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第一篇：小學生藝術節(jié)活動方案

一、指導思想

以促進學生的全面發(fā)展為宗旨，以學校為基礎，激發(fā)中小學生對體育與藝術的興趣和愛好，提高學生的身體素質，培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動主題

與健康結伴 與藝術同行

三、主辦單位、協辦單位

主辦單位：應城市教育局

協辦單位：應城市各中小學

四、參加對象與分組

參加對象：2010年度全市義務教育階段在籍中小學生

分組：分小學組、初中組

五、活動項目

（一）體育競賽、表演類項目：

（1）校園集體舞

（2）田徑

（3）籃球（限初中）

（4）乒乓球

（5）廣播體操

（6）拔河

（7）跳繩

（二）藝術競賽、表演類項目：

（1）美術

（2）書法

（3）聲樂

（4）舞蹈

（5）器樂

六、活動要求

1、充分反映中小學生健康向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學生情趣和審美特點，體現藝術性的統(tǒng)一。

2、各校以新課程理念指導和規(guī)劃“體育藝術節(jié)”，制定詳實可行的活動方案，做到目標明確、主題突出，班班開展，人人參與。在此基礎上組織比賽和作品展示。各?；顒臃桨赣?010年9月10日前交教育局基教股。

3、活動分為三個階段

20xx年7月各學校制定活動方案，進行宣傳發(fā)動。8月至9月各地組隊訓練。

20xx年10月至11月各學校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現場評比（評比方案附后）。

20xx年12月下旬教育局組織比賽。比賽項目與規(guī)程另發(fā)，校園集體舞為比賽必選項目之一。

第二篇：小學藝術節(jié)活動方案

一、指導思想：

進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現我校學生的青春風采和精神風貌，激發(fā)廣大同學愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，培養(yǎng)審美能力，發(fā)掘個性特長，推進校園精神文明建設，提高學校的辦學品位。

二、宗旨：

以班級為單位，面向全體學生，重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、 展示一技之長、培育一代新人。

三、主題：構建和諧校園 展示青春風采

四、活動時間及參賽對象：

時間：20x年5月1 日―20x年6月4日

對象：全體學生。

五、活動內容：①書畫、手工制作、三小制作展覽②“學會感恩、與愛同行”征文比賽③文藝匯演

六、參賽節(jié)目類型及要求

(一)、藝術表演類

以“歌唱青春、歌唱祖國”為分主題

1、聲樂節(jié)目：

聲樂分為獨唱、重唱、小合唱三項進行：曲目要求以音樂課本或校園歌曲為主，教職工曲目不限。內容必須健康向上。(重唱人數不超過5人，小合唱不得超過15人)自帶伴奏。(伴奏帶碟必須寫清曲目序號和面向，統(tǒng)一交到戚東興老師處)

2、器樂節(jié)目：

小合奏：人數不超過10人，不設指揮，演出時間不超過6分鐘。

獨 奏：可有伴奏1人，演出時間不超過5分鐘。

3、舞蹈節(jié)目：

雙人舞或集體舞：演出時間不超過6分鐘。

獨舞:演出時間不超過5分鐘。

4、校園劇(課本劇)節(jié)目：形式不限，人數不超過8人，演出時間不超過12分鐘。

5、曲藝類：包含小品、相聲、快板、等形式，每個節(jié)目人數不得超過4人，演出時間不得超過8分鐘。

6語言類：以配樂詩朗誦為主(倡導創(chuàng)作)。

(二)、藝術作品類

1、繪畫作品

國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫，或其他畫鐘：尺寸均不超過對開。

卡通畫：單幅尺寸為4開;或短篇4格，每格尺寸為16開。

2、書法、篆刻作品

書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

3、攝影作品

單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)，尺寸最小為七寸，不得進行電腦制作和暗房技術處理。

(三)征文類：要求以觀看感恩教育節(jié)目為主題，以觀后感形式進行創(chuàng)作，主題鮮明，內容健康，情感樸實，字數在800字以內。

六、實施步驟：

第一階段：發(fā)動準備階段(5月1日―5月10日)

各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動，鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)各項活動。

第二階段：組織實施及總結表彰階段(5月10日―6月4日)

在個人準備、班級選拔的基礎上，分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動。對在藝術節(jié)活動中表現突出的個人和班級頒給予物質和榮譽獎。

