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        親子活動策劃方案(推薦8篇)

        發(fā)布時間:2022-01-11 22:50:15

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        • 文檔分類:活動方案
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《親子活動策劃方案(推薦8篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《親子活動策劃方案(推薦8篇)》。

        第一篇:親子活動策劃方案

        為了讓下學期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動,感受活動帶來的快樂,激發(fā)幼兒對于幼兒園的喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準備,因此我們將進行早教新生親子活動,活動安排如下:

        活動時間:1月13日(本周六)

        第一場:8:30D9:30

        第二場:10:00D11:00

        活動場地:共享空間

        活動人員:早教部的全體教師

        活動安排:

        1、開場互動游戲(負責老師:貝貝老師)

        點名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

        手指音樂游戲:讓幼兒感受游戲的快樂,訓練幼兒的小手靈活性,

        2、音樂律動狂歡會(負責老師:心心老師)

        開場舞《doremi》

        活動準備:《doremi》音樂

        活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當為寶貝加油。

        3、親子齊上陣(負責老師:JANE老師)

        親子游戲:

        A、游戲名稱:《小老鼠上燈臺》

        游戲準備:音樂一首,

        游戲玩法:請一位家長來做燈臺,小朋友來做小老鼠,家長雙腿并齊往前伸,小朋友往家長的腿上爬,當爬到頂上時,家長雙腿立起來,當音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時,家長雙腿伸直,小朋友滾下來。

        B、親子游戲

        游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)

        游戲準備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈(一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定)

        游戲玩法:請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車,跟著音樂的節(jié)奏走起來,當音樂停止時,看誰先跳到圈圈里。游戲進行兩次。

        C、親子游戲

        活動名稱:爬爬樂

        活動準備:動感音樂一首;家長、小朋友。

        活動玩法幼兒與家長以接力的形式進行爬行,先到者優(yōu)勝。

        4、快樂唱新年

        活動準備:氣球

        送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。

        第二篇:親子活動策劃方案

        活動一:一串紅

        1、出示兩盆一串紅。

        師:寶寶們,瞧,這盆花認識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個好聽的詞――鮮艷!師:仔細看看,一串紅的花朵什么樣子?一個接著一個,花朵在上面,葉子在下面。

        2、出示空白的制作紙,變魔術――范畫。

        師:咦,這是什么?莖、這個呢?葉子?缺了什么?花朵。眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動手試一試,好嗎?

        3、講解制作過程

        師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分。兩手向相反的'方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上。

        再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

        活動二:蘋果

        1、激發(fā)興趣

        師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?

        2、出示范畫――蘋果

        師:這個蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細看、認真聽。

        3、講解制作過程

        師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片。將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復撕、貼,直到貼滿為止。

        4、衛(wèi)生教育

        師:在制作的時候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個愛清潔的好孩子。

        第三篇:早教中心開學典禮方案

        一、活動主題:

        美麗校園,快樂啟航

        二、活動目標:

        1、激勵全體師生振奮精神,銳意進取

        2、營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端,讓幼兒盡快穩(wěn)定情緒。

        3、通過活動激發(fā)幼兒對幼兒園的喜愛。

        三、活動準備:

        (一)物品準備:

        音樂、電腦、音響設備、話筒等

        (二)人員準備:

        主持人:

        攝影:

        音樂播放:

        班級管理:各班教師

        (三)場地準備:

        1、幼兒園門口裝飾、氣球拱形門

        2、后操場空地準備。

        四、活動流程:

        1、早入園,各班班主任迎接所有幼兒入園

        2、升旗儀式

        3、園長講話

        4、教師代表講話

        5、幼兒代表講話

        6、全園幼兒集體活動

        (1)全體幼兒金猴樂

        (2)大帶小集體舞

        (3)我們都是好朋友。

        (4)美麗校園,快樂起航

        7、齊唱小金星之歌。

        五、活動要求及注意事項:

        1、各班教師了解活動策劃方案,明確任務、認真落實

        2、活動前布置好場地

        3、注意安全。

        第四篇:早教中心圣誕節(jié)策劃方案

        活動目標:

        1、了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

        2、通過游戲、表演節(jié)目等活動體驗節(jié)日的喜悅。

        活動過程:

        一、活動導入

        1、聆聽節(jié)奏樂《鈴兒響叮當》。

        2、請幼兒相互交流自己過圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

        3、欣賞PPT《圣誕節(jié)的由來》,介紹圣誕節(jié)的由來。

        二、游戲:你我同樂

        1、雪花飛飛

        2、圣誕老人送禮物

        3、灌籃高手

        4、蹲蹲樂

        5、猴子賣桃

        三、表演節(jié)目

        1、圣誕節(jié)來了,我們準備了許多好看的節(jié)目,一起看看吧!

