千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學藝術(shù)節(jié)活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學藝術(shù)節(jié)活動方案》。
第一篇:小學藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想:
為進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的藝術(shù)教育工作,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,促進學風建設(shè),推動和加強校園精神文明建設(shè),促進學生全面發(fā)展。經(jīng)研究決定,我校將面向全體學生開展藝術(shù)節(jié),要求班班開展,人人參與,讓每個孩子的藝術(shù)才能都得到展示。
二、組委會成員:
組長
副組長
成員
三、活動時間:_x年3月4日至6月1日
四、參加對象:全校教師和學生
五、活動主題:優(yōu)美校園?青春風采
六、活動項目
1、藝術(shù)表演類:
①集體項目:群體朗誦/合唱(全校匯演)
②個體項目:小合唱、重唱、獨唱;獨舞、雙人舞、三人舞;獨奏、小合奏或重奏。
2、藝術(shù)作品類:繪畫;書法;篆刻;攝影;剪紙。
七、活動的要求
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,讓更多的學生有展示的機會。
第二篇:小學藝術(shù)節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,充分展現(xiàn)中國書畫藝術(shù)魄力,繼承和弘揚傳統(tǒng)的國粹文化藝術(shù),提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,促進書畫愛好者之間的交流,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),為學生活動增添生氣。培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價值的平臺。
賽事主題:發(fā)揚藝術(shù)之光,傳承書畫風采,揮灑金色童年
作品上交時間:20xx年5月17--20xx年5月20 日
作品征集:
一、參賽對象:本校(1-6年級)同學。(每班最少上交作品5幅,作品要求形式多樣)
二、參賽項目:書法組(毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等)
繪畫組(中國畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種)
三、作品內(nèi)容要求:作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸:A、硬筆書寫內(nèi)容不限,學生獨立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格:尺寸不超過整開宣紙,字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、作品裝裱要求:A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底,四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底,四周留二公分邊。C、國畫、軟筆、篆刻進行拓裱后上交。
六、評審辦法:
1.此次活動從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評出一二三等獎,公布評選結(jié)果.
3.對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書,一等獎獲得者,設(shè)立教師輔導(dǎo)獎.
4.比賽獲得一等獎的學生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場書畫表演的準備.
山金小學美術(shù)組
第三篇:小學藝術(shù)節(jié)的活動方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)區(qū)文件精神要求,本屆藝術(shù)節(jié)面向全體學生,為學生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,以此豐富校園文化生活,推動學校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
多彩校園放飛夢想
三、活動時間:
20xx年3月10日——20xx年6月1日
四、參加對象:
全校學生(每人以下項目最少選擇一項參加,優(yōu)秀作品將代表班級參加學校比賽)
五、活動項目
1、藝術(shù)表演類
個人項目:獨唱、獨奏、獨舞
集體項目:結(jié)合英語節(jié)活動,開展大合唱比賽,要求人人參與(全班),其中一首英語歌曲(一年級可自由選擇),一首指定歌曲(《中國少年先鋒隊隊歌》);有情景、道具等創(chuàng)意的適當加分(活動定于5月14日舉行)
2、藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、剪紙、攝影、設(shè)計、立體造型、動漫
六、活動的'要求