七、獎項設置

1、優(yōu)秀組織獎：4名

2、藝術表演類和展覽類及征文類分類設單項獎

文藝表演類：一等獎 1名;二等獎3名;三等獎5名。

藝術展出類：一等獎3名;二等獎5名;三等獎7名。

評獎辦法：組織獎依據班級各類活動獲獎數量和質量積分取前4名，給予獎金和榮譽獎。單項獎依據評委組評分結果取相應名次。

八、組織工作：

(一)成立文化藝術節(jié)組委會

主 任：景戰(zhàn)勝

副主任：胡元平 卜建峰(常務)

委 員： 史向虎 戚東興 張劍星 馬俊濤 曹靜

各班班主任

(二)職能部門

組委會下設宣傳組、后勤組、聯絡協調組、安全保衛(wèi)組、評委組、活動競賽組負責日常事務和具體工作。

1、 活動競賽組

組長：卜建峰

組員：史向虎 戚東興 秦靜 劉曉謀

2、宣傳組

職責：準備徽標;布置活動場地;宣傳報道及活動所有文字資料。

組長：戚東興 組員：張劍星

3、聯絡協調組

職責：聯系各職能組，協調人員調配、時間安排，保障各項活動和賽事順利進行。

組長：史向虎 組員：劉曉謀

4、后勤保障組

職責：負責物品的供應與購置;供電及其它服務。

組長：車悅民 組員：王欣

5、安全保衛(wèi)組

職責：負責維護校園秩序和治安保衛(wèi)。

組長：卜建峰 組員：李小彬 馬忠海及各班班主任

6、音響、攝像組：

音響：戚東興 攝影：張小華 張劍星

7、評委組：

①文藝匯演組：胡元平(組長) 計劍 李全利 秦新發(fā) 曹靜 馬軍濤 何曉娟 史向虎 劉偉

②展覽組：馬俊濤(組長) 張劍星 鄒新民 豆?jié)?/p>

第三篇：小學藝術節(jié)活動方案

活動主題

“民族魂?中國夢――陽光下成長”

活動項目

音樂表演類

①集體項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽)，合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目)，微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。

②個體項目:獨唱或重唱，獨舞、雙人舞或三人舞，獨奏或重奏。

美術作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設計、立體造型。

活動要求和時間:

1、要求:班班開展，人人參與

2、流程:級段賽，校區(qū)賽和集團選拔三個階段。

3、時間:

藝術作品類:

級段推薦作品時間截止到3月13日(周五)，校區(qū)比賽時間為3月15日，校區(qū)報送集團校時間為3月16日。

藝術表演類項目:

級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前)，校區(qū)比賽時間為4月5―4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團校時間為4月11日之前。4月12日為集團校選拔時間。

獎項設立

指導師獎:集體項目比賽設立指導師獎，指導師限報2名，其他個人項目不設指導師獎。

校園劇或課本劇比賽規(guī)程

一、形式要求

1.必須是校園劇或課本劇，內容要積極向上，符合時代特點，體現少年兒童風采。

2.人數不超過8人，節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數要求的分別扣0.1分。

二、比賽時間和地點

4月23日(暫定)，地點另行通知。

三、其他說明

1.此項目為本次區(qū)藝術節(jié)現場比賽集體項目。

2.鼓勵創(chuàng)作，原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的分值，改編的不列入加分范圍。

3.道具自備。

4.需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)課本劇現場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10)，報送表必須于4月11日上報。

聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

一、項目設置

(一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。

(二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

(三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。

二、比賽形式

本次藝術節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。

三、參賽要求

(一)聲樂項目:

1.獨唱或重唱，演唱1首歌曲，人數不超過3人，節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶)，無擴音設備，不得使用伴奏帶。

2.參賽曲目要體現青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不可成人化。

(二)舞蹈項目:

1.獨舞、雙人舞或三人舞，節(jié)目時間不超過5分鐘;

2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

3.舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽;

(三)器樂項目:

1.獨奏，不超過3人(含伴奏人數)，時間不超過4分鐘。

2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。

3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。

5.無擴音設備(特殊樂器除外)。

(五)注意事項:

各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學藝術節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10)，報送表必須于4月11上報。

微電影比賽規(guī)程

一、作品要求

(一)思想健康、主題鮮明、內容積極，富有童心童趣和青春氣息，能夠展現多姿多彩的校園生活，體現當代學生關注社會、關注時代的公共情懷。作品題材不限，各類聯歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng)，由參賽者或團隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學生，若是團隊，領銜署名限10人(含10人)以內，指導師人數限3人(含3人)以內。

(二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式，清晰度不低于720*576，文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢，如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現影片名稱、學校名稱和演職人員名單等信息，具體位置不限。

二、報送方式

參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院相關頁面，自行注冊報名，在線提交報名表及授權書、上傳作品。

