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第一篇：民兵整組

羅發(fā)[2011]15號

關(guān)于認(rèn)真做好民兵整組工作的通知

各村黨支部,各村民兵營: 根據(jù)上級軍事機(jī)關(guān)民兵整組工作指示精神,為切實(shí)加強(qiáng)我鄉(xiāng)的民兵組織建設(shè),現(xiàn)就今年民兵組織整頓工作有關(guān)問題明確如下:

一、民兵整組的指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹江澤民國防和軍隊(duì)建設(shè)思想，認(rèn)真落實(shí)中央軍委和胡主席一系列重要指示，牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以反“臺獨(dú)”應(yīng)急作戰(zhàn)準(zhǔn)備為牽引，以參動(dòng)字[2006]110號文件和后備力量建設(shè)“十一五”規(guī)劃為依據(jù)，著眼履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命需要，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)編組、突出重點(diǎn)、注重質(zhì)量”的原則，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化民兵組織布局結(jié)構(gòu)，編實(shí)規(guī)范民兵組織，努力建設(shè)一支規(guī)模適度，布局合理、結(jié)構(gòu)優(yōu)化，管理規(guī)范，動(dòng)員快速的后備力量隊(duì)伍，不斷提高參戰(zhàn)支前、兵員補(bǔ)充和應(yīng)急功近利維穩(wěn)的能力。

二、主要任務(wù)

（一）搞好宣傳教育，打牢整組工作思想基礎(chǔ)，各村要把宣傳宣傳教育作為組織整頓的重要內(nèi)容貫穿整組工作的全過程，通過召開各種座談會(huì)，書寫各種宣傳標(biāo)語，對預(yù)備役軍人進(jìn)行面對面的集中教育，在內(nèi)容上要突出三個(gè)方面：一是開展“贊頌新成就，履行新使命、迎接十七大”的主題教育。激發(fā)廣大民兵預(yù)備役人員愛黨愛軍、忠于使命，報(bào)效祖國的政治熱情。二是開展形勢戰(zhàn)備教育，宣講國際國內(nèi)形勢特別是臺海局勢，認(rèn)清臺灣“臺獨(dú)”本質(zhì)，理解中央解決臺灣問題、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的戰(zhàn)略決策；要宣揚(yáng)人民戰(zhàn)爭思想和民兵預(yù)備役傳統(tǒng)制度，強(qiáng)化真打?qū)崅溆^念。三是開展國防法規(guī)宣傳教育。深入學(xué)習(xí)《國防法》、《兵役法》《湖南省民兵預(yù)備役工作條例》等國防法規(guī)。使人民群眾和民兵預(yù)備役人員進(jìn)一步明確法律責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)貪求履行兵役義務(wù)和依法開展民兵預(yù)備役工作的觀念。

（二）著眼平戰(zhàn)擔(dān)負(fù)任務(wù)，整合基干民兵隊(duì)伍， 參動(dòng)字[2006]110號文件規(guī)定，將基干民兵組織整合為作戰(zhàn)隊(duì)伍、勤務(wù)保障隊(duì)伍、應(yīng)急隊(duì)伍和其他隊(duì)伍四種，根據(jù)縣基干民兵整組工作方案，我鄉(xiāng)基干民兵要整合成一個(gè)40人的應(yīng)急獨(dú)立排，具體分布在中羅洪、梓木溪村、光樹下村三個(gè)村、負(fù)責(zé)應(yīng)急維穩(wěn)。還有一個(gè)70人的步兵連，分布在其他16個(gè)村，具體負(fù)責(zé)抗洪搶險(xiǎn)、森林防火等急難險(xiǎn)重任務(wù)。從有利于組織領(lǐng)導(dǎo)、有利于提高質(zhì)量、有利于執(zhí)行任務(wù)的原則出發(fā)，決定以上羅洪村、下羅洪村、孟公村為中心，其他各周邊村的基干民兵進(jìn)行組合，各編成一個(gè)步兵排。

（三）搞好調(diào)查摸底，著眼于戰(zhàn)時(shí)動(dòng)員

各村要對退伍軍人預(yù)備役人員進(jìn)行核查統(tǒng)計(jì)，特別是近五年來在二炮部隊(duì)退伍的人員要進(jìn)行摸底，要和他們?nèi)〉寐?lián)系，做到登記清，掌握準(zhǔn)。確保隨時(shí)聯(lián)得上，召得回，用得上，能隨時(shí)應(yīng)對上級軍事機(jī)關(guān)對我鄉(xiāng)服一類預(yù)備役人員特別是二炮部隊(duì)預(yù)編人員的點(diǎn)驗(yàn)。

