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        活動(dòng)實(shí)施方案(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-05-10 10:29:41

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        第一篇:活動(dòng)實(shí)施方案

        為了進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì),優(yōu)化我縣投資發(fā)展環(huán)境,加快創(chuàng)建省級文明縣城,全力推進(jìn)建設(shè)小康彬縣和構(gòu)建和諧社會進(jìn)程,根據(jù)《市創(chuàng)建文明城市實(shí)施方案》,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以城帶鄉(xiāng),以鄉(xiāng)促村,全面治理,整體推進(jìn)。

        二、基本方法

        統(tǒng)一安排,分頭治理;深化教育,提高素質(zhì);突出重點(diǎn),集中解決;從嚴(yán)整治,強(qiáng)行入軌。

        三、實(shí)施步驟

        第一階段:6月17日至6月27日為宣傳教育、思想發(fā)動(dòng)階段。主要任務(wù)是制定實(shí)施方案,層層宣傳動(dòng)員。

        第二階段:6月27日至12月1日為集中治理、解決問題階段。主要任務(wù)是根據(jù)創(chuàng)建工作方案,組織力量集中治理“臟亂差”問題。

        第三階段:12月1日至12月中旬為檢查驗(yàn)收、查漏補(bǔ)缺階段。主要任務(wù)是在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門自查自驗(yàn)的基礎(chǔ)上,由創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收,針對存在的問題,提出整改意見。由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位進(jìn)行整改。

        四、保障措施

        1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。創(chuàng)建省級文明縣城是建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣、構(gòu)建和諧社會的現(xiàn)實(shí)需要,也是提高城市品味的重要手段,涉及到方方面面,它不僅關(guān)系到全局利益,同時(shí)又關(guān)系到我縣的對外形象。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位一定要從講政治、講大局的高度出發(fā),充分認(rèn)識創(chuàng)建省級文明縣城的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,為建設(shè)誠信彬縣、富裕彬縣、安全彬縣、和諧彬縣獻(xiàn)智獻(xiàn)策,盡心出力。

        2、認(rèn)真安排,精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位要高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地開展工作,既要搞好“硬件”建設(shè),又要抓好“軟件”建設(shè),既要解決突出矛盾,又要解決具體問題;縣級各有關(guān)職能部門,既要各司其職、各負(fù)其責(zé),各管其事,又要顧全大局,密切配合,協(xié)同作戰(zhàn),確保創(chuàng)建工作取得實(shí)效。

        3、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要按照創(chuàng)建文明縣城實(shí)施方案中提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展整治活動(dòng)??h創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門、各單位創(chuàng)建活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行檢查和抽查,對工作滯后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、單位將在電視上進(jìn)行曝光,并將創(chuàng)建工作納入目標(biāo)管理責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部政績考核體系,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,促進(jìn)各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

        4、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。為了加強(qiáng)對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門都要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),抽調(diào)足夠的工作人員,扎扎實(shí)實(shí)地開展工作。

        第二篇:員工合理化建議征集活動(dòng)方案范本

        員工合理化建議征集

        活動(dòng)方案

        一、 活動(dòng)目的

        為鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)全體員工參與公司管理的積極性,充分發(fā)揮全體員工的創(chuàng)新能力,匯聚集體智慧與經(jīng)驗(yàn),打造公司獻(xiàn)言獻(xiàn)策平臺,疏通公司管理人員與員工的交流渠道,促進(jìn)公司各項(xiàng)管理持續(xù)改善和提升,公司決定在全公司范圍內(nèi)開展合理化建議征集活動(dòng)。

        二、 實(shí)施對象

        適用于公司所有員工

        三、實(shí)施范圍

        1、以下范圍的建議是應(yīng)鼓勵(lì)和可接受的: 經(jīng)營管理思路和方法的改進(jìn) 各種工作流程、規(guī)程的改進(jìn) 營銷、市場開拓的建議 降低成本和各種消耗

        加強(qiáng)政治思想 工作和凝聚力; 其他任何有利于本公司的改進(jìn)事項(xiàng)。

        2、以下范圍的建議不予受理 夸夸其談、無實(shí)質(zhì)內(nèi)容的;

