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        大班下午半日優(yōu)秀活動方案

        發(fā)布時間:2023-06-20 22:49:29

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        第一篇:幼兒園大班半日活動策劃方案

        一、活動目標(biāo):

        1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

        2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

        3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的.興趣和熱情。

        4

        二、活動時間:20xx年11月9日下午2:30---4:00

        三、活動地點(diǎn):中班活動室

        四、開放內(nèi)容:半日班級活動

        五、活動流程:

        (一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果

        (二)2:30----2:40家長簽到,幼兒進(jìn)行午間活動

        (三)2:40----3:10室內(nèi)教學(xué)活動展示

        (四)3:10----3:30室外“八個一”活動展示

        (五)3:30----4:00親子游戲

        (六)家長填寫開放日活動反饋意見表

        (七)教師小結(jié),家長帶幼兒離園

        具體活動內(nèi)容如下:

        歌表演:《小星星》、《小樹葉》、《我們的祖國是花園》

        詩歌聯(lián)誦:分組對詩與點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

        詩詞:《望廬山瀑布》、《山行》、《七步詩》、《憫農(nóng)》、《絕句》、《出塞》、《贈汪倫》 童謠:幼兒園是我家、大公雞喔喔啼、跟我一起做、別說我小、我家有幾口人、貪吃的弟弟

        數(shù)學(xué)知識展示:

        復(fù)習(xí)5以內(nèi)按數(shù)取物。

        相鄰數(shù)1----5(點(diǎn)名與集體回答相結(jié)合)

        復(fù)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)

        讓幼兒按高矮、長短、大小排序

        復(fù)習(xí)3、4、5的形成

        親子游戲:

        1、我的寶寶在哪里

        準(zhǔn)備:布帶若干

        玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

        2、小腳踩大腳

        玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點(diǎn)。

        3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子

        玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。

        第二篇:幼兒園大班半日活動策劃方案

        【教材分析】

        在美麗的秋天里,大自然利用豐富的色彩為孩子們描繪出一幅美麗的畫卷:多彩的樹葉、盛開的菊花、豐收的果實(shí)。引導(dǎo)幼兒通過商量制訂秋游計(jì)劃,準(zhǔn)備秋游物品,培養(yǎng)做事的計(jì)劃性;指導(dǎo)幼兒觀察秋天的環(huán)境變化,感受大自然的美好,從而陶冶性情并充分體驗(yàn)遠(yuǎn)足的快樂。

        【活動目標(biāo)】

        1.嘗試自主制訂出游計(jì)劃并按照計(jì)劃準(zhǔn)備物品。

        2.能連續(xù)行走1.5千米左右,能聽從指揮、遵守規(guī)則,有一定的自我約束能力。

        3.欣賞秋天的美好景色,體驗(yàn)遠(yuǎn)足的快樂。

        【活動準(zhǔn)備】

        1.教師考察好秋游路線,與家委會協(xié)商并征集家長志愿者參加秋游。

        2.每組一張大的'計(jì)劃紙,“幼兒學(xué)習(xí)材料”――《秋天多美好》。

        【活動建議】

        1、提前一天制訂出游計(jì)劃并根據(jù)計(jì)劃準(zhǔn)備出游物品。

        (1)教師提出秋游計(jì)劃及目的地,幼兒分組討論記錄秋游計(jì)劃。例如:時間、目的地、路上注意問題、需要準(zhǔn)備的物品、想玩的游戲等。

        (2)各小組推選代表介紹本組計(jì)劃,互相補(bǔ)充,討論后由教師記錄在大計(jì)劃表上。

        (3)幼兒在《秋天多美好》第6―7頁記錄要準(zhǔn)備的物品,如舒適的運(yùn)動鞋、背包、水壺、帽子、食物、紙巾等,將記錄表帶回家準(zhǔn)備物品。

        2、組織幼兒出游,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)出游過程中的安全規(guī)則。

        (1)整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),檢查幼兒衣著是否合適,物品是否帶齊。

        (2)根據(jù)行進(jìn)路線講解安全要求,強(qiáng)調(diào)幼兒要聽從指揮,遵守交通規(guī)則。

        (3)安排教師和家長志愿者分散在隊(duì)伍合適位置隨隊(duì)出行。在行進(jìn)中隨時觀察幼兒,提示幼兒跟隨隊(duì)伍,注意安全。

        3、到達(dá)目的地后組織幼兒有序活動,欣賞秋天的美景。

        (1)到達(dá)目的地后清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒休息喝水。

        (2)講解活動范圍和要求,引導(dǎo)幼兒觀察、欣賞周圍景致,重點(diǎn)觀察發(fā)現(xiàn)植物在秋天的變化。

        (3)組織幼兒游戲、拍照、分享小食品。要求幼兒講衛(wèi)生守規(guī)則。

        4、整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),組織幼兒返回?;貓@后鼓勵幼兒繪畫、記錄秋游,結(jié)合照片制作秋游主題墻。

