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第一篇:小學(xué)婦女節(jié)活動方案
國際三八婦女節(jié)即將來臨,特意為大家整理了關(guān)于三八婦女節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。
一、活動目的:
“滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。
二、活動主題:感恩親情,感謝母親
三、活動時間:3月7日---3月9日
四、活動具體安排
1.利用周一國旗下講話對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學(xué)進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
2.組織召開主題班會(3月8日)
各年級或各班依據(jù)學(xué)生實際情況圍繞“ 我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。
3.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用,播出學(xué)校開展“感恩教育”活動中征集到的優(yōu)秀文章,進一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認識到親情和母愛的偉大,激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作業(yè):要求全校同學(xué)在一周的時間內(nèi)完成一 “察”、二“聽”、三“想”、四 “做”、五“寫”的任務(wù):
一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?
二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。
三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒
女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?
四做:
一、二年級:1.保護生雞蛋或反背書包(書包重量要適當)。讓每個學(xué)生上學(xué)時帶一個生雞蛋或反背書包,全天隨身攜帶(除體育課等活動課外),放學(xué)前交流體驗,通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦;2.說一句“感恩的話”,給她們一個緊緊的擁抱。活動時間:3月7日――3月8日
三、四年級:給媽媽驚喜。請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福。活動時間:3月5日――3月6日
五、六年級:我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳……總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時候,讓媽媽露笑臉?;顒訒r間:3月5日――3月7日
五寫:通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。
4.開展“感恩之星”評選活動
各班利用班隊會對一周的感恩活動進行總結(jié),班隊會上,讓各位同學(xué)講述他們的感恩事跡;并展示相關(guān)資料(照片、日記等),活動結(jié)果將作為本月“感恩之星”評比的主要依據(jù)。
5.本次活動結(jié)束后,各班上交2份學(xué)生體驗作文及相關(guān)的照片到大隊部郵箱xxxxxxx.com,學(xué)校將在以后的紅領(lǐng)巾廣播中陸續(xù)播出。。
五、活動要求
1.各中隊做好宣傳,鼓勵隊員參照活動建議全員參與。
2.鼓勵隊員能根據(jù)情況自己設(shè)計有真情,有創(chuàng)意的行動。
3.隊員認真完成活動,并能在主題班會上與同學(xué)們共同分享和交流真實感受與心得。
第二篇:小學(xué)一年級班會活動方案
活動目的:
1、堅持每一天自己的事自己做,培養(yǎng)自理意識,不會做的學(xué)著做。如:自己穿衣、吃飯等。
2、透過活動教育學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。
3、讓學(xué)生成為自己生活中的小主人。
4、感受長輩對我們的關(guān)心以及他們的辛苦。
活動準備:
1、事先調(diào)查學(xué)生在家的表現(xiàn)
2、搜集與主題有關(guān)的歌曲。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,就應(yīng)自己的事情自己做了。這樣我們不僅僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔(dān)。這天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。
二、學(xué)習(xí)歌曲《我有一雙萬能的手》
我有一雙萬能的手,萬能的手,
樣樣事情都會做,都會做,
洗衣裳呀,洗手絹呀,
補襪子呀,縫鈕扣呀,
自己的事情自己做,自己做。
媽媽說我是個好孩子,
爸爸他也常??洫勎?,夸獎我
師:同學(xué)們,你們是不是也有一雙萬能的手阿?你們說說,我們的手都能干些什么事?
生:寫字、掃地、穿衣……
師:我們的雙手能做這么多事,真是一雙萬能的手阿。
三、現(xiàn)場比賽并學(xué)習(xí)
1、系紅領(lǐng)巾比賽
師:既然我們有一雙萬能的手,而你們也都是少先隊員了,老師有個提議,讓全班同學(xué)來進行一個系紅領(lǐng)巾的比賽。
2、學(xué)習(xí)綁鞋帶
師:同學(xué)們,有一天,我看到我們班姚琦同學(xué)幫忙另一位同學(xué)綁鞋帶,老師很高興。但是似乎班上很多學(xué)生都不會,此刻我們一齊來學(xué)習(xí)如何綁鞋帶,好嗎?
四、小調(diào)查
師:同學(xué)們,我有幾個問題,需要你們幫忙,我們一齊來看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?⑵自己的學(xué)習(xí)用品自己整理嗎?⑶每一天早上自己背著書包來上學(xué)嗎?
師:穿衣、穿鞋襪,整理書包等都是你們自己能做的事,但是有的學(xué)生卻是家里的長輩幫忙,想想家里的長輩他們在忙自己事的同時,卻還要操心你。想到那里,你是不是覺得你就應(yīng)自己學(xué)會做自己的事。勞動是最光榮的!
