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第一篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)活動(dòng)方案
《我的中國(guó)夢(mèng)》主題班會(huì)活動(dòng)方案
雙誼鄉(xiāng)花古初中 文科
一、活動(dòng)背景
十八大前夕,美國(guó)專欄作家托馬斯·弗里德曼以《中國(guó)需要自己的夢(mèng)想》為題撰文解讀 “中國(guó)夢(mèng)”。一時(shí)間,“中國(guó)夢(mèng)”成為海內(nèi)外輿論關(guān)注的熱點(diǎn)話題?!按蠹叶荚谟懻撝袊?guó)夢(mèng),我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想”11月29日,習(xí)近平總書記的講話,鮮明闡述了“中國(guó)夢(mèng)”的含義,對(duì)世界作出了鮮明回應(yīng)。然而,孩子是祖國(guó)未來的希望,從小培養(yǎng)孩子們的夢(mèng)想,對(duì)中國(guó)未來發(fā)展至關(guān)重要,每個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。因此,我們很有必要將中國(guó)夢(mèng)的種子種入每個(gè)孩子們的心中,將“我的夢(mèng)”與“中國(guó)夢(mèng)”結(jié)合起來。相信《我的中國(guó)夢(mèng)》這節(jié)課將成為孩子們一個(gè)共同的記憶,成為引領(lǐng)其價(jià)值觀和人生觀健康發(fā)展的推動(dòng)力量。
二、學(xué)情分析
孩子們進(jìn)入初二,沒有了初一時(shí)的新鮮感。很多人都容易走入對(duì)任何事都沒有興趣、做任何事都沒有動(dòng)力的狀態(tài)。有的同學(xué)甚至出現(xiàn)了排斥學(xué)校教育,對(duì)所有人和事都無所謂的狀況。這個(gè)時(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行夢(mèng)想感化教育和愛國(guó)主義教育就很有必要了。通過本次主題班會(huì)幫他們認(rèn)清形勢(shì),找準(zhǔn)自己的目標(biāo),將個(gè)人和國(guó)家聯(lián)系起來,肩負(fù)起自己的歷史責(zé)任感。
三、教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力:理解中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵;明白個(gè)人夢(mèng)想與國(guó)家夢(mèng)想是緊密相連的;鼓勵(lì)學(xué)生暢談夢(mèng)想,認(rèn)識(shí)夢(mèng)想對(duì)每個(gè)人都很重要,引導(dǎo)學(xué)生確立自己夢(mèng)想。讓學(xué)生明白解實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。
過程與方法:通過教師釋義中國(guó)夢(mèng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)普及;運(yùn)用圖片展示中國(guó)的豐功偉績(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育;聯(lián)系個(gè)人,再讓學(xué)生討論并展示自己的夢(mèng)想,做他們的“夢(mèng)想保管家”,幫助他們樹立自己的夢(mèng)想;最后通過觀看視頻和宣誓,讓學(xué)生明白夢(mèng)想需要堅(jiān)持,需要努力,需要積極探索。
情感態(tài)與度價(jià)值觀:引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感,激發(fā)愛國(guó)之情。并將自己融入實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的浪潮中,用自己的小夢(mèng)想拼湊出完整的中國(guó)夢(mèng)。同時(shí)讓學(xué)生感受夢(mèng)想的力量,明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要付出艱辛的努力。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):理解中國(guó)夢(mèng)的含義;幫助學(xué)生樹立自己的夢(mèng)想;明白夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離等等。
難點(diǎn):如何將個(gè)人的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來;如何理解樹立夢(mèng)想的重要性;如何克服自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的重重困難等等。
五、教學(xué)方法
教法:為了實(shí)現(xiàn)上述教學(xué)目標(biāo),在活動(dòng)中,我將遵循直觀性教學(xué)原則和生活性原則,采用講授法、圖片展示法、分組討論法、啟發(fā)法以及創(chuàng)設(shè)情境等教學(xué)方法。
