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        新穎教學展示活動方案

        發(fā)布時間:2024-08-12 11:58:57

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        活動名稱:

        紙棒造型

        活動目標:

        1、借助紙棒設計動作,表現(xiàn)各種造型。

        2、能與同伴合作游戲,體驗合作變化的樂趣。

        活動準備:

        1、在活動前制作好紙棒。

        2、一處適合表演的場地。

        活動過程:

        一、我演你猜

        1、教師用紙棒表演啞劇。如表演樂隊指揮用紙棒指揮樂隊演奏;表演雨天出門遇到下雨做打傘動作。

        2、教師剛才把紙棒變成什么了?小紙棒還可以變成什么呢?

        3、引導幼兒自由結伴,合作進行“我演你猜”活動。

        4、教師觀察或參與活動,表揚有創(chuàng)意的幼兒,特別是借助身體與紙棒組合的幼兒,激發(fā)其他幼兒的創(chuàng)造欲和表演欲。如果幼兒不理解如何組合造型,教師可示范一至兩個動作。如:左手叉腰,右手拿紙棒稍向下,身體輕輕向右傾,扮演茶壺倒水狀;將手臂和紙棒組合,表演地下停車場的自動伸縮欄等。

        二、紙棒合作變身

        1、小小紙棒真奇妙,它除了可以和我們的身體組合玩出各種花樣外,還可以和其他紙棒合作,變化出更多的造型。

        2、教師與兩名幼兒合作,表演風扇轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

        3、幼兒自主與同伴商議、合作,用紙棒組合的方法變化出各種造型。

        4、教師及時發(fā)現(xiàn)幼兒在表演中新穎、獨特的構思,并予以鼓勵,激發(fā)幼兒的創(chuàng)作激情,讓他們充分提呀創(chuàng)造的樂趣。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2392217.html

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