五、歌曲《勞動最光榮》
太陽光金亮亮,雄雞唱三唱。花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。
青青的葉兒紅紅的花兒,小蝴蝶在玩耍,不愛勞動不學(xué)習(xí),我們大家不學(xué)它。要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮。
六、總結(jié):
透過這天的主題班會,期望同學(xué)們?nèi)蘸竽軌蜃约旱氖虑樽约鹤?,不會做的事情學(xué)著做,養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,擁有一雙萬能的手!同時,也期望同學(xué)們今后能主動幫忙長輩,做長輩的小助手。
反思:本次班會多以講來傳輸主題精神,可多一些正面例子,讓學(xué)生在環(huán)境中受感染,從而更有說服力。
第三篇:小學(xué)婦女節(jié)活動方案
一、活動目的:
為歡慶xxxx年三八婦女節(jié),進一步豐富校園文化生活,緩解教師的工作壓力,發(fā)揚團隊精神,增強全體教師的鍛煉意識,提倡“每天鍛煉一小時,健康工作50年”的工作精神。學(xué)校決定舉行全體教職工跑步接力賽比賽。
二、活動時間:
xxxx年3月8日第4周星期三下午16:50始
三、活動地點:學(xué)校新建的體育場
四、組織機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
總指揮:許智琳
副總指揮:董冠瓊
成員:王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳創(chuàng)敏
(二)仲裁機構(gòu)
組長:許智琳
副組長:董冠瓊、陳創(chuàng)敏
組員:王文偉、陳惠娥、羅曉玲、陳康、陳圣、謝敏馳、張青泉
五、活動各組:
(一)活動協(xié)調(diào)組
發(fā)令員:陳創(chuàng)敏
記時員:陳康、張青泉、謝敏馳
(二)后勤組:劉召云(組長)、陳圣(負責(zé)賽場的定點劃線)、陳海江
(三)檢查組:1號線陳創(chuàng)敏、2號線符茹鑫、3號線倪文峭、4號線符智裝、5號線曾宇
記分員:羅鴻福、陳智剛
攝影:符學(xué)新
六、活動規(guī)則:
1、參賽人員:全體教職工
2、分組情況:以年級為單位,分成六個參賽隊。
3、每個參賽隊派出10名隊員分兩小組參加比賽。(女隊員8名男隊員2名,每小組4女1男。)
七、各隊分組情況
一年級隊(18人)
隊長:陳瑋丹
隊員:王妹蘭、秦麗霞、張少萍、王小妹、鐘賽果、黃少環(huán)、周小真、符學(xué)新、符奕萍、陳少錦、曾麗香、陳康、劉召云、陳圣、陳惠娥、陳賢生(校警)、符賽金(圖書管理員)
二年級隊(18)人
隊長:陳筠
隊員:曾祥玲、、王春金、鄭林芳、董少芬、劉小芬、蘇小蘭、王麗變、吳建新、王永橋、謝敏馳、倪文峭、林小芬、許秋雁、鐘虹曉、吳淑彥、勞學(xué)先(校警)、黃陽峰(校警)
三年級隊(19人)
隊長:王聰
隊員:董冠瓊、羅曉玲、洪金妹、王淑貞、羅惠嬋、呂賽偉、陳絮瑩、王超永、王彩玲、符智裝、王吉其、陳智剛、許月亭、陳少娥、陳杰彬、周衛(wèi)紅、鄭顯志、黎初姣、
四年級隊(19人)
隊長:呂賽熙
隊員:王文偉、鄧良欣、勞鳳妹、馮春燕、吳孟春、王秀金、陳穎、黃梅、符小莉、鐘曉芳、黃瑛瑛、張青泉、符桂音、、邢春燕、、蘇俊青、符茹鑫、林曉瑩、符兆華、
五年級隊(18人)
隊長:吳瓊娥
隊員:符穎、鄭琴、王良苑、符曉英、陳碧庚、鄧巧拼、曾宇、林海麗、王宗仁、鐘族選、鐘雪、、陳創(chuàng)敏、李小蘭、符克青、林青麗、陳海江(校警)許績迎(早餐配送員)
六年級隊(18人)
隊長:方埠二
隊員:許智琳、嚴燕珍、王暉、王轉(zhuǎn)南、黃麗萍、唐麗娟、王靈玫、羅雄福、王振森、莊麗妹、陳春花、吳邦君、王小花、毛曉江、呂三威、吳利送(早餐管理員)、謝穎花(保潔員)
八、比賽方法:
1、整個賽程分兩大組,第一組為一、二、三年級,第二組為四、五、六年級。
2、每個參賽隊分兩個小組進行兩輪比賽,兩小組得分相加為本組總分。
3、根據(jù)每組的總分確定名次,如果分數(shù)相等的進行復(fù)賽再定名次。
4、所有隊伍在完成比賽后不要離開比賽現(xiàn)場,要在比賽場地等候許校長宣布名次,學(xué)校將集中開會給獲獎年級組頒獎。
5、比賽時所有選手必須自備運動衣,穿運動鞋,以防傷害。
注意事項:為了比賽的順利進行,要求每組隊長(年級級長)提前定好參賽人員,16:50分準時到場參賽,未按時到場者視為棄權(quán)!