學(xué)法:引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)的過程中主動(dòng)地探索,合作探究,自由積極發(fā)言,使學(xué)生各方面的能力都得到提高。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組;利用網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)中國(guó)夢(mèng)的材料、能夠體現(xiàn)中國(guó)發(fā)展壯大的圖片以及勵(lì)志短片;并制作多媒體課件。
七、教學(xué)過程
(一)導(dǎo)入
本節(jié)課將由“我話你猜”的活動(dòng)導(dǎo)入。由學(xué)生代表講故事,其余學(xué)生猜故事主角,然后找出三個(gè)故事主角的共同點(diǎn)——從小樹立夢(mèng)想,并為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出了艱辛的努力,最后都功成名就。最后得出結(jié)論:人類因夢(mèng)想而偉大。從而引入夢(mèng)想主題,并提出應(yīng)該將個(gè)人夢(mèng)想與時(shí)下最流行的中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來,由此得出本次主題班會(huì)的主題“我的中國(guó)夢(mèng)”。
(二)中國(guó)夢(mèng)
本節(jié)課分為兩個(gè)大的板塊,一是中國(guó)夢(mèng)。
1.釋義中國(guó)夢(mèng)。
這個(gè)地方主要采用講授法,從三個(gè)方面釋義中國(guó)夢(mèng)。這個(gè)過程中將引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)初一歷史,回顧中國(guó)的光輝歲月,進(jìn)而理解“復(fù)興”一詞。
2.圖片展示。
通過圖片展示法向?qū)W生呈現(xiàn)中國(guó)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)情況。一幅幅壯觀的畫面將生動(dòng)的呈現(xiàn)中國(guó)是如何一步步向著夢(mèng)想前進(jìn)的。在展示的過程中可以讓學(xué)生代表解釋圖片展示內(nèi)容,進(jìn)而了解學(xué)生對(duì)國(guó)情的知曉狀況。
過渡:偉大的中國(guó)夢(mèng)都在逐步實(shí)現(xiàn)了,你呢?你的夢(mèng)想是什么?你為之采取行動(dòng)了嗎?接下來我們一起來討論一下“我的夢(mèng)”。
(三)我的夢(mèng)
1.首先介紹袁隆平的“禾下乘涼夢(mèng)”。
2.討論交流
讓學(xué)生分組討論:我的夢(mèng)想是:___________,今后我會(huì)__________。在討論過程中每個(gè)學(xué)生都應(yīng)大膽說出自己夢(mèng)想,并請(qǐng)同組成員做自己的夢(mèng)想見證人。討論過后每組請(qǐng)一位代表展示自己的夢(mèng)想,老師根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行正面點(diǎn)評(píng),多鼓勵(lì),增加同學(xué)們的自信心。
3.老師的夢(mèng)想
講述老師的人生夢(mèng)想——做一位陽光教師,溫暖他人,也溫暖自己!
4.夢(mèng)想保管家
播放舒緩音樂,并向?qū)W生發(fā)放便利貼,由學(xué)生記下自己此刻的夢(mèng)想,并裝入夢(mèng)想之盒,交由老師保管。二十年后我們?cè)賮硐嗑?,找到各自的便利貼,看看到時(shí)大家的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)狀況。
5.夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距離
讓學(xué)生說出自己夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)道路上的絆腳石,播放勵(lì)志視頻短片《只要敢想、敢夢(mèng)、敢要,奇跡就會(huì)實(shí)現(xiàn)》。并指出相較于視頻短片中的主角,你們所面臨的困難根本不算什么,所以孩子們,只要敢想、敢夢(mèng)、敢要,奇跡就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
6.宣誓
全班起立,由教師領(lǐng)讀,齊聲宣誓:
夢(mèng)想成就輝煌,
激情點(diǎn)燃希望。
強(qiáng)者居尊應(yīng)為我,
英雄到此敢力爭(zhēng),
壯志激情筑夢(mèng)想。
我相信!
我能行!
(四)課堂總結(jié),教師寄語
夢(mèng)想很美,有夢(mèng)就有未來,可實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?yún)s需要付出艱辛的努力。夢(mèng)想永遠(yuǎn)和眼淚和汗水在一起,假如夢(mèng)想和眼淚、汗水不在一起,就變成了空想。俗話說:沒有做不到、只有想不到。一個(gè)人要想幸福、一個(gè)國(guó)家要興盛,我們就一定要有夢(mèng)想,每一個(gè)孩子的夢(mèng)想聚集起來,就匯成了明天的中國(guó)夢(mèng)。
讓我們從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,放飛我們的夢(mèng)想,期待明天的成功!再過十幾年,愿我們班的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,都能為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。
謝謝,請(qǐng)各位多多指正!
