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第一篇:藝術培訓活動方案
【授課對象】
A班:小學二年級至三年級B班:幼兒園大班至小學一年級
【授課時間】
每周日午時2:00―3:30(B班)3:30―5:00(A班),本期共計8次課程(16課時)。
【授課地點】
倉山區(qū)麥園路52號福州市群眾藝術館排練廳。
【報名方式】
即日起關注福州市群眾藝術館微信公眾平臺,發(fā)送少兒舞蹈+姓名+年級(年齡)+家長姓名+聯(lián)系方式至該平臺報名。
【注意事項】
1、本培訓屬公益課堂,不收取任何費用。
2、工作人員將以電話形式通知學員具體開課時間。
3、本次培訓采取小班授課制,兩個班級共招收30人。因名額有限,請慎重選課。多次缺課者將不再享有我館供給的公益性培訓資格。
【授課教師簡介】
李xx,畢業(yè)于xx戲劇學院中國古典舞專業(yè),曾參加xxx0年xx世博會開閉幕式演出、xx建黨九十周年大型主題歌會,參演舞劇《楊貴妃》《紅》《極鏡》。曾榮獲第八屆桃李杯舞蹈比賽優(yōu)秀表演獎、第九屆桃李杯舞蹈比賽三等獎、xxx9年華東六省一市舞蹈大賽優(yōu)秀表演獎、xx市小節(jié)目舞蹈比賽一等獎?,F(xiàn)為福州市群眾藝術館舞蹈干部。
第二篇:藝術培訓活動方案
一、指導思想
為豐富校園生活,激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節(jié)活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。
二、活動時間
時間:20xx年12月
三、組織領導
組長:楊xx熊xx
副組長:陳xx
組員:彭xx各班主任
四、活動要求
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現(xiàn)。
1、基本要求:
(1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內容豐富多樣。
(2)、每個班級準備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。
(3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。
2、具體要求:
(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。
(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協(xié)助解決。
(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。
五、活動安排
1、各班藝術節(jié)活動準備:12月初到12月中旬
2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)
時間:20xx年12月18、19日中午
地點:音樂教室
評委:陳xx
組織:政教處團委
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時間:20xx年12月25日晚自習
地點:學校食堂大廳
現(xiàn)場指揮:陳xx
前期節(jié)目安排:潘xx
場地安排:陳xx
音響設施:程xx
現(xiàn)場紀律:劉xx
組織:政教處團委
紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。
4、正式演出:
時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)
總指揮:陳xx
學生組織:劉xx各班主任
場地準備:程xx
后臺組織:潘xx
音響:陳xx
紀律:彭xx學生會值日生
現(xiàn)場攝像:談波
六、獎勵辦法
1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。
2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。
注:以上由學校頒發(fā)獎狀并進行獎勵。
第三篇:藝術節(jié)活動策劃方案
一、指導思想
根據(jù)《學校藝術教育工作規(guī)程》要求,面向全體學生,以育人為宗旨,重在普及,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
和諧·創(chuàng)新
三、內容要求
本屆藝術節(jié)要以上海世博會為契機,著重展現(xiàn)中小學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活的精神風貌和努力學習、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風采。內容上要緊扣時代脈搏,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,形式上要突顯校園特色,符合學生特點。
四、活動項目
共7個項目,分藝術表演節(jié)目(音樂)類和藝術作品(美術)類兩類進行。藝術表演節(jié)目類有獨唱、獨奏、獨舞3個項目;藝術作品類有美術、書法、攝影、剪紙4個項目。
五、參加對象:全體學生。
六、比賽形式
以現(xiàn)場比賽形式進行。
七、注意事項
各班級要加強宣傳,廣泛發(fā)動,做到班班開展、人人參與。要強化育人宗旨,堅持面向全體和正確的審美導向,在班級評比的基礎上,推薦選拔優(yōu)秀選手參加校級比賽。為確保藝術節(jié)活動順利開展,請各班務必按文件要求,在規(guī)定時間內報送有關表格。
未盡事宜,另行通知。
第四篇:藝術教育培訓活動方案
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和黨的--大精神為指導,以全面推進素質教育為目標,建立和完善學校藝術教育管理制度,加強學校藝術課程教學,提高教育教學質量,加強教師隊伍建設,加強校園文化藝術環(huán)境建設,使我市學校藝術教育工作規(guī)范化、制度化、科學化,促進學生全面發(fā)展。
二、基本原則和根本任務
學校藝術教育工作應堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與提高相結合,課內與課外相結合,學習與實踐相結合的原則。通過藝術教育,使學生了解我國優(yōu)秀的民族藝術文化傳統(tǒng)和我市區(qū)域藝術成果,提高文化藝術修養(yǎng),增強愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進學生全面發(fā)展。
三、藝術課程教學
1、學校要加強藝術類課程教學,按照國家規(guī)定和教育主管部門的要求開齊開足藝術課程。