        2、幼兒表演童話節(jié)目。

        四、祝福送給好朋友

        1、圣誕節(jié)來了,你想和誰分享這個節(jié)日呢?

        2、每人拿一件小禮物,送給好朋友,說句好聽的話。

        3、和朋友將圣誕禮物掛在大大的圣誕樹上。

        圣誕節(jié)知識儲備

        1、紅、綠、白,是圣誕節(jié)的色彩;

        2、圣誕節(jié)的.餅干和糖果是特意為圣誕節(jié)準備的;

        3、圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節(jié)的象征;

        4、裝飾圣誕樹是圣誕節(jié)的活動;

        5、圣誕裝飾物和花環(huán)是被懸掛在圣誕樹上的;

        6、圣誕節(jié)有特殊的圣誕之歌;

        7、在圣誕節(jié)可以聽見鈴聲和圣誕頌歌;

        8、猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

        音樂準備

        1、《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉?/p>

        2、《鈴兒響叮當》

        3、《圣誕節(jié)的12天》

        4、《祝愿大家圣誕快樂》

        5、《薄荷棒棒糖之歌》

        6、《圣誕老人》

        7、《爬上屋頂》

        8、《圣誕老人來到鎮(zhèn)上》

        9、《圣誕循環(huán)詩》

        10、《圣誕節(jié)的圣歌》

        第五篇:早教中心圣誕節(jié)策劃方案

        活動準備:

        1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“MerryChristmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

        2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

        3、幼兒才藝表演

        4、制作視頻各國圣誕節(jié)習俗

        活動流程:

        1、體育游戲

        主持人主持游戲:親子背背樂

        玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

        2、播放視頻

        主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

        3、圣誕老人出場

        圣誕老人敲門

        主持人:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?小朋友們和我一起問?(大家:是誰呀?)

        圣誕老人:我是圣誕老人

        主持人:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?(大家:請進來)

        圣誕老人:我進來了,孩子們圣誕快樂(一邊熱情的招手)

        幼兒:圣誕老人圣誕節(jié)快樂

        主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。

        圣誕老人說:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要?。咳绻銈兏乙黄鸪饋硖饋砦揖退徒o你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

        4、音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞

        第六篇:早教運動會活動方案

        早教運動會活動方案

        芷御坊杯寶寶運動會

        ――活動方案

        一、活動目的:芷御坊杯寶寶運動會不是一場普通的運動會,而是武漢研妝生物科技有限公司芷御坊品牌精心準備的,實現(xiàn)媽媽健康育兒夢想,專門為三歲以下的寶寶量身打造的趣味運動會。本次活動的目是把親子活動以多種多樣的競技類形式呈現(xiàn)給參與家庭,為增強市民的活動參與性,并通過活動體現(xiàn)豐富孩子的體驗早教理念。武漢研妝生物科技有限公司舉辦本次活動,可以發(fā)掘精準新客戶、吸引潛在客戶;并能擴大雙方客戶的宣傳渠道。

        二、活動意義:

        1、傳統(tǒng)的育嬰習慣只重視孩子的營養(yǎng)和智力開發(fā),缺很少有父母認識到孩子強身健體的重要性,嬰幼兒先天具有運動潛能,開發(fā)的好,會變成后天的技能,如果不注意開發(fā),這種潛能就會在幾個月內慢慢消退,

        2、3歲前是開發(fā)嬰幼兒運動潛能的敏感期,適宜的運動不但能強身健體,而且可以提高身體活動的準確性、靈活性和協(xié)調性。運動能力的高低是衡量自信、自控能力,對未來良好個性的形成會起到積極的作用。

        3、運動會是實現(xiàn)媽媽健康育兒主題活動

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        三、活動時間:月日(星期)上午9:00―12:00

        四、活動地點:

        五、報名要求:

        活動對象:6個月―3歲半的小寶寶

        報名地點:

        參與費用:對所有會員和非會員都是免費邀請參與

        六、物料準備:

        跑道噴布、活動背景噴布、X展架等。

        運動會所需物品,降落傘,獎牌,競技賽道具等。

        獎品、禮品由雙方提供

        武漢研妝提供:獎牌、積木等獎品

        七、比賽項目及細則:

        A組(6-10個月)

        1、接球

        具體操作:寶寶和媽媽面對面做,寶寶也可以用爬的姿勢,給寶寶準備一筐球,在每個媽媽身后也準備個空籃子,工作人員發(fā)令后,寶寶遞球給媽媽,看哪個寶寶遞得多,工作人員記數(shù),遞球最多的寶寶獲勝。

        注:媽媽可以從寶寶手上拿過球,但不能從筐里拿球。否則,本次成

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        績作廢。

        限時三分鐘??磮竺麉⒓訉殞殧?shù)量,每次比較5名寶寶比賽。物品:籃筐5個,凹凸手抓球100個

        益處:媽媽和寶寶的配合可以增加親子關系,讓寶寶懂得合作。接球的運動也鍛煉了寶寶的眼手協(xié)調能力,刺激了相應大腦皮層,使之更活躍、更精準地支配,指導運動和動作的發(fā)展,能使大腦反應更加敏捷,促進兒童的大腦智力開發(fā)。

        2、獨立爬行

        具體操作:每輪限5個寶寶爬,給家長足夠多的空間,在固定的5條通道上,爬行距離為6米。比賽開始前,寶寶在起始點準備,工作人員發(fā)令后,寶寶開始獨立向前爬,第一個爬到終點的寶寶獲勝,工作人員為每輪第一名的寶寶計時,每組前2名寶寶進入決賽。

        限時三分鐘

        準備物品:賽道

        益處:爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調性和靈活性,是一種綜合性的強體健身活動。爬行需要大、小腦之間的緊密配合,多爬能夠豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進腦的生長。爬行使嬰幼兒開始主動移動的身體,開闊眼界,增長見識,促進認知能力的發(fā)展。多爬能增進母-子間的交流,并促進寶寶語言的發(fā)展。爬給寶寶帶來了許多意想不到的樂趣,而“摸爬滾打”,也鍛煉了寶寶的意志和膽量,有利于寶寶個性的培

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        養(yǎng)。

        B組(10個月-16個月)

        1、障礙爬行

        具體操作:每輪限5個寶寶爬,給家長足夠多的空間,在固定的5條通道上,爬行距離為6米。中間工作人員會設置一些障礙。比賽開始前,寶寶在起始點準備,工作人員發(fā)令后,寶寶開始獨立向前爬,第一個爬到終點的寶寶獲勝,工作人員為每輪第一名的寶寶計時,每組前2名寶寶進入決賽。

        注:家長可以利用金寶貝的玩具引導寶寶,但是不能用手幫助寶寶,一旦家長的手碰到寶寶身體,本組成績作廢。如果寶寶爬出區(qū)域,只能由指導老師幫助其回到區(qū)域。

        限時三分鐘

        準備物品:賽道、障礙

        2、爬行撿球

        具體操作:每輪限5個寶寶爬,給家長足夠多的空間,在固定的5條通道上,爬行距離為6米。比賽開始前,寶寶在起始點準備,工作人員發(fā)令后,寶寶開始獨立向前爬,終點放很多球,第一個爬到終點并且成功抓握任一個球的寶寶獲勝,工作人員為每輪第一名的寶寶計時,每組前2名寶寶進入決賽。

        注:家長可以利用金寶貝的玩具引導寶寶,但是不能用手幫助寶寶,一旦家長的手碰到寶寶身體,本組成績作廢。如果寶寶爬出

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        區(qū)域,只能由指導老師幫助其回到區(qū)域。限時三分鐘

        準備物品:賽道、球

        C組:16個月-22個月1、

        撿球

        具體操作:所有寶寶和家長在起點集中,工作人員發(fā)令后,家長一只手牽住寶寶向賽道前進,寶寶自己去撿地上的球,撿起來的球給媽媽裝進環(huán)保袋,工作人員計數(shù),在計時三分鐘內撿球數(shù)量最多的寶寶獲勝。