2013年10月7日
第二篇:我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)教育主題班會(huì)方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,緊緊圍繞“立德樹人”根本任務(wù),激勵(lì)廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新,引導(dǎo)廣大中學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而努力,學(xué)校政教處、團(tuán)委決定集中開展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)主題
中國(guó)夢(mèng)?中學(xué)行
二、活動(dòng)安排
(一)“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”――暢談“人生理想”
1、時(shí)間:3月份,開學(xué)后第一次全校集會(huì)和班會(huì)。
2、形式:全校集會(huì)活動(dòng),召開“校長(zhǎng)一堂課”,由學(xué)校團(tuán)委書記主持;班級(jí)主題團(tuán)日活動(dòng),由班長(zhǎng)或團(tuán)支部書記主持。
3、內(nèi)容:
(1)在全校(班級(jí))范圍調(diào)查了解同學(xué)們的人生理想。
(2)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,邀請(qǐng)校長(zhǎng)、有成就的校友或社會(huì)成功人士,為全校師生(班級(jí)同學(xué))講述他(她)的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)路徑與進(jìn)程,使同學(xué)們與“夢(mèng)想同路人”面對(duì)面。
(3)安排學(xué)生代表與校長(zhǎng)、校友、社會(huì)成功人士交流互動(dòng),暢談中學(xué)生的夢(mèng)想以及對(duì)“我的中國(guó)夢(mèng)”的理解和展望。
(二)“放飛中國(guó)夢(mèng)”――暢想“美麗中國(guó)”
1、時(shí)間:3至4月份。
2、形式:在自己的家鄉(xiāng)、學(xué)校周邊等地開展“尋訪身邊的中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng),隨后進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)”優(yōu)秀作品評(píng)選及專題展示。
3、內(nèi)容:
(1)集中一周時(shí)間,在全校范圍內(nèi)征集暢想“美麗中國(guó)”作品,原則上是每名師生提交一份作品。
(2)作品形式可采用書法、繪畫、手抄報(bào)、微故事及其他類型書面作品等方式創(chuàng)作“我的中國(guó)夢(mèng)”主題作品。
(3)對(duì)所有作品進(jìn)行分類評(píng)選與展出,吸引全校師生關(guān)注與交流。學(xué)校團(tuán)委組織舉辦中學(xué)優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。
(三)“激揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)”――詮釋“青春力量”
1、時(shí)間:3至5月份,結(jié)合“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”、“五四青年節(jié)”啟動(dòng)開展。
2、形式:扶貧助困、扶老助殘、志愿服務(wù)等“陽光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。
3、內(nèi)容:
(1)以學(xué)校各級(jí)部為單位,劃分若干小組,以力所能及、特點(diǎn)突出為基本原則,確定幫助對(duì)象和活動(dòng)形式,每月開展一次“陽光手牽手、青春心連心”行動(dòng)。
(2)每次活動(dòng)要有帶隊(duì)老師,活動(dòng)時(shí)間以兩個(gè)小時(shí)為宜,要有文字、圖片記錄。
(3)每月底,以學(xué)校為單位,統(tǒng)一整理活動(dòng)開展情況,以圖文并茂的形式,匯總活動(dòng)成果和好做法、好反響。
(4)將“陽光手牽手、青年心連心”行動(dòng)納入本校社會(huì)實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃,并在學(xué)期末進(jìn)行校內(nèi)相關(guān)評(píng)選,發(fā)放證書。
(5)定向定點(diǎn)開展活動(dòng),使“陽光手牽手、青春心連心”行動(dòng)傳幫帶做下去。
三、工作要求
各年級(jí)、班級(jí)要迅速部署開展本次教育實(shí)踐活動(dòng)。要明確活動(dòng)目標(biāo),突出活動(dòng)主題,彰顯學(xué)校特色,豐富文化內(nèi)涵。要特別注重具體活動(dòng)前、中、后三個(gè)階段學(xué)生的思想變化、價(jià)值理想的構(gòu)建、通過實(shí)踐實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的有關(guān)情況記錄、整理和總結(jié),使活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)既滲透校園文化色彩、榜樣引導(dǎo)作用,也能處處體現(xiàn)有益于中學(xué)生成長(zhǎng)成才的設(shè)計(jì)理念,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的根本目的。
第三篇:文化活動(dòng)方案
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:
技術(shù)支持:OA俱樂部
二、活動(dòng)主題
倡導(dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)東理和諧校園
三、活動(dòng)時(shí)間
