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第一篇：我的快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文600字

好書(shū)是全世界讀書(shū)愛(ài)好者的營(yíng)養(yǎng)品。偉大的詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！边@些關(guān)于讀書(shū)的名言時(shí)刻激勵(lì)著我。

由于爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)有很好的條件讀書(shū)，所以，他們就把所有的希望寄托在我的身上了，決心好好培養(yǎng)我讀書(shū)。白天，爸爸媽媽一同出去務(wù)農(nóng)，晚上回來(lái)后，不管有多疲勞，都會(huì)拿出舊書(shū)或舊報(bào)紙?jiān)跓粝乱棺x。爸爸和媽媽讀書(shū)的興趣感染了我。所以，我也不時(shí)會(huì)拿出一本課外書(shū)來(lái)閱讀，慢慢地我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣?，F(xiàn)在，我已經(jīng)時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)書(shū)了。

媽媽為了讓我學(xué)到更多的知識(shí)，專門給我買了四冊(cè)少兒百科全書(shū)。要知道這買書(shū)的錢，還是媽媽從牙縫里擠出的錢買的，如果不買這四冊(cè)書(shū)的話，媽媽還可以買好幾件衣服呢。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。當(dāng)我大概了解了這四冊(cè)書(shū)的內(nèi)容后，我感受到：一本好書(shū)，蘊(yùn)涵著許多豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是要跨越時(shí)間和空間，同睿智和高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情??！所以，我一定要好好珍惜。

為了看書(shū)，我還鬧了個(gè)大笑話。

有一次，媽媽叫我去買鹽，我走的時(shí)候還拿了一本書(shū)，在路上，我看入迷了，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，突然，汽車的喇叭生把我嚇了一跳，書(shū)都掉到底下，我一看，原來(lái)，我已經(jīng)在過(guò)馬路了，可是，我卻沒(méi)看左右的車輛，所以，我差點(diǎn)被撞了。司機(jī)罵了我，說(shuō)我眼睛長(zhǎng)到頭頂了，我只當(dāng)沒(méi)這一回事兒，我繼續(xù)看書(shū)了?；氐郊?，媽媽問(wèn)我買的鹽哪去了，我才發(fā)現(xiàn)，自己看書(shū)忘了買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。

因?yàn)闀?shū)，愛(ài)上讀書(shū)。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中西吸取營(yíng)養(yǎng)，從而走上了成功之路，讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！

第二篇：我的快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文600字

“成長(zhǎng)”就像陽(yáng)光，像雨露一樣滋潤(rùn)著我，讓我逐漸長(zhǎng)大，同時(shí)也讓我的行為更加得體。

不久前的一個(gè)星期天，媽媽給了我錢買運(yùn)動(dòng)鞋，但看到保健中心舉辦的醫(yī)療技術(shù)博覽會(huì)開(kāi)幕，好奇心讓我走了過(guò)去，我也跟著人群走。停下來(lái)看著攤位。醫(yī)院里的叔叔阿姨們正在賣“紅外線聯(lián)合治療服”，只要幾十元。突然想到了我母親得了關(guān)節(jié)炎，但看到審訊的都是中老年人，又沒(méi)有孩子，猶豫了一會(huì)兒。他摸了摸口袋里買球鞋的幾十塊錢，另一只手舉起又放下?？吹饺藗儬?zhēng)先恐后，一個(gè)人猶豫了。我一只手拿著口袋，另一只手拿著上和下。又驚又怕，看到一堆即將售罄的商品，我終于鼓起勇氣擠到了前面。醫(yī)護(hù)人員對(duì)我甜甜地笑了笑，但我更茫然，當(dāng)時(shí)的勇氣已經(jīng)蕩然無(wú)存。畢竟，花這么多錢做主還是第一次。但當(dāng)我想起母親是如何遭受疾病的折磨時(shí)，我又鼓起了勇氣。于是恐懼和緊張退去，取而代之的是羞愧和勇敢。我把我媽媽的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)護(hù)人員給我推薦了一套醫(yī)用套裝，我興沖沖的買了下來(lái)。

在這短短的十分鐘里，我真的是急得要死。當(dāng)我買了那件醫(yī)療服時(shí)，我松了口氣。我興高采烈地拿著醫(yī)用長(zhǎng)袍回家，遞給媽媽。媽媽很驚訝 看到我許久，我有些不好意思。她興奮地抱住我說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，我兒子長(zhǎng)大了。我媽媽立刻穿上了醫(yī)療服，臉上帶著和善的笑容。這個(gè)笑容感染了我，我突然意識(shí)到我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我能夠考慮我的家人。

這一夜，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想著白天買醫(yī)服的膽怯，想著媽媽穿上衣服時(shí)燦爛的笑容。 .是的，我終于長(zhǎng)大了。我的心甜蜜而快樂(lè)。原來(lái)，成長(zhǎng)是那么快樂(lè)，那么美好，關(guān)心別人是那么甜蜜。我第一次意識(shí)到，給予、給予和關(guān)心比索取更多?？鞓?lè)的。

