)該如何回報(bào)父母。

        六、談?wù)勛约盒⒂H敬老的表現(xiàn)。

        看了黃香的故事,聽了這兩首歌曲,同樣作為兒女的你又為父母做過一些什么呢?

        七、填寫“這些你都知道嗎?”,為父母留言。

        對于父母你是否真正關(guān)心過呢?以下這些問題你都能回答嗎?填寫完后回家與父母進(jìn)行交流,并請父母留言。(具體內(nèi)容見附表)

        八、結(jié)尾:

        1、觀看公益廣告――孝

        2、百善孝為先,讓我們共同做到:

        常問好,講禮貌,讓父母舒心;少空談,多幫忙,讓父母省心;走正道,少是非,讓父母放心;求進(jìn)取,多爭光,讓父母開心;遇難事,多商量,讓父母稱心;共致富,奔小康,與父母同心;忌盲從,不遷就,諫父母要真心;重推恩,能遷移,對社會獻(xiàn)愛心。

        第四篇:主題班會策劃方案

        一、活動目標(biāo):

        1、學(xué)會用簡單的行為表現(xiàn)愛自己的媽媽。

        2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力,動手實(shí)踐能力

        二、活動內(nèi)容:

        活動一:語言活動學(xué)說媽媽我愛你,媽媽你辛苦等愛的鼓勵的話。

        活動二:綜合活動

        幫媽媽做一件小事情,用相機(jī)或者DV記錄下來,班級老師編輯到一起,制作成視頻進(jìn)行分享。比如:在家?guī)蛬寢屇脰|西,做媽媽的小助手。

        活動三:美工活動

        制作一張簡單的小賀卡,可讓幼兒剪一些喜歡的圖案活動花型貼在賀卡上,也可讓幼兒自由裝飾,最后教師幫忙再寫一句最想說給媽媽的話,制作完送給自己的媽媽。

        活動四:歌唱活動

        學(xué)唱歌曲《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

        活動五:節(jié)日繪本分享

        給幼兒講一講這些故事《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等,引導(dǎo)幼兒通過繪本感受媽媽的愛。

        中班活

        1、能夠主動說出對媽媽的愛

        2、為媽媽做力所能及的事情

        3、培養(yǎng)幼動手能力,以及語言表達(dá)能力。

        活動一:談話活動

        利用晨間談話時間圍繞感恩話題進(jìn)行媽媽,我永遠(yuǎn)愛您的主題談話。

        DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來,母親節(jié)當(dāng)天在大屏幕播放。

        手工制作漂亮的花裙子,送給媽媽最美的裙子。

        活動四:綜合活動

        組織幼兒畫一張綠色健康飲食食譜作為送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。

        活動五:歌唱活動

        祝福我的好媽媽,鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享:《愛的人間》、《感恩的心》等。

        大班活動

        1、幼兒能夠知道5月8日是母親節(jié)。知道母愛的偉大。

        2、能夠用各種形式表達(dá)對媽媽的愛。

        3、體會媽媽的艱辛,培養(yǎng)幼兒尊重媽媽的情感。

        活動一:語言活動

        《我的媽媽長的什么樣子》,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細(xì)觀察過你的媽媽呢?請每個幼兒用簡短的語言描述自己的媽媽。

        活動二:繪畫活動

        《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來,教師進(jìn)行裝飾后布置在班級墻面上。

        活動三:綜合活動

        《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的'地址,給媽媽一個驚喜。教師可以幫幼兒寫上幼兒想說的話,或者鼓勵幼兒用繪畫的形式表達(dá)對媽媽要說的話,每人準(zhǔn)備一個信封,寫上幼兒提供的地址,寄給媽媽最美好的祝福。

        活動四:社會活動

        《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。比如:幼兒每天晚上幫媽媽捶背、按摩;媽媽可為幼兒講故事,或進(jìn)行親子游戲。

        活動五:健康活動

        周五各班級邀請媽媽自愿來園參加晨間運(yùn)動,幼兒與媽媽一起做早操?。ㄈ藬?shù)控制在3位左右)

        第五篇:主題班會的策劃書

        一、活動主題:

        感恩父母,珍愛生命

        二、活動設(shè)計(jì)思想:

        由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心重重,或者脾氣暴躁,心神不寧,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。針對這些情景,我們意識到對學(xué)生進(jìn)行生命教育是多么的重要,要讓學(xué)生學(xué)會感恩父母,珍愛生命。

        三、活動目標(biāo):

        1、經(jīng)過本次主題班會活動,告訴大家生命不是你一人所有,請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。

        2、經(jīng)過本次主題班會活動,讓學(xué)生不要忽視了解父母,進(jìn)取與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾,。

        四、具體過程設(shè)計(jì):

        (一)活動熱身:

        播放短片《珍貴的綠》

        (二)活動開始:

        主持人(班長)請大家猜謎:

        “她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的。”下頭的同學(xué)回答“生命”,主持人(班長)經(jīng)過提出“人人都擁有自我的生命。那么我們的生命是誰給予的?”揭示“父母給予我們生命,沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題“感恩父母,珍愛生命”。宣布主題班會正式開始。