三、有關(guān)要求

（一）切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。整組工作是民兵建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，是推進(jìn)軍事斗爭準(zhǔn)備的實(shí)際步驟和重要舉措。各村一定要把他作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓。要和外出的基干民兵取得聯(lián)系，認(rèn)真填寫好下發(fā)的表格。搞好基干民兵學(xué)習(xí)和教育。對民兵要搞好出入轉(zhuǎn)隊(duì)。對新入隊(duì)的基干民兵要認(rèn)真搞好政治審查。要選配好基干民兵，確保民兵整組的數(shù)量和質(zhì)量，對一些表現(xiàn)差，政治審查有問題的要堅(jiān)決清除出民兵隊(duì)伍，凈化民兵組織，確保這個(gè)隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。

（二）要搞好宣傳教育，利用黑板報(bào)，墻報(bào)、宣傳標(biāo)語、橫幅、發(fā)放各種民兵資料等方式增強(qiáng)民兵的國防意識和憂患意識。

（三）要按時(shí)報(bào)送調(diào)查摸底表和基干民兵政治審查表、步兵分隊(duì)花名冊等資料。搞好村級民兵營資料的整理歸檔。

中共羅洪鄉(xiāng)委員會(huì) 羅洪鄉(xiāng)人民政府 2011年4月16日

村級民兵營必須要搞好的資料（六冊）：

１、基干民兵花名冊； ２、普通民兵花名冊； ３、兵役登記花名冊４、預(yù)征對象人員花名冊；５、退伍軍人預(yù)備役登記花名冊；６、地方與軍事專業(yè)對口技術(shù)人員預(yù)備役登記花名冊。

2011年民兵整組工作宣傳標(biāo)語、口號

１．加強(qiáng)民兵組織建設(shè)，做好軍事斗爭準(zhǔn)備。

２．精干的常備軍和強(qiáng)大的國防后備力量相結(jié)合，是建設(shè)現(xiàn)代化國家的必由之路

３、依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的神圣職責(zé)

４．保衛(wèi)祖國，抵抗侵略，是中華人民共和國每個(gè)公民的光榮義務(wù)

５．民兵工作要做到組織落實(shí)、政治落實(shí)、軍事落實(shí)和召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝

６．適應(yīng)“市場”和“戰(zhàn)場”要求，加強(qiáng)民兵質(zhì)量建設(shè) ７、服從國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局，適應(yīng)國防建設(shè)需要 ８、國無軍不穩(wěn)，民無兵不安

９．做好軍事斗爭準(zhǔn)備，堅(jiān)決維護(hù)祖國統(tǒng)一。 １０、民兵建設(shè)是國防現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容 １１、基層武裝機(jī)構(gòu)是國防機(jī)制的重要組成部分 １２、堅(jiān)持人民戰(zhàn)爭思想，加強(qiáng)民兵預(yù)備役建設(shè) １３、加強(qiáng)全民國防教育，增強(qiáng)全民國防觀念。 １４、健全民兵工作法律體系，依法開展民兵工作。 １５、普及和加強(qiáng)國防教育是全社會(huì)的共同責(zé)任、 １６、民兵工作只能加強(qiáng)，不能削弱

１７、加強(qiáng)民兵預(yù)備役工作，建設(shè)強(qiáng)大的國防后備力量 １８、民兵是進(jìn)行現(xiàn)代條件下人民戰(zhàn)爭的基礎(chǔ)、

第二篇：兒童節(jié)活動(dòng)方案

六一兒童節(jié)或每周周末雙休，父母應(yīng)該放下工作放下應(yīng)酬，與寶寶盡享親子活動(dòng)的“盛宴”，20個(gè)方案讓你和孩子的每個(gè)周末都意義非常。

走進(jìn)社會(huì)篇

閑逛商場、超市

做法：父母帶著寶寶到商場超市去走走，記得隨時(shí)給寶寶介紹商品和特殊的標(biāo)志，也可以在購物的時(shí)候有意識的鍛煉寶寶數(shù)數(shù)和簡單的計(jì)算。

溫馨提醒：幫助寶寶認(rèn)識更多的物品，培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念，但是一定要記得，不要因此買回很多沒有用的東西。

友情串門

做法：在同一個(gè)社會(huì)，找些年齡相仿的寶寶，提前打過招呼后，父母就可以帶著寶寶到小朋友家去串門，當(dāng)然，一定要記得帶些小玩具和小禮品。

溫馨提醒：有助于提高寶寶的社交能力，通過分享玩具和互贈(zèng)小禮品了解一些簡單的社交嘗試和技巧。

體驗(yàn)農(nóng)家生活

做法：父母帶寶寶去城郊的一些農(nóng)家，陪同寶寶一起采摘水果，蔬菜，參觀水車等農(nóng)具。稍大些的寶寶，也可以去軍營，參觀打靶場等。

溫馨提醒：長期生活在都市里的孩子一定會(huì)喜歡上農(nóng)家的氛圍，這有助于拓寬寶寶的視野，更重要的是給寶寶體驗(yàn)不一樣的生活。

看一場兒童劇

做法：父母帶著寶寶去音樂廳聽一場音樂會(huì)，或者去劇場看一場兒童劇。內(nèi)容題材要適合寶寶年齡。

溫馨提醒：寶寶不一定能夠完全看懂、聽懂，但是經(jīng)常感受劇場氣氛，對培養(yǎng)寶寶的耐性和沉靜氣質(zhì)很有幫助。另外要提醒的是，電影院并不適合太小的寶寶。