九、獎勵辦法:
一等獎:20xx元(1名)
二等獎:1800元(2名)
三等獎:1700元(3名)
第四篇:
一、班會背景:我班學(xué)生大多是獨生子女,而且都是在蜜罐里長大的,享受著來自父母及長輩們對他們的寵愛。他們得到寵愛卻不懂得關(guān)愛長輩,對長輩對他們的愛熟視無睹,養(yǎng)成了一種自私、自以為中心的毛病。針對此情況,我設(shè)計此班會,對學(xué)生進行孝敬長輩方面的教育。
二、班會目的
1、知道孝敬長輩從小事做起,懂得孝敬長輩是美德更是做晚輩的義務(wù)。
2、做到真心地關(guān)心長輩,在得到長輩對自己愛的同時,也會用自己的實際行動回報長輩們的愛。
3、關(guān)心長輩們的生活起居,通過實踐體驗活動切身感受到得到愛是一種享受,給予愛也是一種責(zé)任。
三、班會準備:
確定“心中有長輩”的活動主題之后,全班同學(xué)積極參與到設(shè)計活動之中來,并且集思廣義,經(jīng)過篩選,決定從以下幾個方面開展活動:
1、每天早出晚歸時都要向長輩親切的打招呼。
2、上學(xué)路上自己背書包,乘車時主動讓長輩先坐。
3、每天為長輩做一件力所能及的事。
4、在為長輩服務(wù)后,詢問一下他們的感受,并用日記的形式記錄下來。
5、能記住長輩的生日,并在特別的日子里為他們親手制作有紀念意義的禮物。
6、學(xué)唱一首或兩首爺爺、奶奶愛聽的老歌。
7、在課余時間,常陪長輩聊天、散步或鍛煉身體。
針對這些活動,我也制定了一系列的檢查和驗收方式:
活動中的第1和第2項活動要每天進行,要求同學(xué)們持之以恒,堅持早出晚歸都要向長輩打招呼,每周老師不定時向家長詢問同學(xué)們完成活動的情況,并在每周二的晨會上及時總結(jié)、簡單評價,促使同學(xué)們在反饋之后能做得更好,對家長反饋好的同學(xué),給予“笑臉”貼獎勵。
第3項和第4項活動合并一起進行交流匯報,每天為長輩做一件力所能及的事,同學(xué)們都按照自己的想法去為長輩們服務(wù),在每周所做的好事中,選取一個最讓長輩感動或?qū)ψ约簡l(fā)的事,以日記的形式記錄下來。在每周四的班會中,以讀日記的方式與同學(xué)們交流心得,之后,老師和同學(xué)們給予評價。對于活動有實效性,而且日記內(nèi)容完整,能表達出自己真情實感的同學(xué),老師會以校訊通的方式向家長通報表揚,鼓勵再接再勵。
第5、6、7項活動沒有時間上的限制,只要在特殊的紀念日或與長輩們團聚在一起時,獻上自己的禮物或真心的為他們獻上準備好的“老歌”就可以,并在班級“階段成果匯報會”上進行展示,就能獲得當月“小孝星”的稱號,并在期末家長會中頒發(fā)證書和獎品。
四、班會的實施:
1、主持人開場白,宣布《我要做您的拐仗》主題班會現(xiàn)在開始。
2、活動開始:
第一版塊――“我的改變”
學(xué)生用照片的形式匯報開展七項活動的改變。
第二版塊――“日記述心聲”
學(xué)生讀日記,記錄活動過程,談?wù)勛约旱捏w會。
第三版塊――“童聲唱老歌”
同學(xué)展示自己學(xué)唱的老歌。
第四版塊――“巧手做禮物”
同學(xué)們展示在“心中有長輩”的系列活動中,為長輩們做的小禮物。
第五版塊――“幸福全家照”
同學(xué)展示全家福,講述全家福背后的故事。
第六版塊――“長輩對我說”
請與會的長輩們評價我們的活動,以及提出希望。
3、主持人結(jié)束語。為長輩們獻花。伴奏《常回家看看》
4、班主任講話。
五、班會的延續(xù):
1、將每天為老人做一件力所能及的事當做習(xí)慣,并發(fā)展成力所能及的事我全干。
2、學(xué)會“老吾老以及人之老”這句話,并真正的做到對待所有長輩都關(guān)懷倍至,孝敬有加。
第五篇:小學(xué)國慶節(jié)主題班會的活動方案
一、活動宗旨:
以慶祝建國xx周年為契機,以“我為祖國喝彩”為主題,開展各種系列活動,使廣大青少年深刻感受祖國xx年來發(fā)生的巨大變化和取得的偉大成就,進一步激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的美好情感,振奮學(xué)生更加積極進取的時代精神,激勵他們刻苦學(xué)習(xí)、奮力拼博、努力為祖國更加輝煌的`明天作貢獻。
二、活動內(nèi)容、形式及時間安排
(一)活動一:“我給祖國寫封信”作文競賽
1、作品要求
(1)內(nèi)容:以書信形式與祖國對話。從兒童的視角去描述祖國的變化尤其是自己家鄉(xiāng)的變化,內(nèi)容健康,積極向上,富有少年兒童天真爛漫的情趣。