        為完成合理化建議的任務(wù)而無新意的; 公認(rèn)的事實(shí)或正在改善的; 已被采用過或前已有的重復(fù)建議; 針對個(gè)人及私生活的。

        四、實(shí)施細(xì)則

        1、由人事行政部、各部門負(fù)責(zé)人、行政副總組成評審委員會。

        2、評審委員會負(fù)責(zé)合理化建議的總體評審、實(shí)施、獎(jiǎng)勵(lì)等工

        3、人事行政部負(fù)責(zé)合理化建議的宣傳、組織、接受、整理、存檔、成果發(fā)布、獎(jiǎng)勵(lì)以及各項(xiàng)制度完善工作。

        4、各部門負(fù)責(zé)人組織本部門員工積極踴躍提出合理化建議。

        五、活動(dòng)要求

        1、員工的合理化建議以“員工合理化建議/意見表”形式,以部門為 單位交人力資源部。

        2、各部門主管負(fù)責(zé)本次合理化建議的征集工作,發(fā)放、回收《合理化建議征集表》,指導(dǎo)認(rèn)真填寫,要求填寫內(nèi)容規(guī)范。

        2、經(jīng)評審委員會作出評議后,通知本人或以告示通知,答復(fù)形式為“員工合 理化建議反饋表”或“員工合理化建議反饋通知”,答復(fù)期限為一個(gè)月。

        5.3 每條被采納的合理化建議給予30元的獎(jiǎng)勵(lì)。每月集中收集進(jìn)行一次,時(shí)間 在每月15日~20日,獎(jiǎng)勵(lì)明細(xì)在每月月底以公告形式通知。 5.4 其它時(shí)間若有建議可由各部門或員工自行單獨(dú)上報(bào)人力資源部,視建議內(nèi) 容酌情予以10~30元獎(jiǎng)勵(lì)。 5.5 合理化建議如取得重大社會效益或經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)評審委員會討論后,獎(jiǎng)勵(lì) 額度可予以加大。 5.6 合理化建議如有相同或類似并被采納者,以先登記者為獎(jiǎng)勵(lì)領(lǐng)取人。

        六、本制度由人力資源部負(fù)責(zé)解釋。

        第三篇:活動(dòng)實(shí)施方案

        百善孝為先,孝為德之本。孝道,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是人性之基石,亦是良心之底線。數(shù)千年來,孝道的暢行在維護(hù)家庭的和諧與社會的穩(wěn)定中發(fā)揮了不可替代的重大作用。歷經(jīng)“文革”的沖擊和市場經(jīng)濟(jì)大潮的沖刷,孝道的思想基礎(chǔ)近于崩塌,國人的孝道意識令人堪憂。待親不孝者,對人難有誠信,民族危難時(shí)刻更難為國盡忠。社會和諧的基礎(chǔ)是家庭和諧,社會和諧的核心是人與人之間的和諧。讓缺失的孝道回歸,讓良知在每個(gè)人心中永駐,讓善待雙親的良善之舉提升至 “老吾老以及人之老”的更高道德境界,無疑對和諧中國的建設(shè)將起到不可估量的巨大作用,躬身其中的人,不僅能體味到人生最大的快樂,其善行義舉也一定被后人銘記。

        一、宗旨與目的

        “孝暖人間愛心工程”是黑龍江省人大代表,雞西市佳和礦產(chǎn)資源開發(fā)有限公司董事長翟玉和個(gè)人發(fā)起,聯(lián)手有愛心的有識單位或個(gè)人共同加盟的民間慈善組織。本組織以呼喚、弘揚(yáng)、踐行中華孝道為宗旨,在加強(qiáng)對孝道的宣傳和教化的同時(shí),募捐善款,積沙聚塔,從雞西做起,力爭做出龍江,做向全國,以大家的合力共同撐起一座愛的大廈,去惠及那些在苦熬中打發(fā)殘生的可憐的老者們,以大家的愛心和力量去應(yīng)對中國老齡社會的諸多問題,為黨和政府分憂解愁,為構(gòu)建和諧社會盡心出力。

        二、規(guī)劃和目標(biāo)