紙質報名表和授權書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內下載打印，經學校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科，學校名稱需與公章上的名稱保持一致。

繪畫、書法、篆刻、設計比賽規(guī)程

一、作品要求

(一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。

(二)書法:硬筆和毛筆均可參賽，書體不限。硬筆書法比賽時間1小時，毛筆書法比賽時間2小時。

(三)篆刻:刻印章一方，規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。

(四)設計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā))，在封面設計、海報設計、郵票設計、字體設計中任選一種形式，手繪完成。時間2小時。

二、比賽說明

(一)繪畫、書法、篆刻、設計比賽均為現場統(tǒng)一命題。

(二)現場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外，其余一律由參賽選手自行準備?，F場比賽提供的用紙規(guī)格如下:

1.繪畫

(1)國畫:四尺三開;

(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

第四篇：小學生藝術節(jié)活動方案

為進一步貫徹落實《全國學校藝術教育發(fā)展規(guī)劃》，推動學校藝術教育健康發(fā)展，加強學?；顒游幕ㄔO，為學生提供藝術實踐活動舞臺，使每位學生掌握一項藝術表現手法，并具有一定的藝術表現力、創(chuàng)造力、鑒賞力，促進學生德、智、體、美全面發(fā)展。根據國家、省和市的要求，市委宣傳部、市教育局、市文化新聞出版和體育局聯合舉辦市第二屆中小學生藝術節(jié)活動，特制定此方案。

以學校為基礎，面向全體學生，重在普及弘揚奧運精神，展現青少年學生為實現中華民族偉大復興而奮發(fā)努力、立志成才的精神風貌，展示全市中小學校藝術教育豐碩成果，豐富校園文化活動，加強學?；顒游幕ㄔO，為北京奧運會成功舉辦營造和諧的社會環(huán)境和健康的輿論氛圍，推進學校藝術教育的改革與發(fā)展。

二、主題和內容

市第二屆中小學生藝術節(jié)活動主題是“迎奧運 促和諧”?；顒觾热菀獓@主題，充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上迎奧運的精神風貌，要體現時代特征、校園特色、學生特點。

三、參加對象和分組

（一）參加對象：全市普通高中、職業(yè)高中、初級中學、小學在籍學生。

（二）分組：

1、高中組

市第一中學、市第二中學、市職業(yè)技術學校

2、初中組

初中甲組：市外國語學校中學部、市光華中學、市第三中學

初中乙組：市第四中學、市第五中學、市第六中學、

3、小學組

小學甲組：市外國語學校小學部、市建國小學、市解放小學、市新市小學、市立新小學、市河南小學

小學乙組：

四、活動內容和形式

1、藝術表演節(jié)目類：

（1）聲樂：合唱（合唱隊人數不少于40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏限1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數不超過15人，不設指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數不超過2人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。

（2）器樂：管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數不超過42人，時間不超過6分鐘）、小合奏（不設指揮，人數不超過8人，時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數不超過3人，時間不超過5分鐘）。

（ 3 ）舞蹈：群舞（人數不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過 5 分鐘）。

（ 4 ）校園集體舞，高中組高一、高二學生全員參加，初中組初一、初二學生全員參加，小學組學生全員參加，節(jié)目時間不超過8分鐘，全市進行評比。

（ 5 ）綜藝節(jié)目：校園劇或課本劇、相聲、小品、戲曲、朗誦（人數均不超過8人，時間不超過10分鐘）。

（ 6 ）校園歌曲創(chuàng)作：開展“我最喜愛的校園歌曲”評選活動，要充分發(fā)揮廣大教師和學生的潛能，激發(fā)創(chuàng)新意識。參賽歌曲要是教師和學生本人創(chuàng)作，要體現學校特色，展示時代風采，富有校園學習、生活氣息。

2、藝術作品類：

（1）繪畫：國畫（尺寸不超過69X69cm或69X50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55X80cm或55X55cm）、版畫（尺寸不超過55X55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法：硬筆書法、毛筆書法（尺寸不超過40X69cm 或 35X138cm、書法字體不限）。

