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        親子跑步活動方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-02-27 23:11:14

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        第一篇:親子運動會活動方案

        一、活動目標:

        1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

        2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強幼兒的體質(zhì)鍛煉。

        3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        園內(nèi)大環(huán)境:在賽場上懸掛“實驗小學幼兒園春季運動會”條幅,根據(jù)比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區(qū)等區(qū)域。

        班級內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項目在班級相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應(yīng)道具。

        三、活動方案及流程

        (一)活動時間:

        20XX年4月17日----4月18日。

        上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,

        (二)活動地點:

        幼兒園活動場地

        (三)活動主題:

        幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

        (四)運動會工作人員分配:

        總指揮:

        白園長、姜園長

        仲裁、場地負責人:

        馬園長、郭園長、高園長、姜園長

        于園長、焦叢叢各班班主任

        裁判長、裁判:

        郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢

        主持人:

        焦叢叢

        攝影:

        高園長

        比賽前運動器材準備:

        各班老師

        音樂:

        高園長、馬園長、焦叢叢

        計分:

        馬園長、各班班主任

        統(tǒng)計:

        馬園長、郭園長

        安全、后勤:

        高園長

        (五)獎項設(shè)置:

        集體項目獎項設(shè)置:

        分別為第一名1個,第二名2個,剩余的是第三名。

        分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

        (六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長

        (七)退場。

        (八)開幕式:

        1、宣布運動會開幕

        2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

        3、運動員入場。

        4、全園師生唱國歌。

        5、運動員(幼兒)代表講話。

        6、家長代表講話。

        7、園長致詞,宣布運動會開幕。

        8、幼兒體操表演(大二班)

        (九)注意事項:

        1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

        2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

        3、講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

        第二篇:親子趣味運動會方案

        一、活動目的

        家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關(guān)系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        二、活動時間:

        三、活動地點:

        四、活動流程:

        一.熱身----大樹與松鼠

        活動目的:活躍氣氛打破僵局

        材料:無

        時間:5-10分鐘

        活動程序:

        1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

        2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

        3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應(yīng)臨時扮演大樹,落單的人應(yīng)表演節(jié)目。

        4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

        二.主題活動

        活動名稱----盲行之風雨人生路

        活動目的:

        增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

        1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

        2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

        3、多組同時參加(根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù))

        4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

        5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結(jié)束

        6、各組成員分享自己的活動感受。

        7、分享結(jié)束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

        8、領(lǐng)導者總結(jié),有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

        備注:組織者提供分享的方向:

        一、父母為領(lǐng)路人

        1、被領(lǐng)路者:

        (1)當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺?(感覺到安全感了么,還是自己長大了不需要父母的跟從了)

        (2)當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么?(可聯(lián)系到生活中,當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢)2領(lǐng)路人

        作為家長,當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢?(焦急但只能間接的幫助他們,該放手讓他們自己獨立成長呢,還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷,孩子將來的路還是得靠他們自己來走)二、孩子為領(lǐng)路人1被領(lǐng)導者:

        (1)被孩子引導穿越障礙,你的感覺?(放心還是忐忑?是否覺得孩子長大或者將要長大了呢?他們也都有了獨立自主的能力了呢?,他們的指導語讓你放心么?作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢?)

        2、領(lǐng)導者:

        (1)由你來引導父母穿越障礙,有什么感觸?(1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛,學會感激和體諒他們)

        3、廣告劇的設(shè)計

        活動目標:讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念,鍛煉語言表達能力。活動形式:由領(lǐng)導者組織各小組進行設(shè)計活動。

        材料:準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片活動程序:

        (1)領(lǐng)導者布置活動要求:各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定,要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE,表演時間為3分鐘,每一位參加者必須承擔其中的一個角色。

        (2)統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。

        (3)領(lǐng)導者組織小組成員設(shè)計,注意掌握好時間。

        (4)請觀察員和所有小組進行評比,評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳合作獎等4個獎項。

