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        英語社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)意方案(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-03-15 00:53:03

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        第一篇:英語角活動(dòng)方案

        一、 活動(dòng)目的

        擺脫枯燥乏味的傳統(tǒng)教學(xué)模式學(xué)英語,提高口語;提供人與人之間交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),增強(qiáng)交際能力;營造英語的學(xué)習(xí)氛圍;結(jié)識(shí)新朋 友,豐富大家的業(yè)余活動(dòng)生活。我們希望通過長期舉辦英語角,使學(xué) 員的英語水平有所提高。更重要的是,希望能夠營造一種輕松愉快的 學(xué)習(xí)英語的氣氛。

        二. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備

        1.活動(dòng)人員:自愿加入英語角的英語愛好者

        2.開展的形式:會(huì)員自愿的在固定時(shí)間交費(fèi)參加,形式主要以自由 對話為主,輔以趣味活動(dòng)、主題討論等。

        3.英語角時(shí)間:每周五晚上七點(diǎn)十五分至九點(diǎn)十五分,中心老師以 輪班制來值日負(fù)責(zé)主持英語角。(戶外英語角安排在周末日)

        4.場地布置:英語角的場地為文化宮培訓(xùn)中心,或室外某一特定地 點(diǎn)。

        5.廣告宣傳主要分四部分:其一、散發(fā)紙制廣告?zhèn)鲉?,宣傳到個(gè)人 (傳單形式見附表)。 其二、海報(bào)宣傳,每周海報(bào)在周一張貼或擺在工人文化宮門口醒目之 處,廣告內(nèi)容將包含英語角的標(biāo)志,每周提前作好語言準(zhǔn)備的 話題,及其它插畫廣告,另外還包含各次所邀請的參加教師。 英語角宣傳需要在每周二前廣告應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備好。 其三、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)布英語角的信息 其四、設(shè)計(jì)簡單的宣傳口號(hào):“輕松學(xué)英語 快來英語角”,在每周英 語角開始前將會(huì)掛上橫幅,上面有英語角的名稱和宣傳語。

        6. 人員分配,我們將動(dòng)員全中心的工作人員參與以上宣傳工作,同 時(shí)還將派老師在現(xiàn)場維護(hù)秩序,以保障英語交流的順利進(jìn)行。 7.邀請外籍教師,有時(shí)

        候在英語角開始之前,我們會(huì)以英語角組織者的名義給外籍老師發(fā)送邀請函。

        8. 活動(dòng)音響設(shè)備:每次活動(dòng)所需的設(shè)備,如話筒、音響、錄音機(jī)、 碟片等等;會(huì)場服務(wù)物品,如水、水杯等

        9. 活動(dòng)開展期間,分派專人負(fù)責(zé)活動(dòng)信息采集,照相,撰稿等工作, 做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。

        三. 活動(dòng)形式的多樣性

        英語角的魅力在于它像一座舞臺(tái),為學(xué)員提供了展示自我的機(jī)會(huì) 為了激發(fā)學(xué)員的參與愿望,我們必須提供豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容。

        1. 集體大聲朗讀。 有時(shí)候由中心負(fù)責(zé)的老師選取一些優(yōu)秀的英文材 料,由領(lǐng)讀帶領(lǐng)學(xué)員大聲朗讀,突破英語不敢說出口的障礙。另外周末日可以組織室外晨讀,幫助大家喊掉自卑,喊出自信,又有輕松卻引人思考的.團(tuán)隊(duì)游戲互動(dòng)等。

        2. 同學(xué)個(gè)人大聲朗讀。由個(gè)人選取一些英文材料,在特定時(shí)間內(nèi)進(jìn) 行個(gè)人朗讀。 3. 自由交談。由老師作為主持人闡述事先討論好的主題,然后圍繞 主題用英語分組展開討論,發(fā)表自己觀點(diǎn)和看法。例如:對于最 近某一部新上映的電影作為話題進(jìn)行英語討論;互相交流一下英 語學(xué)習(xí)的方法和經(jīng)驗(yàn)。

