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第一篇：家長沙龍活動(dòng)方案

家長沙龍活動(dòng)方案

導(dǎo)讀：本文 家長沙龍活動(dòng)方案，僅供參考，如果能幫助到您，歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

家長沙龍活動(dòng)方案【一】

一、活動(dòng)主題：家長沙龍

二、活動(dòng)意圖：

孩子降臨到家庭中，最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人，家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主，如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉，那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而，許多家長“望子成龍”心切，卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對(duì)這種情況，我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過家長沙龍的形式，讓家長了解如何正確的教育孩子。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。

四、活動(dòng)過程：

一、介紹“家長沙龍”

開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境，家長又是孩子的第一任教師，是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的，而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對(duì)幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用?，F(xiàn)在家長的文化知識(shí)水平較高，家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍，有一定的理論知識(shí)，但碰到孩

子的實(shí)際問題還是會(huì)束手無策。幼兒園把家長召集在一起，大家可以互相分析討論，說說養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。

在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口，征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長，通過一些案例分析，使家長們在談話中受到啟發(fā)，反思自己的教育行為，對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境，提高孩子良好的心理品質(zhì)。

今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動(dòng)，希望大家都能拋開顧慮，暢所欲言，在“家長沙龍”里沒有專家，只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。

二、沙龍簽到

1、參加沙龍的家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。

(1)我的名字是( )，我是( )班的家長。

(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問題。

(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問題。

2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。

三、熱身游戲：《撲克組合》

1、發(fā)給每位家長一張牌，而后讓他們自由組合成5人的小組，而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。

2、請參與的老師開始比較，選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì)，可以抽取家長填寫的標(biāo)簽。

3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地

組成牌面最好的小組?在游戲過程中家長有什么想法?

小結(jié)：如何在眾多的家長中選擇5人，自由組合成一副好牌面，一開始可能會(huì)產(chǎn)生混亂，但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通，漸漸有了頭緒，最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中，也會(huì)出現(xiàn)一些問題，這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作，才能解決出現(xiàn)的問題，共同教育好孩子。

四、全場互動(dòng)：

1、疑難問題大家談。

請?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽，看看上面提的是什么問題?(家長互助)

2、互相交流經(jīng)驗(yàn)，解決疑難問題。

3、通過案例分析或小品的形式，讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。

東港幼兒園2008學(xué)年第一學(xué)期家長沙龍活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：2008年9月26日

活動(dòng)對(duì)象：小二班全體家長

活動(dòng)目標(biāo)：1、通過介紹、照片展示等形式，使家長了解幼兒近階段在園的情況。

2、在寬松的環(huán)境下，相互探討育兒經(jīng)驗(yàn)，提升彼此的育兒能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備：下發(fā)通知單、簽到表。

活動(dòng)內(nèi)容：

一、開場白 首先，感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來參加今天的

家長會(huì)，同時(shí)也感謝在之前的三周里大家對(duì)我們工作的支持。

經(jīng)過三周的時(shí)間，絕大多數(shù)孩子已經(jīng)能愉快上幼兒園了，這要感謝你們的大力支持，當(dāng)孩子不想來幼兒園的時(shí)候，是你們及時(shí)地引導(dǎo)使孩子們逐步喜歡和適應(yīng)了幼兒園的生活。

二、介紹班級(jí)和幼兒情況

1、介紹班級(jí)基本情況

本學(xué)期，我們小二班現(xiàn)有幼兒30人，其中男孩12人，女孩18人，兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨。

2、介紹小班一日活動(dòng)安排

向家長介紹小班幼兒的一日活動(dòng)安排，讓家長了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)是很有規(guī)律的。(用照片展示)

3、介紹開展主題的情況

本學(xué)期，我們主要安排了幾個(gè)與幼兒生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的主題活動(dòng)，例如：“我上幼兒園”、“娃娃家”、“冬天不怕冷”等，根據(jù)這些主題精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，發(fā)展幼兒的語言、數(shù)、藝術(shù)等方面的能力。

三、介紹教育理念

我們小班的教育是以“?！睘橹?，與小學(xué)化的教育有很大的不同，幼兒不但要學(xué)習(xí)，還在幼兒園生活(包括盥洗、午餐、午睡、點(diǎn)心)。在教育方面，小班主要以游戲?yàn)橹?，在游戲中我們?huì)加入數(shù)的概念、語言的表達(dá)等，促使幼兒的發(fā)展。

