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        跳蚤市場方案(范文五篇)

        發(fā)布時間:2022-06-03 23:21:25

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        第一篇:跳蚤市場方案

        一、活動目的

        1、通過活動培養(yǎng)孩子節(jié)約資、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗公平買賣、勞動快樂。通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想。

        2、通過明交易,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,讓他們學(xué)會宣傳、推銷和購買,并在交易過程中感受說明話、做明事、行明禮的重要性;通過與伙伴的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)其動手和交流等能力。

        二、活動時間

        20xx.4.4下午

        三、活動地點(diǎn)

        學(xué)校足球場、籃球場

        四、參與人員

        三-六年級學(xué)生(注:一、二年級各班在班自行組織)

        五、活動程序及注意事項

        1、告知家長本次活動的目的、形式和商品范圍,得到家長的支持和配合。

        2、各班自備擺放商品的攤布。每個攤位安排不超過10名學(xué)生作為銷售員,商品含具、書本、玩具三大類(注:不允許販賣零食)。

        3、由各班班主任對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)。確定管理員、收銀員、售貨員、推銷員、廣告宣傳員、記帳員、保潔員等。建議輪換銷售,以便讓更多同學(xué)參與到買賣角色體驗中。每班的攤位都要準(zhǔn)備一個收納盒,義賣所得的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。

        4、班主任指導(dǎo)學(xué)生在每商品標(biāo)上售價,活動結(jié)束后將賣出的貨款交于物品主人。

        5、每位隊員帶現(xiàn)金不得超過0元,自備零錢,用于找補(bǔ)。

        6、各班自行設(shè)計宣傳海報,為自己班級的商品作宣傳,營造“跳蚤市場”的環(huán)境化。

        7、大隊部提前劃分好場地,保證各班有一個攤位。

        8、班主任提前在班明確要求,強(qiáng)調(diào)安全教育、明淘寶教育,特別是要對高年級學(xué)生教育不要“以大欺小”、“貪小便宜”等。

        9、活動結(jié)束后,各班做好操場衛(wèi)生清理工作,進(jìn)行衛(wèi)生檢查。

        第二篇:兒童跳蚤市場活動方案

        為迎接第63個“六一”兒童節(jié)的到來,讓小朋友們做一件有意義的事情來度過這個節(jié)日;學(xué)校倡導(dǎo)通過奉獻(xiàn)愛心,與冊亨縣實(shí)驗小學(xué)的貧困孩子共享歡樂童年這種方式,讓小朋友們體會到幫助他人的快樂。

        一、活動目的

        1、通過活動,進(jìn)一步深化體驗教育的思想,讓隊員在體驗角色的同時,學(xué)會交流、合作、幫助伙伴;培養(yǎng)他們的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高隊員參與社會實(shí)踐活動能力。同時在校園內(nèi)掀起多讀書、讀好書的熱潮,營造良好的讀書氛圍。

        2、通過活動,推廣“低碳生活,循環(huán)利用”的思想。培養(yǎng)隊員自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境、資源共享的意識和良好的行為習(xí)慣。

        3、通過活動,從小培養(yǎng)孩子的愛心、公德意識和社會責(zé)任感等。

        4、籌集?!皭坌幕稹保瑤椭切┬枰鄲蹃頊嘏完P(guān)懷、鼓舞和激勵人。

        二、活動內(nèi)容

        1、圖書交易。將自己愿意出售的各類圖書或自制的各種書籍小作品,標(biāo)上意向價,并以中隊為單位擺攤公開銷售。

        2、舊貨交易。把自己淘汰的物品,如:玩具類、學(xué)習(xí)用品類、生活用品類等拿到跳蚤市場直接進(jìn)行交易(禁止食品類商品交易)。

        3、自制品交易。倡導(dǎo)自己動手制作手工藝品或利用廢品制作小物品、書畫作品,如:十字繡、已經(jīng)裱好的書畫作品等。

        二、活動時間

        20XX年6月1日上午8:20-10:00,如遇雨天則另換時間。

        三、活動地點(diǎn)

        學(xué)校操場

        四、活動對象

        全校師生。其中1-6年段負(fù)責(zé)攤位營業(yè),學(xué)生和教師都以“顧客”身份參加到這個活動中來。

        五、活動過程及注意事項

        1、宣傳發(fā)動:中隊輔導(dǎo)員在本中隊做好本次活動的宣傳工作,鼓勵隊員積極參與活動。讓隊員將本次活動的目的、形式、商品的范圍以及要讓孩子準(zhǔn)備的大致錢數(shù)轉(zhuǎn)告家長,得到家長的支持和配合,同時歡迎家長當(dāng)顧客或來校參觀。

