千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《活動實施方案(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《活動實施方案(范文五篇)》。
第一篇：活動實施方案
根據(jù)縣禮貌辦要求，為培養(yǎng)干部職工用心、健康、向上的生活情趣，建立禮貌和諧效率機關(guān)，特制定本活動方案：
一、活動宗旨
以“快樂、健身、團結(jié)、進步”為宗旨，營造健康向上、禮貌和諧的機關(guān)文化氛圍，搭建相互交流、溝通的平臺，在運動中體驗快樂，在簡單、愉悅的環(huán)境中鍛煉身體、以良好的精神狀態(tài)投入各項工作，助推禮貌機關(guān)、和諧社會的構(gòu)建。
二、活動主題
內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、服務(wù)發(fā)改、共創(chuàng)和諧。
三、活動計劃
第一季度活動安排。
一是組織廣大干部職工觀看優(yōu)秀影片、高雅演出、觀摩文化展覽等活動，豐富文化生活，培養(yǎng)高雅情趣。
二是開展義務(wù)植樹造林，增強保護環(huán)境、建設(shè)綠色家園意識；
三是對干部職工進行一次健康體檢。
第二季度活動安排。
一是開展“愛崗位、強素質(zhì)、揚正氣、構(gòu)建和諧單位”主題演講比賽，深入挖掘身邊的好人好事，弘揚時代精神，謳歌發(fā)改隊伍良好形象。
二是開展“五一”勞動節(jié)紀念活動，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風和吃苦耐勞的干事創(chuàng)業(yè)精神。
三是舉辦一次演講。主題為“增強政治素質(zhì)，提升職業(yè)道德，做新時代優(yōu)秀發(fā)改人”，倡導(dǎo)用心向上的學(xué)習(xí)、生活理念，展現(xiàn)青春風采、精神風貌。
第三季度活動安排。
一是開展“唱紅歌、慶祝黨成立XX周年”活動，謳歌黨的豐功偉績，增強愛黨愛國之情。
二是開展一次讀書活動。推選一本資料健康、向上、教育好處強的好書，供大家在空余時間閱讀，讀完后撰寫心得體會，在全委進行交流。
三是組織觀看奧運比賽，進行“奧運精神”大討論；組織干部職工參加棋、牌比賽活動，鍛煉意志，增強體質(zhì)，提高參與和競爭意識。
第四季度活動安排。
一是開展一次送溫暖活動。春節(jié)來臨之際，組織看望慰問離崗、退休人員，帶去親切關(guān)懷，送上完美祝福。
二是開辦一期知識講座。資料涉及業(yè)務(wù)、法律、時事政治、廉政等方面的知識，各科室負責人輪流講課，加強學(xué)習(xí)交流，開闊視野，拓寬知識，增強業(yè)務(wù)水平，提高工作技能。
三是開展一次送一份生日禮物活動。為過生日的干部職工送上一張生日賀卡、一個生日蛋糕一份生日祝福，為離崗、退休人員送一束鮮花登門看望，慰問祝賀。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使活動健康、有序開展，受到歡迎，成立由黨組、辦公室、科室負責人組成的活動小組，研究解決活動中遇到的問題，不斷完善活動資料和方式。
五、活動要求
一是高度重視，精心組織。各科室人員要高度重視，踴躍參與，增強團隊意識；加強宣傳，營造“發(fā)改文化”氛圍，增強凝聚力和吸引力；加大投入，注意安全。
二是立足實際，搞好協(xié)調(diào)?；ハ嗯浜?，搞好協(xié)調(diào)，營造一個舒心舒服的文化環(huán)境，有效地激發(fā)愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)激情，促進發(fā)改事業(yè)又好又快的發(fā)展。
三是用心宣傳，以文體娛樂活動促進和帶動精神禮貌建設(shè)。
第二篇：實施方案
一、指導(dǎo)思想
全面落實《綱要》和省級林地保護利用規(guī)劃確定的目標，根據(jù)我縣經(jīng)濟社會發(fā)展和環(huán)境建設(shè)的需要，劃定林地邊界范圍，進行保護利用區(qū)劃，將分類、分級管理林地落實到山頭地塊，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)林地保護與利用的關(guān)系，優(yōu)化林地利用配置，為縣域經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
二、編制目的、任務(wù)和原則
（一）編制目的
通過縣級林地保護利用規(guī)劃，實現(xiàn)林地科學(xué)管理，優(yōu)化用地結(jié)構(gòu)，規(guī)范林地用途，遏止亂墾濫占林地，提高林地利用效益，充分發(fā)揮林地的生產(chǎn)潛力，為縣域林地嚴格保護和合理利用提供科學(xué)依據(jù)。
（二）編制任務(wù)
落實省級林地保護利用規(guī)劃提出的戰(zhàn)略目標和要求，將本行政區(qū)域內(nèi)的林地和依法可用于林業(yè)發(fā)展的其他土地，分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，并落實到山頭地塊，確定林地保護等級和質(zhì)量等級；明確林地保護利用的目標、任務(wù)和具體措施；加強對我縣行政轄區(qū)內(nèi)林地保護利用的宏觀調(diào)控；推進縣域林地結(jié)構(gòu)和空間布局優(yōu)化；指導(dǎo)縣域林地保護利用的協(xié)調(diào)和管理；建立健全科學(xué)的林地保護利用體制機制。