（3）工藝作品：材料不限，長、寬、高均不能超過110cm 。

（4）攝影：靜物、風景、人物等（尺寸不小于10、2X15、2cm 即6寸照片）。

（5）市第二屆中小學生藝術節(jié)節(jié)徽征集：征集作品要符合活動主題，體現奧運精神、彰顯特色、展示中小學生藝術風采。

3、科技作品類：參賽項目及要求參照教育局轉發(fā)的《關于舉辦市第十屆青少年科技藝術大賽的通知》要求。

五、活動時間安排

藝術節(jié)活動分三個階段進行。

1、第一階段為基層開展活動階段（20xx年3 月――5月）。

各學校組織、開展內容豐富、形式多樣的學校藝術節(jié)活動，廣泛發(fā)動全體學生參與，要達到班班有節(jié)目、校校有活動，使每個學生至少參加一項藝術節(jié)活動的要求。各學校在廣泛開展活動的基礎上，準備一臺文藝節(jié)目，以備驗收。

2、第二階段為組織驗收階段（20xx年5月―― 6月）。

市教育局將聘請相關專家組成評審小組，于20xx年5月――6月赴各學校對藝術表演類節(jié)目、藝術作品類節(jié)目、科技作品類節(jié)目、校園集體舞進行初審。評審時間5月上旬為城區(qū)學校，5月下旬為鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）學校，并以此作為評比主要依據。具體時間安排將另行通知。

3、第三階段為全市藝術節(jié)活動階段（20xx年6月――8月）。市直中小學（含中小學）將于20xx年6月1日在政府廣場進行“迎奧運 促和諧”科技作品、美術作品展及現場繪畫、書法比賽。}

20xx 年8月8日 前市評審小組選出優(yōu)秀的藝術表演類節(jié)目在政府廣場進行“迎奧運 促和諧”全市第二屆中小學藝術節(jié)文藝匯演。

六、選送節(jié)目和作品的要求

1、 各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街）中小學和市直各學校根據自己學校的實際準備一臺節(jié)目待市評審組評審，節(jié)目要求題材新穎、形式多樣、內容豐富。

2、科技作品和藝術作品按規(guī)定尺寸報送，無需裝裱。應在作品右下角另附標簽注明所在學校名稱以及作者姓名和所在年級。

七、獎項設立

第二屆藝術節(jié)活動設以下獎項：

1、集體獎：藝術節(jié)組委會將對各學校藝術節(jié)活動的開展情況進行驗收，根據評分結果，頒發(fā)以下集體獎：

（1）優(yōu)秀組織獎：設高中2個；初中甲組2個、乙組2個；小學甲組4個、乙組3個。

（2）藝術節(jié)團體獎：設高中1個；初中甲組1個，乙組1個；小學甲組2個，乙組2個。在藝術節(jié)活動中，按參賽項目成績累計積分進行評選。

2、優(yōu)秀節(jié)目獎：藝術類節(jié)目分設一、二、三等獎。

3、優(yōu)秀作品獎：美術、科技作品類節(jié)目分設一、二、三等獎。

4、指導教師獎：獲得一等獎的節(jié)目和作品，給予指導教師獎，此獎項不計入集體總分的累計。

5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的，具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀節(jié)目（其中包括優(yōu)秀校園歌曲創(chuàng)作曲目）給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

6、藝術節(jié)節(jié)徽創(chuàng)作獎：藝術節(jié)節(jié)徽創(chuàng)作作品分設特等獎、一、二、三等獎。

八、組織工作

成立市第二屆中小學生藝術節(jié)活動組委會，具體負責各項活動的組織實施。

第五篇：校園藝術節(jié)活動方案

活動時間：

5月31日下午1:30----4:00

活動人員：

全校師生、家長委員會代表、共建單位領導。

活動場地：

浙江省武警總隊禮堂

活動分工：

總負責：

z校長

活動協調：

z 負責場地布置、節(jié)目審核、活動設計

安全協調：

z 負責當天活動上午課務安排、會場出入安全、文明言行巡查

禮儀接待：

z 負責領導和來賓請?zhí)?、接待、招待事?/p>

宣傳報道：

z 負責活動攝影、通訊稿件

節(jié)目統(tǒng)籌：

z（主持）

后勤支持：

z 負責場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座

場地引導：

z 負責風起路口、場地學生出入的引導

活動程序：

一、隊儀式（z）：

出旗、唱隊歌、宣誓

二、慶祝儀式：

1、介紹領導、獻紅領巾

2、領導講話：教育局領導六一祝辭

3、媽媽故事團聘書、譚校長、家長代表講話

三、六一慶?；顒游乃囇莩觯ㄒ姽?jié)目單和主持稿）

備注：

1、二次節(jié)目審核安排：周三中午1―3年級，3:30分后4―6年級（請老師做好準備）。

2、彩排：周四中午11:30現場走臺

交警聯系：

1、景壇路學校出口

2、秋濤路和鳳起路交叉口

3、鳳起路武警總隊入口