各班要重視藝術(shù)節(jié),要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求,讓更多的學生有展示的機會。
七、獎項設(shè)置:
1、個人獎項:按參加人數(shù)20%、30%、50%分設(shè)一、二、三等獎;
2、優(yōu)秀組織獎:設(shè)優(yōu)秀組織獎若干(按總分高低取名次)。
(1)、組織參加學校藝術(shù)節(jié)活動準備積極,比賽成績突出的班級。
(2)、工作落實,面向全班同學,積極開展班級準備活動。
(3)、成績突出,學生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量較好。
(4)、人人參與,參與面廣。
(5)、加分規(guī)則:個人項目按獎次分別加分3分、2分、1分;集體項目按獎次分別加分10分、8分、6分;
八、注意
為確保我校藝術(shù)節(jié)活動的順利開展,請各班務(wù)必在規(guī)定的時間內(nèi)向有關(guān)負責人報送節(jié)目或送交作品。
第四篇:小學藝術(shù)節(jié)活動方案
為了進一步豐富學生的校園文化生活,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能,從而推動和加強校園精神文明建設(shè)。經(jīng)學校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節(jié)。
一、指導(dǎo)思想
以貫徹落實《關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核心,以學校為基礎(chǔ),面向全體學生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學生向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學生社會實踐能力,使學生在活動中重新認識自我、塑造自我,寓教于活動,從而內(nèi)化為自覺行動,為構(gòu)建和諧校園,塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。
二、總體要求
本屆藝術(shù)節(jié)將以學生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體,全方位、多角度地展示學生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象,激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我?;盍λ纳涞男@文化。將注重以下幾個方面:
1、動員和組織全體學生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。
2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。
3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量,以期促進學校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。
三、藝術(shù)節(jié)主題:
快樂藝術(shù)快樂成長
四、組織形式
(一)藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王齊
副組長:劉戈楊曉瑛
組員:劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧
馬占青趙琳
(二)職能部門
1.指揮協(xié)調(diào)組
總負責人:南照岳
職責:制定學校方案并協(xié)調(diào)落實;籌備開幕式及閉幕式活動。
2.藝展、場景設(shè)計:藝術(shù)組
成員:全體美術(shù)組教師
職責:海報設(shè)計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。
3.后勤保障組
負責人:學??倓?wù)處
職責:保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位;各種臨時性安裝、搭建、維修工作;確保電供應(yīng)暢通;獎品的購買。
4.音響及宣傳報道組
負責人:信息組
職責:音響安裝、攝影攝像。
五、活動時間:
20xx年5月27日~月日
六、活動內(nèi)容
1、布置溫馨教室
負責人:各中隊輔導(dǎo)員
2、“唱響紅歌”活動
負責人:音樂組教師
3、“大美青?!敝黝}演講比賽
負責人:高年級語文教研組長
4、體育特色活動
負責人:體育組教師
5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
負責人:大隊部
6、“故事大王”比賽
負責人:大隊部、各班班主任
7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示
負責人:大隊部
8、“愛我校園,展我風采”學生書畫、手工制作比賽
負責人:美術(shù)組教師
9、“綠色禮贊”教師演講比賽
負責人:教導(dǎo)處
10、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動
負責人:大隊部
11、教師通用基本功比賽
負責人:教導(dǎo)處
七、活動安排
(一)第一階段發(fā)動籌辦(2月25日~5月26日)
1、籌劃具體實施活動方案。