（三）編制原則
1、依法依規(guī)原則。
認真執(zhí)行《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國森林法實施條例》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快林業(yè)發(fā)展的決定》，貫徹國務(wù)院關(guān)于“要把林地放在與耕地同等重要的位置，高度重視林地保護”及“十分珍惜、合理利用每一寸土地”的政策方針，切實維護林地所有者或經(jīng)營者的根本利益。
2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)原則。
統(tǒng)籌區(qū)域林地利用，正確處理資源保護與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，促進林地利用的經(jīng)濟、社會和生態(tài)效益的整體優(yōu)化。
3、因地制宜原則。
全面落實省級林地保護利用規(guī)劃提出的目標、任務(wù)和要求，立足于解決本行政區(qū)域內(nèi)林地保護利用中存在的實際問題，遵循經(jīng)濟、社會和自然規(guī)律，以調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化布局等為手段，提出切實可行的保護利用措施。
4、科學(xué)決策原則。
動員公眾參與，做好部門協(xié)調(diào)，確保規(guī)劃具有堅實的科學(xué)基礎(chǔ)和廣泛的社會認同。
5、注重落實原則。
綜合運用經(jīng)濟、社會、法律、行政等多方面的手段，切實提高規(guī)劃實施的成效。
第三篇：工作方案范文
一、指導(dǎo)思想
以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進一步深化課程改革，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點，加強教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的英語聽說讀寫能力，在前有的基礎(chǔ)上使小學(xué)英語課堂教學(xué)再上一個新臺階。
二、主要工作
1、加強學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)。
組織教師繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《英語課程標準》，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進行簡單日常交流的能力，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。鼓勵并組織英語教師相互學(xué)習(xí)、相互提高，提高英語教師的整體素質(zhì)，特別是英語語言專業(yè)素質(zhì)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段，并適當?shù)剡\用到英語教學(xué)中來，豐富和改進教學(xué)內(nèi)容和方法，提高教學(xué)質(zhì)量和效。
2、構(gòu)建小學(xué)英語有效課堂。
⑴注意掌握教學(xué)節(jié)奏，根據(jù)學(xué)生的反饋來調(diào)整教學(xué)的內(nèi)容和進度，做到環(huán)環(huán)相扣
⑵巧用多媒體技術(shù)，激活學(xué)生思維。
⑶開展小組合作學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、互相鼓勵、共同克服困難，在學(xué)會互相尊重的同時尋求合作的發(fā)展。
⑷開展各種小活動，或唱歌、或游戲、或chant、或畫畫、或比賽、或猜謎，充分調(diào)動學(xué)生的非智力因素，發(fā)展學(xué)生的口語交際能力。
3、開展同課異構(gòu)活動，提高教師的教學(xué)水平。做好集體備課，個性化教學(xué)，認真處理好目前難度較大的教材，特別是六年級教材。
4、加強作業(yè)布置批改與評價改革。作業(yè)形式多樣，記憶、讀寫、鞏固、預(yù)習(xí)等;作業(yè)難度體現(xiàn)層次;控制數(shù)量，保證質(zhì)量。評價方式上要實現(xiàn)學(xué)生由客體到主體的轉(zhuǎn)變。作業(yè)批改要倡導(dǎo)師生共同參與，達到共識、共進的目的。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗，鞏固課改成果。
1、繼續(xù)搞好教材教法培訓(xùn)。積極參加各級教研部門安排的學(xué)習(xí)、研討活動，適時舉辦教材教法培訓(xùn)，引導(dǎo)學(xué)校積極開展校本培訓(xùn)，幫助教師不斷增強教師主動發(fā)展的意識，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。