(2)規(guī)格:字數(shù)不限,用a4紙打?。辉谖恼伦詈笞⒚魉趯W(xué)校、班級以及作者姓名。
2、參賽年級:三至六年級
3、活動具體安排:
3月17日~3月23日各班發(fā)動宣傳、布置征文比賽活動。
3月24日~4月3日各班語文老師以書信形式先在班進行大作訓(xùn)練,并挑選2~4篇質(zhì)量較高的推薦到教導(dǎo)處。責(zé)任人:曹雄偉。
4月6日~4月10日由曹雄偉組織語文組老師評選出一、二、三等獎,其中一等獎作品將與4月20日前推薦參加由區(qū)教育局主辦的同主題的作文比賽活動中。
4月3日結(jié)合清明節(jié),緬懷革命烈士,各班開展“知英雄,愛英雄,學(xué)英雄”主題隊會活動。并于4月xx日前出一期題為“英雄在我心中”的黑板報。
(二)活動二:“祖國,我為你驕傲”演講比賽
1、活動要求
(1)內(nèi)容:圍繞主題,題目自定,撰寫文稿,并進行演講。
(2)形式:3~6年級各班推薦一名學(xué)生參賽。分年級評選出一、二、三等獎。
(3)時間:不超過6分鐘,超時適當扣分。
2、活動具體安排:
4月xx日在校大禮堂組織各班推薦選手參加決賽,由校長室、語文組和藝術(shù)組等相關(guān)老師組成評委組評選出各獎項。在此基礎(chǔ)上推薦2名選手參加區(qū)決賽。責(zé)任人:翁子昀
(三)活動三:“日新月異,我的家鄉(xiāng)換新顏”書畫攝影比賽
活動具體安排:
由李姍姍、翁子昀、金明峰負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加書畫比賽,由葉林負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生參加攝影比賽。并挑選優(yōu)秀作品于6月1日前布置一期校宣傳櫥窗,參賽作品于6月20日前送交少年宮。
5月15日結(jié)合家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化和“五一“勞動節(jié),各班以“勞動最光榮”為主題開展感恩主題隊會。
(四)活動四:“讓童年插上五彩翅膀”慶“六一”文娛匯演。
活動具體安排:
5月4日~5月21日各班準備一個富有班級特色的節(jié)目,并于5月20日報至大隊部。
5月22日對各班所報節(jié)目進行彩排和篩選。
5月29日在學(xué)校大操場舉行慶“六一”文娛匯演。
(五)活動五:“童聲嘹亮頌祖國”合唱比賽
1、參賽要求
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇積極健康,歌頌祖國的歌曲1-2首
(2)時間:不超過8分鐘
(3)形式:40人以上的大合唱(可伴舞)
2、活動具體安排
由音樂組老師在各班挑選學(xué)生組成校合唱團,利用課余時間組織培訓(xùn)。同時要準備一個歌舞節(jié)目參加頒獎儀式演出。
(六)活動六:“祖國翻天覆地xx年”知識競賽
1、競賽要求
(1)內(nèi)容:圍繞主題,選擇學(xué)生教材中有關(guān)祖國的發(fā)展、人文地理、民俗文化等知識。由語文組老師負責(zé)競賽的命題。
2、活動具體安排
9月份各年級根據(jù)學(xué)生年齡特點和教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)相關(guān)知識。
10月份進行全校知識競賽。
第六篇:小學(xué)婦女節(jié)活動方案
為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié),提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教職工以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到教育、教學(xué)等各項工作中,現(xiàn)將20xx年“三八”活動安排如下:
一、活動內(nèi)容:
雙人跳繩比賽
二、活動時間:
20xx年3月6日(3:20開始)
三、活動地點:
學(xué)校操場
四、活動辦法:
以工會小組為單位,兩名女教師自由組合,每小組派三對人員參賽。成績按每組一分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計算,按三組成績總和以高到低計算名次。
五、設(shè)獎辦法:
設(shè)一、二、三等獎各1名,其余為鼓勵獎。獎品分別按500、300、200、100計算。