千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《歌唱活動(dòng)教學(xué)展示方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《歌唱活動(dòng)教學(xué)展示方案》。

第一篇：大班歌唱活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、養(yǎng)成多吃蔬菜的習(xí)慣。

2、享受朗誦兒歌的樂(lè)趣。

3、嘗試創(chuàng)編新兒歌。

4、通過(guò)視聽(tīng)講結(jié)合的互動(dòng)方式，發(fā)展連貫表述的能力。

5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

《好吃的菜湯》兒歌

活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)幼兒回憶并講述做菜湯的過(guò)程及菜湯的味道。

2、引導(dǎo)幼兒明白：多吃蔬菜對(duì)身體好，例如蔬菜中有纖維，纖維可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng)，預(yù)防便秘。

3、出示《好吃的菜湯》兒歌，老師先朗讀幾遍。

好吃的菜湯

小朋友，都動(dòng)手，

大家一起做菜湯。

(呼)西紅柿，(應(yīng))有!

(呼)青菜，(應(yīng))有!

(呼)蘿卜，(應(yīng))有!

(呼)芹菜，(應(yīng))有!

還要加些馬鈴薯，

味道好營(yíng)養(yǎng)高，

多吃蔬菜身體好。

4、請(qǐng)幼兒分成兩組朗誦兒歌，當(dāng)幼兒念首尾四句時(shí)，他們可以一邊拍手，一邊朗誦。當(dāng)念到呼和應(yīng)的四句時(shí)，呼的一組說(shuō)出材料的名稱，應(yīng)的一組則要站起來(lái)，高舉雙手，高呼“有”。

5、請(qǐng)幼兒說(shuō)出其他可以做菜湯的材料，更換詞語(yǔ)，再朗誦兒歌。

活動(dòng)反思：

這節(jié)課的亮點(diǎn)是分組應(yīng)答式的朗誦，幼兒非常喜歡，朗讀情緒高漲，學(xué)習(xí)興趣很濃，很多幼兒都能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，編新的語(yǔ)詞做新式菜湯，與同伴分享做菜湯的快樂(lè)，每個(gè)小組的組長(zhǎng)能起到模范帶頭作用，根據(jù)組員編的語(yǔ)詞，進(jìn)行分角色朗誦，突顯較強(qiáng)的合作能力，課后意猶未盡，經(jīng)常三五成群“做菜湯”，老師都喜歡參與其中呢!

第二篇：歌唱活動(dòng)教案

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感知歌曲的旋律和節(jié)奏，理解歌詞的內(nèi)容和情趣，嘗試有感情地演唱歌曲。

2、掌握游戲的規(guī)則和玩法，愿意大膽地說(shuō)出“我會(huì)XX，我不是懶惰蟲(chóng)”的完整句式。

3、萌發(fā)“不做懶惰蟲(chóng)、自己的事情自己做”的愿望。

【重點(diǎn)】

感知歌曲的旋律和節(jié)奏，理解歌詞的內(nèi)容和情趣，能較自然地唱弱起拍。

【難點(diǎn)】

感受歌曲的幽默、詼諧與有趣，愿意大膽地說(shuō)出“我會(huì)XX，我不是懶惰蟲(chóng)”的完整句式。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：提前做過(guò)幼兒家庭調(diào)查問(wèn)卷，預(yù)先了解幼兒的自我服務(wù)能力現(xiàn)狀，組織過(guò)相應(yīng)的談話活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒“自己的事情自己做”的良好生活態(tài)度。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT教學(xué)課件；《懶惰蟲(chóng)》MP3音樂(lè)。幼兒座位圍成一個(gè)大圓圈。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、欣賞歌曲，初步感知歌詞內(nèi)容。

1、幼兒自主欣賞歌曲，初略感知歌曲旋律和歌詞內(nèi)容。

2、幼兒相互交流與分享各自欣賞到的零碎經(jīng)驗(yàn)。

二、辨認(rèn)圖譜，直觀理解歌詞內(nèi)容。

1、幼兒自主觀察音樂(lè)圖譜，猜測(cè)、想象圖譜符號(hào)標(biāo)記的`含義。

2、師幼共同閱讀音樂(lè)圖譜，交流、分享各自讀懂的符號(hào)標(biāo)記。

三、隨樂(lè)跟唱，掌握歌曲重點(diǎn)難點(diǎn)。

1、教師清唱示范，幼兒嘗試跟唱，聚焦幼兒在學(xué)習(xí)過(guò)程中的難點(diǎn)。

2、摘句練習(xí)演唱，注意糾正幼兒的口齒發(fā)音，鼓勵(lì)幼兒在練唱的時(shí)候添加表情或動(dòng)作，進(jìn)行有表情演唱歌曲。

四、設(shè)置規(guī)則，感悟歌唱游戲情趣。

1、教師介紹“懶惰蟲(chóng)”游戲規(guī)則。

2、幼兒根據(jù)游戲規(guī)則玩2―3遍歌唱游戲，教師根據(jù)幼兒的實(shí)際游戲情況提出針對(duì)性的糾錯(cuò)建議或改善要求，鼓勵(lì)膽怯的幼兒能夠大大方方地練習(xí)說(shuō)“我會(huì)XX，我不是懶惰蟲(chóng)”的完整句子，逐步提升小班幼兒玩游戲的興趣和能力。