2、加強指導(dǎo)。經(jīng)常深入課堂，與教師平等交流，一道參與教研活動，立足本校實際情況，借鑒已有的課改經(jīng)驗，組織教師采取邊教邊學(xué)、觀摩研討、專題交流、及時總結(jié)等多種形式，領(lǐng)會課程標準要求，把握用好教材。
3、加強合作交流，促進共同發(fā)展。通過聽課調(diào)研、開展城鄉(xiāng)互動教研活動等方式，促使學(xué)校與學(xué)校、教師與教師、學(xué)科與學(xué)科之間的合作交流，實現(xiàn)資源共享，促進共同發(fā)展。
4、加強聽讀訓(xùn)練。目前，學(xué)生的聽力與閱讀量嚴重不足，離課程標準的要求甚，要加強聽讀訓(xùn)練，訓(xùn)練要規(guī)范，要做到天天練，提升轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，形成一套良好的、有助于自己有效學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
[工作方案范文]
第四篇：安全生產(chǎn)工作實施方案
根據(jù)區(qū)政府、區(qū)安委會有關(guān)文件精神和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況，為確保全鎮(zhèn)人民過一個祥和、安定的春節(jié)，經(jīng)研究在春節(jié)前進行一次地毯式隱患排查工作，具體方案如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)
為切實加強我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)工作，現(xiàn)成立高家莊鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患排查工作組，由陳子儀鎮(zhèn)長全面負責，同時分為兩個小組對鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)、人員密集場所等進行地毯式隱患排查。
二、排查時間
高家莊鎮(zhèn)安全生產(chǎn)隱患排查工作組將于20xx年元月27日至3月底對鎮(zhèn)內(nèi)企業(yè)等進行全面排查。
三、排查范圍
（一）人員密集場所：主要針對消防設(shè)施、通道、電路、鍋爐等全面檢查，嚴格排查各類火災(zāi)事故隱患，制訂整改措施和方案，要有事故發(fā)生的應(yīng)急預(yù)案等。
（二）非煤礦山等企業(yè)
1、針對鎮(zhèn)內(nèi)四家非煤礦山企業(yè)，要求建立健全企業(yè)臺帳，安全生產(chǎn)警示標語要明顯，電線一律整改，做到不零亂、不暴露，作業(yè)車間的操作規(guī)程要清楚易懂，防護欄要加強加固。嚴禁使用大功率小家電，禁止私自安裝取暖爐，防止一氧化碳中毒。
2、化工企業(yè)和液化氣站：堅決取締證件不全的化工企業(yè)。對檢測過期的閥門、氣罐一律取締，檢查消防設(shè)備是否能正常運轉(zhuǎn)等。
3、一般企業(yè)：要求建立健全安全生產(chǎn)制度，值班巡查制度，消防設(shè)備是否過期，作業(yè)車間的設(shè)備是否符合生產(chǎn)要求等。
（三）建筑施工
嚴格工地職工宿舍管理，工作人員是否持證上崗，高空作業(yè)人員要有安全帶等防護措施，是否有應(yīng)急措施等，對不具備冬季施工條件的項目，要依法查處。
（四）特種設(shè)備安全
重點檢查鍋爐、壓力容器、壓力管道等特種設(shè)備（設(shè)施）安全，嚴厲查處各種違法違規(guī)行為。
（五）密閉場所安全
對木器等行業(yè)噴烤漆車間和各類烤箱的不安全狀態(tài)和人的不安全行為加強檢查。
四、工作職責及要求
各工作組要堅持“誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責”的原則，做到認識再提高，責任再落實，整改再督促，執(zhí)法要到位；能現(xiàn)場整改的現(xiàn)場整改，不能現(xiàn)場整改的限期整改，對隱患較大的企業(yè)上報區(qū)有關(guān)執(zhí)法部門。
第五篇：實施方案
一要強化領(lǐng)導(dǎo)
把深入推進“三提升”活動作為一項重要任務(wù)切實抓緊抓好，局成立“三提升”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，具體負責日常事務(wù)，廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮表率作用，形成一級抓一級，層層抓落實的良好局面。
二要強化指導(dǎo)
局“三提升”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時掌握活動進展情況，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，分析解決存在的問題，豐富活動內(nèi)涵，創(chuàng)新活動形式，確?；顒硬蛔哌^場，不流于形式，務(wù)求取得實效。
三要強化引導(dǎo)
開設(shè)“三提升”活動專欄，及時宣傳“三提升”活動的部署、要求和重要意義、主要功能和任務(wù)，廣泛宣傳水利戰(zhàn)線上的好作法、好經(jīng)驗、好典型，營造推進“三提升”活動的強大聲勢和濃厚氛圍，不斷把活動引向深入。
