千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《室內(nèi)民間游戲活動方案策劃》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《室內(nèi)民間游戲活動方案策劃》。

第一篇：幼兒園民間游戲主題活動方案

一、 活動目標(biāo)

1、 通過談話、游戲讓幼兒鞏固方案的內(nèi)容。知道綠色食品、朋友、好習(xí)慣、運動組成了健康的身體。

2、 通過游戲讓幼兒體驗成功感。

二、 活動準(zhǔn)備

套套娃一個，紙條（上面分別寫有習(xí)慣、朋友、綠色食品、運動、健康身體）

三、 活動過程

1、 出示套套娃，請幼兒尋寶，引起幼兒闖關(guān)興趣。

師：在套套娃的身體里藏有一個寶藏，你們想擁有嗎？

2、 通過闖關(guān)，讓幼兒鞏固方案健康身體的組成

（1）第一關(guān)：習(xí)慣

師：你們有習(xí)慣嗎？習(xí)慣有兩種你們知道是那兩種？哪些是壞習(xí)慣？好習(xí)慣有哪些？

你們喜歡好習(xí)慣還是壞習(xí)慣？

（大家一起用坐得好的習(xí)慣打開套套娃）

（2）第二關(guān)：朋友？

師：你們有朋友嗎？跟朋友見面你們會怎么樣做？你是怎么樣交到朋友的？如果和朋友吵架你會怎么做？

（和朋友互相擁抱，用朋友的力量打開套套娃）

（3）第三關(guān)：綠色食品

師：什么樣的食品稱為綠色食品？綠色食品有哪些？你們喜歡綠色食品嗎？為什么？

（請幼兒用身體擺出一種喜歡吃的水果來，用綠色食品的力量打開套套娃）

（4）第四關(guān)：運動

師：你們喜歡運動嗎？平時都有運動嗎？都在哪里做些什么運動？做運動對身體有哪些好處？

（請小朋友做一種運動的動作，用運動的力量打開套套娃）

3、 找出寶藏，知道寶藏的秘密就是讓我們擁有健康的身體

師：原來寶藏的秘密就是健康的身體，我們怎么樣才能擁有健康的身體呢？

4、 結(jié)束

師評：我們得到了寶藏，要懂得與別人分享，現(xiàn)在我們就出去跟你們的好朋友說說，讓他們也擁有健康的身體。

第二篇：親子游戲活動方案

活動費用：

130元/人(含車、門票、領(lǐng)隊、10元旅行社意外險)

活動地點：

南部山區(qū)

活動用時：

半天

活動內(nèi)容：

1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;

2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

3、采摘完后進(jìn)行娛樂活動：

1)家庭競足賽：

分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開始，協(xié)力跑向終點，終點設(shè)有氣球，每隊搭檔到達(dá)終點后，折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

2)拼圖：

將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的'碎片不被別的組搶走，同時要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

3)你演我猜

簡單的猜字游戲，表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題

4)驛站傳書

每隊隊員一字排開。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞，速度最快最準(zhǔn)確的一隊獲勝，共進(jìn)行4組活動結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎品

4、采摘的產(chǎn)品需另外按時價自行付費

第三篇：幼兒園民間游戲主題活動方案

為了迎接新年的到來，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”，現(xiàn)將活動方案擬定如下：

一、活動目的：

樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競賽，體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的`快樂。

二、活動時間：

20xx年12月31日下午。

三、活動地點：

幼兒園戶外場地

四、活動內(nèi)容：

活動一：揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴8條。

玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

活動二：過小河

準(zhǔn)備：紙板24塊。

玩法：家長和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝。

活動三：運西瓜

準(zhǔn)備：西瓜球8個，棍子16個，8個紙箱，飲料瓶8個。

玩法：家長和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來的那組獲勝。

活動四：大西瓜、小西瓜

玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢，家長說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。

活動五：我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

第四篇：幼兒園民間主題游戲活動方案

活動時間：

9月1日上午

活動地點：

小一班教室

主持：

xx

活動參加者：

小一班全體幼兒及家長

活動安排：

一、晨間活動

1、熱情接待幼兒及家長，并進(jìn)行簡單的問候。

2、給幼兒掛胸卡，讓家長帶著孩子根據(jù)學(xué)號去認(rèn)識自己的柜子、毛巾、茶杯、床位等。

3、幼兒自主選擇區(qū)域內(nèi)的材料進(jìn)行室內(nèi)游戲，教師可以適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)。