        第三篇:幼兒園大班半日活動策劃方案

        設(shè)計(jì)意圖:

        大自然對幼兒來說,是神秘的,具有探索性的。當(dāng)他們散步時,看到幼兒園的綠,都會不禁地感嘆:“我們的幼兒園好美?。∮變簣@里有這么多的樹,我好喜歡啊!”

        因此,我根據(jù)幼兒園原有的自然環(huán)境和幼兒的興趣開展了主題活動《樹的葉子》,讓幼兒在戶外情景教學(xué)中,感知、觀察、探索自然環(huán)境,萌發(fā)探究葉子的興趣,并通過自己動手操作,學(xué)習(xí)用葉子創(chuàng)意拼貼圖畫,從而激發(fā)幼兒喜歡親近大自然、熱愛大自然的情感。

        目的`要求

        1、教育幼兒愛惜玩具。

        2、讓幼兒學(xué)會鉆的動作。

        3、教育幼兒應(yīng)懂事。

        4、重點(diǎn)認(rèn)識榕樹和柏樹的葉子。

        5、學(xué)習(xí)新詞:粗糙、光滑。

        6、知道它們都是長青樹。

        7、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和分類能力。

        8、發(fā)展幼兒的動手操作能力。

        準(zhǔn)備

        陀螺、皮球、風(fēng)車、沙包等。

        事先布置好場地。

        葉貼畫藝術(shù)品三幅圖畫紙、糨糊、剪刀、雙面膠。

        活動過程:

        1、提醒幼兒與周圍的人問好。

        2、提醒幼兒玩具。

        第四篇:大班半日活動方案

        一、7:45――8:20晨間活動

        晨間活動:大型玩具

        目標(biāo):

        1.遵守游戲規(guī)則,友好與同伴進(jìn)行游戲。

        2.在活動中注意安全,不離開集體,不做危險(xiǎn)動作。

        過程:

        (一)熱身運(yùn)動。

        1.扭扭脖子,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,彎彎腰,壓壓腿。(各做八下)

        (二)游戲

        1.指導(dǎo)幼兒在活動中注意自己安全。

        2.巡回指導(dǎo)幼兒有沒有用正確的方法進(jìn)行游戲,如有倒滑或是從滑道下走上去者及時提醒。

        3.在出去活動前將幼兒的毛巾塞好。

        (三)放松運(yùn)動。

        繞操場走一圈,邊走邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手,敲敲手,敲敲腳。

        二、8:20――8:40早操

        目標(biāo):

        1.做操時能精神飽滿,心情愉悅。

        2.能跟著音樂有節(jié)奏做操,動作整齊有力。

        三、8:45――9:00生活活動、晨談、點(diǎn)心

        目標(biāo):

        1.能口齒清楚的講述一件事。

        2.能安安靜靜的把點(diǎn)心吃完。

        晨間談話:

        恐龍的種類有很多,但不知道小朋友們認(rèn)識哪些恐龍,請小朋友說一說自己認(rèn)識哪些恐龍。既然小朋友們認(rèn)識那么多種恐龍,那小朋友自己最喜歡的恐龍是哪個,并說一說瓜的樣子是怎么樣的?

