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第一篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

為豐富校園文化，展示學(xué)生風(fēng)采，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下：

一、活動時間：5月27日――5月31日

二、活動內(nèi)容：

活動一：藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

活動三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動一：黃家埠鎮(zhèn)小第13藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我要上六一”主持人選拔

活動時間：5月27日上午(周一)暫定

活動地點：操場

活動負(fù)責(zé)：大隊部、語文組

主持人要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)，形象氣質(zhì)佳，有責(zé)任心，聰慧機靈。

活動過程：

5月6日―9日：報名，班主任把關(guān)，各班1-3名報至大隊部(王)。

5月10日中午：海選，選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供)，部分語文組老師擔(dān)任評委，勝出15名。

5月13日-5月17日：復(fù)賽，每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人，部分語文組老師擔(dān)任評委，勝出6名。

5月27日：決賽，選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段，由全體行政擔(dān)任評委，確定4名最終人選。

活動流程：1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

活動二：“我要上六一”節(jié)目選拔

一、準(zhǔn)備階段：5月6日――5月19日

二、海選階段：5月20日―24日

三、決選時間：5月28日

四、活動負(fù)責(zé)：音樂組

五、活動過程：

準(zhǔn)備階段：

1.5月6日，各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動，主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限，時間控制在5分鐘以內(nèi)，道具等均需自備。

2. 班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選，選出1-3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。

海選階段：

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點，5月20日―24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目，分1-3年級組和4-6年級組進(jìn)行海選，根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量，每組各選出8個，最終選出16個節(jié)目參加決選。

決選階段：

5月28日，在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選，除了化妝，其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn)，每個節(jié)目錄制，部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量，最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動三：“我要上六一”學(xué)生優(yōu)秀書畫作品展

活動時間：5月29日上午(周三)

活動地點：各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)

活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)

活動四：“我要上六一巧手美校園”主題文化墻瓷磚畫比賽

一、評比時間：5月30日中午

二、活動地點：各班教室前走廊

三、活動人員：各班6-8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師

四、活動負(fù)責(zé)：美術(shù)組、各班主任

五、活動過程：

(一)文化墻要求：

1.內(nèi)容圍繞主題，版面設(shè)計美觀，色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題，六年級以“誠信”為主題，二―五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果：二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)

2. 一般以圖為主，可以一體式編排，也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3. 注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

(二)活動進(jìn)程安排：

準(zhǔn)備階段：5月3日――5月8日，文化墻創(chuàng)意，在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6-8名，5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1-2年級交呂丹老師，4-5年級交袁淑老師，3、6年級交魏丹琦老師)。

定稿階段：5月9日――5月12日，在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿，輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段：5月13日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級打底稿。

現(xiàn)場指導(dǎo)：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

作畫階段：5月15日中午11點半開始，一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點半開始，二年級、三年級、五年級。

現(xiàn)場指導(dǎo)：1、2年級呂丹，3、6年級魏丹琦，4、5年級袁淑，各班班主任。

評比階段：5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的質(zhì)量和期間的保護情況，如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注：因本次活動時間緊、任務(wù)重，望各班主任、美術(shù)老師積極配合，務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點按時完成既定事項，保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動五：藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目匯演

活動時間：5月31日下午(周五)暫定

活動地點：文體中心

活動內(nèi)容：

1. 校合唱隊、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項頒獎，設(shè)置獎項有：“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計)。

3. 校優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

4. 校長小結(jié)并宣布閉幕。

第二篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

一、參賽對象：四年級學(xué)生，每班挑選2個作品；

二、作品主題：“寧波之美”

三、作品形式：紙藝平面或立體造型，不接受繪畫類作品；（拒絕購買創(chuàng)意作品或半成品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消比賽資格）