        (三)活動過程:

        1、詩歌朗誦:《生命》

        2、圖片展示

        由主持人結(jié)合圖片和背景音樂闡述那些在地震、洪水等自然災(zāi)害中失去生命的人和故事。突出一個人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無奈,引發(fā)學(xué)生對生命的愛惜,并結(jié)合班會主題提出觀點(diǎn):生命不是一個人的,而是父母賦予的,我們應(yīng)當(dāng)愛自我,愛身邊所有關(guān)心著我們的人。

        3、數(shù)據(jù)展示

        由主持人展示近年來學(xué)生自殺的數(shù)據(jù)以及自殺的原因,結(jié)合圖片和背景音樂舉出一些例子。讓同學(xué)們結(jié)合自我的情景,談?wù)勛晕以谟龅阶盍钭晕彝纯嗖㈦y以忍受的事情時是如何處理的。

        4、游戲:“情景續(xù)說”

        將同學(xué)們平常遇到的與父母之間發(fā)生的一些事情做一次再現(xiàn),以PPT的形式播放幾種情景,請同學(xué)們討論并發(fā)言,例如:

        (1)有一天晚上,媽媽拖著疲憊的身體回到家,將手中的東西放下,立刻走進(jìn)廚房準(zhǔn)備做飯,此時的你會怎樣。

        (2)星期六的晚上,外面下著大雨,我渾身濕漉漉的剛跑進(jìn)家,媽媽就對著我發(fā)火,“說好6點(diǎn)回家的,此刻都8點(diǎn)了,你這個人真是毫無誠信可言。”此時的你會怎樣。

        (3)班上有個同學(xué)穿了一雙我心儀已久的運(yùn)動鞋,我心里癢癢的,回家便向父母請求贊助,可是父母不一樣意......

        本游戲有兩類情景,一類是父母辛苦,自我如何體諒父母的;一類是和父母產(chǎn)生矛盾如何溝通的。游戲的目的讓學(xué)生學(xué)會不要盲目抱怨,進(jìn)取與父母溝通,學(xué)會感恩父母。

        5、游戲:“誰是最了解父母的人”

        用PPT列出十個問題:(1)爸爸的生日(2)媽媽的生日(3)爸爸最喜歡吃的菜(4)媽媽最喜歡吃的水果(5)爸爸最喜歡聽的歌(6)媽媽最喜歡的顏色(7)爸爸穿的鞋的尺碼(8)媽媽的身高(9)爸爸最喜歡的運(yùn)動(10)媽媽每一天做家務(wù)的時間

        由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項(xiàng)到最終一項(xiàng),明白的就伸出一根手指頭。最終主持人要求十項(xiàng)都明白的學(xué)生高高舉起雙手。

        學(xué)生總是抱怨父母不了解自我,而沒有意識到自我也不了解父母,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實(shí)上頭的十項(xiàng)資料父母明白的要比孩子多,學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)當(dāng)了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解父母。當(dāng)然父母和孩子之間需要了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于這十項(xiàng),本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起,進(jìn)取與父母溝通。

        6、回想幸福

        閉目放松,仔細(xì)回想:

        (1)父母養(yǎng)育、關(guān)愛自我的`一些難忘的事。

        (2)父母工作、做家務(wù)的辛苦與勞累。

        (3)和父母在一齊的難忘的歡樂時光。

        (同學(xué)們展示準(zhǔn)備好的與爸爸或媽媽在一齊的照片。)

        從內(nèi)心深處表達(dá)對他們的感激:

        (1)感激他們的養(yǎng)育之恩。

        (2)表達(dá)努力學(xué)習(xí)的決心,盡力讓他們放心。

        (3)決定做一件令他們開心滿意的事情。

        7、手語表演:“感恩的心”

        (全班起立齊唱)

        在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自我的決心。

        (四)活動小結(jié):

        1.主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗晕?,為了身邊愛自我的人珍惜生命,主動去了解父母,進(jìn)取與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。

        2.主持人宣布活動圓滿結(jié)束。

        (五)實(shí)施成效:

        在這次“感恩父母,珍愛生命”主題班會的過程中,同學(xué)們對這次活動進(jìn)取參與,這種進(jìn)取參與的熱情恰恰詮釋了對父母的感恩、對生命的珍愛。在主題班會之后,班委會討論后倡議班上每個同學(xué)為爸爸媽媽做一件事:為爸爸媽媽準(zhǔn)備一頓早餐、給爸爸或媽媽洗一次腳、幫媽媽打掃衛(wèi)生、給爸爸捶捶背等等,并將每個人為爸爸媽媽做的事以及爸爸媽媽的反應(yīng)和自我的感受以書面的形式記錄下來,整理成班級檔案。同時班委會決定定期在同學(xué)中開展“誰是最了解父母的人”評選活動,每次更換不一樣資料,以促進(jìn)同學(xué)們進(jìn)取主動的去了解父母,與父母溝通。

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