        1、已與上海電視基地正式簽約,全額投資200萬元人民幣合作拍攝10集大型電視記錄片《中華孝道》。該片是中國電視史上以孝道為題材的第一部大型記錄片,將在央視、省級電視臺和東南亞華人圈中播放,有可能成為全國大中小學(xué)的德育教材。2、組建“孝暖人間”藝術(shù)團(tuán)。自編、自導(dǎo)、自演以孝道為主題的各種文藝節(jié)目,常年下農(nóng)村,進(jìn)學(xué)校,到社區(qū),赴廠礦和廣場進(jìn)行巡回義演。在演遍雞西后向周遍市縣幅射,以專題性,藝術(shù)性和公益性叫響國內(nèi)的演出市場。3、組建“孝暖人間”影視創(chuàng)作拍攝公司,以專業(yè)手法專題拍攝以弘揚(yáng)孝道為題材的電視連續(xù)劇、短劇、輕喜劇,在各級電視臺公益性播放,以教化更多的國人。4、組建“中華孝道宣講團(tuán)”。擬聘請20名離退休的社會科學(xué)界人士組團(tuán),其中5人從事理論研究和探討,15人專門從事宣講,宣講稿統(tǒng)一定稿,分為中青年男士、婦女、中小學(xué)生三個(gè)版本,增強(qiáng)宣講的針對性,隨時(shí)受邀去邀請單位義務(wù)宣講。5、籌建 “中華孝道大講堂”,大講堂的建設(shè)分為三部分。第一部分是:“孝暖人間愛心工程”的辦公區(qū)。第二部分是:以雕塑、繪畫、史料陳列等進(jìn)行直觀教育的觀覽區(qū)。第三部分是:由若干大、中、小教室組成的教學(xué)區(qū)。大講堂的觀覽區(qū)長年免費(fèi)對外開放。教學(xué)區(qū)接受社會各單位的預(yù)定,提供免費(fèi)教學(xué)。 6、出版《孝暖人間》雜志。成立編輯部,雙月刊,彩色印刷,以贈(zèng)閱為主。贈(zèng)閱對象為大、中、小學(xué)的班級、社區(qū)閱覽室、單位圖書室,農(nóng)村村委會及社會、政府各有關(guān)單位和領(lǐng)導(dǎo)。雜志內(nèi)容除孝道的理論、史籍、典故、動(dòng)態(tài)、典型、照片外,還將以相當(dāng)篇幅介紹“孝暖人間愛心工程”表達(dá)愛心,提供幫助的單位和個(gè)人的事跡。 7、設(shè)立“大愛無聲助老基金”。視善款募集情況,確定每年對城鄉(xiāng)病、殘、孤、寡老人的救助人數(shù)和補(bǔ)助金額。 8、設(shè)立“孝子賢孫”獎(jiǎng)勵(lì)基金。和相關(guān)部門的媒體聯(lián)手,每年評選一次本地區(qū)的“十大孝子賢孫”楷模,給予重獎(jiǎng),激勵(lì)更多的人加入孝子賢孫行列。 9、籌建示范性專業(yè)托老機(jī)構(gòu)。以城鎮(zhèn)無子女或子女遠(yuǎn)在外地,以無收入或收入不足以維持晚年基本生活的老人為收養(yǎng)對象,分為福利性質(zhì)收養(yǎng)和成本收費(fèi)兩種類型,探索走出一條以社會愛心力量承擔(dān)部分養(yǎng)老的社會負(fù)擔(dān)之路。

        三、機(jī)構(gòu)和管理

        成立“孝暖人間愛心工程”理事會,邀請對本工程奉獻(xiàn)愛心的單位領(lǐng)導(dǎo)或個(gè)人出任理事。理事會是本工程最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和決策機(jī)構(gòu),在政策上理事會接受當(dāng)?shù)孛裾块T的指導(dǎo)。理事會每年定期召開一次全體會議,總結(jié)匯報(bào)當(dāng)年的工作和收支情況,決策和部署下一年度的工作,遇有突發(fā)的重大事項(xiàng),可臨時(shí)召開董事會。本工程的日常工作由理事長主持,具體工作由秘書長負(fù)責(zé)。本工程下設(shè)的影視公司、藝術(shù)團(tuán)、宣講團(tuán)、大講堂、雜志編輯部、基金會、辦公室、財(cái)務(wù)室、對外聯(lián)絡(luò)部、宣傳策劃部等機(jī)構(gòu)對理事會負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)人由理事會或理事長任命。