11月--12月
四、活動(dòng)對(duì)象
全院學(xué)生,以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參與均可
五、活動(dòng)項(xiàng)目
本次活動(dòng)項(xiàng)目包括攝影作品、DV作品、FLASH作品以及漫畫作品等四個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目以及通過舉辦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)專題講座、網(wǎng)絡(luò)評(píng)論、網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動(dòng)、“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查等一系列活動(dòng),推動(dòng)并促進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。主要圍繞以下主題進(jìn)行:
1、校園情懷。以校園人文景觀或者校園生活為主題。
2、難忘一刻。以日常生活中感觸深刻的人或事為主題。
3、走出校園。以表現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主題。
4、學(xué)海拾貝。在豐富的網(wǎng)絡(luò)資源中搜集資料,發(fā)表自己的觀點(diǎn)、見解和想法。
六、活動(dòng)具體要求
(一)網(wǎng)絡(luò)文明簽名活動(dòng)
1、承辦單位:電子系
2、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)另行通知
3、活動(dòng)形式:發(fā)出“爭(zhēng)當(dāng)文明網(wǎng)絡(luò)公民”的倡議書,組織同學(xué)們?cè)谟∮小俺珜?dǎo)健康網(wǎng)絡(luò)文化,建設(shè)東理和諧校園”的大橫幅上簽名,增強(qiáng)同學(xué)們的自律意識(shí),弘揚(yáng)健康網(wǎng)絡(luò)文化,共同營(yíng)造網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)氛圍,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)力量,同時(shí)可在OA網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)簽名活動(dòng)。
(二)“我的網(wǎng)絡(luò)生活”調(diào)查活動(dòng)
1、承辦單位:中文系
2、活動(dòng)時(shí)間:11月13日--12月15日
3、活動(dòng)形式:以調(diào)查問卷的形式開展調(diào)研活動(dòng),掌握在校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活狀況,撰寫調(diào)研報(bào)告,為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門的決策提供有用依據(jù)。
(三)攝影作品比賽
1、承辦單位:攝影協(xié)會(huì)
2、作品要求:攝影作品大小不超過1M,統(tǒng)一要求為JPG圖片格式。提交作品時(shí),須同時(shí)附上作品簡(jiǎn)介(不超過100字)和報(bào)名表。
3、作品提交截止日期:12月15日
4、提交作品地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心A211學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室
(四)DV作品比賽
1、承辦單位:中文系
2、作品要求:DV作品要求為DV格式或DVCOM格式,時(shí)長(zhǎng)在10--15分鐘左右。提交作品時(shí),需附創(chuàng)作者的出鏡采訪(如創(chuàng)作者不具備自拍條件,需另附500――1000字的書面創(chuàng)作感言),主要講述創(chuàng)作感受,時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右。同時(shí),需提交報(bào)名表。
3、作品初審時(shí)間:12月5日;作品提交截止時(shí)間:12月20日。
4、提交作品地點(diǎn):文科樓10-412中文系辦公室。
(五)FLASH作品設(shè)計(jì)大賽
1、承辦單位:軟件學(xué)院。
2、作品提交要求:FLASH作品時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi),窗口大小以400×600為標(biāo)準(zhǔn),提交時(shí)應(yīng)附帶flash源碼。提交作品時(shí),須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報(bào)名表。
3、作品提交截止日期:12月15日
4、提交作品地點(diǎn):
(六)漫畫設(shè)計(jì)大賽
1、承辦單位:漫畫協(xié)會(huì)。
2、作品提交要求:漫畫作品形式為單幅漫畫或者四格漫畫,手繪、電腦繪制均可。手繪作品要求畫面清晰,紙張不得小于A4紙大小,并且須將作品掃描成電子圖片JPG格式,分辨率在300DPI以上,單個(gè)文件大小一般不超過2M。提交作品時(shí),須同時(shí)附上每件作品簡(jiǎn)短說明和創(chuàng)意思路(不超過100字)以及報(bào)名表。
3、作品提交截止日期:12月15日。
4、提交作品地點(diǎn):
(七)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)講座
1、承辦單位:軟件學(xué)院
2、講座內(nèi)容、時(shí)間和地點(diǎn)另行通知
(八)網(wǎng)絡(luò)評(píng)論
1、承辦單位:OA俱樂部
2、活動(dòng)時(shí)間:11月15日--12月15日
3、活動(dòng)形式:針對(duì)目前社會(huì)上、校園內(nèi)的一些熱點(diǎn)話題,由承辦單位提出多個(gè)討論話題,同學(xué)們圍繞這些話題進(jìn)行“跟貼”發(fā)表自己的見解,承辦單位根據(jù)發(fā)貼的數(shù)量、質(zhì)量和投票的情況評(píng)選出“最具人氣獎(jiǎng)”若干名。