2、學校開設的藝術課程,要按照藝術課程標準進行教學。
3、藝術課程教學要面向全體學生,以學生為主體,關注學生對藝術的興趣和感受能力。
4、藝術科教師要加強學習,開展協(xié)作式備課,要有大藝術的綜合視野,認真教學,潛心研究,使藝術課程教學的內涵更為豐富。
5、學校要針對當前學校藝術教育和社會文化現(xiàn)象的實際,創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學探索,推動藝術教育進入良性發(fā)展的軌道。
6、學校的藝術課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。
四、課外、校外藝術教育活動
課外、校外藝術教育活動是學校藝術教育的重要組成部分。學校應面向全體學生組織藝術社團或藝術活動小組,每個學生至少要參加一項藝術活動。
學校每年應當根據(jù)自身條件,因地制宜,舉辦經常性、綜合性、多樣性的藝術活動,與藝術課程教學相結合,擴展和豐富學校藝術教育的內容和形式。
學校要充分利用社會藝術教育資源,補充和完善藝術教育活動內容,促進藝術教育活動質量和水平的提高。
學校要組織學生參加藝術實踐活動,采取請進來、走出去的辦法,組織學生參加街道、社區(qū)等單位舉辦的文化藝術活動,讓學生在實踐中體驗、感悟、提升藝術素質。
加強校園文化藝術環(huán)境建設,校園的整體設計應當有利于營造健康、高雅的學校文化藝術氛圍,有利于對學生進行審美教育。
根據(jù)需要組織學生參加國家和省、市學生藝術活動。
五、幾點要求
1、提高對藝術教育的功能、目標以及重要性的認識。藝術教育是學校實施美育的重要途徑和內容,是素質教育的有機組成部分,學校藝術教育工作包括:藝術類課程教學,課外、校外藝術教育活動及校園文化藝術環(huán)境建設。學校要進一步提高對藝術教育性質和功能的認識,把學校的藝術教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進文化的重要手段,落實在學校教育的各個環(huán)節(jié),堅持以人為本的宗旨,堅持藝術教育的公平性,讓每一個學生都得到藝術的熏陶,提升審美素質。
2、加強教師隊伍建設。學校要根據(jù)有關規(guī)定配備專職或兼職藝術教師,為藝術教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓班,組織教學觀摩活動等形式,多層次、多渠道培養(yǎng)具有較高思想素質,良好的敬業(yè)精神,一定的藝術教育理論水平和較強的藝術教育能力的專業(yè)教師隊伍,以科研促進教學,以活動推普及,推動藝術教育跨上新臺階。
3、學校藝術教育要有保障。學校要有一位校級領導主管學校藝術教育工作,明確校內藝術教育管理部門,做到藝術教育工作有計劃、有措施、有總結。在年度工作經費預算內保證藝術教育經費,設置藝術教室和藝術活動室,按照相關規(guī)定和要求配備藝術課程教學和藝術活動器材。
第五篇:校園藝術節(jié)活動方案
一、活動宗旨:
為進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌?,F(xiàn)配合“金色童年”活動方案中藝術章的爭得活動,通過開展一系列文化、藝術競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質教育環(huán)境,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的'熱情與動力,不
斷提高自身綜合素質,現(xiàn)開展“金色童年”講故事比賽,希望通過這一活動能有效地鍛煉學生口語表達能力。
二、活動內容及要求:
1、每個年級經過初賽選2――3名選手參加學校舉行的決賽。
2、以學校內的感人事跡為主,低年級可以題材不限。故事內容健康、符合學生年齡特征和心理特點。
3、參賽選手儀表要自然、大方、得體。
4、參賽選手講故事時必須脫稿獨立完成。
5、參賽選手普通話要標準、表情豐富,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
三、活動時間:
5月15日下午1:40
四、活動地點:
階梯教室
五、評獎方法:
比賽評選出各年級一等獎2名,二等獎3名,三等獎若干名。
六、評委組:
每個年級派一名語文教師擔任評委。
七、評分標準:(滿分為100分)
1、思想性:故事內容健康、積極,符合學生的年齡特點。(30分)
2、藝術性:能脫稿表演,精神飽滿,儀態(tài)自然,聲情并茂,能打動聽眾。(30分)
3、普通話:口齒清晰,表達流暢,語音標準,無讀錯別字。(30分)
4、舞臺形象:著裝大方,臺風端正。(10分)
第六篇:校園藝術節(jié)活動方案
為實現(xiàn)中小學生德、智、體全面健康發(fā)展,進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質,經研究,決定舉辦校藝術節(jié)活動?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、活動宗旨
面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,激發(fā)中小學生對藝術的.興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),引導他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校藝術教育的健康發(fā)展。
二、活動主題
熱愛藝術、創(chuàng)造藝術、熱愛生活、創(chuàng)造生活
三、活動要求
以慶祝新中國成立62周年為契機,充分反映中小學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
四、活動項目
根據(jù)學校實際情況,共設4個項目,分藝術表演節(jié)目類與藝術作品類,藝術表演節(jié)目類有朗誦、校園課本劇2個項目;藝術作品類有繪畫、書法2個項目。
五、參加對象
全校學生
六、報名截止時間
9月29日前以班級為單位上交學生名單
七、活動比賽安排
藝術作品類(繪畫、書法),每班10人;藝術表演類(朗誦、校園課本?。?,四、五、六年級每班2―3個節(jié)目,一、二、三年級每班1―2個節(jié)目(朗誦)。
八、各項目具體要求
1、現(xiàn)場書法比賽`
⑴、要求:書寫工具自備(紙除外)地點另定
2、現(xiàn)場繪畫比賽
⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外)地點另定
3、校園課本劇、朗誦比賽
⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定
九、未盡事宜,另行通知。