四、作品上交方式：由年級段為單位上交作品；（作者的班級和姓名用標(biāo)簽紙貼于正面注明）

五、作品上交時間：截止5月17日

六、評比要求：

1、符合大賽主題，以學(xué)生為主體，立意鮮明，富有創(chuàng)意性；

2、立足紙藝創(chuàng)意，能從題材、造型、手工和展示等方面體現(xiàn)創(chuàng)意與創(chuàng)新精神，體現(xiàn)寧波之美，具有一定的審美價值和審美情趣；

七、負(fù)責(zé)評委：姜綠洲（美術(shù)組）

八、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎9名

[備注：制作過程中使用利器等工具時注意安全，請大人陪同監(jiān)護。]

第三篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，為有藝術(shù)特長的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺，充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。

二、活動主題

“陽光下成長”

三、活動對象

一至六年級全體同學(xué)

四、活動時間

20xx年4月――5月

五、活動內(nèi)容安排

（一）音樂類比賽

比賽項目：獨唱、獨奏、獨舞

報名時間：4月13日-4月20日

報名地點：各班音樂老師處

班級初賽時間：4月21日-4月26日

要求：初賽由班主任推薦及家長、學(xué)生自愿報名，音樂老師進(jìn)行選拔。每班每個項目不超過2人，如有特別突出的，可酌情加人。

學(xué)校決賽時間：4月27日（周三中午）

（溫馨提示：小選手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂U盤，U盤中只能放表演用音樂）

參賽要求

獨唱比賽

1、內(nèi)容要求：健康向上的校園歌曲。演唱方法不限，伴奏自備（MP3格式）。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。

2吐字、咬字清晰，氣息流暢。

3理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，到位，臺風(fēng)良好，儀表，表演及動作設(shè)計恰到好處。

Image

獨奏比賽（用視頻參賽）

1、內(nèi)容、形式：形式不限，演奏樂器不限（弦樂、管樂、打擊樂等）。樂曲內(nèi)容要求健康向上，能陶冶性情，充分展現(xiàn)自己才能，須具有獨奏曲性質(zhì)。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1參賽曲目要健康向上，格調(diào)高雅，清新活潑。

2舞臺表演：參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，樂器技巧嫻熟，能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂風(fēng)格、內(nèi)涵。

3舞臺形象：舞臺表現(xiàn)力強，具備良好的精神面貌。

視頻拍攝要求：視頻比賽視頻表演前需自我介紹（班級、姓名、表演名稱。例：尊敬的評委老師，大家好，我是來自X年級XXX班的XXX，我今天演奏的曲目是XXX）。

3、橫屏拍攝、背景干凈、一個機位、畫面清晰，視頻為MP4格式，

4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制，拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理，不可進(jìn)行剪輯等后期制作；。

5、每個節(jié)目視頻不超過3分鐘，作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣，時長控制在3分鐘以內(nèi)?？梢怨?jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨文件制作。用U盤拷貝好比賽視頻，U盤內(nèi)有且只有一個參賽視頻（文件命名為班級+姓名+類別+作品名稱），U盤上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級與姓名，并交與本班音樂老師。

獨舞比賽

1、內(nèi)容、形式：健康向上，富有童趣；具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈；形式不限，可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。

2、評分標(biāo)準(zhǔn)。

（1）舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

（2）對舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確，舞蹈動作吻合音樂旋律，有節(jié)奏感。

（3）表演過程中動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。

（4）表演者精神飽滿、臺風(fēng)端正，現(xiàn)場反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。

（5）服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營造出一個良好的舞臺效果。

（二）美術(shù)類比賽

參賽作品要求圍繞“陽光下成長”主題，以育人為宗旨，將社會主義核心價值觀有機融入生動豐富的美育活動之中，體現(xiàn)青少年在黨和國家的溫暖懷抱里健康成長的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