        四、付出與回報(bào)

        “孝暖人間愛心工程”接受單位或個(gè)人的愛心捐贈(zèng),捐贈(zèng)分為一次性捐贈(zèng)或定期捐贈(zèng),捐贈(zèng)數(shù)額不限。捐贈(zèng)者可指定捐贈(zèng)款項(xiàng)的用途,也可委托本工程理事會做其他項(xiàng)目安排。本工程理事會對捐贈(zèng)單位或個(gè)人的善款使用情況根據(jù)使用進(jìn)度定期向捐贈(zèng)者做具體匯報(bào),保證善款使用的合理、合規(guī)、合法。捐贈(zèng)者可受邀擔(dān)任本工程的理事會成員,定期收到本工程自辦的雜志,并可在雜志里占有相當(dāng)篇幅被宣傳介紹,還應(yīng)邀出席本工程的重大禮儀活動(dòng),擔(dān)任頒獎(jiǎng)嘉賓,被地方或上級媒體采訪報(bào)道。捐贈(zèng)者可獲得本工程某項(xiàng)具體工程、項(xiàng)目、活動(dòng)的一次性冠名權(quán)或永久性冠名權(quán)。

        第四篇:活動(dòng)實(shí)施方案

        20xx年11月14日是第7個(gè)“聯(lián)合國糖尿病日”,主題是“糖尿病教育與預(yù)防”。糖尿病是威脅我國居民健康的主要慢性病,預(yù)防控制糖尿病是促進(jìn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化的重要內(nèi)容。為提高轄區(qū)居民對糖尿病的認(rèn)識,普及糖尿病防治知識宣傳,特制定20xx年“聯(lián)合國糖尿病日”宣傳活動(dòng)方案:

        一、活動(dòng)主題:糖尿病教育與預(yù)防

        二、活動(dòng)目的

        衛(wèi)生局下發(fā)了《關(guān)于做好第7個(gè)“聯(lián)合國糖尿病日”健康咨詢活動(dòng)的通知》,在該通知中特別提出要體現(xiàn)出舉辦本次活動(dòng)的機(jī)構(gòu)名稱、活動(dòng)的標(biāo)語、宣傳主題標(biāo)語。因此,在11月14日第7個(gè)聯(lián)合國糖尿病日即將到來之時(shí),我站積極參與到糖尿病管理工作中來,喚起全社會對糖尿病人群的重視,舉全社會之力應(yīng)對糖尿病。

        三、活動(dòng)時(shí)間 20xx年11月14日

        四、活動(dòng)地點(diǎn):楊林社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站前

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        (1)免費(fèi)為糖尿病患者體檢建檔及定期隨訪。

        (2)設(shè)立糖尿病咨詢活動(dòng)服務(wù)臺及糖尿病健康知識講座等。

        (3)開展糖尿病知識講座一次。

        六、組織機(jī)構(gòu)與人員安排

        本次活動(dòng)由本站全體醫(yī)務(wù)人員參加,成立“糖尿病日”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,人員組成及分工如下: 組 長: XX 成 員: XXX

        七、宣傳形式

        利用宣傳展版、發(fā)放宣傳資料及成立宣傳咨詢臺等方式,對本轄區(qū)居民進(jìn)行糖尿病有關(guān)的健康知識進(jìn)行宣傳。

          XX社區(qū)衛(wèi)生站

          二XX年十一月十日

        第五篇:課題研究實(shí)施方案格式模板

        【#策劃# 導(dǎo)語】課題研究的指導(dǎo)思想是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的原則,做到理論與實(shí)踐的結(jié)合;堅(jiān)持勇于探索,敢于創(chuàng)新的方針,發(fā)揚(yáng)“求真、求實(shí)、求是”的科研品格。下面是課題研究實(shí)施方案格式模板,歡迎參閱?! ∑?/p>

        為了把校本研修工作落實(shí)到實(shí)處,并能扎扎實(shí)實(shí)的開展,真正為教師的專業(yè)化成長提供廣闊的空間,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的總體提高,達(dá)到學(xué)生各方面能力的發(fā)展,特制定校本研修和微型課題研究的具體實(shí)施方案。