第三篇：班級值周口號

關(guān)于班級值周口號匯總

篇一：1204班班名 班訓(xùn) 班級口號 班級目標(biāo) 班級宣傳標(biāo)語

1204班班級文化建設(shè)

班 名 ：鴻鵠志遠(yuǎn) （后面請不要加“班”字）

班 訓(xùn) ：似火年華，不甘平淡

班級口號：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰

班級目標(biāo)：不求最好，但求更好

班級宣傳標(biāo)語：

1、后黑板上方標(biāo)語：揚(yáng)長的學(xué)是樂學(xué)，而補(bǔ)短的學(xué)是苦學(xué)

2、教室內(nèi)兩側(cè)墻壁上標(biāo)語：

德――非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)

苦――自己選擇的路跪著也要走完

勤――一定要第一去做，不一定要做第一

樂――奮斗過的青春不后悔

1204班班團(tuán)干部名單 1204班科代表

班委會(huì)

班 長 楊佳利 語文周詩琦

副班長 邢澤林 饒自明 周詩琦 數(shù)學(xué)劉曉霜

學(xué)習(xí)委員田夢媛 外語田夢媛 賀曉林

生活委員楊盛杰 賈翔宇政治李迪敏

治保委員田洪劉銘歷史何益森

體育委員 趙明輝 地理?xiàng)钍⒔?/p>

文藝委員李迪敏 物理 楊丹

女生委員 涂蕾化學(xué) 邢澤林

生物 蔣俊

團(tuán)委會(huì) 信技 楊佳利

團(tuán)支書楊丹 團(tuán)支部副書記邵敏

宣傳委員 雷雨田 組織委員 胡先儀

寢室長：

男412 王雨辰 女502 邵芬 男510 陳萌

1204班班級管理制度

目的：為了創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識，為成長負(fù)責(zé)、為過失負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé)，本班實(shí)施責(zé)任追究教育。懲罰由班長記錄執(zhí)行。

原則：不體罰、不心罰、不罰款，但必須負(fù)責(zé)。

具體措施：過失一律計(jì)入個(gè)人檔案。

一、值日班長制度。由班干部輪流值日，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)本周班級管理，記錄好班務(wù)日志。

二、衛(wèi)生值周制度。全班分三組輪流值周，衛(wèi)生值周的同學(xué)負(fù)責(zé)好本周衛(wèi)生。

三、教室管理制度。嚴(yán)格作息（清早、早、中、晚四次嚴(yán)格查到）；課堂和自習(xí)絕對安靜；課間相對安靜；午休絕對安靜，嚴(yán)禁進(jìn)進(jìn)出出。

四、寢室管理制度。由寢室長全權(quán)負(fù)責(zé)管理本寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生，每個(gè)寄宿生要嚴(yán)格服從寢室長的管理。

五、集會(huì)管理制度。一句話，做到快靜齊，一切行動(dòng)聽指揮。

六、量化管理制度。全班每個(gè)學(xué)生實(shí)行量化積分管理，并記錄入個(gè)人檔案。

1、獎(jiǎng)勵(lì)

（1） 通報(bào)表揚(yáng)一次，相關(guān)人員獎(jiǎng)2分。

（2） 各種活動(dòng)，每參加一次獎(jiǎng)2分；為班級爭得榮譽(yù)，適情況獎(jiǎng)2、4、6分，參加學(xué)校評

比獲獎(jiǎng)的第一名加個(gè)人積分10分，第二名加個(gè)人積分8分，第三名加3分。

（3） 學(xué)習(xí)獎(jiǎng)分分兩種情況：

①每次考試班級前30、20、10名，分別加5、10、15分；年級前300、200、100名，另加獎(jiǎng)5、10、15分；班級進(jìn)步最大的3人，另加個(gè)人積分5分,年級單科第一名另加個(gè)人積分5分，班級單科第一名另加個(gè)人積分3分，

②班級每進(jìn)步一個(gè)名次獎(jiǎng)2分；每退步一個(gè)名次負(fù)2分；

③上述兩項(xiàng)重復(fù)計(jì)算；

（4） 班團(tuán)干部，寢室長率先垂范，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每月適情況分別獎(jiǎng)2、4、6分。干部每月基礎(chǔ)分5分，分管工作出問題則扣除積分。