        4、畫圖游戲----我們未來的家

        材料:4A的白紙,彩筆?,F(xiàn)在請大家以家庭為單位,一起合作畫一幅你們理想的未來之家,并為這個家命名。時間為5分鐘,并同大家分享你們的想法。

        5、尾聲

        請用一句話說說今天的感受。

        第三篇:親子運動會活動方案

        一、活動主題:

        機關(guān)幼兒園親子健康行主題活動

        二、活動目的:

        現(xiàn)在的孩子出門有車,走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護,戶外活動時過于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨立學習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動,讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉(xiāng)的變化,鍛煉身體,培養(yǎng)吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),增進親子情感。

        三、活動時間:

        20xx年x月x日(周五)上午8:00~11:00

        四、活動安排:

        1.各班8:00~8:30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手,兩邊請家長陪護),聽取園長講話,然后按行走路線(烈士陵園――健身廣場――廣隆商場――黃海路――新文峰大世界――護城河畔――健身廣場――烈士陵園)徒步前進。

        2.各班行至新文峰大世界門口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

        五、活動要求:

        1.為將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動,我園成立了園長――年級組長――帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò),制定了親子遠足活動方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關(guān)工作,各位家長也要帶好自己的孩子,確?;顒影踩行?。

        2.遠足為孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機,家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景,視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

        3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排,不擅自離隊,不攀枝折花,不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),及時調(diào)整行進的節(jié)奏和速度,引導幼兒學會自我保護。

        4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側(cè)指定的位置。

        第四篇:親子運動會策劃方案

        時間:

        5月24日周五下午13:00――15:00(雨天調(diào)整)

        地點:

        校體育場

        參加對象:

        英特二年級2個班46個學生及家長、老師(姚琨、陳文椰、Emily、Chris分別擔任2個班級男女生小組組長,吳雅靜、楊丹丹、吳華負責組織學生參賽)

        活動準備:

        1、通知家長,屆時穿著運動服、運動鞋,做好防曬工作(學生統(tǒng)一佩戴學校的帽子,家長自備),注意比賽安全。

        2、訓練學生武術(shù)操。

        3、家長義工負責海報及獎貼制作、攝影以及適當準備飲料和水果(班級有活動經(jīng)費)。

        4、器材準備:

        短繩15根,籃子4個,沙包20個,簍子20個,水桶8個,水杯4個,拔河長繩1根,記分表一個。

        活動流程:

        一、準備活動:(5分鐘)

        體育老師吳華帶領(lǐng)大家做準備活動。

        二、武術(shù)操展示:(5分鐘)

        學生武術(shù)操展示,體育老師負責領(lǐng)操,播放音樂。各班選2名學生領(lǐng)操,家長觀摩。

        三、親子跳繩比賽:(15分鐘)

        1、規(guī)則:一名家長和自己的孩子同時跳一根短繩,限時1分鐘,后面一組給前面一組數(shù)數(shù),以小組總數(shù)多者為勝。

        2、分組:1班男生與家長,2班男生與家長,1班女生與家長,2班女生與家長,共4組。

        四、播種與收割:(20分鐘)

        1、規(guī)則:籃球場,設(shè)置30米長的`比賽場地。在每個賽道上,均勻放置5只小簍。參賽小組在同一跑道內(nèi)人數(shù)均等面向站于起、終點。起點第一個學生(播種小分隊)提小籃子,在跑道內(nèi)將小籃子中的“種子”“播”在跑道上的小簍中,將小籃子交給終點第一位同學(收割小分隊),該學生將跑道上5只小簍中的“果實”“收”到小籃子內(nèi),將籃子再交給播種小分隊隊員交換背簍,以此進行。直到全部完成“播種”與“收割”任務(wù)。

        2、分組:2個班男女生分四組同時進行,之后再進行家長組比賽。

        五、打水接力(20分鐘)