四、家園共育

1、請家長說說寶寶自從入園以來的變化。

2、請家長討論在育兒方面的經(jīng)驗(yàn)或困惑。

3、教師小結(jié)：現(xiàn)在的寶寶在兩代人的保護(hù)下成長，因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)榈谝淮坞x開家庭，來到陌生的集體，遇到陌生的老師以及同伴，一起生活，難免會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象，這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂，經(jīng)過三周的磨合，我班的寶寶這種“焦慮”已經(jīng)漸漸隱去。

對(duì)于生活自理能力的培養(yǎng)，則需要家園的配合，只有家里和幼兒園保持一致，才能讓寶寶的自理能力迅速提高。建議：給寶寶的衣服一定要寬松，便于穿脫。另一個(gè)重要話題就是寶寶之間的相處。小班的孩子語言尚未健全，很多表達(dá)的方式就用肢體來表現(xiàn)，碰一下之類的，在另一個(gè)寶寶看來就是：他在打我，其實(shí)并非如此。當(dāng)然，調(diào)皮的寶寶還是會(huì)有，只有請父母在家多找寶寶談心，我們老師也會(huì)盡量注意，讓每個(gè)寶寶都安全、健康。建議：勤給寶寶剪指甲。

4、公開交流平臺(tái)——小二班的博客，通過這個(gè)平臺(tái)，父母如果沒有時(shí)間可以在博客上進(jìn)行和老師、家長進(jìn)行溝通和交流。

五、請您配合

1、讓幼兒每人攜帶一個(gè)玩具來園，供幼兒在自由活動(dòng)時(shí)擺弄。

2、植物角的豐富需要家長的配合，如果方便，請家長帶一些便于養(yǎng)殖的動(dòng)物和植物來園。

六、結(jié)束語

再次感謝各位家長的到來，讓我們以“為了孩子的健康成長”為目標(biāo)，攜手共同努力!

家長沙龍活動(dòng)方案【二】

為了整合幼兒園、家庭、社會(huì)的教育力量，加強(qiáng)幼兒園與家長的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子幸福成長。幼兒園將召開家長沙龍活動(dòng)，宣傳幼兒園的教育教學(xué)理念，介紹幼兒園開展的各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真聽取家長對(duì)幼兒園管理和教育教學(xué)的意見、建議，為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，推動(dòng)幼兒園教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階。

活動(dòng)時(shí)間：5月7日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：教室內(nèi)

活動(dòng)主題：溝通 交流 合作

活動(dòng)安排：

一、班主任介紹目前幼兒園相關(guān)情況、匯報(bào)成績。(約20分鐘)

二、班級(jí)任課教師與家長交流，共商教育孩子的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、班級(jí)黑板布置歡迎語，教室打掃干凈。

2、課桌上擺放作業(yè)本、測試卷等反映幼兒學(xué)習(xí)狀況。

3、任課教師撰寫好發(fā)言提綱。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、展示幼兒讀書、誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。

2、讓孩子自己介紹表現(xiàn)，讓家長介紹家教經(jīng)驗(yàn)。

3、家長提出合理化建議。

4、要介紹關(guān)于《低年級(jí)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)》事宜。

5、班主任介紹幼兒園網(wǎng)站的情況，要求家長共同建設(shè)，可進(jìn)入

家校論壇。

第二篇：沙龍活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

“80后”年輕人已漸漸成為社會(huì)、家庭的中堅(jiān)力量，為社會(huì)、國家的和諧建設(shè)發(fā)揮著日益重要的作用。作為“80后”，我們有著類似的成長歷程，“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗，我們共同應(yīng)對(duì)著蝸居這樣的具有鮮明時(shí)代特征的壓力，所以我們“80后”是活在戰(zhàn)場上的。我們有太多回憶、太多話題，太多的感悟值得分享。

二、活動(dòng)目的

舉辦本次“書香社區(qū)”文化沙龍，目的是為五臺(tái)山社區(qū)、南京大學(xué)的80后青年們交流溝通供給一個(gè)平臺(tái)。經(jīng)過與嘉賓的深入交流探討，剖析“80后”在房價(jià)居高不下，學(xué)歷不斷貶值，競爭越發(fā)激烈的現(xiàn)代社會(huì)中，如何堅(jiān)持自我的夢想，傾聽自我內(nèi)心的呼喚，勇敢奔跑去追夢，從而點(diǎn)亮“80后”的成長之路。同時(shí)讓社會(huì)重新認(rèn)識(shí)“80后”，聆聽“80后”的心聲，看到“80后”的奮斗掙扎，展望“80后”創(chuàng)造的幸福。