2、懲罰

（1）學(xué)生科負(fù)分，負(fù)責(zé)同學(xué)相應(yīng)懲罰：

①個(gè)人負(fù)分加倍；；②自我反?。虎劢o全班同學(xué)道歉；④按學(xué)生科相關(guān)條列處分；

（2）老師、干部、同學(xué)發(fā)現(xiàn)檢舉問題：

一般問題負(fù)1分、講話負(fù)2分、大問題分情況負(fù)3或6分；

3、說明

（1） 各種情況詳細(xì)記錄，一天一計(jì)、一月一小結(jié)，每月總負(fù)分最多的三人要向班集體寫一份深刻檢討。期中期末兩次總結(jié)表彰。

（2） 量化結(jié)果為期末評優(yōu)評先、操作評語、等級評定、暫緩報(bào)到的重要依據(jù)。

（3） 未盡事宜，參照執(zhí)行。

1204班 班委會(huì)、團(tuán)支部

2013年9月8日

篇二：1309班班名 班訓(xùn) 班級口號 班級目標(biāo) 班級宣傳標(biāo)語

1309班班級文化建設(shè)

班名 ：

班訓(xùn) ：

班級口號：

班級目標(biāo)： 勵(lì)志班 老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí) 想要壯志凌云，做要腳踏實(shí)地 沒有最好只有更好

班級宣傳標(biāo)語：

1、后黑板上方標(biāo)語：做好人 讀好書 辦好事

2、教室內(nèi)兩側(cè)墻壁上標(biāo)語：

德――勿以惡小而為之，勿以善小而不為

苦――寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

勤――黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲

樂――先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

1309班班團(tuán)干部名單 1309班科代表

班委會(huì)

班 長陳彩云語文 吳可心

副 班 長鄧宇航數(shù)學(xué) 楊 騰

學(xué)習(xí)委員李 瑾外語 蔣 婷

生活委員余湘粵物理 呂 杰

治保委員李 巖化學(xué) 侯亞男

勞衛(wèi)委員胡偉濤生物 許 超

體育委員黃 毅政治 葉利亞

文藝委員戴顏竹

女生委員胡 楊

紀(jì)檢委員楊 俊

團(tuán)委會(huì) 歷史 辛律辰 地理 周金佳 信技 汪思雨 寢室長

團(tuán) 支 書肖 雪 男408 黃 越

團(tuán) 副 書張?jiān)匠?女513 吳月嬌

宣傳委員曾雯鑫 女514 蔣孟禹

組織委員郭 琴 女515 全 銘

1309班班級管理制度

為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)生活有一個(gè)良好的環(huán)境，為了建設(shè)優(yōu)秀的班集體，促進(jìn)共同進(jìn)步，做到有章可循，秩序和諧井然，特制定本班級管理制度。

一、值周班長制度。由班干部輪流值周，協(xié)助班主任負(fù)責(zé)本周班級管理，記錄好班務(wù)日志。

二、衛(wèi)生值周制度。全班分3組輪流值周，衛(wèi)生值周的同學(xué)負(fù)責(zé)好本周衛(wèi)生。

三、教室管理制度。嚴(yán)格作息（清早、早、中、晚四次嚴(yán)格查到）；課堂和自習(xí)絕對安靜；課間相對安靜；午休絕對安靜，嚴(yán)禁進(jìn)進(jìn)出出。

四、寢室管理制度。由寢室長全權(quán)負(fù)責(zé)管理本寢室的紀(jì)律和衛(wèi)生，每個(gè)寄宿生要嚴(yán)格服從寢室長的管理。

五、集會(huì)管理制度。一句話，做到快靜齊，一切行動(dòng)聽指揮。

六、量化管理制度。全班每個(gè)學(xué)生實(shí)行量化積分管理，并記錄入個(gè)人檔案。

1、獎(jiǎng)勵(lì)

（1）、通報(bào)表揚(yáng)一次，相關(guān)人員獎(jiǎng)2分。

（2）、各種活動(dòng)，每參加一次獎(jiǎng)2分；為班級爭得榮譽(yù)，適情況獎(jiǎng)2、4、6分。

（3）、學(xué)業(yè)獎(jiǎng)分分兩種情況：

a每次考試班級前30、20、10名，分別獎(jiǎng)5、10、15分；年級前300、200、100名，另加獎(jiǎng)5、10、15分；

b每進(jìn)步一個(gè)名次獎(jiǎng)2分；每退步一個(gè)名次負(fù)2分；

c上述兩項(xiàng)重復(fù)計(jì)算；

（4）、班團(tuán)干部率先垂范，認(rèn)真負(fù)責(zé)，每月適情況分別獎(jiǎng)2、4、6分。

2、懲罰

（1）學(xué)生科負(fù)分，負(fù)責(zé)同學(xué)相應(yīng)懲罰：

a個(gè)人負(fù)分加倍；

b自我反??；

c按學(xué)生科相關(guān)條列處分；

（2）老師、干部、同學(xué)發(fā)現(xiàn)檢舉問題：

a一般問題負(fù)1分、講話負(fù)2分、大問題分情況負(fù)3或6分；

b以周為單位，每周個(gè)人負(fù)分超過3分者加罰一次。

3、說明

（1）、各種情況詳細(xì)記錄，一周一小計(jì)、一月一小結(jié)，期中期末兩次總結(jié)表彰。

（2）、量化結(jié)果為期末評優(yōu)評先、操作評語、等級評定、暫緩報(bào)道的重要依據(jù)。

（3）、未盡事宜，參照執(zhí)行。

班委會(huì)、團(tuán)支部

2013年9月18日

篇三：1201班班名 班訓(xùn) 班級口號 班級目標(biāo) 班級宣傳標(biāo)語

1201班班級文化建設(shè)