4、指導(dǎo)幼兒收拾整理游戲材料。

二、早操

1、組織幼兒一個跟著一個到戶外進(jìn)行活動，學(xué)習(xí)模仿操，教師注重與幼兒的有效互動。

2、早操結(jié)束后，組織幼兒有序回教室，教師介紹入廁、洗手的要求及方法。

三、點心

1、用兒歌或游戲的形式對孩子進(jìn)行洗手、吃點心等生活常規(guī)訓(xùn)練。

2、保育老師站在盥洗室指導(dǎo)并幫助入廁洗手的幼兒。

3、盥洗結(jié)束后，引導(dǎo)幼兒握住自己的小手。保育老師分發(fā)點心，茶水。

4、幼兒愉快地用點心。

5、點心結(jié)束后，指導(dǎo)幼兒把自己的茶杯放到指定地方。

第五篇：幼兒園民間游戲主題活動方案

一、班級情況分析：

我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣。通過游戲他們反映成人的社會生活，在游戲中他們社會交往能力、口語表達(dá)能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等。因此，針對實際情況，本學(xué)期將重點培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力。

二、游戲總要求：

幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒學(xué)習(xí)的一種途徑，也是推進(jìn)幼教改革的一種教育活動新形式。游戲是幼兒最喜歡的活動，在游戲中幼兒最易接受教育。因此，區(qū)域游戲立足于幼兒，能讓幼兒充分體驗和探索，發(fā)揮了幼兒的自主性和主體性，在活動中老師必須給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒更好的進(jìn)行游戲，提高游戲質(zhì)量，同時也是對幼兒進(jìn)行個別化教育最佳手段。本學(xué)期主要是讓幼兒自主的選擇，互相協(xié)商，互相合作，愉快地進(jìn)行游戲，教會幼兒判斷、解決問題的能力。在游戲中讓幼兒通過操作充分發(fā)揮幼兒的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使他們各方面都能得到發(fā)展。

三、游戲總指導(dǎo)：

在區(qū)域活動中，教師應(yīng)是一個觀察者、引導(dǎo)者和鼓勵者，給幼兒留出充分探索、質(zhì)疑的時間和空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全溫馨的心理環(huán)境。

1、適時介入，恰當(dāng)引導(dǎo)

在區(qū)域游戲中，教師要適時介入幼兒活動，做到既不干預(yù)太多，又不錯失任何一個具有教育價值的教授時機。

A、學(xué)會等待。在活動中教師要至始至終關(guān)注幼兒的活動，當(dāng)幼兒出現(xiàn)困難時，不要急于介入，而應(yīng)給予一定的等待時間，讓幼兒通過充分的操作、探索，盡可能自己解決問題。

B、適時促進(jìn)在區(qū)角活動中，教師要經(jīng)常加入幼兒的探索過程，成為幼兒探索、發(fā)現(xiàn)過程的目擊者和共同參與者。

2、尊重幼兒，科學(xué)評價

A、個別的過程評價，教師根據(jù)不同發(fā)展水平的幼兒進(jìn)行不同的適當(dāng)評價。能力強的幼兒，評價是為了下次更高層次的活動。

B、集體評價，除了讓幼兒展現(xiàn)各自的作品外，更多的則是引起幼兒的共鳴、分享成功的快樂開放性地展開一些討論，激發(fā)幼兒繼續(xù)在活動中探索的欲望。

四、區(qū)域設(shè)置

根據(jù)幼兒的認(rèn)知、情感、動作、語言、社會性等發(fā)展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，我們?yōu)楹⒆觿?chuàng)設(shè)了角色游戲(娃娃家、頂尖奶茶、菜場、銀行、DIY等)和區(qū)域活動(生活角、數(shù)學(xué)角、新聞角、科學(xué)角等)等不同形式的活動，為幼兒提供了動手、動腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動的.場所和施展才能的機會。

1、娃娃家：結(jié)合自己平時的觀察來開展游戲，培養(yǎng)幼兒之間能互相協(xié)商，分配角色進(jìn)行游戲。

2、頂尖奶茶:制定一定的買賣規(guī)則，在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和簡單的運算能力。

3、菜場:豐富小菜場的游戲材料、活動內(nèi)容，在游戲的過程中，根據(jù)游戲的需要，及時添制新的材料。組織幼兒學(xué)會買賣交易。

4、幼兒園：主要是繼續(xù)加強幼兒游戲的管理工作，小老師能豐富游戲、上課的內(nèi)容，讓孩子們想做幼兒園的游戲，不半途而廢。為幼兒提供音樂、故事磁帶、錄音機以及一些相關(guān)的頭飾、道具等，鞏固幼兒所學(xué)的內(nèi)容，更重要的是培養(yǎng)能夠在眾人面前大膽表演的習(xí)慣。