三、活動(dòng)主題

應(yīng)對(duì)夢想與現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)迷惑與矛盾，現(xiàn)場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。

四、舉辦單位

主辦單位：華僑路街道團(tuán)工委

南京大學(xué)信息管理系團(tuán)委

先鋒書店

協(xié)辦單位：五臺(tái)山社區(qū)

承辦單位：南京大學(xué)信息管理系研究生會(huì)

南京大學(xué)信息管理系學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)概況

活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月15日晚19:00~20:30

活動(dòng)地點(diǎn)：廣州路先鋒書店(有50-60個(gè)座位，最多可容納100人，有電視機(jī))活動(dòng)形式：嘉賓訪談、現(xiàn)場互動(dòng)提問

主持人：xxx

嘉賓陣容：xxx

觀眾構(gòu)成：xxx

六、活動(dòng)詳細(xì)方案

1、前期準(zhǔn)備

(1)確定訪談的核心主題，話題線索，訪談問題的設(shè)計(jì)，以及海報(bào)宣傳的亮點(diǎn)。

(2)甄選節(jié)目主持人，及時(shí)與主持人溝通協(xié)調(diào)訪談問題的設(shè)置。

(3)邀請、聯(lián)系訪談嘉賓，溝通訪談話題。

(4)聯(lián)系先鋒書店、五臺(tái)山社區(qū)，與他們做好溝通協(xié)調(diào)工作。

(5)邀請函、入場券、宣傳海報(bào)的制作。

(6)宣傳方式：

南園宣傳：南園BBS宣傳，校報(bào)宣傳(南大青年報(bào)、團(tuán)聲等)

五臺(tái)山社區(qū)宣傳：宣傳方式由街道安排，能夠粘貼海報(bào)等

先鋒書店宣傳：宣傳方式由書店安排，現(xiàn)場橫幅、海報(bào)(已制作)等

(7)準(zhǔn)備活動(dòng)新聞通稿(供給給先鋒，以邀請有關(guān)媒體現(xiàn)場報(bào)道)：4.15日提交。

(8)撰寫完備的策劃方案：4月7日提交教師，修改后，4月8日提交相關(guān)主辦單位。

2、活動(dòng)流程

(一)會(huì)場布置(17:00―18:30)：

(1)工作人員17:00到場，布置會(huì)場，包括桌椅以及物品等安排妥當(dāng)，調(diào)試好多媒體設(shè)備，確?？捎茫⒄{(diào)試好照相機(jī)等設(shè)備，準(zhǔn)備好入場券發(fā)放等。

(2)18:40左右觀眾入場

(3)18:50左右嘉賓入場

(二)開始階段(19:00―19:15)：

(1)主持人出場，介紹本次活動(dòng)主題及出席嘉賓(10分鐘)

(2)由宣傳部同學(xué)控制播放設(shè)備，放映開場視頻，回憶“80后”的成長歷程。

(三)訪談現(xiàn)場(19:15―20:30)

(1)嘉賓訪談：圍繞這次活動(dòng)的主題，針對(duì)三位嘉賓不一樣的成長經(jīng)歷，探討關(guān)于“80后”在應(yīng)對(duì)夢想與現(xiàn)實(shí)的種種沖突與矛盾應(yīng)當(dāng)如何抉擇、理性思考的問題。

(2)現(xiàn)場互動(dòng)：在每個(gè)嘉賓陳述自我的想法后，主持人引導(dǎo)現(xiàn)場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數(shù)，把握好時(shí)間。

備注：嘉賓訪談和現(xiàn)場互動(dòng)穿插進(jìn)行。

風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)：事先安排幾位同學(xué)準(zhǔn)備問題，避免冷場。

(四)退場(20:30之后)

嘉賓及觀眾退場，工作人員留下清理會(huì)場。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、海報(bào)、傳單、門牌等印刷費(fèi)用：由街道承擔(dān);

2、張嘉佳的車馬費(fèi)：由南大信管系承擔(dān);

3、美國嘉賓和律師的費(fèi)用，三位嘉賓的禮品：街道和先鋒協(xié)商解決;

4、現(xiàn)場提問觀眾的小禮品：請先鋒書店酌情研究(能夠供給書店會(huì)員卡、購書優(yōu)惠券等);

