千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《小學一年級主題班會活動方案(推薦2篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學一年級主題班會活動方案(推薦2篇)》。

第一篇：小學一年級主題班會活動方案

一、教學目標

通過這次班會，讓《小學生行為規(guī)范》能夠在學生中得到更好的貫徹落實，真正用規(guī)范來指導學生平時的言行。

二、教學重難點

抓住學生學習行為規(guī)范為中心，使學生更好地貫徹落實小學生行為規(guī)范，陶冶學生的文明品格。

三、教學過程

1、導入主題

同學們，今天我們這節(jié)課主要講小學生的“行為規(guī)范”。你知道什么是行為規(guī)范嗎？當然知道，我們經常學習“小學生日常行為規(guī)范”、學校規(guī)章制度呢。

那么我相信你對行為規(guī)范一定有了相當了解，這樣吧，這次的班會，我們就舉行一個知識競賽，看誰對行為規(guī)范知道得最多。大家說好不好？請大家遵守競賽規(guī)則，勇越舉手發(fā)言，答對的話你就能為你們小組爭得分數(shù)，到班會最后，讓我們看看哪一組是冠軍。

下面是行為規(guī)范知識競賽題

一、簡答題

1、上下課時同學們應如何做？

2、說出五種文明用語

3、升國旗，奏唱國歌的時候，我們應該怎樣？

二、判斷題

1、我們可以配戴首飾，披頭散發(fā)。(×)

2、我們要生活儉樸，不亂花錢。(√)

3、我們可以因有事而不請假，隨便曠課。(×)

4、參加各種活動時，要準時，不能吃零食。(√)

5、不把校外人帶進校內，也不闖進外校去游玩，吵鬧。(√)

6、觀看電影表演時，可以說話，隨便走動。(×)

7、可以隨地吐痰、隨地丟垃圾。(×)

三、自由發(fā)言

請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。

四、討論題

只有擁有了良好的行為習慣才能使我們將來生活和學習獲得更多的收獲。大家同意嗎？(同意)，那么請種小組討論，并舉例說明，良好的行為對我們的學習生活的影響以及不良的行為習慣對我們的學習生活的影響

五、總結

通過今天這節(jié)課的學習，我相信每個小朋友都能做一個遵守行為規(guī)范的好孩子。老師看你們的表現(xiàn)哦！

第二篇：小學一年級班會活動方案

活動目的

根據(jù)班級中小朋友的接受能力和認知特點，選擇激勵性的名言名語，使他們從中悟懂一定的思想，并通過多種活動形式的`鼓勵、表揚、學習、激勵，從而激發(fā)學生的自信心，引導孩子做個生活的有心人，善于向周圍的每個人學習其特長。

活動準備

觀察并記錄4個人的優(yōu)點。

找找自己對自己不滿意的弱點或想上進的方向。

活動過程

出示名言：

1、多種形式讀一讀，說一說對這句話的理解。

2、找找這句話中的一對反義詞。長是誰的長處。

3、小小組交流、贊一贊你找到的4人的長處。

4、小小組各自由評選出最佳伙伴，先給他頒獎，再夸一夸他。

5、說說自己有哪些弱點，你怎樣改，需要誰的幫助？或想誰學習。

6、閉目想一想自己的愿望，想象一下?lián)碛辛四莻€長處后你將會怎樣了。

7、寫下你對自己的決心與希望。

音樂伴奏

1、讀讀你的決心。

2、寫入你的大腦。

3、貼在你的桌角上，時刻提醒你。