2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進行活動宣傳。
3、美術(shù)老師布置、收集學生優(yōu)秀書畫作品。
4、各班開始推薦學生參加活動比賽,并進行排練。
5、音樂教師選擇“紅歌”曲目,各班開始傳唱。
6、各口負責人按大隊部方案安排具體的活動內(nèi)容。
7、大隊部制定“六一”活動方案。
(二)第二階段組織實施(5月27日~6月27日)
1、開幕式
時間:5月27日
2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。
時間:5月27日
內(nèi)容:朗誦、情景表演、才藝展示
參加對象:全體師生
3、“和小樹一起成長”小樹認養(yǎng)活動
目的:通過活動的開展,進一步培養(yǎng)學生“愛綠、種綠、護綠”的環(huán)保意識,鞏固我校省級“綠色學?!眲?chuàng)建成果。
時間:6月8日
內(nèi)容:倡議宣傳小樹認養(yǎng)懸掛認養(yǎng)牌
要求:
①大隊部做好宣傳工作
②各班設(shè)計制作精美的小樹認養(yǎng)牌。
③校園中的小樹以中隊委單位認養(yǎng),紅領(lǐng)巾一條街的小樹學生個人認養(yǎng)。
參加對象:一――五年級
4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示
第五篇:小學藝術(shù)節(jié)活動方案
一、活動宗旨
1.繁榮校園文化,營造向真、向善、向美的校園文化藝術(shù)氛圍;
2.為學生展示個人才藝與風采搭建舞臺;
3.培養(yǎng)學生高雅的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力。
二、組織機構(gòu)
主 任:
副主任:
活動組:
職責:各項活動、競賽的策劃、組織與開展
宣傳組:
職責:1.各項活動的攝影及新聞報道;
2.藝術(shù)節(jié)期間的各項宣傳及活動氣氛營造。
設(shè)備組:
職責:1.各項活動場地音響、燈光的布置和調(diào)控;
2.各項活動的攝像及后期制作。
后勤組:
職責:1.藝術(shù)節(jié)期間各項活動的舞臺搭建;
2.藝術(shù)節(jié)各項活動所需器械、器材的檢測維修、提供及表演前后的大
型道具、器械的上下場搬運和布置;
3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購工作。
安全保衛(wèi)組:
職責:負責藝術(shù)節(jié)期間各項活動的安全保衛(wèi)工作。
三、活動時間 20xx年 11月 28日-- 20xx年 12月30日
四、活動對象 全校師生
五、活動安排
(一)校園文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
1.承辦部門:中學部、小學部、大隊委
2.時間:11月28日升旗儀式
(二)小學部各項活動
A、“小百靈”班級合唱比賽(與舞蹈比賽同時進行)
1.承辦部門:小一年級組 協(xié)辦:音樂組 負責人: 協(xié)助:
2.比賽時間:12月22日(周四下午)
3.比賽地點:小學部報告廳
4.參賽對象:小一年級各班
5.參賽要求:
(1)各班必須按全班實際人數(shù)參加;
(2)每班在推薦曲目中自選一首歌,內(nèi)容要求健康、積極、向上,統(tǒng)一使用伴奏帶;
(3)參賽的表演形式可多樣化,以演唱為主,要求中、英文各唱一段;
(4)服裝統(tǒng)一;
(5)每班演唱時間不超過5分鐘,超時作降等處理。
6.評獎辦法
(1)評分細則:
①節(jié)奏整齊,音準正確,音色統(tǒng)一,具有一定的合唱藝術(shù)效果(3分);
②舞臺表演準確、恰當,表演形式富有創(chuàng)意(3分);
③精神飽滿,富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好,服裝整齊統(tǒng)一(2分);
④歌曲內(nèi)容積極向上,適合學生演唱(2分)。
(2)獎項設(shè)定: 一等獎2個、二等獎2個。
B“小孔雀”舞蹈比賽(與合唱比賽同時進行)
1.承辦部門:音樂組 負責人: 協(xié)助:
2.時間:12月22日(周四下午)
3.地點:小學部報告廳
4.內(nèi)容:個人或組合形式舞蹈比賽
5.參賽對象:小一各班選出2人(或2個組合),也可為1人+1個組合。
6.參賽要求:
(1)舞蹈主題、形式要積極向上,反映當代小學生的青春活力與良好風貌;
(2)組合人數(shù)必須小于四人,且在整個比賽過程中組合不得拆散;
(3)已以個人形式報名的選手不得再以組合形式參賽;已以組合形式報名的選手不得再
以個人形式參賽。
7.評獎辦法:
(1)選出一等獎2名,二等獎2名;
(2)在所有選手中評出“最具人氣獎”,“最佳氣質(zhì)獎”,“最美舞姿獎”等獎項,另設(shè)班
級優(yōu)秀組織獎。
C、“小神筆”繪畫攝影比賽
1、承辦部門:美術(shù)組 負責人: 協(xié)助:
2.時間:截稿時間為12月15日
優(yōu)秀作品展出時間地點:12月23日—30日 地點:少先隊室前坪
3.參賽對象:小一各班同學
4.作品范圍:
(1)繪畫作品:兒童畫、漫畫、水粉畫、水彩畫等;
(2)攝影作品:彩色、黑白均可。
5.參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)繪畫作品必須裝裱,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品,所有作品由各班班主任統(tǒng)一收齊登記,于12月15日放學前