        4. 定期舉辦內(nèi)部成員比賽。簡單的英文歌曲、即興演講、英文小笑

        話、英文電影經(jīng)典對白實(shí)戰(zhàn)模擬 、講故事比賽、短劇表演、角色 扮演等,每次一、兩新的活動(dòng)項(xiàng)目,既使學(xué)員保持新鮮的感覺, 又為他們提供展示和鍛煉自我的舞臺(tái)。

        5. 定期組織戶外郊游,美好的風(fēng)景中,既放松心情,又增長口語交 流能力。

        6. 音樂課――靈魂樂堂。音樂課教唱經(jīng)典外文歌曲。并介紹音樂、 歌手、文化等相關(guān)背景。通過唱英文歌學(xué)習(xí)英語發(fā)音技巧,積累 俚語詞匯,同時(shí)也提高學(xué)員們學(xué)習(xí)英語的興趣。 7. 邀請外籍教師參加英語角,讓同學(xué)

        們對英語國家的風(fēng)土人情、人

        文地理等背景知識(shí)有所了解,從而熟悉英語的語言習(xí)慣。在條件成熟及條件允許的情況下由學(xué)員邀請以英語為母語的外國人到英語 角來交流。

        四.活動(dòng)的時(shí)間分配:

        1、每次活動(dòng)首先要進(jìn)行二十分鐘左右的朗讀,集體和個(gè)人朗讀,合 理分配時(shí)間。對于經(jīng)典英文名言、語句、段落的學(xué)習(xí),在每一次 活動(dòng)中都要進(jìn)行,根據(jù)實(shí)際進(jìn)行時(shí)間安排,并對其進(jìn)行溫故知新,作為朗讀的一個(gè)組成部分。

        2、每周選取一個(gè)固定的話題進(jìn)行討論,并把話題討論作為較為重要 的內(nèi)容。

        3、英文歌曲的聽與學(xué),放開到整個(gè)長期活動(dòng)中,作為調(diào)節(jié)、休息、 激發(fā)興趣的方式。

        五.活動(dòng)后期

        1. 值班的中心老師負(fù)責(zé)場地收拾,做好清潔工作。

        2. 做好活動(dòng)結(jié)束后的反饋和宣傳工作。建議英語角qq群:english on line,在qq群里提前公布每周選取的一個(gè)固定的話題,也可以讓網(wǎng)友在群里提供一些建議,這有利于英語角的長期舉辦。(多加一 些相關(guān)人群,做人氣)

        六、活動(dòng)的注意事項(xiàng)

        1. 本活動(dòng)必須使用英語交流,到場者不必拘謹(jǐn),學(xué)會(huì)尊重他人觀點(diǎn), 使

        用文明用語,以禮相待,鍛煉自己的膽量和能力。

        2. 關(guān)鍵是中心老師要帶動(dòng)氣氛,讓大家一起互動(dòng)說英語。

        3. 定期進(jìn)行一次游戲,對踴躍表現(xiàn)的學(xué)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        4. 制定現(xiàn)場有游戲規(guī)則,在英語角開始后每個(gè)人都不可以在使用漢 語交流,只可以使用英語和肢體語言。

        七、資金預(yù)算(未定)

        第二篇:趣味英語活動(dòng)方案

        活動(dòng)名稱:

        英語:big and small

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)“big”和“small”兩個(gè)英語單詞,能形容一些大小區(qū)分明顯的物體。

        2、能積極參與英語活動(dòng),感受活動(dòng)的趣味性。

        3、能主動(dòng)開口說英語,發(fā)展對英語的聽讀的能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、圖片若干:狗、貓、三明治大小各一份。

        2、幼兒人手一份操作材料:大蘋果和小蘋果;大香蕉和小香蕉。

        3、實(shí)物若干:大紙和小紙;大球和小球

        活動(dòng)過程:

        (一)認(rèn)識(shí)活動(dòng),學(xué)習(xí)“big”和“small”。

        1、出示兩張狗的圖片,請幼兒說說他們有什么不同?