        注:家長只能手牽住寶寶,不能出手幫忙,否則本次成績作廢。限時3分鐘

        準備物品:環(huán)保袋、凹凸小手抓球2、

        托盤運球

        具體操作:每輪5個寶寶,在固定的5條通道上的起點集合,工作人員為每個家庭發(fā)一個球和一個托盤,發(fā)令后,寶寶用雙手拿著托盤,球不能掉地上,球掉地上需從起點從新出發(fā)。工作人員計時,最快將球踢向終點的寶寶獲勝。

        注意:寶寶托盤上的球不能掉地上,掉了需要撿起來,從新開始。家長不能出手幫忙,否則本次成績作廢。限時:每輪3分鐘

        準備物品:賽道、金寶足球、

        D組:22個月-28個月1、投籃比賽

        具體操作:準備好4個投籃框,還有一筐波波球,在起點處放一筐波波球,寶寶們從籮筐中拿起波波球,走到籃筐附近投籃,在規(guī)定時間內投入最多的獲勝。

        注:家長可以通過金寶玩具引導寶寶,但是不能用手幫助寶寶。否則本次成績作廢。限時:每人2分鐘。

        物品準備:2分鐘內能通過的設備2、親子競走比賽

        具體操作:由孩子做排頭,家長將手搭在孩子肩上,蹲下。隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協(xié)調,不能亂。

        提示:5個家庭成員一起參加。

        限時:每輪三分鐘物品:

        E組:28個月-36個月1、踢球進龍門

        具體操作:現(xiàn)場設置一個龍門、五個球,每個寶寶把球踢進龍門,在1分鐘內,踢進最多的寶寶獲勝。工作人員計數(shù)。注:家長可以引導,但是不能幫忙,否則成績作廢。限時:每個寶寶一分鐘物品:龍門一個、5個大球2、堆小山

        具體操作:事前用大積木堆放在賽道終點,3個寶寶為一輪,工作人員發(fā)令后,由寶寶把大積木抱到另一邊堆起來,家長負責照看堆好的“小山”,避免被寶寶推倒。在3分鐘內堆得最高的小山的寶寶獲勝。限時:每輪3分鐘物品:大積木

        F組:3歲以上的小朋友1、二人三足

        具體操作:5個家庭為一組,一個大人和一個小朋友,用繩子把腳綁著,在音樂聲中進行比賽,最快做到終點的獲勝。

        2、推小車

        具體操作:5個小朋友一起比賽,小朋友趴下,用雙手撐著身

        體,家長抓住小朋友的腳,在主持人發(fā)令后,比賽開始,最快走到終點的獲勝。

        八、獎品設置:

        每輪競技比賽第一名:獎牌+獎品

        九、雙方負責工作

        東風本田4S店

        金寶貝清遠中心

        宣傳工作

        1、8月1日前完成X展架的設計及制作事情。

        1、協(xié)助做好活動宣傳工作

        2、8月9號前完成活動背景布

        及跑道噴布的制作事宜;

        邀請有適合對象(0-3歲)寶邀請有適合對象(0-3歲)寶寶的客戶參與活動寶的會員和非會員參加活動活動當天負責活動的`整個流8月10日布置好比賽跑道和

        程,比賽道具和設備準備,清

        背景布,活動結束后清潔場地

        理場地和收拾設備

        邀請參加寶寶

        活動場地

        十、各人的工作安排

        活動前期:顧問可邀請會員和非會員參加

        十一、活動經(jīng)費的申請

        1、活動打的來回,連同搬運活動所需物品,一共九人,需要兩輛

        的士,20元每程車,需要4程車,80元。2、制作比賽獎牌,50個,每個2元,100元;3、員工午餐,9人份,每人12元,108元;

        大概需要申請300元的活動備用金。

        寶寶窩親子運動會策劃方案2016-10-279:57|#2樓

        寶寶窩親子運動會

        一、活動背景

        為了激發(fā)寶寶們參加體育活動的積極性,增強體魄,特別舉辦本次親子運動會,寶寶們都有機會得到人生中的第一枚獎牌和證書。在這春暖花開的季節(jié),來參加寶寶窩的親子運動會吧,熱愛運動的寶貝們,讓我們摩拳擦掌快點和爸爸媽媽一起來參與,開始新一輪的比賽吧。

        二、活動的主題:運動使我們健康,游戲使我們快樂。

        三、活動目的:

        1、增強企業(yè)的對外宣傳,提高知名度

        2、讓寶寶多認識一些同齡的小朋友,從小培養(yǎng)他們外向樂觀的性格!