        2、商品登記造冊:隊員整理自己的商品,進(jìn)行登記、記錄,分類標(biāo)價(其中圖書類單獨(dú)登記),單件商品價格以1-10元人民幣為宜。(不建議學(xué)生將貴重物品拿來進(jìn)行活動)

        3、銷售角色分工:中隊自行決定參與銷售人數(shù),并任命好經(jīng)理、收銀員、推銷員等,掛上身份標(biāo)識,由中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。其余人員參與購買其它中隊的物品。建議安排兩批學(xué)生換班。

        4、布置銷售專區(qū):各中隊在布置好本班的銷售區(qū),自起一個“商場名稱”,將其張貼在本中隊的攤位上(每個攤位有兩張桌子、兩把椅子)。

        5、適當(dāng)制作廣告標(biāo)語、促銷海報等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力。

        6、衛(wèi)生保潔工作:活動始終要注意保持本班銷售專區(qū)的衛(wèi)生保潔工作,學(xué)校大隊部將進(jìn)行專項打分。

        7、交易收入處理:所有交易收入在活動結(jié)束后統(tǒng)一交給財務(wù)處方波老師,由方老師點(diǎn)齊后存入學(xué)校愛心基金賬戶內(nèi)。

        8、總結(jié)評比表彰:活動結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個“銷售冠軍”、“最佳創(chuàng)意獎”和“衛(wèi)生模范中隊”等獎項。

        六、工作人員安排。

        各獎項評委:XXXXXX。

        七、其他注意事項

        1、跳蚤市場活動時由班主任老師帶隊在操場進(jìn)行跳蚤市場活動,副班主任老師在教室管理沒在操場參加活動的學(xué)生。

        2、跳蚤市場活動結(jié)束后由副班主任老師在教室組織學(xué)生觀看動畫片,動畫片內(nèi)容自定,請?zhí)嵩缱龊孟螺d。

        第三篇:跳蚤市場方案

        一、活動目的

        1、本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場與同學(xué)等價交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。

        2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財平臺,學(xué)會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標(biāo)語、廣告、海報,增強(qiáng)團(tuán)隊意識,培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。

        二、活動時間

        12月7日下午14:00至15:30

        三、活動地點(diǎn)

        操場北側(cè)

        四、活動準(zhǔn)備

        1、發(fā)放致家長短信,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長,得到家長的支持。

        2、發(fā)動宣傳,成立公司,選舉管理人員、工作人員,如管理員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由班主任進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。

        3、各組整理自己的商品,經(jīng)家長同意后列出交易物品清單,并進(jìn)行分類,并自備購物的零錢,各小組也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(每人精品2-3件)

        4、各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標(biāo)語、條幅、海報,促銷口號。

        五、活動目標(biāo):

        1、要求通過參與活動,獲得良好的情感體驗,具備初步的社會實(shí)踐能力。能在活動過程中初步了解一些經(jīng)濟(jì)知識,學(xué)習(xí)和體驗一些初步的買賣技巧。

        2、要求通過本次活動,在自己的言行、對待事物的態(tài)度及其個性品質(zhì)的鍛煉上,都能有較好的發(fā)展。能主動發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)和運(yùn)用相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,能較好的與人交往,具有一定的實(shí)踐能力。

        3、要在活動中展示很好的行為素養(yǎng),并能很好的體現(xiàn)文明、誠信、從容、堅持、和諧的品質(zhì)修養(yǎng)。在活動中,要能全面收集、整理、學(xué)習(xí)、運(yùn)用各種相關(guān)的經(jīng)濟(jì)知識和技能,并且要熟練運(yùn)用所掌握的交往技巧與不同的人群實(shí)現(xiàn)無障礙交流。

        六、本次活動學(xué)生應(yīng)具備的各項素質(zhì)及能力

        1、對舊商品開價要切合實(shí)際,不做賠本的買賣,對折舊商品價值的估計能力。

        2、了解等價交換的原則,具備記帳、算帳的技能。

        3、具備一定的招攬生意的技巧和方法。(要求有針對的做市場調(diào)查)

        如:怎么吆喝招攬生意?(訓(xùn)練學(xué)生吆喝時的大聲和大膽)怎么使自己的商品交易成功?(引導(dǎo)學(xué)生挖掘商品中除經(jīng)濟(jì)價值以外的人文價值)怎么為自己的商品打廣告?等等

        4、具備在銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓(xùn)練。要讓學(xué)生有話可說,有理服人。

        5、擺攤收攤時要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。

        七、活動程序

        1、以小組為單位設(shè)一個攤位,每個攤位上有攤主1名,營業(yè)員3-5名。

        2、各攤位為自己起個名稱,做好廣告宣傳工作。如海報、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力,隊員輪流擔(dān)任營業(yè)員,自制掛牌、(宣傳促銷海報、價簽),要求掛牌營業(yè)。