交至本班美術(shù)老師處。
6.獎項設(shè)定:分組設(shè)獎每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎。
(三)中學部各項活動
A、“夢想未來”課本劇比賽
1.承辦部門:初一年級組 協(xié)辦:語文組、英語組
負責人: 協(xié)助:
2.時間:12月15日下午(周四)第8節(jié)課
3.地點:小學部報告廳
4.參賽對象:初一年級各班
5.參賽要求:
(1)在語文或英語課本中選取表演素材進行表演,忠實于課本,可以在原文上進行創(chuàng)新,但要能較好地反應(yīng)原作的神韻;
(2)內(nèi)容要求弘揚時代主旋律,能夠激發(fā)學生努力學習,拼搏進取的精神;能夠貼近學生生活實際,充分反應(yīng)學生的生活和內(nèi)心世界;
(3)表演形式可以是小話劇、小歌劇、小歌舞劇,節(jié)目人數(shù)3—8人,可邀請老師參演,時間不超過8分鐘,超人數(shù)、超時間作扣分處理(每超過10秒扣0.1分);
(4)自備音樂光盤、道具、服裝等。
6.評獎辦法
(1)評分細則:
主題(3分)
①主題積極、健康、向上,能夠有效營造向真、向善、向美的校園藝術(shù)教育氛圍;
②原創(chuàng)或改編的作品將酌情加分。
節(jié)目編排(2分)
①節(jié)目編排合理,演出情節(jié)跌宕起伏,矛盾沖突明顯;
②演員服裝、道具、舞美和諧。
表演技巧(4分)
①演員舉止大方,表演自然;
②表情豐富自然,語言簡潔、明了、清晰、標準,動作到位得體,舒暢。
其它(1分):
①能引起觀眾共鳴;
②比賽時間嚴格控制在8分鐘,超出規(guī)定時間者每10秒鐘扣0.1分;
③有老師參演的節(jié)目獎勵0.5分。
(2)獎項設(shè)定:一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個;單項獎設(shè):最佳編劇;最佳指導(dǎo)老師;最佳男、女演員。
B、“七彩陽光”書法繪畫攝影海報作品大賽
1.承辦部門:勞藝組 負責人: 協(xié)助:
2.時間:截稿時間:12月5日
優(yōu)秀作品展出時間地點:12月8日--30日 中學部大廳
3.參賽對象:初一年級各班同學
4.作品范圍:
(1)書法作品:軟筆書法、硬筆書法皆可;
(2)繪畫作品:兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等;
(3)攝影作品:彩色、黑白均可;
(4)海報作品:以“文明用餐”為主題,可手繪、打印,彩色黑白均可,入選作品將直接在食堂展出。
5.參賽要求:
(1)參賽作品內(nèi)容必須圍繞參賽主題,作品要求絕對原創(chuàng),不要抄襲、臨摹、網(wǎng)上下載;
(2)書法、繪畫作品必須裝裱,硬筆書法作品規(guī)格不小于21×29mm(A4紙);
(3)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫好透明膠帖在照片背面);
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品,所有作品由各班美術(shù)課代表統(tǒng)一收齊登記,于12月5日放
學前交至本班美術(shù)老師處。
6.獎項設(shè)定:分組設(shè)獎,每一類作品分別評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
C、“心語心愿”賀卡制作大賽
1.承辦部門:勞藝組 負責人:
2.時間:截稿時間:12月16日
優(yōu)秀作品展出時間地點:12月19日--30日 中學部大廳
3.參賽對象:初一年級各班同學
4.參賽要求:
(1)以“慶元旦,慶新年”為主題;
(2)賀卡規(guī)格不小于21×29mm(A4紙),應(yīng)可對折;
(3)所有作品必須是提交者本人原創(chuàng),打印、手繪均可;
(4)請在作品背面左下角注明學校、年級、班級、姓名;
(5)以班為單位上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊登記,于12月16日放學
前交至本班音樂老師處。
5.獎項設(shè)定:評出一、二、三等獎,另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎,獲獎班級可加班級常規(guī)分。
(四)校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目匯演
1.承辦部門:未來實驗學校 負責人:
2.活動時間:①匯演現(xiàn)場 12月27日下午第8節(jié)課;
②錄像播放 12月30日下午(初一各班教室)
3.地點:①小學部報告廳(小一學生全部到現(xiàn)場觀看,初一派部分學生到現(xiàn)場觀看。)
②初一各班教室(觀看錄像)
4. 節(jié)目內(nèi)容:
小一:2個節(jié)目 負責人:
初一:5個節(jié)目(含社團) 負責人:
教師:3個節(jié)目(初一、小一、行政各1個) 負責人:
請各項活動負責人注意:
1.請在以上簡案的基礎(chǔ)上對方案加以細化,制定具體的執(zhí)行方案(如《報名表》、《活動流程》、邀請評委等),并根據(jù)方案具體實施;
2.為了確保各項活動順利進行,請各活動組認真負責地組織好排練和比賽的各項工作;
3.各項活動獲獎名單請于比賽結(jié)束后兩天內(nèi)交各學部的學生專干,閉幕式將統(tǒng)一頒獎。