1、比賽項目：繪畫、書法、攝影比賽

（注：美術(shù)比賽沒有班級預(yù)選和初賽，直接以學(xué)生作品參評）

2、報名地點：各班美術(shù)老師處

3、作品截稿時間：4月22日

4、作品評選時間：4月26日

參賽要求

作品類別為：繪畫、書法（軟、硬筆）篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個項目，所有作品均不予退還。

評選會根據(jù)年級分小學(xué)小低組（1-3年級）、小學(xué)小高組（4-6年級）來進(jìn)行，所有作品請在背面右下角寫好：學(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。

例如：

繪畫作品要求

國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙（69cmx138cm）對開，卡通畫：單幅尺寸為4開；或短格，每格尺寸為16開。其他畫種均不超過四開（40cmx60cm）。

書法作品要求

軟、硬筆書法字體不限，軟筆書法尺寸均不超過四尺宣紙（69cmx138cm）；硬筆書法尺寸均為A4紙張；篆刻作品不少于四方。

攝影作品要求

單張照和組照（每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號）尺寸均為14英寸（30。48cmx35。56cm）；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

六、活動要求

1、各班須認(rèn)真組織，精心安排，組織報名，并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽；（包括獨唱、獨舞、獨奏、繪畫、書法、攝影）

2、音樂類參賽學(xué)生服裝須整潔大方，美術(shù)類作品符合主題要求，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。

七、獎項設(shè)立

1、分類別按比例設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎；

2、獎勵預(yù)設(shè)置：特等獎?wù)急荣惷~的5%，一等獎?wù)急荣惷~的20%，二等獎30%，三等獎30%，學(xué)校將頒發(fā)獎狀，獎品。

3、音樂類獲學(xué)校特等獎的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨”比賽以及參與校內(nèi)外活動及表演。

4、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。

第四篇：小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動方案

一、比賽內(nèi)容：

1、五年級 相聲、雙簧

2、六年級 課本劇、小品

二、比賽要求：

1、每項每班各報1個節(jié)目，兩項中任選一項；

2、服裝、道具自備；

3、表演時間控制在6分鐘內(nèi)

三、比賽時間：

5月17日中午

四、比賽地點：

星星劇場

五、評獎方法：

按年級段評選1個一等獎、1個二等獎、2個三等獎。

第五篇：校園藝術(shù)節(jié)活動方案

為了進(jìn)一步貫徹落實《桂林市賢寶中學(xué)德育實施細(xì)則》精神，對學(xué)生進(jìn)行以民族精神、文明誠信、團結(jié)進(jìn)取為主要內(nèi)容的愛國主義、集體主義教育，營造健康向上的校園文化氛圍，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步推動學(xué)校精神文明建設(shè)，我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術(shù)節(jié)，具體方案如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組 員：

二、要求

1、各部門要高度重視本次文化體育藝術(shù)節(jié)活動，下年級的領(lǐng)導(dǎo)要加強對本年級的領(lǐng)導(dǎo)，按照有關(guān)要求互相配合，把文化體育藝術(shù)節(jié)的各項工作落實好。

2、各年級、各班要做好發(fā)動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結(jié)合，強化學(xué)生的自覺參與意識，各班級應(yīng)積極布置，盡快落實，本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

3、藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容要健康向上，歌頌黨、歌頌祖國，反映校園文化生活，展示素質(zhì)教育成果，各項活動形式不限，要豐富多彩，切合學(xué)校實際。

三、活動項目設(shè)置

1、體育運動會（具體安排和人員分工另附）

2、文藝節(jié)目匯演（具體安排和人員分工另附）

3、美術(shù)作品評比（具體安排和人員分工另附）

四、項目負(fù)責(zé)人

1、體育運動會 zz

2、文藝節(jié)目匯演 zz

3、美術(shù)作品評比 zz

五、獎勵辦法

1、年級優(yōu)秀組織獎（評獎辦法另附）

2、班級精神文明獎（評獎辦法另附）

3、各項目按具體要求評獎（評獎辦法另附）

六、隊列、廣播操評委

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