        3、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛煉。

        4、在參與親子活動的游戲娛樂中,增進父母與孩子的交流,讓孩子得到來自社會的認知和教育!

        四、活動詳情

        適合年齡:1歲―3歲半

        預計人數(shù):50人

        活動時間:2016年6月4(周六)上午9:30~11:00活動地點:bh健身瑜伽會所

        報名方式:提前電話報名、到寶寶窩報名、微信預約報名

        活動方式:本中心會員免費,非會員20元一組家庭,非會員轉發(fā)微信積滿20個贊可免費

        五、活動流程:

        1、運動員分年齡段入場坐在指定的位置,寶寶窩早教中心老師開場舞【加油歌】,各隊老師喊出自己的口號

        2、主持人宣布運動會開始

        3、分年齡段比賽進行時(計分人員做好計分統(tǒng)計工作)

        4、家長拔河比賽

        5、發(fā)獎

        六、費用預算:

        獎品:300元(三個一等獎,三個二等獎,三個三等獎,獎牌)雜物開銷、前期廣告:50爬爬賽道、橫幅,礦泉水

        七、比賽形式:(按年齡的順序)

        毛毛蟲賽跑:1歲―1.6歲(親子園走走班)

        比賽規(guī)則:寶寶坐在家長的大腿上,家長用臀部和腳移動,看誰先到達終點,寶寶推著瑜伽球跟家長一起回到原點,時間最短者獲勝。物品準備:瑜伽球,爬爬賽道,帶2個娃娃

        穿大鞋:1.6-2歲

        比賽規(guī)則:家長在起點脫下鞋子,讓寶寶穿著家長的鞋子,然后家長帶著孩子一起走到另一邊,寶寶給家長穿好穿好鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊,看誰先完成。物品準備:通知家長不能穿高跟鞋

        袋鼠跳:2.6―3歲

        玩法:寶寶與家長一起站好,寶寶可先套入袋子在起跑線后準備好,發(fā)令后媽媽輔助寶寶走到終點,將袋子交給家長,家長跳回起點完成任務。物品準備:袋子家長拔河比賽

        分別安排8-10名家長,男女不限,獲勝方有小禮物贈送

        所有游戲規(guī)定:1、所有參賽的家庭須在簽到時間內簽到,領取各個年齡階段的比賽號碼牌,過時視作自動棄權處理,號碼牌將用于結束后領取禮品,請家長妥善保管,切勿丟失

        2、比賽開始后,請家長注意比賽的順序,及時上場比賽,連續(xù)3次叫號未有反饋,視作自動棄權處理

        5、所有比賽的排名以時間及時為準,人數(shù)多的可經(jīng)行循環(huán)賽事,直至決出每個年齡組的一、二、三名;6、獎項設置:

        單個項目個人獎項設置:3名

        八、注意事項:

        1、所有比賽時間將視實際到場家庭情況有一定調整

        2、為了大家參與的環(huán)境更整潔,爬爬比賽的寶寶必須穿尿不濕,參賽家長必須穿襪子。(參與活動的家長須著運動裝)3、謝絕感冒發(fā)燒咳嗽者的參與。

        4、務必提早5-10分鐘到場,保證活動能準時開始。5、各場活動獎項設置各不相同,以當天活動安排為準。6、家長需要積極配合工作人員的安排。

        親子運動會人員安排

        第七篇:早教中心感恩節(jié)活動策劃方案

        一、指導思想

        為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升幼兒的思想素質,讓幼兒懂得感恩父母,幼兒園結合11月23日的感恩節(jié),進行一次感恩節(jié)活動,以此增進幼兒與父母之間的情感。

        二、活動目標

        1、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子,通過以“你養(yǎng)我長大,我陪你到老”為主題的感恩活動,培養(yǎng)孩子感恩父母之心。

        2、學會懂得感謝父母對自己的悉心呵護,陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母,激發(fā)感恩父母的情感。