七、作品總體要求
1、所有參賽作品必須為原創(chuàng)作品,不得從它處抄襲、轉(zhuǎn)載或改編。作品應(yīng)符合國(guó)家法律法規(guī)要求,突出思想道德內(nèi)涵,體現(xiàn)積極向上、健康活潑的價(jià)值取向。禁止出現(xiàn)不文明用語,不得有淫穢、暴力、恐怖和危害國(guó)家安全等內(nèi)容。
2、主辦單位有權(quán)發(fā)布并使用參賽者提交的參賽作品。
3、主辦單位網(wǎng)站可以刊登本次錄用的優(yōu)秀作品,其他網(wǎng)站不得非法轉(zhuǎn)載。
4、參賽作品中除了作者署名外不可出現(xiàn)商業(yè)性廣告語和任何外部鏈接。
5、有以下情形之一者不可參賽:
(1)已出版或在傳媒(不含網(wǎng)絡(luò))發(fā)表的作品。
(2)已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品。
(3)參加任何正在舉辦尚未公布結(jié)果的比賽的作品。
(4)作者不擁有全部版權(quán)的作品。
(5)已在任何比賽中獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)的作品。
6、所有投稿作品在12月15日前不可單獨(dú)或結(jié)集出版,也不可參加其他任何形式的活動(dòng)。
八、參賽方式
參賽者于12月1日前通過OA網(wǎng)站進(jìn)行報(bào)名,報(bào)名成功后方可提交作品。
參賽者須填寫真實(shí)姓名、性別、年齡、系別、年級(jí)、班別、聯(lián)系方式、電話、電子郵箱等相關(guān)基本資料。
獲獎(jiǎng)作品必須簽署《獨(dú)創(chuàng)性聲明》(附件1)和《關(guān)于作品使用授權(quán)的說明》(附件2),與作品同時(shí)上交。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)各個(gè)比賽項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,給予證書和獎(jiǎng)金的獎(jiǎng)勵(lì)。人氣大獎(jiǎng)1名,根據(jù)網(wǎng)友投票結(jié)果選出,頒發(fā)精美的獎(jiǎng)品。
十、評(píng)選辦法
本次活動(dòng)將堅(jiān)持“公平、公開、公正”的原則,評(píng)選采取專家評(píng)審和公眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行。參賽作品經(jīng)過主辦機(jī)構(gòu)的初步篩選后將通過OA網(wǎng)站的相關(guān)欄目,接受全院同學(xué)的投票。投票結(jié)果作為評(píng)比的重要參考依據(jù)。學(xué)院將組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)專業(yè)人員組成評(píng)審小組,對(duì)參賽作品進(jìn)行集中評(píng)審。
主辦單位將于12月下旬統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的頒獎(jiǎng)儀式和成果展示。
十一、活動(dòng)推進(jìn)時(shí)間
活動(dòng)啟動(dòng):11月13日
作品收集評(píng)選階段:11月25日--12月20日
頒獎(jiǎng)儀式及獲獎(jiǎng)作品展示:12月下旬
第四篇:高校中國(guó)夢(mèng)主題活動(dòng)方案
***學(xué)院“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”主題活動(dòng)方案
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,激勵(lì)廣大中學(xué)生堅(jiān)定理想、奮發(fā)圖強(qiáng)、創(chuàng)新實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”做出貢獻(xiàn),努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,校團(tuán)委決定集中開展以 “中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景
第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)已經(jīng)在勝利閉幕,期間,習(xí)近平總書記表示,實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)、建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,中國(guó)夢(mèng)就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。并提出實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的“三個(gè)必須”——“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量”。為響應(yīng)上級(jí)團(tuán)組織號(hào)召,同時(shí)也為加強(qiáng)同學(xué)們的道德修養(yǎng)和愛國(guó)精神,特舉辦以“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的以下系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