5、DIY：為幼兒提供多功能材料、給幼兒創(chuàng)造想象的空間，能使幼兒盡興、盡情地“研究”他們的世界。如制作沙畫、做彩色的紙彩繪等。

6、生活角：為幼兒提供剪刀、漿糊、紙等，并根據(jù)教學(xué)活動需要讓幼兒利用一些自然材料、生活材料進(jìn)行一些小制作，培養(yǎng)幼兒對自己動手制作的濃厚興趣，提高幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

7、數(shù)學(xué)角：作為課堂教學(xué)的延伸，把一些課上未完成的內(nèi)容在游戲中讓幼兒繼續(xù)完成。

8、科學(xué)角：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，作適當(dāng)?shù)难a充，提供材料供幼兒在區(qū)域活動中繼續(xù)進(jìn)行探索，加深幼兒的認(rèn)識。讓幼兒有充分的時間和操作材料，滿足幼兒繼續(xù)進(jìn)一步探索的需要。

五、指導(dǎo)要點

1、在上學(xué)期開展游戲的基礎(chǔ)上，繼續(xù)開展娃娃家、幼兒園、小菜場、等游戲，并增添了珍珠奶茶、特色區(qū)、教育區(qū)。

2、鼓勵幼兒按自己的意愿選擇角色，并能愉快地進(jìn)行游戲。

3、加強游戲常規(guī)教育，鼓勵幼兒積極、主動地與他人交流，提高口語表達(dá)能力，并能用簡單的英語向別人問好。

4、重點指導(dǎo)珍珠奶茶游戲，制定一定的買賣規(guī)則，在游戲中培養(yǎng)幼兒的交往能力和簡單的運算能力。

5、發(fā)動幼兒收集各種有關(guān)珍珠奶茶鋪所需的物品，豐富游戲材料。

6、要求幼兒在游戲中堅持使用禮貌用語。

7、在游戲中要求幼兒進(jìn)行集體討論，能提出自己的設(shè)想以確定新游戲。

8、重點指導(dǎo)教育區(qū)的游戲，要求幼兒能仔細(xì)、認(rèn)真的游戲，培養(yǎng)幼兒的堅持性。

9、觀察幼兒在各游戲中的角色扮演情況，幫助幼兒明確角色職責(zé)。

10、鞏固游戲材料的取放常規(guī)，要求幼兒游戲結(jié)束時，能把游戲的材料放回原處。

11、重點指導(dǎo)幼兒園游戲，鼓勵幼兒一起動腦利用廢舊物品制作新玩具，開展自制玩具大賽。

12、教師更多的以語言的方式介入幼兒的游戲，適時給予幫助和指導(dǎo)，更好的反映社會生活。

13、進(jìn)一步促進(jìn)游戲中的幼兒的目的性、主動性、堅持性的發(fā)展。

14、繼續(xù)要求幼兒積極參加游戲評價活動，能大膽、完整地講述自己的游戲內(nèi)容。

15、在游戲的過程中，根據(jù)游戲的需要，及時添置新的材料。

16、重點指導(dǎo)特色區(qū)的游戲，要求幼兒能用正確的方法下棋。

17、繼續(xù)進(jìn)行評議，運用集體教育的力量對好的行為給予表揚，對不良行為提出改正的辦法，并對評議做恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。

第六篇：團(tuán)隊游戲活動方案

各位親愛的兄弟姐妹： 我們計劃在下周六舉行一次趣味活動，提前慶祝圣誕節(jié)的到來。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強度的工作而倍感壓力?來參加我們的活動吧，一起走向戶外感受清新的空氣，和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂，它將令您忘卻憂愁，體驗生活帶來的樂趣。 我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(活動方案詳情請參閱附件)，活動完畢后我們將會宴請所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加，禮物不分大小輕重，能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~ 歡迎您攜帶您的家屬參加!

提前祝大家“生蛋”快樂!

圣誕趣味游戲活動方案

一、活動宗旨：

為了迎接耶誕節(jié)的到來，同時也為了豐富HR的業(yè)余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進(jìn)大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間：2009-12-19(10：00-18：00)

10：00HR辦公室聚合

11：00到達(dá)目的地

11：30-16：30活動時間

17：30聚餐(星級酒店)

三、活動地點：旗峰公園

四、參與對象：HR全體同事

五、活動組委成員：(全體HR同事)

主持兼裁判：2人(自愿報名)

后勤：薇、慧

隊長：自選隊長2名

六：活動內(nèi)容：

所有人員全部分為2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。

心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份(需包裝)，統(tǒng)一排號，全員參與抽獎，根據(jù)相應(yīng)的號碼來領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。

七：其他待補充