        一、校本研修的組織和管理體系

        (一)校本研修的管理體系:建立學(xué)校、教研組、備課組“三級管理”研修體系。

        1、校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:XXX

        副組長:XXX

        成員:XXXXXX

        2、校本研修質(zhì)量評價(jià)小組:

        組長:XXX

        副組長:XXX

        成員:XXX

        3、校本研修組織實(shí)施小組

        組長:XXX

        副組長:XXXXXX

        (二)各組織機(jī)構(gòu)職責(zé)

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校實(shí)際,提出落實(shí)校本教研的具體措施,組織全校性的校本教研活動(dòng),開展對本校課堂教學(xué)的評價(jià)工作,選拔本校的課改骨干教師和優(yōu)秀骨干教師,加強(qiáng)對學(xué)校各學(xué)科組校本教研的規(guī)劃管理,總結(jié),推廣校本研修的經(jīng)驗(yàn)。

        2、以各教研組為單位,建立學(xué)科校本研修小組。其主要任務(wù)是規(guī)劃本組的校本教研活動(dòng),組織每周一次的研修活動(dòng),落實(shí)區(qū)、校級校本管理機(jī)構(gòu)的任務(wù),確定本學(xué)科校本研修的專題,組織開展同伴互助和案例研究。

        3、以學(xué)科備課組為單位,建立學(xué)科年段研修小組。組織本組教師研究和解決在課程實(shí)踐中遇到的問題,督促教師自覺進(jìn)行自我反思。落實(shí)學(xué)校、學(xué)科組的校本研修任務(wù)。

        4、教研組要提交校本培訓(xùn)計(jì)劃,確保校本培訓(xùn)主題、內(nèi)容源于教育教學(xué)實(shí)際需要。

        二、時(shí)間安排:

        1、20xx年10月10日~10月30日(第一輪10月15日,第二輪10月30日)

        (1)制定學(xué)校校本研修工作計(jì)劃,并上報(bào)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

        (2)各教研組對教師進(jìn)行宣傳和動(dòng)員工作。

        (3)各教研組作好研修課題申報(bào)工作,擬定學(xué)科組研修課題實(shí)施計(jì)劃,設(shè)計(jì)實(shí)施方案并于10月20日前教務(wù)處(高中交新校區(qū)教務(wù)處,初中交老校區(qū)教務(wù)處)

        2、20xx年10月21日~20xx年年11月30日

        ①根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對規(guī)劃的審批意見開展校本研修的第一階段活動(dòng)。

        ②對研修活動(dòng)進(jìn)行資料積累。

        ③及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)措施。

        ④各教研組對前期工作開展情況作匯報(bào)(書面和召開專題研討會),由教務(wù)處組織。

        3、20xx年12月一20xx年1月

        ①在對第一階段工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,對下階段校本研修工作進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)劃和部署。

        ②接受第二階段的檢查工作

        4、20xx年2――20xx年4月

        (1)各教研組研修課題全面總結(jié)工作

        (2)接受學(xué)校質(zhì)量評價(jià)小組的驗(yàn)收

        5、20xx年5月

        接受區(qū)師培與教育研究中心的組織驗(yàn)收

        三、校本研修的管理

        1、教務(wù)處組織教研組制定學(xué)期研修計(jì)劃,并由教務(wù)處審核。

        2、教務(wù)處實(shí)行定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定結(jié)果制度,每周一次與集體備課時(shí)間同時(shí)進(jìn)行。

        3、教研組根據(jù)區(qū)師培與教育研究中心擬定的研修課題,提交各備課組選擇。

        4、教研組長參與研修并實(shí)行考勤。

        5、各備課組長做好研修活動(dòng)過程記錄和研修活動(dòng)總結(jié)。

        6、各教研組每一階段向教務(wù)處匯總活動(dòng)情況。

        四、校本研修的評價(jià)及獎(jiǎng)勵(lì)。

        (1)根據(jù)對研修資料和研究課查驗(yàn)的情況評定等第,分為優(yōu)秀、合格和不合格

        (2)每學(xué)期末,學(xué)校對教研組、備課組,開展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)、評定,評選先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組,并予以量化,一定獎(jiǎng)勵(lì)教研組長、備課組長。