班 名 ：飛 翔 一 班

班 訓(xùn) ： 誠實(shí)做人 踏實(shí)做事

班級口號： 立一等志向 進(jìn)一流學(xué)府

班級目標(biāo)： 揚(yáng)我班威壯我班魂

班級宣傳標(biāo)語：

1、后黑板上方標(biāo)語：

拼兩個(gè)秋冬春夏贏一生無怨無悔！

2、教室內(nèi)兩側(cè)墻壁上標(biāo)語：

入班即靜 入座即學(xué) 決戰(zhàn)高考 志在必贏

讓刻苦成為習(xí)慣成 用汗水澆灌未來

不為失敗找理由 要為成功找方法

父母養(yǎng)育辛苦 報(bào)恩唯有苦讀

1201班班干部名單

班委會(huì)：

班長：孫福湘 副 班 長：楊碩秋

學(xué)習(xí)委員： 王 璞 治安委員：段沛霖

生活委員： 汪圣林 勞衛(wèi)委員：蔣訓(xùn)輝

文藝委員： 田婷婷 體育委員：陳 華

女生委員： 蔣碧潔

團(tuán)支部：

書 記：謝 林副 書 記： 陳思月

組織委員：葉紫蓉宣傳委員： 孫 科

1201班班紀(jì)班規(guī)

目的:為了創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)、生活氛圍、同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,為成長負(fù)責(zé)、為過失負(fù)責(zé)、為社會(huì)負(fù)責(zé),本班實(shí)施適度懲罰教育。

原則:不體罰（一般）、不心罰、不罰款,但必須負(fù)責(zé)。

具體措施::過失一律主動(dòng)記入個(gè)人擋案。

1、 遲到：以班級統(tǒng)一規(guī)定時(shí)間查到;凡遲到者(請假者除外),自己申請懲罰(反省、單人當(dāng)值

日班長，戒尺等);并進(jìn)行每種懲罰累加制；懲罰由“班級法官”監(jiān)督執(zhí)行。

2、 曠課：除反省外,通知家長簽定就讀、退學(xué)協(xié)議;

3、 上課違紀(jì)(吃東西、講話、打瞌睡、看其它書籍等)反省2小時(shí)/次,并實(shí)行累加制;累犯者

寫心理說明書或?qū)嵭小耙远竟ザ尽钡奶幜P方式;被老師點(diǎn)名批評則加倍處罰；

4、 凡違反學(xué)校十嚴(yán)禁者，除按學(xué)校紀(jì)律要求給予紀(jì)律處分外，寫心靈獨(dú)白書；并通知家長

配合教育；

5、 寢室違紀(jì)（遲寢、講話），實(shí)行嚴(yán)懲：反省4小時(shí)/次，且累加；曠寢者，無條件回家反

省三天；教室，寢室值日不到位，加值一周；

6、 破壞公物者：照價(jià)賠償，且扣個(gè)人積分2～5/次；

7、 體育活動(dòng)、勞動(dòng)、班級團(tuán)體活動(dòng)不參與者；除思想教育外，反省2小時(shí)/次；

8、 一學(xué)年個(gè)人過失記錄滿額者，將由本人通知家長來校教育并在外打印過失記錄簿；

9、 長期東游西逛、跑商店，廁所口逗留者（檢舉評選），視情節(jié)反省1～2天；

10、隨意出入教室者：反省2小時(shí)；

11、因?yàn)檫`紀(jì)而扣班級責(zé)任分者，加倍懲罰；

12、因責(zé)任心而扣班級責(zé)任分者，繼續(xù)負(fù)責(zé)一周且扣個(gè)人積分△×3;

13、班級每個(gè)學(xué)月調(diào)整一次座位，按學(xué)習(xí)小組評價(jià)結(jié)果的優(yōu)劣依次選擇區(qū)域；

14、所有課堂違紀(jì)者，當(dāng)事人務(wù)必確保下次統(tǒng)一測試中單科進(jìn)入班級前15名，否則1尺/分；

15、1201班創(chuàng)建臨澧一中“無人監(jiān)考班”,凡沖動(dòng)者一律記入“1201恥辱備忘錄”；

16、值周班長督促值日班長每天晚自習(xí)前帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)日通報(bào)，以示提醒。

（此班規(guī)自班級全體同學(xué)表決通過之日起執(zhí)行）

篇四：1112班名、班訓(xùn)、班級目標(biāo)、班級口號

1112班班級文化建設(shè)

