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第一篇:感恩主題班會活動方案
一、活動目的:
為了搞好“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”暨深化“感恩教育”系列活動,使這項活動深入人心,讓學(xué)生真正從中受到教育,我班開展“感恩”主題班會活動。
二、活動過程:
1、主持人(班長):感恩―對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過感恩的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回報。感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
主持人宣布活動開始
2、主持人:聽一聽同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
3、主持人:聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)
4、主持人:下面進(jìn)行小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
5、主持人:無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。
6、主持人:現(xiàn)在請班主任講話
在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩教育活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
7、主持人:班會到此結(jié)束。請同學(xué)們用實際行動“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,爭當(dāng)現(xiàn)代好公民”吧。
第二篇:感恩主題班會活動方案
一、活動目的:
“慈母手中線,游子身上衣?!蹦赣H節(jié)(5月13日)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)青少年思想道德教育,弘揚(yáng)“黃河文化”體系中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,決定開展“感恩母親我行動”母親節(jié)感恩活動。
二、活動主題:
感恩親情感謝母親
三、活動時間:
5月10日――5月15日
四、活動具體安排:
(一)給媽媽送上一杯茶。
(二)幫媽媽洗一次衣服。
(三)向媽媽說一句真誠的問候或祝福。
(四)用歌聲、舞蹈、詩朗誦或小品等形式為媽媽表演一段節(jié)目。
(五)搜集關(guān)于母親節(jié)的資料,寫母親的詩詞,讓人們進(jìn)一步了解母親節(jié)。(辦一期手抄報)
(六)為母親送上一份禮物,表達(dá)深深的祝福。
(七)給媽媽一個輕輕的吻。
(八)為媽媽捶一次背、洗一次腳或陪媽媽散一次步。
(九)給母親寫一封感謝的信。
(十)舉辦一次“感恩母親”親子體驗活動。
4、開展“最佳孝星”評選活動
各班利用隊會活動對一周的感恩母親活動進(jìn)行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),每班評出10名“最佳孝星”在班內(nèi)表彰,并從中選出2名最優(yōu)秀的,報到大隊部表彰。
5、活動總結(jié)
1)5月14日前,各班將兩名“最佳孝星”的名單交政教處。
2)5月14日,大隊部利用周一國旗下講話時間對開展母親節(jié)感恩活動進(jìn)行總結(jié)、表彰,號召大家用實際行動感恩父母,報答社會!