        2、運(yùn)用圖片,幫助幼兒學(xué)習(xí)“big”和“small”這兩個(gè)單詞。

        (二)鞏固復(fù)習(xí)“big”和“small”。

        利用其他的圖片,如貓、羊、蘋果、香蕉等,來復(fù)習(xí)單詞“big”和“small”。

        老師提問:“what is big?”“what is small?”

        (三)通過幼兒的自我操作,來進(jìn)一步增強(qiáng)對“big”和“small”的認(rèn)識(shí)。

        1、老師說游戲規(guī)則:當(dāng)說“big banana”時(shí),幼兒拿出大的香蕉圖片;當(dāng)說“small banana”時(shí),幼兒就拿出小的那個(gè)香蕉圖片。

        2、幼兒根據(jù)教師的指令,拿出適當(dāng)?shù)膱D片。

        在多次操作以后,教師可以適當(dāng)提快提出指令的速度,鍛煉幼兒反應(yīng)的靈敏度。

        (四)游戲:拉圈。

        1、老師講述游戲規(guī)則:當(dāng)教師說“make a big circle”時(shí),幼兒則拉成一個(gè)大圈;當(dāng)教師說“make a small circle”時(shí),幼兒則拉成一個(gè)小圈。

        2、幼兒根據(jù)游戲規(guī)則玩游戲。

        第三篇:英語節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年12月31日(周六)

        二、活動(dòng)安排

        (一)開幕式:上午兩節(jié)課后(9:35)

        地點(diǎn):天井

        簡單流程:主持人宣布開幕、領(lǐng)導(dǎo)講話、泡泡秀(展示)、雞蛋撞地球(比賽)

        項(xiàng)目一:泡泡秀

        地點(diǎn):天井

        1、所需材料:吹泡液(自備),吹泡器(自備)。參考內(nèi)容請點(diǎn)擊。

        2、吹泡液和吹泡器可以買,也可以自己調(diào)制和制作。吹泡液不限制配方,但不能含有毒物質(zhì)。

        3、參加人員:全體師生(科技社團(tuán)成員集體展示)

        項(xiàng)目二:雞蛋撞地球

        地點(diǎn):(選手)A樓至C樓四樓天橋;(評委及觀眾)A樓至C樓花壇空地安全線以外

        1、所需材料:雞蛋(自備),雞蛋保護(hù)裝置(自備)。

        2、參賽人員:一至六年級(jí)每班限報(bào)5人(由班主任以班級(jí)初賽形式選拔),其中女生至少1人。

        3、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分:10分)

        ①雞蛋是否安全(3分):雞蛋完好無損,得3分;破裂但蛋內(nèi)組織未外流者,得1分;蛋內(nèi)組織外流者,該項(xiàng)活動(dòng)失敗,不得分。

        ②落點(diǎn)是否準(zhǔn)確(3分):實(shí)測裝置靜止點(diǎn)距中心點(diǎn)的距離,由近及遠(yuǎn)分別得3、2、1分。

        ③裝置質(zhì)量大?。?分):實(shí)驗(yàn)演示后,取出雞蛋,測得裝置質(zhì)量,按排名得分。質(zhì)量最輕者得3分,次輕者得2分,第三得1分,此后均為0.5分。

        ④創(chuàng)意印象(1分):創(chuàng)意新穎、外觀設(shè)計(jì)美觀者得1分,其次得0.5分。

        4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干。

        (二)游園活動(dòng):下午1:30

        地點(diǎn):各班教室

        簡單流程:憑游園卡闖關(guān)積分――各班匯總――評比頒獎(jiǎng)

        具體安排:

        關(guān)卡 類別 項(xiàng)目 過關(guān)要求 總負(fù)責(zé) 場地 負(fù)責(zé)老師 分值

        備注:

        1、各班在周五中午前完成相關(guān)主題的教室布置及黑板報(bào),周六中午組織學(xué)生評出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

        2、全體同學(xué)都可按關(guān)卡順序參加以上6個(gè)項(xiàng)目,每一關(guān)設(shè)科技類、英語類項(xiàng)目各一個(gè),可自主選擇平行班中的任何一個(gè)場地。(以上場地安排如有調(diào)整,會(huì)及時(shí)通知。)

        3、科技類每個(gè)項(xiàng)目的'最好成績及獲得者將展示在活動(dòng)后的“校園吉尼斯”展板中?!締问肿デ?、紙船載重、巧疊高塔、雞蛋撞地球】

        三、工作人員安排:

        1、巡視指導(dǎo):xx

        2、組織策劃:xxx

        3、材料購置、分發(fā):xx(乒乓球、螺母、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等)

        4、攝影:xx、小記者社團(tuán)

        5、獎(jiǎng)狀:xx

        6、新聞報(bào)道:xx

        7、主持人輔導(dǎo):xx

        8、志愿者:五六年級(jí)每班3人(“雞蛋撞地球”選手除外),具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、引領(lǐng)等工作。

        9、“雞蛋撞地球”比賽評委及工作人員(暫定):

        評委:(科學(xué)組+數(shù)學(xué)組)xx

        發(fā)令員:xx

        總分統(tǒng)計(jì)評委:xx

        賽場安全維護(hù):各班班主任

        賽場布置:xx

        注:未盡事宜另行通知。

        燈塔中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

        第四篇:小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)宗旨:

        通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)全校學(xué)生學(xué)英語、用英語的興趣;營造濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子找到自己身上英語學(xué)習(xí)的潛力,增強(qiáng)自信心;與小學(xué)英語校本課程結(jié)合起來,進(jìn)行交流展示,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,豐富校園文化。

        二、活動(dòng)目的:

        通過英語節(jié)這個(gè)豐富多彩的活動(dòng),營造濃厚的英語視聽環(huán)境,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,提高英語學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)創(chuàng)造性運(yùn)用英語的能力。

        三、活動(dòng)時(shí)間與主題:

        活動(dòng)時(shí)間:5月――12月

        主題:ENGLISHISTHEBRIDGETOTHEWORLD!英語是通往世界的橋梁!

        四、活動(dòng)口號(hào):

        HappyEnglish,Happylife!快樂英語,快樂生活!

        IBelieveIcando!我相信我能行!

        五、活動(dòng)要求

        1、全員參與,體現(xiàn)新課程理念,經(jīng)歷過程,重在體驗(yàn)。

        2、強(qiáng)調(diào)參與率和吸引力,每項(xiàng)活動(dòng)均精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備,有專人負(fù)責(zé),確保活動(dòng)質(zhì)量。

        3、營造氛圍,豐富多彩,要營造出濃厚的`校園氛圍,確保活動(dòng)有條不紊。

        A.懸掛英語活動(dòng)周宣傳條幅。

        B.英語櫥窗展示,展示學(xué)生的英語書法、優(yōu)秀作業(yè)、英語小報(bào)、英語學(xué)習(xí)故事、英語學(xué)習(xí)心得等,宣傳優(yōu)秀者,促進(jìn)奮進(jìn)者;

        C.班級(jí)英語園地,讓每個(gè)人的個(gè)性得到張揚(yáng)

        D.宣傳報(bào)道:通過學(xué)校廣播,讓大家及時(shí)評價(jià)英語活動(dòng)周。

        六、活動(dòng)開展

        1.優(yōu)秀作業(yè)秀(三~五年級(jí))英語老師負(fù)責(zé)。

        形式:班級(jí)內(nèi)組織比賽后,每班挑選5幅優(yōu)秀學(xué)生作品,參校交流展示。紙張:參加學(xué)校評選的同學(xué),用學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的英語作業(yè)本紙張。