第三篇：大班歌唱活動(dòng)教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受歌曲“ABA”曲式結(jié)構(gòu)，感受A段歡快跳躍，B段抒情連貫。

2、教幼兒學(xué)會(huì)輪唱、領(lǐng)唱、齊唱，嘗試用記憶中最深刻的人和事仿編B段歌詞。

3、引導(dǎo)幼兒用歌聲抒發(fā)畢業(yè)前對(duì)老師的一片深情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

以前學(xué)過(guò)畢業(yè)詩(shī)，PPT，小鳥(niǎo)和娃娃指偶

活動(dòng)過(guò)程：

一、有感情的朗誦畢業(yè)詩(shī)

1、教師按音樂(lè)節(jié)奏朗誦畢業(yè)詩(shī)。

2、幼兒學(xué)習(xí)按音樂(lè)節(jié)奏朗誦畢業(yè)詩(shī)

二、欣【賞《畢業(yè)歌》，感受歌曲“ABA”的曲式結(jié)構(gòu)。

1、教師播放課件歌曲，請(qǐng)幼兒完整欣賞歌曲《畢業(yè)歌》。

提問(wèn)：歌曲有幾段？哪些地方的旋律是一樣的？哪里是不一樣的？

2、分段欣賞歌曲，比較感受AB段不同的性質(zhì)。

三、分段跟唱

1、老師用小鳥(niǎo)和笑臉娃娃的指偶邊演示邊范唱，

2、幫助幼兒感受歌曲A、B、A的曲式結(jié)構(gòu)

四、多種形式演唱歌曲

1、集體齊唱

2、男孩唱第一、第三段，女孩唱第二段。

3、請(qǐng)個(gè)別幼兒領(lǐng)唱第一、第三段，全體幼兒唱第二段。

4、提醒幼兒用不同的情緒來(lái)演唱。

教師播放課件第一段，聽(tīng)了這一段歌曲，你有什么感覺(jué)？（歡快的、跳躍的）再次播放，請(qǐng)幼兒嘗試用最簡(jiǎn)單的身體動(dòng)作應(yīng)和，如：拍手。

教師播放課件第二段，聽(tīng)了這一段歌曲，你又有什么感覺(jué)？（抒情的、連貫的）再次播放課件，請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)，如：身體搖擺。

教師播放課件第三段，這一段歌曲，和前面哪一段歌曲的感覺(jué)很像？聽(tīng)起來(lái)怎么樣？（和第一段一樣）再次播放，請(qǐng)幼兒用動(dòng)作表現(xiàn)。

五、多種形式演唱歌曲。

1、教師播放課件歌曲，多種形式演唱歌曲，提醒幼兒用不同的情緒來(lái)演唱。

師生齊唱第一段和第三段，幼兒?jiǎn)为?dú)演唱第二段。

幼兒齊唱第一段和第三段，女孩單獨(dú)演唱第二段。

幼兒齊唱第一段和第三段，男孩單獨(dú)演唱第二段。

2、請(qǐng)幼兒自己設(shè)想演唱的方法，在演唱中抒發(fā)自己的情感

引導(dǎo)幼兒用歡快和跳躍的方式演唱一、三段，而以抒情的方法演唱第二段，并通過(guò)練習(xí)讓幼兒正確掌握。

六、延伸活動(dòng)：（學(xué)習(xí)仿編）

我們小朋友在幼兒園學(xué)習(xí)游戲了三年，一定還有很多忘不了的事情，來(lái)說(shuō)一說(shuō)？我們把這些忘不了的事情也編到歌曲的第二段里去，忘不了……好嗎？

第四篇：歌唱活動(dòng)活動(dòng)方案

活動(dòng)主題：風(fēng)箏滿天飛，歌聲多張揚(yáng)

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。

活動(dòng)意義：豐富廣大師生的文娛生活，加強(qiáng)學(xué)生之間交流，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!

主辦單位:程學(xué)院

策劃承辦單位：學(xué)院學(xué)生會(huì)

活動(dòng)時(shí)間：暫定地點(diǎn)：校足球場(chǎng)

活動(dòng)形式：激情演唱、放風(fēng)箏比賽

一、活動(dòng)基本程序

1.活動(dòng)宣傳：宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報(bào)，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：組織部協(xié)調(diào)

a、活動(dòng)報(bào)名.學(xué)習(xí)部

b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。生活部

c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)體育部

d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序自律部

三、活動(dòng)開(kāi)始

A、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備

B、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(安排)

C、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始

l.放風(fēng)箏兩個(gè)人一組，進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)

2.唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行PK活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委，建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)

3.比賽獎(jiǎng)品最后根據(jù)歌手成績(jī)選出3—5名進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)/(看外聯(lián)部情況)(獎(jiǎng)勵(lì)制度由許碩到例會(huì)的時(shí)候陳述一等獎(jiǎng)…..100左右.