第三篇：我的快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文600字

大家都在提倡環(huán)保，可又有誰(shuí)真正能做到很好呢？你是不是會(huì)不經(jīng)意隨手扔掉紙團(tuán)、隨意在草地上踩踏？我本來(lái)也是一個(gè)不愛(ài)環(huán)保的男孩子，經(jīng)常因?yàn)檎也坏嚼捕鴮㈦s物隨手一扔。媽媽經(jīng)常為此而批評(píng)我?？勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后，我就深深地體會(huì)到了環(huán)保的重要性。

那天放學(xué)時(shí)，我跟往常一樣，買了一份雞排，邊吃邊走向公交站臺(tái)。嗯，真香??！我一邊想，一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺(tái)，我瞟了一眼站臺(tái)上的廣告講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境幾個(gè)字，心里還嘀咕著，天天說(shuō)環(huán)保，天天讓大家不要亂扔垃圾?？墒?，經(jīng)?？吹铰每蛠y扔垃圾，導(dǎo)致景區(qū)被污染的新聞。有誰(shuí)能真正做得很好呢？我邊想，我就把塑料袋扔了出去，它隨著風(fēng)在空中飛舞著，扭動(dòng)著，最終落到了一輛電瓶車旁邊。我實(shí)屬無(wú)聊，盯著那個(gè)塑料袋，但我沒(méi)有任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來(lái)了一個(gè)四五歲的小男孩，他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不同，一蹦一跳地來(lái)到了塑料袋子旁，撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)很自然的動(dòng)作，讓我內(nèi)心很羞愧。我反思，這么小的孩子都知道把東西扔垃圾筒，知道用他一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只是嘴上說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái)。

意識(shí)到這一點(diǎn)，我的心理一陣輕松，變得開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。我想榜樣的力量的無(wú)窮的，人人如果都能夠從自身做起注重環(huán)境保護(hù)，通過(guò)自己的行為帶動(dòng)和影響周邊的人，那么我們的環(huán)境終將會(huì)越來(lái)越干凈整潔。想到這里，我既為自己想通了而高興，更為可以預(yù)見(jiàn)的美麗未來(lái)而高興。環(huán)保使我快樂(lè)。

第四篇：我的快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文600字

我的快樂(lè)有很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。

我的快樂(lè)，是每天在校園里和同學(xué)們上課一起學(xué)習(xí)，下課一起瘋玩；我的快樂(lè)，是和家人分享在學(xué)校發(fā)生的趣聞，學(xué)習(xí)中遇到的樂(lè)事；我的快樂(lè)，是在游戲世界里拼殺升級(jí)，盡管只能是偶爾；我的快樂(lè)是品嘗天下美食，當(dāng)名副其實(shí)的吃貨……

當(dāng)然，我的快樂(lè)，更是在家里安靜地看書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，但我覺(jué)得書(shū)更是我們的好朋友和好老師，因?yàn)樗翊皯粢粯哟蜷_(kāi)我們的世界，給我們智慧和方向，讓我們的成長(zhǎng)之路變得豐富和多彩！我十分迷戀看書(shū)，周末做完作業(yè)就喜歡“宅”在家里看得樂(lè)在其中，沉迷于書(shū)中“無(wú)法自拔”，這不還差點(diǎn)鬧出笑話呢。有一天，我一個(gè)人在家里看《三國(guó)演義》，正看到“三英戰(zhàn)呂布”章節(jié)，劉備、關(guān)羽、張飛圍著呂布團(tuán)團(tuán)廝殺，我看得津津有味、沉醉其中，以至于買菜回家的媽媽在外面敲門，我居然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽打電話才把我從激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景中喚醒。后來(lái)媽媽說(shuō)，要是我看到“走火入魔”連電話也不接的程度，她可要找人來(lái)撬門了。

我的快樂(lè)，更是考試拿高分，被老師表?yè)P(yáng)，被同學(xué)稱贊。雖然平時(shí)成績(jī)還行，但我老是改不了粗心的壞毛病。有次考試，自己覺(jué)得完成得很順利，自認(rèn)為簡(jiǎn)單，做完試卷沒(méi)檢查就交卷了?？尚汲煽?jī)時(shí)，我只考了88分，老師發(fā)卷時(shí)說(shuō)：“李想，這次成績(jī)下降很明顯哦?！碑?dāng)時(shí)，我心里無(wú)比的傷心和懊惱，真想有個(gè)地縫鉆下去。但通過(guò)那次沉重的打擊，我會(huì)吸取教訓(xùn)，改正自己的不足和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取下次考試“大翻轉(zhuǎn)”！

