千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《圖書館活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《圖書館活動方案》。
第一篇:圖書館活動方案
一、活動宗旨
以世界讀書日為契機(jī)在全縣廣泛開展全民閱讀活動,能夠進(jìn)一步凝聚閱讀正能量,號召廣大市民積極參與全民閱讀活動,從讀書中獲得新知,在閱讀中享受快樂,不斷提升自身綜合素質(zhì),為拓展城市文化內(nèi)涵、提升城市文化軟實(shí)力、推動文明城市創(chuàng)建貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。
二、活動內(nèi)容
1.“我讀,你聽”線上朗讀優(yōu)秀作品評選活動
朗誦者選取自己喜歡的書籍、文章、詩詞等,通過作品誦讀出文字背后的故事,實(shí)現(xiàn)文化感染人、鼓舞人、教育人的作用,傳播正能量。所有作品集中在縣移動圖書館APP進(jìn)行展示,初選出優(yōu)秀作品在圖書館微信公眾號進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,根據(jù)投票結(jié)果進(jìn)行表彰,獲獎(jiǎng)選手現(xiàn)場朗誦作品,并對獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
朗誦作品格式要求:(MP3格式,時(shí)長6分鐘以內(nèi),可配樂)
作品征集時(shí)間:4月22日―5月3日;
作品初選時(shí)間:5月4日―5月5日;網(wǎng)上投票時(shí)間:5月6日―5月15日;(關(guān)注xx圖書館微信公眾號參與投票)總結(jié)表彰大會:5月17日(縣圖書館多媒體報(bào)告廳)
作品投稿郵箱:xx(作品名稱、單位名稱、朗誦者姓名、聯(lián)系電話)
2.開通《xx掌故》欄目
4月23日起在xx交通頻道和縣圖書館微信公眾號推出《xx掌故》欄目,每周星期四為大家講解從xx圖書館的地方文獻(xiàn)資源中精心挑選的xx的自然風(fēng)貌、人文景觀、風(fēng)土人情、風(fēng)俗習(xí)慣、民間傳說以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內(nèi)容。
第二篇:校園清掃活動策劃書
“校園環(huán)境,環(huán)保先行”校園打掃活動
一、活動意義綜述
為了積極響應(yīng)雷鋒精神,為校園清潔奉獻(xiàn)自己的愛心,保護(hù)校
園環(huán)境,為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,提升個(gè)人思想道德修養(yǎng),院團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)特開展此次校園大清潔活動。
二、活動主題:雷鋒活動,你我先行
三、活動名稱:“校園環(huán)境,環(huán)保先行”
四、活動時(shí)間:2012年11月7日
五、活動地點(diǎn):湖南科技經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院外圍墻
六、活動主辦方
共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)學(xué)委員會
七、活動協(xié)辦方:
共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊(duì)
八、活動參與者:
青年志愿者大隊(duì)全體成員
九、活動目的
1、為校園清潔奉獻(xiàn)自己愛心,保護(hù)校園環(huán)境。
2、為大家營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。
3、同時(shí)培養(yǎng)大家保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣,提升個(gè)人思想道德修養(yǎng)。
4、增加各組織合作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。
十、活動提前準(zhǔn)備
1.活動宣傳
由院團(tuán)委青年志愿者大隊(duì)宣傳外聯(lián)予以宣傳。
2.人員安排
青年志愿者大隊(duì):學(xué)校外圍墻
3.活動工具
掃帚、鉗子、垃圾袋等,具體數(shù)量人員分組后確定。
十一、具體活動內(nèi)容
1、2012年11月7日中午下課12點(diǎn)10分在文化廣場集合,進(jìn)行動員。
2、活動分為四小組,第一小組主要負(fù)責(zé)清理垃圾,第二小組負(fù)責(zé)運(yùn)輸垃圾。
3、第三小組主要負(fù)責(zé)清理垃圾,第四小組負(fù)責(zé)運(yùn)輸垃圾。
4、活動完后把垃圾集中堆放。
十二、活動后期
由共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊(duì)宣傳外聯(lián)中隊(duì)負(fù)責(zé)寫廣播稿和宣傳海報(bào)進(jìn)行宣傳。
十二、注意事項(xiàng)
1、按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行活動
2、不影響學(xué)校正常的日常秩序。
3、活動是注意來往車輛
4、在活動中,不的擅自離隊(duì),早退等,要服從組織安排。
5、垃圾的集中堆放。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
沖洗照片費(fèi)用50元。共計(jì):50元共青團(tuán)湖南科技經(jīng)貿(mào)委員會青年志愿者大隊(duì)(2012年11月4日)
第三篇:圖書活動策劃方案
一、活動意義:
1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實(shí)踐能力;
2、活動中,學(xué)生以書會友。培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、與人溝通協(xié)調(diào)的能力;
