千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學??萍脊?jié)活動方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學??萍脊?jié)活動方案》。
第一篇:幼兒園科技節(jié)活動方案
一、指導思想
第十屆全國科技活動周5月15日在北京開幕,本次科技活動周以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國家”為主題,以“科技服務經(jīng)濟發(fā)展”、“科技惠及民生”、“保護生態(tài)環(huán)境”、“提高公民素質(zhì)”四個系列開展主題活動。我校作為培養(yǎng)國家棟梁之材的.省一級重點中學有責任也有義務進一步深入開展科技活動,營造科技文化氛圍,弘揚科學精神。形成人人關(guān)注科技發(fā)展、積極參與科技創(chuàng)新的良好局面,以實際行動迎接上海世博會的勝利召開。
二、活動主題:
培養(yǎng)創(chuàng)新能力、提高創(chuàng)新意識
三、組委會成員
組長:沈毅
副組長:俞小平、方建勝
成員:吳寅靜、高堅、金海英、蘇斌、李錦亮、王中華、鄭怡
四、活動對象:
我校高一、高二學生
五、活動時間:
20XX年5月24日―5月30日
六、活動內(nèi)容:
1、學科運動會(見附表1)
評獎規(guī)則:
(1)個人獎:
高一:每個學科設(shè)置:一等獎10人,二等獎:20人,三等獎:30人
高二:
理科:每個學科設(shè)置:一等獎:7人,二等獎:12人,三等獎:20人
文科:每個學科設(shè)置:一等獎:3人,二等獎:8人,三等獎:10人
(2)團體獎
分年級和文理分別設(shè)獎。
以一等獎2分/人次,二等獎1分/人次,三等獎0.5分/人次為標準計算班級得分,加上班級總平均分合成總得分,從高到低,高一取前6名,高二文取前2名,理科取前5名獲得優(yōu)勝團體獎。
2、科技講座負責人:吳寅靜
時間:待定,講座人:翟中平(杭州中平專利事務所所長)主題:如何進行創(chuàng)新發(fā)明和專利申請
3.科技制作比賽負責人:蘇斌、鄧幼玲、唐如玉
比賽1:5月30日13:30―16:00,無線電測向比賽,負責人:鄧幼玲、唐如玉
比賽2:5月30日15:00―17:00,機器人制作比賽,負責人:蘇斌
4.科普宣傳活動負責人:吳寅靜、金海英、學習部
活動1:科普知識宣傳(低碳),時間5月24日―5月30日,地點:科教館一樓
活動2:科技小報――“上海世博會――高科技盛宴”(學生會學習部負責)
活動3:我校學生部分專利發(fā)明介紹,地點:科教館一樓
七、附件
附件1:簡易機器人制作競賽規(guī)則
附件2:無線電測向比賽規(guī)則
第二篇:小學科技節(jié)活動方案
一、指導思想
以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和提高學生的科技素養(yǎng)為核心,通過開展科技活動,使學生進一步了解科學,熱愛科學,激發(fā)學生對科學的興趣,培養(yǎng)學生研究精神,創(chuàng)新精神,提高學生的實踐能力。進一步豐富學生的校園文化生活,深化學校的科技教育,為學生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學素質(zhì)的空間與平臺。
二、活動主題
科技筑夢創(chuàng)新成長
三、活動時間
2018年7月1日至12月30日
四、科技節(jié)組委會
組長:
副組長:
成員:
組委會辦公室:政教處負責方案設(shè)計,項目規(guī)劃、組織、實施、材料歸檔
攝影:
后勤保障:
五、活動內(nèi)容
(一)科普宣傳
1.充分利用國旗下講話,做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動工作。
2.校電子顯示屏更改宣傳標語,組織進行以“科技筑夢創(chuàng)新成長”為主題的屏幕設(shè)計,創(chuàng)設(shè)濃郁的科技節(jié)氛圍。
(二)活動安排
1、科學幻想畫比賽,項目負責人:羅宏澤(具體見科學幻想畫比賽方案)
2、“紙船承重”比賽,項目負責人:陳荷葉、徐少玲(具體見“紙船承重”比賽方案)
3、“雞蛋撞地球”比賽,項目負責人:徐少玲、曹光聰(具體見“雞蛋撞地球”比賽方案)
4、魔方比賽,項目負責人:徐云跑、徐少玲(具體見魔方比賽方案)
5、七巧科技,項目負責人:美術(shù)組
第三篇:校園科技節(jié)活動方案
一、指導思想
青少年科普活動是提高青少年科技素養(yǎng)、開發(fā)科技人力資源、提高國民創(chuàng)新能力的重要途徑。為實施“科教興國”戰(zhàn)略和貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強科學技術(shù)普及工作的若干意見》及落實《關(guān)于進一步加強中小學科技教育工作的通知》,通過豐富多彩的科技教育和科普活動,激發(fā)廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,推進學校素質(zhì)教育的深入開展,促進學生科學素養(yǎng)的全面提升。
二、活動主題:
讓科學之花開遍整個校園
三、組織領(lǐng)導:
科技節(jié)活動領(lǐng)導小組及組委會成員:
組 長:潘斌
副組長:殷春紅 殷琴
成員:仇麗娟 任志祥 朱永明黎偉 張鶯 譚秀文 聶建國 各班主任
四、活動時間:20xx年11月
五、活動內(nèi)容
第一階段:宣傳發(fā)動階段
(一)利用集體晨會進行開幕式表演,在集會上宣讀倡議書,明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求,倡導師生共同參與。
(二)做好環(huán)境布置,營造濃郁的科技氛圍。
1、學校利用宣傳欄,進行發(fā)動宣傳;
2、召開主題班會,積極動員學生踴躍參加到科技實踐活動中來;
3、利用班級黑板報,刊登科普知識;
4、校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目,在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段:組織實施階段
(一)、科學大篷車
參與年級:全校學生
1、時間:待定
2、地點:校園
3、邀請XX市科協(xié)進校園進行講座及展覽。
(二)、科學小發(fā)明小制作評比
1、參與年級:三至六年級(每班3件及以上作品)。
2、指導組織教師:各班班主任
3、作品要求:科技小發(fā)明應為學生自己的原創(chuàng),要具備新穎性、創(chuàng)造性和實用性;科技小制作是在他人已有模型前提下的模仿制作(不含美術(shù)手工),要求科技含量高,制作精美。
(三)、科技競賽
1、空氣動力車比賽
參與年級:2――6年級(每班4名學生)
參賽方法:以二至六年級各班為單位參賽,按年級組分組競賽,選手成績根據(jù)其賽車駛出比賽場地時車頭接觸的分區(qū)及所用時間判定。 2、模型飛機比賽:
參與年級:2――6年級(每班4名學生)
參賽方法:
(1)參賽選手在規(guī)定時間內(nèi)組裝好模型飛機。
(2)放飛前有3分鐘的準備時間,用于預繞橡筋,放飛從出手到飛機落地計時,每個選手只放飛一次。根據(jù)飛機在空中飛行時間的長短來判定選手的成績。
(3)最終將本班學生飛行時間相加作為班級成績。
第三階段:評比總結(jié),閉幕式
(一)獎項設(shè)置
以年級組為單位,各單項設(shè)置一、二、三等獎,再根據(jù)各班參與活動及獲獎情況,綜合評定出團體一、二等獎各一個。
(二)評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導員”和“愛科學中隊”。