我的快樂(lè)還很多很多，多得一天一夜都說(shuō)不完。

第五篇：我的快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文600字

我擁有很多圖書(shū)，從幼時(shí)的童話書(shū)到現(xiàn)在的四大名著。書(shū)籍伴我成長(zhǎng)。書(shū)籍充實(shí)了我。它們使我認(rèn)識(shí)了童話中賣火柴的小女孩，認(rèn)識(shí)了冰雪聰明的白雪公主，認(rèn)識(shí)了微小但勇敢的拇指姑娘；認(rèn)識(shí)了神話里七十二變的美猴王，樂(lè)呵呵的彌樂(lè)佛，威武的玉皇大帝，胡子花白的太上老君……還認(rèn)識(shí)了著名的歷史人物：不可一世的秦始皇，暴政無(wú)道的商紂王，英勇善戰(zhàn)的項(xiàng)羽……書(shū)籍感染了我?！度龂?guó)演義》重義氣的劉備，啟發(fā)我“友誼價(jià)更高”?！段饔斡洝分械奶粕虒?dǎo)我“慈悲為懷”。

《安徒生童話》中賣火柴的小女孩告訴我“珍惜親情”《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》中勇敢的湯姆帶領(lǐng)我“支持正義”……書(shū)籍開(kāi)拓了我。原來(lái)，世上有許多真善美、假惡丑的人，書(shū)籍開(kāi)拓了我的眼界，使我能夠看清一個(gè)人，看到他的心靈深處，究竟是丑還是美……書(shū)籍教會(huì)了我許多。當(dāng)我們事不關(guān)己，高高掛起時(shí)，想想書(shū)中的“幫助他人就是幫助自己”，于是，我們向困難的人們伸出了援助之手；當(dāng)我們吵吵鬧鬧起內(nèi)時(shí)，想想書(shū)中的“團(tuán)結(jié)就是力量”，于是，我們向著共同的目標(biāo)前進(jìn)；當(dāng)我們面對(duì)障礙，想要退卻時(shí)，想想書(shū)中的“真正可怕的不是危險(xiǎn)，而是害怕危險(xiǎn)的心理”，于是，我們抬頭挺胸，勇往直前……

5.12大地震，許多同胞遇難。國(guó)家資源緊缺，這時(shí)，人們紛紛慷慨解囊，我們家也毫不例外。

因?yàn)闀?shū)籍教導(dǎo)我“一方有難八方支援”，更何況，受難的是與我們共同生活在同一片土地上的炎黃子孫……書(shū)籍充實(shí)了我，開(kāi)拓了我，感染了我。我擁有書(shū)籍，我笑對(duì)生活。

第六篇：我的快樂(lè)小學(xué)生四年級(jí)作文600字

大伙都在倡導(dǎo)環(huán)保，可又有哪個(gè)真的能做到非常不錯(cuò)呢？你是否會(huì)不經(jīng)意隨手扔掉紙團(tuán)、隨意在草地上踩踏？我本來(lái)也是一個(gè)不喜歡環(huán)保的男生，常常由于找不到垃圾筒而將雜物隨手一扔。母親常常為此而批評(píng)我?？勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后，我就深深地領(lǐng)會(huì)到了環(huán)保的重要程度。

那天放學(xué)時(shí)，我跟平常一樣，買了一份雞排，邊吃邊走向公交站臺(tái)?！班?，真香?。　蔽乙贿呄?，一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中，一邊回味著雞排的美味。到了公交站臺(tái)，我瞟了一眼站臺(tái)上的廣告“講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境”幾個(gè)字，心里還嘀咕著，每天說(shuō)環(huán)保，每天讓大伙不要亂扔垃圾?？墒?，常常看到旅客亂扔垃圾，致使景區(qū)被污染的新聞。有哪個(gè)能真的做得非常不錯(cuò)呢？我邊想，我就把塑料袋扔了出去，它伴隨風(fēng)在空中飛舞著，扭動(dòng)著，最后落到了一輛電瓶車旁邊。我實(shí)屬無(wú)聊，盯著那個(gè)塑料袋，但我沒(méi)任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來(lái)了一個(gè)四五歲的小孩子，他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不一樣，一蹦一跳地來(lái)到了塑料袋子旁，撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)非常自然的動(dòng)作，讓我內(nèi)心非常羞愧。我深思，這么小的小孩都了解把東西扔垃圾筒，知曉用他一個(gè)討人喜歡的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只不過(guò)嘴上說(shuō)說(shuō)，并沒(méi)真的的行動(dòng)起來(lái)。

意識(shí)到這一點(diǎn)，我的心理一陣輕松，變得高興快樂(lè)起來(lái)。我想榜樣的力量的無(wú)窮的，每人假如都可以從自己做起著重環(huán)境保護(hù)，通過(guò)我們的行為帶動(dòng)和影響周圍的人，那樣大家的環(huán)境終將會(huì)愈加干干凈凈。想到這里，我既為自己想通了而開(kāi)心，更為可以預(yù)見(jiàn)的漂亮將來(lái)而開(kāi)心。環(huán)保使我快樂(lè)。