班名：奇跡班

班訓(xùn)：拼搏每一天充實(shí)每一天 快樂每一天

班級目標(biāo)：每一位同學(xué)都考上自己滿意的大學(xué)。

口號：拼搏，以有限時(shí)間挑戰(zhàn)內(nèi)在的潛能；奮斗，以不懈努力鑄就無悔的青春！

教室墻壁四副條幅內(nèi)容：

生命因進(jìn)取而輝煌，青春因高考而壯美。

命運(yùn)自己主宰，奇跡自己創(chuàng)造。

因?yàn)橛谢冢耘谴髟?；因?yàn)橛袎簦詩^不顧身。

不苦不累，高三無味；不拼不博，高三白活。

1112班干部名單

班長：李顏副班長：鄧雅慶

學(xué)習(xí)委員：余萌 團(tuán)支書：杜慧敏

體育委員：楊錦奎生活委員：余勇

勞動(dòng)委員：侯軍成宣傳委員：董文珊

治安委員：吉彬 文藝委員：黃紫琪

組織委員：劉星 女生委員：朱夢雅

男寢室長：1306室――蔣蘇然、侯軍成

1314室――向?qū)W川、余勇

女寢室長：3213室――鄧雅慶、易丹萍

科代表

語文：朱夢雅 數(shù)學(xué)：向?qū)W川

英語：杜慧敏 物理：余萌

化學(xué)：李顏 生物：余美婷

小組組長：

1 杜慧敏2 李顏3 向?qū)W川

4 余萌 5 余美婷 6 黃紫琪

7 鄧雅慶8 余勇9 侯軍成

10唐海林 11 王康

臨澧一中1112班小組管理制度

2013年9月18日

為培養(yǎng)學(xué)生更好的集體合作精神和更好的自我管理能力，決定從20XX下學(xué)期開始進(jìn)行班級小組管理，擬從學(xué)習(xí)小組積分和個(gè)人積分兩條線對學(xué)生進(jìn)行教育管理，特制定本管理制度。

一、小組長的職責(zé)

學(xué)習(xí)小組長要團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助同學(xué)、組織同學(xué)，打造積極向上的小組學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起學(xué)習(xí)小組的學(xué)習(xí)領(lǐng)袖和遵規(guī)守紀(jì)的楷模，具體職責(zé)有：

①組織、督促本組成員每天的學(xué)習(xí)情況，檢查本組成員每天學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)情況，如收、發(fā)作業(yè)等；

②組織好本組成員的自主自習(xí)；

③督促、落實(shí)本組成員遵守校紀(jì)、班規(guī)的各項(xiàng)要求；

④督促本組成員不斷反思，不斷進(jìn)步，并評價(jià)組員；

⑥負(fù)責(zé)編排本組成員的座位。

二、小組的評價(jià)：

學(xué)習(xí)成績評價(jià)和常規(guī)管理評價(jià)的名次之和作為小組總名次（總名次相同時(shí)以學(xué)習(xí)成績評價(jià)優(yōu)先考慮），以此作為組位置選擇和組評優(yōu)的主要依據(jù)。

1、學(xué)習(xí)成績評價(jià)

按小組年級名次平均值的進(jìn)步幅度排名。（每次抽測組平均名次與分班組平均名次相比）

2、常規(guī)管理評價(jià)

按小組常規(guī)管理積分多少排名

（1）一周內(nèi)全組無任何違紀(jì)情況發(fā)生，該小組獎(jiǎng)2分。

（2）表現(xiàn)特別好的（學(xué)校表揚(yáng)），該小組獎(jiǎng)2分。

（3）所有學(xué)校（年級）常規(guī)扣分一律以三倍分扣至當(dāng)事人所在小組。

（4）班級值日班長發(fā)現(xiàn)的問題按細(xì)則扣分到組。

（5）常規(guī)管理評價(jià)以學(xué)生科、年級及值日班長提供的結(jié)果為依據(jù)，由值周班長負(fù)責(zé)記錄統(tǒng)計(jì)，班主任審定。

（6）每周一小結(jié)，每月一總結(jié)，每期一匯總。

三、個(gè)人的評價(jià)

1、目的

為了客觀、公正地評價(jià)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，讓模糊印象具體化，學(xué)生評價(jià)具有可操作性，在評優(yōu)評先及思品德評價(jià)中有據(jù)可依。

2、情況來源：年級和教務(wù)科的考試成績冊、學(xué)生科通報(bào)、年級通報(bào)、科任教師反映、班主任觀察、值日班長記載、同學(xué)檢舉（由班主任查證、核實(shí)）。