4.活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé)，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo)，孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào)，有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。

活動(dòng)結(jié)束：

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算：

(1)比賽宣傳費(fèi)用

(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元

策劃人：

第五篇：歌唱比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的與指導(dǎo)思想

為營(yíng)造校歌同唱的校園氣氛，構(gòu)建和諧校園，豐富學(xué)生的校園生活，激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛(ài)我職校 校歌同唱”。

通過(guò)此次合唱比賽，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校熱情，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校美育，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化，為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

二、活動(dòng)主題

愛(ài)我職校 校歌同唱

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

xx年x月x日，學(xué)校操場(chǎng)。

四、比賽形式

合唱

五、比賽要求

1、演唱內(nèi)容：內(nèi)容健康活潑，積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《職校校歌》，共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中，演唱時(shí)間在3 分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式，但不可過(guò)于花哨。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)等。

9、要求12級(jí)、13級(jí)各班全員參加。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

(一)評(píng)分辦法

最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)定。

(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題(10分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬準(zhǔn)確、吐清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)

6、藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意(10分)

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)

注：以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

八、活動(dòng)流程：

1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》

2、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

3、按節(jié)目單順序比賽

4：全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》

5：宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))

九、活動(dòng)要求

1、本次比賽力求公平、公正，將采取去掉最高分與最低分，取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好，以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、比賽演出期間，各班級(jí)要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

5.尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果，不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

十、比賽會(huì)場(chǎng)組織：

王景老師安排一日考評(píng)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

十一、活動(dòng)組委會(huì)：

1、責(zé)任人：

2、評(píng) 委：

3、主持人：方露及兩名學(xué)生主持人()

4、音 響：及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評(píng)委桌子6張，凳子十二個(gè))

5、統(tǒng) 分：教務(wù)處xx老師和xx老師

6、攝 像：趙 新、陳利平

第六篇：歌詠比賽活動(dòng)方案

為豐富全校師生的精神文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽，現(xiàn)將方案公布如下：

一、活動(dòng)主題：

歌頌祖國(guó)，唱響青春。

二、比賽時(shí)間：

20xx年5月8號(hào)下午（2:30―4:50）

三、比賽地點(diǎn)：

學(xué)校綜合樓平臺(tái)

四、參賽對(duì)象：

全校學(xué)生

五、領(lǐng)導(dǎo)小組：

xxx

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

1、團(tuán)體獎(jiǎng)：比賽全校共設(shè)一等獎(jiǎng)二名；二等獎(jiǎng)四名；三等獎(jiǎng)五名。

2、最佳指揮獎(jiǎng)一名。

七、參賽注意事項(xiàng)：

1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的.歌曲當(dāng)中的一首，演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)，于4月28日前寫(xiě)好100字以內(nèi)串詞并上報(bào)張琳艷老師處。

2、比賽以大合唱形式進(jìn)行，要求全班同學(xué)全部參加，鼓勵(lì)班主任、任課教師積極參加，每個(gè)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一，有指揮。

3、音樂(lè)伴奏形式和歌曲于4月28日前上報(bào)王麗老師處。

4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

歌曲推薦：

《國(guó)家》、《我相信》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《龍的傳人》、《保衛(wèi)黃河》、《大中國(guó)》、《明天會(huì)更好》、《改變自己》、《一起來(lái)更精彩》、《歌唱祖國(guó)》、《精忠報(bào)國(guó)》、《眾人劃槳開(kāi)大船》、《五星紅旗》

注：彩排時(shí)間為5月6號(hào)下午第七節(jié)課，按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行，合唱隊(duì)列為四排，從正對(duì)舞臺(tái)的左邊入場(chǎng)，右邊出場(chǎng)，請(qǐng)各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式比賽作準(zhǔn)備。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、按10分制打分（保留兩位小數(shù)），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù)，)

2、歌曲緊扣主題，內(nèi)容健康。（2分）

3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生，隊(duì)列整齊，進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。（1分）

4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體，充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。（1分）

5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂(lè)觀、保持良好臺(tái)風(fēng)，動(dòng)作表情自然大方。（2分）

6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào)，節(jié)奏準(zhǔn)確，聲情并茂，吐詞清晰，沒(méi)有走音和忘詞等現(xiàn)象，強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。（2分）

7、合唱歌曲有一定難度，能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性，有感染力。（1分）

8、指揮手勢(shì)正確，節(jié)奏準(zhǔn)確，姿勢(shì)優(yōu)美（1分）。