        小結(jié):大家都認(rèn)識很多種恐龍,還能說出它們的特點(diǎn),但我相信,有的小朋友對其他小朋友所說的恐龍還不認(rèn)識,那晚上你回家的時候讓爸爸媽媽帶你去網(wǎng)上看一看小朋友所說的恐龍到底是長什么樣的。

        四、9:00――9:30

        科學(xué)活動:欣賞《小雞之舞》

        活動目標(biāo):

        1.聽辯音樂,感知樂曲ABA結(jié)構(gòu),并能根據(jù)音樂做相應(yīng)的小雞和老鷹的動作。

        2.樂于參與表演游戲,體驗(yàn)集體游戲的快樂。

        五、9:35――10:05科學(xué)區(qū)

        區(qū)域:發(fā)亮的燈炮與電風(fēng)扇

        目標(biāo):

        1.在游戲時能愛護(hù)區(qū)域玩具,使用小心并能及時整理。

        2.不大聲喧嘩跑動,不隨便客串,游戲時能禮貌用語。

        活動過程:

        (一)材料介紹。

        1.今天來看一看我們科學(xué)區(qū)里的新材料,說一說它們是有哪些材料。(電線、電池、燈炮、電動機(jī)、風(fēng)扇)

        2.師:那這個材料的任務(wù)就是怎么才能讓燈炮發(fā)亮和風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來呢?這個問題就要小朋友自己去區(qū)角進(jìn)行嘗試尋找答案。等活動結(jié)束后,我們在請成功的小朋友來為我們大家來解答?,F(xiàn)在老師手上有一個老師自己做好的風(fēng)扇,請小朋友來欣賞一下。

        (二)提出游戲注意點(diǎn)

        師:下面請小朋友自己選擇區(qū)域進(jìn)行游戲,但是老師有幾個要求哦:

        1.安靜游戲,小聲商量,不離開自己的位子。

        2.不爭搶玩具,相互謙讓。

        3.遵守各區(qū)域游戲規(guī)則。

        4.結(jié)束后能將玩具從哪拿,放回哪。

        (三)幼兒自選游戲,教師巡回指導(dǎo)。

        1.幫助幼兒合理選擇區(qū)域玩具。

        2.鼓勵幼兒能有始有終完成游戲。(在活動中發(fā)現(xiàn)幼兒沒有遵守要求及時給予處理,或是發(fā)現(xiàn)幼兒表現(xiàn)好的地方給予表揚(yáng)。)

        (四)結(jié)束活動。

        1.能在結(jié)束時將自己的玩具整理好放回原位。(放輕音樂,幼兒整理)

        2.教師進(jìn)行小結(jié)。(現(xiàn)在我們請剛剛成功讓電燈發(fā)亮的小朋友來給我們解答,他是如何讓電燈發(fā)亮的。)并請?jiān)趨^(qū)角里面玩的好的幼兒來介紹自己的玩法。

        六、10:10――10:20生活活動、吃水果

        目標(biāo):

        1.盥洗時能有序的排好隊(duì)。

        2.能安安靜靜的回到自己的位子上吃水果。

        七、10:20――10:50

        大班體育活動:有趣的翻越

        活動目標(biāo):

        1.在難度遞增的游戲中學(xué)習(xí)翻越的動作,掌握支撐跨跳的技能。

        2.體驗(yàn)成功的樂趣,培養(yǎng)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、迎接挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

        八、10:50――11:00生活活動、餐前準(zhǔn)備

        目標(biāo):

        1.提醒幼兒在盥洗后,能保持雙手清潔,不亂摸東西。

        2.向幼兒介紹菜肴,激發(fā)食欲。

        九、11:00――11:30進(jìn)餐活動

        目標(biāo):

        1.能夠正確的使用筷子用餐,細(xì)嚼慢咽,吃完自己的一份飯菜。

        2.進(jìn)餐時保持桌面、地面及衣服的干凈。

        第五篇:大班半日活動方案

        一、午睡

        1、要求幼兒自己脫鞋,并把鞋并攏擺好,放于床的照片底下。

        2、幼兒自己脫衣,疊好放于沒有枕頭的一端。

        3、幼兒自己蓋被子睡下。

        4、老師幫助幼兒蓋被子,檢查踢被子情況,提醒幼兒入廁。

        二、起床

        1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。

        2、觀察幼兒的飲水、吃點(diǎn)心的情況,教師提醒幼兒吃點(diǎn)心、多飲水。

        3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。

        三、午間操幼兒園集體操

        四、集體教學(xué)活動--結(jié)構(gòu)游戲

        圍墻活動目標(biāo):

        1、對建構(gòu)活動興趣感興趣,愿意與同伴交流

        2、在搭建過程中學(xué)會壘高、圍攏的搭建技能

        3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識

        活動準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過搭建小房子的經(jīng)驗(yàn)

        物質(zhì)準(zhǔn)備:不同種類的雪花片若干、教師準(zhǔn)備簡單的場景、動物玩具若干。

        活動過程:

        1、情景導(dǎo)入:雞媽媽和雞寶寶在哭,因?yàn)樗鼈兊淖〉姆孔又車牡膰鷫Φ沽?,很不安全,所以它們很著急,我們幫幫它們?