5、現(xiàn)場橫幅制作費(fèi)用：

6、邀請函印刷費(fèi)用：

備注：嘉賓費(fèi)用包括：交通餐補(bǔ)、禮品等

第三篇：沙龍活動(dòng)方案

一、活動(dòng)思路：

經(jīng)過讀書活動(dòng)促進(jìn)黨員的自主學(xué)習(xí)，提高黨員教師的素質(zhì)，黨員教師在讀書過程中不斷修養(yǎng)自我，豐富自我，確立課程改革中新的教學(xué)價(jià)值觀念和評(píng)價(jià)觀念，同時(shí)以黨員的先鋒模范作用引領(lǐng)廣大教師共同學(xué)習(xí)，構(gòu)成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的教師學(xué)習(xí)文化。

二、活動(dòng)目的：

經(jīng)過開展“書香學(xué)校——厚學(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，為黨員讀書活動(dòng)供給一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，構(gòu)成思維的火花。經(jīng)過真誠的溝通與交流，建立起心靈的聯(lián)系，滿足教師的思想溝通的需要，感受新的教育教學(xué)理論的熏陶，從而運(yùn)用到自我的教育教學(xué)中去。讓黨員教師感受到：我是黨員教師，我讀書我充實(shí);我是黨員教師，我工作我幸福!

三、活動(dòng)形式：

讀書，推薦，論壇，交流。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10-11月

五、參加對(duì)象：

全體黨員

六、活動(dòng)過程：

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1.20xx年8月黨員會(huì)議布置：根據(jù)學(xué)校黨支部“讓讀書成為我們生活的一部分”讀書活動(dòng)方案的有關(guān)安排，本次活動(dòng)要求黨員教師參加黨員讀書沙龍活動(dòng)，從“黨員書屋“中選擇一本書，要求每位黨員教師精讀此書，結(jié)合自我的教學(xué)特點(diǎn)進(jìn)行反思，撰寫讀書體會(huì)，讀書體會(huì)中包括：這本書中哪一點(diǎn)給了你最大的啟示結(jié)合自我的教學(xué)情景進(jìn)行反思，在以后的教學(xué)中哪方面是能夠改善的在教育學(xué)生的過程中哪方面是值得借鑒的

2.20xx年11月底：收齊黨員讀書體會(huì)，通讀每位黨員的讀書體會(huì)，挑出好的幾篇在讀書動(dòng)時(shí)進(jìn)行交流，(如果能夠的話還能夠評(píng)獎(jiǎng)，到時(shí)能夠給予必須的獎(jiǎng)勵(lì)，以鼓勵(lì)大家看好書，寫好評(píng)。)其他的黨員能夠圍繞交流黨員的讀書體會(huì)談自我的收獲。

3.20xx年12月上旬：在黨員的讀書體會(huì)中找出經(jīng)典的好詞好句匯集印成一句話點(diǎn)評(píng)資料。

(二)活動(dòng)過程

主持人：由一位支部委員擔(dān)任主持，介紹此次讀書沙龍的主題。

讀書交流：請幾位預(yù)約的先交流。

暢談：黨員教師能夠圍繞主題隨意發(fā)表自我的感想。

黨支部書記小結(jié)此次活動(dòng)情景。

主持人宣布結(jié)束。

(三)活動(dòng)要點(diǎn)

1.這樣的讀書沙龍關(guān)鍵在于準(zhǔn)備工作，能夠是大家共讀一本書，一齊談體會(huì)交流能夠有更多的“共同語言”;也能夠供給書單，大家能夠自由選擇自我喜歡看的書，相互交流能夠增長知識(shí)視野。我們支部的經(jīng)驗(yàn)似乎供給書單，并且供給的書屬于同一類別的，這樣開展沙龍活動(dòng)時(shí)，交流的氣氛會(huì)很好。

2.所寫的讀書體會(huì)必須要與自我的本職工作相結(jié)合，切忌空談或摘抄他人的文章。

七、活動(dòng)預(yù)期效果：

經(jīng)過開展“書香學(xué)?！駥W(xué)養(yǎng)德”讀書沙龍活動(dòng)，首先促進(jìn)黨員教師學(xué)習(xí)教育理論或教學(xué)技能，經(jīng)過研讀，使教育教學(xué)理論書籍成為教師有效教學(xué)的工具，經(jīng)過交流為黨員讀書活動(dòng)供給一個(gè)交流互學(xué)的平臺(tái)，在交流中產(chǎn)生思想的碰撞，構(gòu)成思維的火花，取長補(bǔ)短，從而運(yùn)用到自我的教育教學(xué)中去。能使廣大黨員經(jīng)過讀書活動(dòng)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更好地發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，真正為學(xué)校的中心工作服務(wù)。