        (3)凡未組織校本研修的教研組教研經(jīng)費(fèi)人平扣30元,不合格的教研小組人平扣10元。

        (4)凡是取得優(yōu)秀成果的教師個(gè)人在職稱評定,區(qū)級優(yōu)秀,選拔上享受優(yōu)先和加分待遇。

        篇二

        體育“大課間”活動(dòng)的全面推廣,是深化課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。為提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,加快“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”課題研究的實(shí)施,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以《關(guān)于確保學(xué)生每天體育鍛煉不少于一小時(shí)的意見》、《全國億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》等文件精神為指導(dǎo),落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的基本要求,以深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生身體素質(zhì),增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。

        二、實(shí)施原則

        (一)全體性原則。大課間體育活動(dòng)的開展要簡易、方便、可行,面向全體學(xué)生,要從學(xué)生參與面的大小確定活動(dòng)項(xiàng)目,做到人人參與活動(dòng),個(gè)個(gè)都有喜愛項(xiàng)目。

        (二)全面性原則。大課間體育活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,與新課程改革相結(jié)合,與中小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持寓教育性、健身性于活動(dòng)之中。

        (三)趣味性原則。體育活動(dòng)要在符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出一定的趣味性。趣味性越濃,對學(xué)生的吸引力就越大,使學(xué)生在情趣盎然的活動(dòng)中鍛煉身心,陶冶情操,發(fā)展智力。

        (四)校本原則。大課間體育活動(dòng)要充分考慮學(xué)校規(guī)模、場地、設(shè)施等特點(diǎn),挖掘體育資源潛力,發(fā)揮師生員工的主觀能動(dòng)性,豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。

        (五)安全原則。根據(jù)教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),指導(dǎo)學(xué)生適度進(jìn)行體育活動(dòng)、設(shè)置運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和相關(guān)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育和管理,建立安全措施、應(yīng)急措施,避免發(fā)生意外事故。

        三、目的任務(wù)

        牢固樹立“健康第一”的思想,以學(xué)生發(fā)展為中心,全面提高學(xué)生體質(zhì);滿足機(jī)體生理需求和變化規(guī)律,調(diào)整心態(tài),放松精神,陶冶情操;促進(jìn)骨骼發(fā)育,改善運(yùn)動(dòng)、呼吸、心血管系統(tǒng)的神經(jīng)傳到功能;降低近視率,減少肥胖癥;促進(jìn)學(xué)生的休息與睡眠;科學(xué)使用腦力和體力;形成勇于克服困難的頑強(qiáng)毅力和集體主義觀念的團(tuán)隊(duì)精神;日復(fù)一日、年復(fù)一年地堅(jiān)持,做到大風(fēng)小雨不間斷,酷暑嚴(yán)冬照常練,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和終生的健身意識。

        四、實(shí)施步驟

        (一)課題申報(bào)(2007年底前)

        申報(bào)課題學(xué)校組織有關(guān)人員對課題進(jìn)行論證,搜集相關(guān)資料,深入課題內(nèi)容研究,確定課題的研究步驟和方法。

        (二)評審課題,啟動(dòng),推廣(20xx年)

        20xx年2月進(jìn)行座談會,全面啟動(dòng)課題;5-6月份進(jìn)行階段性檢查和總結(jié);10月份在全市推廣開展。

        (三)課題鑒定,總結(jié)(20xx年)

        20xx年5月進(jìn)行課題中期調(diào)查分析,進(jìn)行成果評選。10月進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn)總結(jié),寫出有價(jià)值的研究報(bào)告,組織課題鑒定,推出一批優(yōu)秀課題研究成果。

        五、實(shí)施要求

        (一)各市區(qū)教研中心和市直各學(xué)校要高度重視大課間活動(dòng),制定詳細(xì)的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,有組織、有步驟地開展本地大課間活動(dòng)。更新管理觀念,注重過程指導(dǎo),把開展大課間體育活動(dòng)與深化新課程改革,與落實(shí)《課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)方案》結(jié)合起來。

        (二)學(xué)校要精心制訂大課間活動(dòng)方案,認(rèn)真組織、體現(xiàn)特色、確保安全,要將大課間活動(dòng)排入學(xué)校作息時(shí)間表,改善活動(dòng)場地和器械,完善相應(yīng)的管理制度。