3、個(gè)人總積分＝德育分＋智育分

4、具體細(xì)則：德育

1、遲到 －1/次； 早退 －1/次；曠課 －2/次。

2、非正常上廁所－1/次；隨意進(jìn)出教室（包括午休） －1/次。

3、上課、自習(xí)不認(rèn)真（吃東西、睡覺、看課外書、講話等小違紀(jì)） －2/次。

4、帶違禁書籍或通訊器材進(jìn)教室、寢室者，―3/次且當(dāng)場銷毀。

5、下課追趕打鬧或經(jīng)常在走廊站樁，通報(bào)批評，－3/次。

6、違反學(xué)?！笆畤?yán)禁”及頂撞老師或班干部， －20/次。

7、因違紀(jì)或失職而出現(xiàn)扣班級責(zé)任分者， －S×3。

8、各項(xiàng)集體活動(dòng)（勞動(dòng)）：不參與者－3次；

9、值日班長不如實(shí)記載則對應(yīng)問題由值日班長負(fù)責(zé)。

10、優(yōu)秀值日班長 +2/次。（由班主任評定）

11、好人好事、優(yōu)秀事跡受學(xué)校以上表揚(yáng)者視情況 ＋2～10/次。

智育

全班同學(xué)按上學(xué)期的分班年級名次為基數(shù)，每次抽測進(jìn)行一次成績統(tǒng)計(jì)

1、優(yōu)秀獎(jiǎng)：年級前六十名： ＋30/次

年級前一百名： ＋20/次

年級前五百名： ＋10/次

2、幅度獎(jiǎng)：300名以上+30分，200名以上+20分，

（所有個(gè)人德育積分同比記入小組的評比積分）

100名以上+10分，50名以上+5分，

50名以內(nèi)（含持平）+3分。

3、單科獎(jiǎng)：單科班級前三名分別＋15， ＋10 ， ＋5。

4、退步處理對應(yīng)幅度獎(jiǎng)扣分。

5、舞弊者：－20/次

三、操作說明

1、所有現(xiàn)任班團(tuán)干部均改為常務(wù)，負(fù)責(zé)銜接、處理班級與學(xué)校之間日常事務(wù)的處理。

2、增設(shè)值周班長兩名（由李顏和杜慧敏兼任），負(fù)責(zé)匯總每周和每月各小組的得分情況。

3、增設(shè)值日班長一職，由各小組組長擔(dān)任，負(fù)責(zé)記載每天各小組扣分情況。

4、各小組長應(yīng)密切關(guān)注本組同學(xué)每天的學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，認(rèn)真負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)提醒或制止，力爭把扣分因素消滅在萌芽狀態(tài)之中。

篇五：班規(guī) 口號

班級班規(guī)：

一、學(xué)習(xí)

1.學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正；

2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上課精神飽滿，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)；

3.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，注意培養(yǎng)自己的特長，做個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、禮儀

4.尊重家長，聽從他們的教導(dǎo)，多與父母溝通（生活、學(xué)習(xí)和思想情況）；

5.尊敬師長和其他教職員工，主動(dòng)問候，接受意見要誠懇，有意見要以恰當(dāng)?shù)姆绞教岢?，不得頂撞老師，不得直呼師長的姓名；進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，或輕輕敲門，教室允許后方可進(jìn)入；

6.尊重同學(xué)，不得在背后議論他人，不給同學(xué)起侮辱性外號；

7.尊重班干部，服從管理。

三、誠信

8.誠實(shí)待人，恪守信約，答應(yīng)別人的事要按時(shí)做，做不到時(shí)要表示歉意；

9.考試不作弊；

10.同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，不拉幫結(jié)派不在同學(xué)之間搬弄是非；發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評；

11.男女同學(xué)之間健康等距交往。

四、衛(wèi)生

12.維護(hù)學(xué)校利益和班級榮譽(yù)；

13.不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到校園或教室里的廢棄物主動(dòng)清理；

14.講究個(gè)人衛(wèi)生，勤剪指甲，勤洗手，衣褲鞋襪及時(shí)換洗；

15.保持校園和教室墻面的清潔，不踩腳印，不留球??；不用腳踢門。

五、日常

16.生活節(jié)儉，不片面追求吃穿、注意適度消費(fèi)；

17.珍惜勞動(dòng)成果，不浪費(fèi)糧食，節(jié)約用水用電，愛護(hù)學(xué)校一切電教設(shè)備；

18.認(rèn)真做好值日、值周工作，按時(shí)、及時(shí)打掃衛(wèi)生并清除垃圾；

19.主動(dòng)幫助父母做些力所能及的事情。

20.在校按作息時(shí)間有序休息；

六、儀表

21.穿戴整潔，大方，在校按規(guī)定穿校服，頭發(fā)干凈整潔，不染發(fā)，不燙發(fā)；

22.不佩戴首飾，不化妝；

23.舉止文明，不打架不罵人，不說臟話。

七、個(gè)人

24.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，計(jì)劃周密，當(dāng)日的事情當(dāng)日完成；

25.遇到困難不回避，碰到挫折不氣餒，多和老師交流，尋求解決問題的幫助；

26.不把客觀條件的艱苦作為紀(jì)律、學(xué)習(xí)松懈的借口；

27.定期進(jìn)行自我總結(jié)反思，努力做到在行為表現(xiàn)和知識學(xué)習(xí)上不重復(fù)犯錯(cuò)。

班級口號：

英明神武，勇冠江山 ,史上最強(qiáng), 高一七班。

篇六：1310班班名 班訓(xùn)班級口號班級目標(biāo)