        2、引導(dǎo)幼兒觀察,怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。

        3、討論:我們可以用什么來搭建圍墻?

        4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻,注意將花片做的墻壘高、合攏。

        5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作,鼓勵幼兒合作游戲。

        6、圍墻建好了,小雞們安全了,和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。

        五、洗手、喝水

        1、安靜的喝水、喝完水要入廁

        2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完,才不會容易生病五、

        戶外運(yùn)動:好玩的圈圈

        活動目標(biāo):

        1、喜歡玩圈圈游戲,愿意參與到活動中來。

        2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。

        3、能按口令進(jìn)行游戲,一個接一個,不推擠別人。

        活動準(zhǔn)備:

        物質(zhì)準(zhǔn)備:塑料圈圈若干

        六、區(qū)域活動(離園活動)一起來數(shù)數(shù)目標(biāo):

        1、喜歡數(shù)學(xué)活動,正確的數(shù)出物體。

        2、按老師要求按數(shù)量取物。

        3、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。

        七、離園準(zhǔn)備發(fā)書包,給幼兒整理衣物,毛巾隔汗。

        第六篇:幼兒園大班半日活動策劃方案

        一、午睡

        1、要求幼兒自己脫鞋,并把鞋并攏擺好,放于床的照片底下。

        2、幼兒自己脫衣,疊好放于沒有枕頭的一端。

        3、幼兒自己蓋被子睡下。

        4、老師幫助幼兒蓋被子,檢查踢被子情況,提醒幼兒入廁。

        二、起床

        1、要求幼兒迅速地起床、穿衣、入廁。

        2、觀察幼兒的飲水、吃點(diǎn)心的情況,教師提醒幼兒吃點(diǎn)心、多飲水。

        3、提醒幼兒安靜地坐在位置上喝水、吃點(diǎn)心。

        三、午間操

        幼兒園集體操

        四、集體教學(xué)活動--結(jié)構(gòu)游戲建構(gòu)活動:

        圍墻活動目標(biāo):

        1、對建構(gòu)活動興趣感興趣,愿意與同伴交流

        2、在搭建過程中學(xué)會壘高、圍攏的搭建技能

        3、能在游戲中與同伴形成初步的合作意識

        活動準(zhǔn)備:

        經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過搭建小房子的經(jīng)驗(yàn)物質(zhì)準(zhǔn)備:不同種類的雪花片若干、教師準(zhǔn)備簡單的場景、動物玩具若干

        活動過程:

        1、情景導(dǎo)入:雞媽媽和雞寶寶在哭,因?yàn)樗鼈兊淖〉姆孔又車牡膰鷫Φ沽?,很不安全,所以它們很著急,我們幫幫它們吧?/p>

        2、引導(dǎo)幼兒觀察,怎樣幫助雞媽媽?不讓大灰狼捉到小雞。

        3、討論:我們可以用什么來搭建圍墻?

        4、引導(dǎo)幼兒幫雞媽媽圍圍墻,注意將花片做的.墻壘高、合攏。

        5、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作,鼓勵幼兒合作游戲。

        6、圍墻建好了,小雞們安全了,和小雞一起表演"小小蛋兒把門開"。

        五、洗手、喝水

        1、安靜的喝水、喝完水要入廁

        2、鼓勵個別不愛喝水的小朋友把水喝完,才不會容易生病

        六、戶外運(yùn)動:

        好玩的圈圈

        活動目標(biāo):

        1、喜歡玩圈圈游戲,愿意參與到活動中來。

        2、知道幾種簡單的圈圈游戲的玩法。

        3、能按口令進(jìn)行游戲,一個接一個,不推擠別人。

        活動準(zhǔn)備:

        物質(zhì)準(zhǔn)備:塑料圈圈若干六、區(qū)域活動(離園活動)一起來數(shù)數(shù)目標(biāo):

        1、喜歡數(shù)學(xué)活動,正確的數(shù)出物體。

        2、按老師要求按數(shù)量取物。

        3、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)的數(shù)。

        七、離園準(zhǔn)備

        發(fā)書包,給幼兒整理衣物,毛巾隔汗。

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