        三、活動準備

        1、各班自擬感恩活動內容,邀請班級家長若干名。

        2、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。

        3、班級感恩主題活動環(huán)境布置。

        4、感恩節(jié)當天活動播放感恩歌曲,營造氛圍。

        四、感恩節(jié)班級主題活動:你養(yǎng)我長大,我陪你到老

        五、活動時間:20xx年11月23日星期四

        活動地點:大閘幼兒園,班級教室

        六、活動結束

        1、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網(wǎng)。

        2、每班精彩照片布置主題墻

        3、感恩教育:感恩節(jié)雖然結束,但是我們要擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人,就如天天是感恩節(jié)。

        第八篇:早教親子活動策劃方案

        一、活動地點:

        昆山開發(fā)區(qū)夏駕幼兒園音體室

        二、活動對象:

        早教組成員、周圍社區(qū)的0――3歲幼兒及家長。

        三、活動準備:

        1、通知該年齡段孩子及家長,準備前來參加活動

        2、家長每人一份具體的活動安排表。

        3、家長簽到表。

        4、各個活動環(huán)節(jié)的材料。

        四、活動流程:

        9:00――9:30自主活動。

        教師熱情接待幼兒家長來園,幼兒在家長的帶領下,自由在活動室選擇各游戲器械進行活動。

        9:30――9:45

        活動一《和成人碰一碰》

        活動目標:

        1.能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。

        2.能積極愉快參與游戲活動。

        活動過程:

        1.、教師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒?!苯又?,家長帶著孩子跟隨著教師的指令做動作,教師可依次引導做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

        2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。

        3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

        9:45――10:00

        活動二《拖拉玩具》

        活動目標

        1.能拉著玩具慢慢走。

        2.能初步知道玩過以后應把玩具還給成人。

        活動材料:每人一個拖拉玩具。

        活動過程:

        教師拿出一個拖拉玩具,邊拖拉邊說:“多好玩呀!玩具跟我跑了。誰想玩,就到老師這里來拿?!卑l(fā)給孩子一個玩具。

        孩子拿到玩具后,家長和孩子一起拖拉玩具朝前走,并保護孩子不摔跤。當玩具翻倒時,家長及時幫助扶正。孩子在家長的帶領下,拖著玩具慢慢走。

        玩過片刻,孩子坐下休息時,家長和孩子一起觀看玩具,告知玩具的名稱。休息后,可繼續(xù)讓孩子玩。

        游戲結束,請孩子將玩具交給老師。

        10:00――10:10盥洗,休息。

        活動三《快樂的圈寶寶》

        活動目標:

        1、培養(yǎng)寶寶表達的勇氣和能力,使寶寶敢于在集體面前表現(xiàn)自己。

        2、初步認識紅、黃、藍、綠等基本顏色,并學會簡單數(shù)數(shù)。

        3、通過與親人、同伴一起游戲的方式,讓幼兒體驗玩圈的樂趣。

        活動準備:

        1、呼啦圈若干

        活動過程:

        一、問候寶貝們。

        1、寶寶們好!你們認識我嗎?我姓王,寶寶們可以叫我“王老師!”

        2、今天就由王老師來和大家玩游戲。我們來打個招呼“你好,你好!”你們也伸出小手“你好,你好!”我們來握握手“你好!”我們手拉手圍成一個大圈圈。

        二、好玩的圈圈

        師:今天,王老師還請來了一位小客人,你們看是誰呀?(出示呼啦圈)圈寶寶你好!誰來和它打個招呼?(培養(yǎng)寶寶敢于主動表達的勇氣)它是什么形狀的?(圓圓的)圓圓的呼啦圈你們想不想要,想要的就到趙老師這來拿呼啦圈。(教師分發(fā)呼啦圈)3、拿到圈圈的寶寶,跟媽媽兩個人要面對面的站好。然后寶寶將呼啦圈豎起來,對好對面的媽媽用力一推,“咕嚕咕?!焙衾踩L到媽媽那去嘍!。

        師:寶寶們真能干,呼啦圈滾得穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)?,現(xiàn)在我們就來比比賽,看哪個寶寶的呼啦圈滾得又快又穩(wěn),第一個滾到對面媽媽那里。王老師做裁判,寶寶們一定要記得把你們的呼啦圈豎直哦。

        師:現(xiàn)在請媽媽們把呼啦圈豎起來,滾給你們的寶寶,寶寶們要接媽媽滾過來的呼啦圈呀!

        三、結束活動,放松休息

        師:寶寶們累了沒有,我們把呼啦圈送回家,坐到墊子休息一下吧。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/80570.html

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