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        小學(xué)英語配音活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2023-02-27 23:05:27

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        第一篇:英語課外活動(dòng)策劃方案

        一、活動(dòng)目的

        張揚(yáng)個(gè)性,培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)的興趣和愛好,促進(jìn)第一課堂教學(xué),豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高聽、說、讀、寫的能力,讓每位學(xué)生都能在課堂學(xué)習(xí)之外找到樂趣和自信,讓他們健康成長。具體步驟如下:

        1、提高學(xué)生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質(zhì),為日后更多的比賽打好基礎(chǔ)。

        2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力。

        3、學(xué)生良好的行為習(xí)慣,形成健康的個(gè)性心理。

        4、有效的課外活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語及英語學(xué)習(xí)的興趣。

        二、活動(dòng)重點(diǎn)

        學(xué)生的詞匯量與閱讀能力,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的發(fā)展。

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、學(xué)唱少兒英歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學(xué)、講、演英語小故事等。

        2、以課本為基礎(chǔ),摻雜部分適合五年級(jí)學(xué)生的各種能力教材,內(nèi)容主要包括學(xué)習(xí)生活常用句型和詞匯,包括問候用語、見面用語、客套用語、公共場合特定用語,常用話題等等。

        3、大量常用詞匯、句型。

        四、活動(dòng)對(duì)象

        本校x年級(jí)學(xué)生。

        五、活動(dòng)時(shí)間

        每周星期二三下午第三節(jié)課

        第二篇:小學(xué)英語節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)宗旨:

        為了激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣;營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心,我校即將舉辦第xx屆英語周。讓孩子們?cè)谙硎苁玛柟獾耐瑫r(shí),也享受陽光般的快樂英語。用活動(dòng)的形式提高學(xué)生聽、說、讀、寫、唱、演等各方面的能力,為學(xué)生提供展示才能的舞臺(tái),拓展學(xué)生視野,豐富校園文化。

        二、活動(dòng)目的:

        通過英語節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動(dòng),營造濃厚的英語視聽環(huán)境,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語的能力。

        三、活動(dòng)時(shí)間與主題:

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月3日――4月9日為準(zhǔn)備階段20xx年4月10日――4月16日為實(shí)施階段

        主題:Happy English,happy school!快樂英語,快樂學(xué)校!

        四、活動(dòng)口號(hào):

        I Believe I can do!我相信我能行!

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        三――六年級(jí)學(xué)生

        六、活動(dòng)要求

        1、全員參與,體現(xiàn)新課程理念,經(jīng)歷過程,重在體驗(yàn)。

        2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力,每項(xiàng)活動(dòng)均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,有專人負(fù)責(zé),確?;顒?dòng)質(zhì)量,增強(qiáng)活動(dòng)吸引力。

        3、營造氛圍,豐富多彩,要營造出濃厚的校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊,豐富多彩。

        a。展示學(xué)生的英語書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語小報(bào)等,宣傳優(yōu)秀者,促進(jìn)奮進(jìn)者;

        b。班級(jí)優(yōu)秀英語作品展示(賀卡、小報(bào)、明信片等),讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)

        c。宣傳報(bào)道:通過學(xué)校英文歌曲廣播,讓大家隨時(shí)隨地感受英語學(xué)習(xí)氣氛。

        七、活動(dòng)開展

        1。優(yōu)秀書法秀、設(shè)計(jì)秀(書法、小報(bào))

        形式:班級(jí)內(nèi)組織比賽后,每班挑選優(yōu)秀學(xué)生作品,參校交流展示。

        紙張:參加學(xué)校評(píng)選的同學(xué),用統(tǒng)一下發(fā)的英語紙張。

        2。英語舞臺(tái)秀

        形式:三――六年級(jí)學(xué)生每個(gè)年級(jí)出多個(gè)節(jié)目,表演內(nèi)容是歌曲、兒歌、小故事、演講、詩歌朗誦,進(jìn)行演出展示。

        3。英語思維導(dǎo)圖展示(以小報(bào)的形式)

        每班選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。

        4。英文影片欣賞。

        5。技能性比賽

        各年級(jí)進(jìn)行默寫比賽,評(píng)出前三名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        八、活動(dòng)的組織與實(shí)施

        1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:左德華主任

        副組長:馬陸陽

        2、活動(dòng)協(xié)調(diào)小組

        各班主任及各科任教師

        九、獎(jiǎng)勵(lì)措施

        在英語節(jié)閉幕后,升旗儀式中對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        第三篇:小學(xué)英語節(jié)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,深化新課程改革,體現(xiàn)我校辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣和愛好,提高學(xué)生英語的聽、說、讀、寫能力,我校決定于本年度在小學(xué)部師生中開展第三屆“英語節(jié)”活動(dòng)。以校本教材的開發(fā)與研究為契機(jī),切實(shí)促進(jìn)課堂教學(xué)提高。通過舉辦校園英語節(jié),以一系列豐富多彩的英語活動(dòng)為載體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語實(shí)踐中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂。

        二、活動(dòng)原則

        1、以“活動(dòng)”激發(fā)興趣。全員參與,寓教于樂、寓學(xué)于樂,生動(dòng)活潑、樂學(xué)其中、學(xué)于其中。

        2、以“活動(dòng)”形成自主。以校為本、快樂合作、主動(dòng)實(shí)踐;享受成功、建立信心、自主探究。

        3、以“活動(dòng)”促進(jìn)發(fā)展。營造氛圍、人人能說、個(gè)個(gè)會(huì)聽、班班讀寫,百花齊放,和諧發(fā)展。

        三、活動(dòng)口號(hào)

        “I can, I show”

        四、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年12月17日――12月21日為準(zhǔn)備階段;

        20xx年12月24日――12月28日為實(shí)施階段。

        五、活動(dòng)安排

        1、英語節(jié)開幕:

        時(shí)間:12月21日下午,地點(diǎn):校操場

        2、英語節(jié)活動(dòng):

        一年級(jí):英語字母設(shè)計(jì)比賽。

        二年級(jí):制作面具比賽。

        三年級(jí):舉行英語書法比賽。

        四年級(jí):英文手抄報(bào)比賽。

        五年級(jí):英語知識(shí)競賽。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1366254.html

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