        2.英語舞臺(tái)秀(三~五年級(jí))童謠展示。英語老師負(fù)責(zé)。

        形式:

        一、二、三年級(jí)學(xué)生每個(gè)年級(jí)出兩個(gè)節(jié)目,表演內(nèi)容是歌曲和兒歌,進(jìn)行演出展示。

        地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室。

        3.英語書簽秀(四~五年級(jí))班主任老師負(fù)責(zé)。

        形式:卡片大小、形狀不限。

        每班選擇十張?jiān)O(shè)計(jì)好的書簽,要求學(xué)生在上交作品反面寫好班級(jí)及姓名。

        4.英文影片欣賞。(三至五年級(jí))英語教師負(fù)責(zé)。

        時(shí)間、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室

        負(fù)責(zé)人:各班英語老師。

        七、活動(dòng)總結(jié)。

        要求負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的老師,寫一篇活動(dòng)報(bào)告的小文章,字?jǐn)?shù)一二百字。學(xué)校信箱:fjsdsexx@126.com

        第五篇:英語社團(tuán)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        由于小學(xué)生英語學(xué)習(xí)缺乏一定的語言環(huán)境,遺忘現(xiàn)象比較嚴(yán)重。通常會(huì)出現(xiàn)學(xué)時(shí)會(huì),用時(shí)忘的現(xiàn)象,久而久之會(huì)導(dǎo)致一部分的學(xué)生成績偏差,對英語學(xué)習(xí)失去興趣。因此,通過有效的,豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)來提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,非常有必要。英語社團(tuán)是課堂教學(xué)的輔助形式,是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,旨在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,提高學(xué)生的.聽、說、讀、寫能力,幫助學(xué)生樹立學(xué)英語的自信心,形成有效的學(xué)習(xí)策略,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提升我校學(xué)生的英語素質(zhì)。豐富小學(xué)生的課余生活,同時(shí)也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣,提高學(xué)習(xí)的積極性。

        2、授之以漁,通過大量的語言輸入與輸出,為學(xué)生增加廣泛的語言練習(xí)機(jī)會(huì),提高學(xué)生的英語口語交際能力。

        3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,提高學(xué)生的詞匯量,語感等

        4、通過資料的積累和整理,積極為我校提供開展小學(xué)英語社團(tuán)活動(dòng)的有效案例和寶貴經(jīng)驗(yàn)

        三、活動(dòng)重點(diǎn)

        增加學(xué)生的詞匯量,促進(jìn)學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力的持續(xù)性發(fā)展,培養(yǎng)他們正確的語音、語調(diào)。

        四、活動(dòng)對象

        本校三年級(jí)學(xué)生,每級(jí)人數(shù)不超過30人。

        五、活動(dòng)安排

        本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:

        活動(dòng)1:日常生活用語(自我介紹1)

        活動(dòng)2:日常生活用語(自我介紹2)

        活動(dòng)3:日常生活用語(天氣描述)

        活動(dòng)4:英語故事(1)

        活動(dòng)5:情景對話(1)

        活動(dòng)6:情景對話(2)

        活動(dòng)7:情景對話(3)

        活動(dòng)8:諺語積累(1)

        活動(dòng)9:諺語積累(2)

        活動(dòng)10:學(xué)唱少兒英語歌曲

        活動(dòng)11:學(xué)唱英語兒歌

        活動(dòng)12:英語故事(2)

        活動(dòng)13:講故事比賽。

        活動(dòng)14:編排、表演英語課本劇或小品等

        六、活動(dòng)時(shí)間

        每星期二第三節(jié)和課業(yè)整理時(shí)間。

        七、活動(dòng)地點(diǎn)

        三(4)班

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2040934.html

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