        3、活動結(jié)束,市場將評選“最佳攤位”、“愛心大使”、“最佳營業(yè)員”若干。

        4、老師要注意活動前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實(shí)踐能力的社會人,同時加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

        5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地,班主任將對此進(jìn)行評比。

        八、活動細(xì)則

        1、全班以小組為單位根據(jù)劃分區(qū)域若干組,在指定位置擺地攤,每個攤位人員分為兩組,輪流參與管理、推銷、聯(lián)絡(luò)、洽談等;

        2、交換物品以書籍、玩具、學(xué)具為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳,物品不在多;

        3、各小組可自由發(fā)揮,各展其能,運(yùn)用銷售策略,場面力求生動性、鼓動性、靈活性,廣告語設(shè)計要推敲、指導(dǎo),切忌庸俗;

        4、活動結(jié)束后各小組負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。

        九、注意事項

        1、交換的物品盡量做到成色較新,以價廉物美、健康實(shí)用為佳,商品意向價格要合理;

        2、在規(guī)定地點(diǎn)擺攤,并為攤位自起一個“商店名稱”。

        3、各小組要做好本班的廣告宣傳工作,要有與眾不同的宣傳手段,培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能手,如海報等。學(xué)生自制展板【學(xué)生自行設(shè)計,用繪畫、美術(shù)字等方式表現(xiàn)】盡量作到經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

        4、由于第一次組織這樣的活動,班主任要做好發(fā)動、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會場紀(jì)律;活動當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。

        5、活動結(jié)束后班主任組織好同學(xué)搞好本班攤位的清潔衛(wèi)生。

        第四篇:辭舊迎新主題活動方案

        一、活動設(shè)想:

        新年即將來臨,為了營造歡樂地節(jié)日氣氛,我們特策劃了“慶元旦,迎新年”活動。通過此項活動讓幼兒大膽地展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的各項本領(lǐng),為孩子們提供一個展示自我的舞臺,同時為家長搭建一個共同參與的平臺,使孩子們成為活動的主人,體驗節(jié)日的快樂,在新的一年里把幸福和喜悅帶給每個家庭,帶給每一個孩子,希望他們永遠(yuǎn)幸福快樂!

        二、活動主題:

        “歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年”

        三、活動具體安排:

        1、活動時間:20xx年12月31日

        2、活動地點(diǎn):各班活動室

        3、活動準(zhǔn)備:布置活動室、排練節(jié)目、制作禮物等

        4、活動內(nèi)容:化妝舞會舞蹈、獨(dú)唱、合唱、小品、朗誦、互贈新年禮物、做游戲等,形式多樣,豐富多彩。

        5、活動要求:

        (1)本著歡樂、祥和,和諧的理念,一定要保證幼兒的安全。各班教師一定要提高認(rèn)識,積極認(rèn)真準(zhǔn)備,展示教師的組織能力。

        (2)活動要體現(xiàn)幼兒園和諧、健康、積極向上的精神風(fēng)貌,兼顧全體幼兒。

        (3)以幼兒節(jié)目為主,家長和老師也可參與,但節(jié)目不宜過多。

        (4)各班根據(jù)情況可邀請家長觀看班級聯(lián)歡活動,但人數(shù)不宜太多。

        (5)各班自定節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目單并拍照保存,以班級為單位上傳到安康網(wǎng)站。

        (6)活動期間幼兒園對每個班級活動情況進(jìn)行檢查,并作為期末家長評教的內(nèi)容之一。

        第五篇:辭舊迎新主題活動方案

        一、活動組織、安全管理機(jī)構(gòu)

        組長:劉楊全

        副組長:黃洪智、廖海濱

        成員:鄧麗、余沂、藝體組、各班班主任

        二、活動時間、地點(diǎn)

        時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課

        地點(diǎn):學(xué)校操場

        三、元旦慶祝活動主要內(nèi)容形式

        形式:本次元旦慶?;顒臃譃槲乃嚤硌莺捅碚貌糠謨?yōu)秀學(xué)生兩方面。文藝表演內(nèi)容及順序:

        1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人:張春燕)

        2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人:雷小花、林蔭)

        3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人:林艷、邱傳華)

        4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人:張春燕、陳紅)

        5、?!般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人:鄧麗)

        6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定

        四、人員分工安排

        1、活動總策劃:廖海濱

        2、活動準(zhǔn)備:鄧麗

        2、活動現(xiàn)場舞臺布置:全體男教師

        3、音箱:曾東波

        4、攝像照相:黃洪智、呂輝

        五、其它工作:

        請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備,并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/545208.html

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