        (三)鼓勵(lì)教師、學(xué)生創(chuàng)編活動(dòng)內(nèi)容,制作活動(dòng)器材,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。創(chuàng)編室內(nèi)健身操與健身游戲,彌補(bǔ)室外活動(dòng)空間的不足,使大課間活動(dòng)能夠反映出一定的文化內(nèi)涵和藝術(shù)個(gè)性。

        (四)大課間活動(dòng)每天一次,每次25-30分鐘;全員參加,練習(xí)密度100%;練習(xí)負(fù)荷保持在低、中強(qiáng)度,做有氧運(yùn)動(dòng),符合科學(xué)的體育鍛煉方法。

        六、課題申報(bào)

        課題申報(bào)學(xué)校,參照課題研究“目的任務(wù)”,根據(jù)學(xué)校自身情況自定研究主題和課題名稱,該主題范圍之外的研究課題本次不予立項(xiàng)。所有申報(bào)課題既是本課題的子課題,也是市規(guī)劃辦獨(dú)立立項(xiàng)的規(guī)劃課題,按照威海市規(guī)劃辦立項(xiàng)課題進(jìn)行管理。

        選取優(yōu)秀學(xué)校作為我市今后重點(diǎn)示范基地。課題申報(bào)數(shù)量具體為:榮成、文登、乳山各10項(xiàng),環(huán)翠8項(xiàng),經(jīng)區(qū)、高區(qū)各5項(xiàng),威海一中、威海二中、威海四中、威海工業(yè)技術(shù)學(xué)校各1項(xiàng)。

        申請人按照規(guī)定認(rèn)真填寫申請書一式三份(一份原件,二份復(fù)印件),由各市區(qū)“體育大課間活動(dòng)”課題領(lǐng)導(dǎo)小組初審匯總后,于12月10日前統(tǒng)一報(bào)送課題領(lǐng)導(dǎo)小組,申報(bào)表和匯總表可從威海市教育網(wǎng)站“通知通報(bào)欄”下載。

        七、組織管理

        在研究的過程中,要重視對課題的過程管理、指導(dǎo)、督導(dǎo)、評比和檢查,樹立并推廣優(yōu)秀典型。為了保證研究工作順利開展,威海市教研中心成立課題領(lǐng)導(dǎo)小組,由王義君同志任組長,張啟剛、畢志玲同志任副組長,成員由各市區(qū)教研中心相關(guān)負(fù)責(zé)人、體育教研員和課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校的負(fù)責(zé)人組成。各市區(qū)教研中心和學(xué)校也要成立相應(yīng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,課題申報(bào)時(shí)一并上報(bào)。

        第六篇:活動(dòng)實(shí)施方案

        為全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,加強(qiáng)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控管理,提高員工安全風(fēng)險(xiǎn)辨析與防范能力,按照我市20xx年確定的“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)年”活動(dòng)要求,烏海德晟煤焦化有限公司決定在本公司內(nèi)開展“全員崗位安全風(fēng)險(xiǎn)辨識與控制”活動(dòng),努力提高職工安全技能和現(xiàn)場處置能力,現(xiàn)根據(jù)有關(guān)要求制定以下實(shí)施方案:

        一、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置:

        公司成立“全員崗位安全風(fēng)險(xiǎn)辨識”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        1、組長:xx。

        2、副組長:xx、xx。

        3、成員:xx、xx、xx、xx、xx。

        二、基本方法。

        風(fēng)險(xiǎn)辨識遵循“科學(xué)性、系統(tǒng)性、全面性、預(yù)測性”的原則,從人、物、管理和環(huán)境四個(gè)方面查找生產(chǎn)過程中可能遇到的各類風(fēng)險(xiǎn)因素,進(jìn)行分析、歸納和整理,從而發(fā)現(xiàn)各類風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)律和控制方法。

        風(fēng)險(xiǎn)辨識主要依據(jù)《企業(yè)職工傷亡事故分類》所列二十種至害方式的產(chǎn)生原因來進(jìn)行,與德晟煤焦化有限公司目前從事的作業(yè)項(xiàng)目有關(guān)的至害方式主要有以下幾種:

        1、物體打擊:指物體在重力或其他外力作用下產(chǎn)生運(yùn)動(dòng),打擊人體造成人員傷亡事故,不包括因機(jī)械設(shè)備、車輛、起重機(jī)械、坍塌等引發(fā)的物體打擊。

        2、車輛傷害:指公司內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛在行駛中引起的人體墜落和物體倒坍、飛落、擠壓傷亡事故,不包括起重設(shè)備提升、牽引車輛和車輛停駛時(shí)發(fā)生的事故。

        3、機(jī)械傷害:指機(jī)械設(shè)備運(yùn)動(dòng)(靜止)部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的夾擊、碰撞、剪切、卷入、絞、碾、割刺等傷害,不包括車輛、起重機(jī)械引起的機(jī)械傷害。

        4、觸電:包括雷擊傷亡事故。

        5、淹溺:包括高處墜落淹溺,各儲水池,排污井淹溺

        6、灼燙:指火焰燒傷、高溫物體燙傷、化學(xué)灼傷(酸、堿、鹽、有機(jī)物引起的體內(nèi)外灼傷)、物理灼傷(光、放射性物質(zhì)引起的體內(nèi)外灼傷),不包括電灼傷和火災(zāi)引起的.燒傷。

        7、火災(zāi):一切引起火災(zāi)的事故。

        8、高處墜落:指在高處作業(yè)中發(fā)生墜落造成的傷亡事故,不包括觸電墜落事故。

        9、坍塌:指物體在外力或重力作用下,超過自身的強(qiáng)度極限或或因結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性破壞而造成的事故,如挖溝時(shí)的土石塌方、腳手架坍塌、堆置物倒塌等,

        10、物理性爆炸:包括鍋爐爆炸、容器超壓爆炸、輪胎爆炸等。

        11、中毒和窒息:包括中毒、缺氧性窒息、中毒性窒息。 12、其他傷害:摔、扭、挫、擦、刺、割傷和非機(jī)動(dòng)車輛碰撞、軋傷等。

        管理人員應(yīng)以所在崗位進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識,操作人員應(yīng)以作業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)辨識。

        三、工作步驟。

        活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

        (一)發(fā)動(dòng)階段。(xx月xx日至xx月xx日)

        公司制定《“全員安全風(fēng)險(xiǎn)辨識”活動(dòng)實(shí)施方案》,對辨識活動(dòng)的方法、時(shí)間安排等進(jìn)行統(tǒng)一部署。各部室、車間依據(jù)公司統(tǒng)一要求,廣泛發(fā)動(dòng)全員,組織學(xué)習(xí)公司下發(fā)的《安全風(fēng)險(xiǎn)管控表》,掌握風(fēng)險(xiǎn)因素辨識、風(fēng)險(xiǎn)評價(jià)和制定預(yù)控措施的方法,組織全員參與風(fēng)險(xiǎn)辨識活動(dòng)。

        (二)實(shí)施階段。(xx月xx日至xx月xx日)

        各部室、車間按照實(shí)施方案,逐級開展風(fēng)險(xiǎn)辨識活動(dòng)。操作人員填寫“工作項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)辨識表”,管理人員填寫“崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識表”,由各部室車間匯總存檔。

        (三)總結(jié)驗(yàn)收階段。(xx月xx日至xx月xx日)

        公司對各部室、車間風(fēng)險(xiǎn)辨識活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,對各部室、車間上報(bào)的“風(fēng)險(xiǎn)辨識呈報(bào)表”進(jìn)行歸納、總結(jié)、提煉。

        四、相關(guān)要求。

        1、各部室、車間要高度重視此次風(fēng)險(xiǎn)辨識活動(dòng),部室、車間主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,依據(jù)《安全風(fēng)險(xiǎn)辨識實(shí)施方案》的要求,確保人人參與,不留死角。

        2、公司各級領(lǐng)導(dǎo)、安全管理人員要對基層車間、崗位職工辨識活動(dòng)進(jìn)行必要的指導(dǎo),通過科學(xué)合理的方法辨識出各專業(yè)、各崗位生產(chǎn)過程中存在的風(fēng)險(xiǎn)因素,為進(jìn)一步完善風(fēng)險(xiǎn)控制措施奠定基礎(chǔ)。

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