3、給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書流通的渠道,學(xué)會資源共享。
4、為威海市創(chuàng)辦“國家環(huán)保安全城市”做貢獻(xiàn),分享綠色理念,倡導(dǎo)低碳生活。
二、活動地點(diǎn)、對象及時(shí)間:
活動地點(diǎn):欽村小學(xué)操場
活動對象:全體師生。
活動時(shí)間:xx年4月23日(星期一)下午12:30―3:00。
三、活動口號:我的“市場”我做主,我到“市場”淘好書。
四、活動過程:
(一)策劃準(zhǔn)備階段
1、個(gè)人搜集整理
各班主任利用班隊(duì)會時(shí)間發(fā)動學(xué)生拿出至少一本(數(shù)量沒有要求)對自己已經(jīng)沒有使用價(jià)值,但曾經(jīng)和父母進(jìn)行過讀書交流并對自己產(chǎn)生過幫助的書進(jìn)行售賣。售賣對象是學(xué)生家長及學(xué)校同學(xué)。
同時(shí)請學(xué)生統(tǒng)一在書的右上角寫好班級、姓名、最低售價(jià),并制作1―2張隨書附贈的“親子閱讀漂流卡”(卡上可撰寫書的內(nèi)容、推薦信息、愛書名言、與父母讀書的感受、對下任圖書主人的期望及良好祝愿、親子個(gè)性簽名、聯(lián)系方式等內(nèi)容,頁面豐實(shí)美觀為宜)。(樣例見附件)(此項(xiàng)自愿)
2、全班匯總分類
活動以班級為單位,每班分成5個(gè)小組,每組挑選一位圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)登記(防止操作起來混淆,可在每個(gè)小組內(nèi)推選一位圖書導(dǎo)購員,圖書導(dǎo)購員負(fù)責(zé)推薦和銷售圖書),登記力求詳細(xì)具體,如書名、所有人、原價(jià)、現(xiàn)價(jià)、最低價(jià)等,如能將登記的圖書加以分類處理則更好。(售價(jià)要是整數(shù),便于計(jì)算和找零)
3、填寫登記表
各班自行設(shè)計(jì)活動方案,填寫《圖書交流登記表》。(樣例見附件)
4、制定營銷策略
以班級為單位策劃活動過程,為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略(如消費(fèi)者為上、耐心推薦、隨機(jī)應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)、打折促銷等)。
5、發(fā)放家長邀請函。每班邀請10名家長參加。本周三將邀請函下發(fā)。周四收上家長的回執(zhí)。(邀請函留給家長,留作簽到之用)如果有家長不能參加,則發(fā)給另外的學(xué)生。保證每班都有10名家長參加。(邀請函活動后要上交)
6、活動當(dāng)日,學(xué)校提供場地,給每班一張桌子,一塊班級名稱標(biāo)牌(自行到體育組領(lǐng)?。┢渌乱?,如攤位的布置(擺地?cái)傔€是別的)營銷的手段(制作招牌、吆喝、放音樂、搞促銷),全由同學(xué)們根據(jù)本班情況自主安排,學(xué)校不做統(tǒng)一要求。
7、拍賣圖書所得的資金,全部用于各自班級或個(gè)人,可自主購買新書,也可倡導(dǎo)充實(shí)班級圖書角。
(二)具體實(shí)施階段(下午12:30―2:30)
1、12:30,各班級帶好中隊(duì)標(biāo)牌和自備的展覽工具,按時(shí)到達(dá)升國旗地點(diǎn)。(不帶凳)
2、12:45主持人介紹活動目的、意義。營造書市氛圍。
3、主持人宣布交流會正式開始。然后廣播開始放富有書香氛圍的音樂。書市交流開始。售書、購書、換書、說書……開始。
4、各級部拍好本級部的活動過程照片。
5、相關(guān)教師要始終在場,確保學(xué)生安全,并適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生的售書、購書及換書活動。
6、活動結(jié)束后,各班做好場地衛(wèi)生清理工作。
(三)活動總結(jié)階段(下午2:30―3:00)
1、2:30,各班回教室,了解活動開展情況,并做好及時(shí)評價(jià)。
2、搭建資金分理平臺。圖書交流會學(xué)生個(gè)人所得可以捐給班級充實(shí)班級圖書角,也可用于自己買書。
3、各班就此項(xiàng)活動開展征文比賽,圍繞讀書活動,寫寫自己的所見所聞所感。每班選10份作文,謄抄在300格稿紙上,交教導(dǎo)處。凡是作文較好的學(xué)生,語文老師都可以給他們的親子閱讀適當(dāng)加分。班級可將優(yōu)秀作品上傳到班級博客。
五、活動要求
1、學(xué)生所帶的書刊必須通過家長同意,班主任把關(guān),保證學(xué)生和家長有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。(老師們家里有這樣的書也可以責(zé)成班級學(xué)生幫助售賣。)
2、學(xué)生可視年級、家庭情況自備一些錢用于買書。建議:每個(gè)學(xué)生帶錢不超過50元,盡量帶零錢。
3、各班學(xué)生應(yīng)在班主任的帶領(lǐng)下,做好本班售書點(diǎn)的售書、登記、收款工作(每班可組成售書小組,學(xué)生輪流售書,輪流出去淘書。)。
4、活動期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任要協(xié)助隊(duì)員合理挑選書籍,特別是低年級的隊(duì)員,要指導(dǎo)他們正確購書換書,關(guān)注和處理好在交易過程中出現(xiàn)的意外問題,特別提醒學(xué)生保管好自己的錢物。
5、活動結(jié)束后,各中隊(duì)要進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),表彰在活動中表現(xiàn)突出的隊(duì)員,使每個(gè)孩子通過活動有所收獲,同時(shí)增長與人交往的社會實(shí)踐能力。
6、德育處安排執(zhí)勤老師和同學(xué)全程執(zhí)勤,從組織秩序、衛(wèi)生維持等方面進(jìn)行評價(jià)打分,結(jié)果計(jì)入“優(yōu)秀班級”的評選。