本系列活動(dòng)的開展旨在鼓勵(lì)同學(xué)們關(guān)心“兩會(huì)”內(nèi)容,深刻理解總書記講話精神,解讀“中國(guó)夢(mèng)”。加強(qiáng)培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)主義精神,引導(dǎo)廣大同學(xué)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想,意識(shí)到“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要廣大同學(xué)堅(jiān)定理想信念,勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí),積極投身實(shí)踐,提高學(xué)生素質(zhì),樹立良好的社會(huì)形象。
三、活動(dòng)主題
“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”
四、活動(dòng)主辦方
校團(tuán)委
五、活動(dòng)時(shí)間:
2013年4月至12月
六、擬開展活動(dòng)內(nèi)容:
1.舉辦“我的信仰我來說”征文演講比賽
為了更好的使廣大青年團(tuán)員學(xué)習(xí)和踐行黨的“十八大”精神,特舉辦此次以“我的信仰我來說”為主題的演講比賽, 使廣大學(xué)生更深入的理解“十八大”精神的新時(shí)代意義并結(jié)合自己的實(shí)際情況,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,樹立正確的信仰。
2.舉辦“愛國(guó)悠悠情,黨團(tuán)在我心”知識(shí)競(jìng)賽
為加強(qiáng)全校黨團(tuán)員思想政治教育,提高全校黨團(tuán)員的思想政治素質(zhì),提高黨團(tuán)員的主觀能動(dòng)性,使全校黨團(tuán)員能更好的、更全面的了解、認(rèn)識(shí)黨團(tuán),提高自己的思想認(rèn)識(shí),引導(dǎo)廣大團(tuán)員進(jìn)一步掌握?qǐng)F(tuán)的基本理論和基本知識(shí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
3.舉辦“我的愛國(guó)夢(mèng)”主題團(tuán)會(huì)
愛國(guó)主義是我們民族精神的核心, 是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中國(guó)人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國(guó)為最大的光榮,本次活動(dòng)的開展旨在充分地調(diào)動(dòng)起各支部團(tuán)員的愛國(guó)熱情,將各支部團(tuán)員更進(jìn)一步的團(tuán)結(jié)在一起,展示新時(shí)代共青團(tuán)員的新風(fēng)貌。
4.舉辦“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)”主題手抄報(bào)大賽
通過學(xué)習(xí)“十八大”精神以及對(duì)習(xí)近平總書記在兩會(huì)期間所提出
的“中國(guó)夢(mèng)”的理解,以手抄報(bào)形式促進(jìn)黨團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)和學(xué)校精神文化交流,增強(qiáng)精神文明建設(shè),旨在豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)。同時(shí)鍛煉同學(xué)們的寫、畫、思等個(gè)方面,也擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神。
5.舉辦“最美中國(guó)”主題攝影創(chuàng)作大賽
通過學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意,對(duì)充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的“中國(guó)夢(mèng)”進(jìn)行形式多樣的演繹,進(jìn)一步豐富“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代內(nèi)涵,進(jìn)一步展現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大凝聚力、感召力,進(jìn)一步提升學(xué)生群體的文化追求,發(fā)展健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,唱響思想文化的主旋律。
6.舉辦“點(diǎn)亮中國(guó)夢(mèng)”交流座談會(huì)
圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神,解讀“中國(guó)夢(mèng)”的歷史底蘊(yùn)和時(shí)代內(nèi)涵,向廣大共青團(tuán)員宣講我國(guó)革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程、輝煌成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)和前進(jìn)方向,教育和引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)鏈?zhǔn)確地理解黨的路線、方針和政策。
7.舉辦“勵(lì)志青春,愛我中華”主題觀影活動(dòng)
愛國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大大學(xué)生樹立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。 本活動(dòng)旨在加強(qiáng)各支部的愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)廣大學(xué)生的民族自尊心和自豪感,發(fā)揚(yáng)以愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛校為光榮的良好風(fēng)尚。
共青團(tuán)委員會(huì)
二〇一三年四月廿一日
我中國(guó)夢(mèng) 主題活動(dòng)方案
中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)方案
中國(guó)夢(mèng)我夢(mèng)活動(dòng)方案