        1、比賽方法:在跑道上10米處放置裝滿水的水桶。4組同時進行,從起點拿空杯子前去取水,回到起點后把水倒入起點處的空水桶,再把取水杯傳遞給下一位隊員。最后起點處水桶的水多的一隊為獲勝。

        2、學生和家長各分4組進行。

        六、拔河比賽(20分鐘)

        1、孩子組:每班分成男生隊與女生隊,男生與男生對抗,女生與女生對抗。(人數(shù)均等,老師協(xié)調(diào)。)

        2、家長組(具體辦法看到場家長情況而定。)

        七、發(fā)獎:(10分鐘)

        以小組得分為準,整組家長或整組學生將榮獲以下獎項

        冠軍家長、冠軍寶貝、亞軍家長、亞軍寶貝、季軍家長、季軍寶貝、優(yōu)勝家長、優(yōu)勝寶貝

        八、回教室休息、喝水、吃水果。

        第五篇:親子運動會活動方案

        一、活動主題

        親子齊運動,快樂共成長

        二、活動目的:

        1、激發(fā)孩子參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運動的習慣。

        2、樹立積極向上、堅強勇敢、團結(jié)協(xié)作的園風園貌。

        3、感受運動帶來的快樂。

        三、活動時間

        x月x日上午8:00~11:30

        四、參加人員

        三位老師、幼兒和家長

        五、背景音樂:

        運動員進行曲、頒獎進行曲、

        六、聯(lián)絡(luò)人:

        陶老師、王老師、盛老師。

        七、活動說明事項:

        1、每對家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

        2、注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

        3、講清潔,注意場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。

        八、活動流程:

        1、全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),

        由教師帶領(lǐng)到達賓王中學場地,在指定地點集中。

        2、主持人宣布運動員入場(9:00準時開始)

        入場方式:以運動員進行曲為背景音樂,以護旗手、大班(1-8班各4列縱

        隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、中班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)、小班(1-8班各4列縱隊、家長在幼兒后面成4列縱隊)為序依次入場,幼兒聽主持人的運動會口號喊出相應(yīng)的口號,各班舉班牌入場,依次在場地中間站好隊伍。

        護旗手:××班負責

        3、升旗,奏唱國歌。

        4、家長代表講話

        5、吳園長致辭,宣布運動會開幕。

        6、操節(jié)表演(器械操音樂、器械的拿取)

        大班段:球操

        中班段:筷子操

        小班段:鈴鐺操

        7、親子操表演(向前沖音樂)

        8、競賽性親子游戲(主要負責人:各年段組長)

        九、頒獎儀式

        (1)每項競賽設(shè)一等獎2組、二等獎3組、三等獎3組

        (2)背景音樂:頒獎進行曲

        (3)獎狀的書寫:

        (4)頒獎人員:

        崗位分配:

        1、活動總負責人:

        主要負責整個活動的監(jiān)控。

        2、后勤小組:

        主要負責物資的提供、比賽道具、橫幅。

        3、安全小組:

        組員:xxx

        主要負責本次活動的安全工作的部署、落實和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

        全防范工作,使活動的全過程、各環(huán)節(jié)都有較詳細的安全舉措,并能落實到班和人。

        4、班級配合:各班級教師、班級家委會成員。

        5、場地清理:各班清理自己的區(qū)域。

        6、宣傳小組:

        7、裁判組

        各年段裁判負責人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要

        裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過程緊張而有序地進行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準確掌握競賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準確且具有領(lǐng)導和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

        十、活動時間安排:

        1、各年段召開運動會活動會議,商討運動會服裝、游戲安排事宜。

        2、各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來,班級里安排孩子和家長練習。

        3、各年段孩子的表演操年段組長安排時間練習,走方陣的時間年段統(tǒng)一安排。

        4、游戲的項目安排在班級進行練習。

        5、27日安排到賓王中學體育場地彩排。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/1368400.html

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