中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)方案
中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)活動(dòng)方案(共15篇)
第五篇:我的中國(guó)夢(mèng)主題班會(huì)
活動(dòng)目的:
1、使全體學(xué)生更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到,社會(huì)要發(fā)展、進(jìn)步,要生活得幸福,必須有夢(mèng)想,有信仰,有追求,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須相信自己、相信生活、相信未來。
2、通過這樣的活動(dòng),增強(qiáng)班集體的凝聚力,培養(yǎng)班干部的獨(dú)立自主能力和鍛煉班干部的組織能力,為班作出表率的作用。同時(shí)能讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來,增強(qiáng)學(xué)生的自信心,為學(xué)生更全面的發(fā)展作出一個(gè)很好的平臺(tái)
3、召開班會(huì)、寫觀后感等形式讓學(xué)生暢談感想,暢談夢(mèng)想,以激發(fā)學(xué)生鞭策自己去努力奮斗。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前讓學(xué)生觀看電視節(jié)目、寫觀后感、事先安排好主持人及材料等。
活動(dòng)過程:
一、老師宣布本次班會(huì)主題,預(yù)祝我們此次的班隊(duì)會(huì)順利舉行。
二、主持人發(fā)言:
1、開場(chǎng)白:有夢(mèng)想就有希望,有希望就有未來.我們開心,我們有緣。成長(zhǎng)在同一個(gè)班的我們。擁有自已的夢(mèng)想。我們團(tuán)結(jié),我們努力,我們進(jìn)步,我們成長(zhǎng)。
三(3)班的口號(hào)是:團(tuán)結(jié)、努力、進(jìn)步、成長(zhǎng)
2、營(yíng)造氛圍,明確理想重要意義。
(1)、播放歌曲《水手》,營(yíng)造氣氛,主持人提出理想含義。 尊敬的老師們!親愛的同學(xué)們!大家好!
伴隨著這首激動(dòng)人心的《水手》拉開了我們理想主題班會(huì)的序幕。理想是個(gè)誘人的字眼。
理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。一個(gè)沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有堅(jiān)定的方向,就沒有生活;羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁矗谟谒麄兿胱鍪裁础?/p>
福爾摩斯也說:世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝什么方向走?/p>
那么,什么是理想?(同學(xué)們答:理想就是對(duì)未來的向往和憧憬,
(2)詩歌朗誦《理想》。
三、談自己理想,實(shí)現(xiàn)理想,塑造自信心
1、學(xué)生談?dòng)^后感。
2、教師根據(jù)學(xué)生交流進(jìn)行小結(jié)。
3、學(xué)生談理想。
主持人(男):真好聽,每個(gè)人都有一個(gè)理想,下面請(qǐng)同學(xué)們說說自己的理想。(學(xué)生交流)
主持人(女):對(duì),只要我們從小便樹立,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實(shí)現(xiàn)!
4、努力實(shí)現(xiàn)理想,堅(jiān)定信心,增強(qiáng)毅力.
同學(xué)們,你認(rèn)為你該為實(shí)現(xiàn)理想做什么?我想我們的同學(xué)們心中早就有答案了,請(qǐng)同學(xué)們說說好嗎?
5小結(jié):我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,確定目標(biāo),努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)自己的青春與才華。
6、游戲:
我們?cè)谏险n前聽到《水手》這首歌,看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來,說一說,教師提問,幫助理解。
主持人(女):我很開心!同學(xué)們對(duì)理想的實(shí)現(xiàn)都充滿了信心。
7、聽歌曲《明天會(huì)更好》
歌聲是美好的,悅耳動(dòng)聽的。時(shí)間是有限的。天下沒有不散之筵席。班會(huì)無限好,只是近鈴聲。我想,大家通過這次班會(huì),定會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)世紀(jì)輝煌,為自己的'人生書寫一首不朽的詩篇?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們的班主任作總結(jié),掌聲歡迎。
四、班主任總結(jié):
首先很感謝為這次主題班會(huì)的準(zhǔn)備付出了辛勤的勞動(dòng)同學(xué)們!
本次班會(huì)同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極、主動(dòng),能大膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。
是的,理想是還沒有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來的美好憧憬和希望,這要求我們好好把握今天,努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ),才能擁有美好的明天,理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候,把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰,恒心與毅力,在征服的過程中必不可少。
命運(yùn)靠自己主宰,人生由自己把握。