1310班班級文化建設(shè)

班名壯志凌云班

班主任蔣金菊

班長 黃杰

團(tuán)支書 劉洋

班訓(xùn)做正做直 務(wù)真務(wù)實(shí)

班級目標(biāo) 自主學(xué)習(xí) 快樂通行 健康發(fā)展

班級口號 寧愿苦一時(shí) 不可苦一世

兩側(cè)標(biāo)語：

不怕苦，苦一時(shí)；怕吃苦，苦一世

博一個(gè)春夏秋冬，換一生無怨無悔

我自信，不放棄，我堅(jiān)持，不逃避

多一分努力，少一分后悔

后黑板上標(biāo)語：不為失敗找借口，多為成功想辦法

1310班班團(tuán)干部名單 1310班科代表

班委會(huì)

班 長黃 杰語文 葉涵嶼

副 班 長高 原數(shù)學(xué) 張豐笙

學(xué)習(xí)委員楊梅華外語 高 原

生活委員關(guān)媛芳物理 汪峻章

治保委員張 威化學(xué) 蔣 婷

勞衛(wèi)委員徐 晨生物 鄧紫意

體育委員汪峻章政治 張勝男

文藝委員李婉冰歷史 關(guān)媛芳

女生委員莫 鑫地理 劉 洋

紀(jì)檢委員陳文雯信技 楊梅華

團(tuán)委會(huì) 寢室長

團(tuán) 支 書劉洋 男406 唐 鑫

宣傳委員吳文婷王小文女307 李婉冰

組織委員胡起來卜 可女309 莫 鑫

1310班班級公約

1310班的班訓(xùn)是“做正做直 , 務(wù)真務(wù)實(shí)”，為了創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和競爭氛圍，特制 定班級公約。

一、思想和儀表

1.尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，一切聽從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)謙虛接受批評，并做出書面檢查。

2.言談舉止要文明，不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。

3.平時(shí)佩戴?；眨瑢W(xué)不穿高跟鞋、不化妝、不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、染發(fā)。

4.食堂買菜不插隊(duì)。自行車進(jìn)出校門要下車，并停放到指定的位置。

5.學(xué)校里不允許做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情（如講話，打瞌睡等）。學(xué)生不允許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜志（如武打小說、言情小說等）。

6.男女同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)有正常的友誼，不準(zhǔn)談戀愛。

二、紀(jì)律

1.自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不講空話。

2.自習(xí)課（包括早讀、午自習(xí)及其它自習(xí)課）不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情（如看小說、雜志等），不講話，盡量不要在教室中來回走動(dòng)，如有違反，班長、紀(jì)律委員、值周班長應(yīng)及時(shí)指出并作記錄。

3.課間時(shí)間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。

4.絕對不準(zhǔn)上網(wǎng)吧、玩電腦游戲，平時(shí)在家不準(zhǔn)上網(wǎng)（月休上網(wǎng)必須有父母的監(jiān)督，要注意控制時(shí)間）。

5.放學(xué)時(shí)間不要在學(xué)校里玩（如打球等）應(yīng)立刻回家。

三、出勤

1.早上6;15、中午12：20到校，要求全體同學(xué)不遲到、不早退，如有特殊情況要向班主任請假。

2.學(xué)校里的任何活動(dòng)（課間操、活動(dòng)課、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等）要同學(xué)及時(shí)參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。

四、衛(wèi)生

1.勞動(dòng)課聽從勞動(dòng)委員安排，盡心盡責(zé)做好本職工作，責(zé)任到人，做的不好的重做，由勞動(dòng)委員和值周班長驗(yàn)收。

2.值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負(fù)責(zé)，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時(shí)撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。

五、學(xué)習(xí)

1.上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，共同進(jìn)步。

2.作業(yè)要及時(shí)收交，不準(zhǔn)抄襲。由各組長和科代表負(fù)責(zé)，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時(shí)上報(bào)任科老師和值周班長。

3.課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會(huì)提問，向老師或同學(xué)虛心請教。

4.考試不準(zhǔn)作弊，否則作零分處理，并通報(bào)家長和全班同學(xué)，由政教處給予警告處分。 以上違反條規(guī)者由值周班長記錄在值周本上，期末結(jié)束后作一次統(tǒng)計(jì)，作為期末品德考評的重要依據(jù)。對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、進(jìn)步迅速，關(guān)心班集體和團(tuán)結(jié)同學(xué)，對班級作出貢獻(xiàn)的同學(xué)應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)以及記錄在值周本上，期末也作為品德考評的重要依據(jù)。

篇七：1205班班級標(biāo)語設(shè)計(jì)

1205班班級文化建設(shè)

班名： 墨竹館

班訓(xùn)：信心無畏，良心無愧。恒心無敵，青春無悔。

班標(biāo)：不鳴則已，一鳴驚人。不飛則已，一飛沖天。

班級口號：

橫幅：青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。

豎幅：1.天才就是這樣，終身努力，便成天才。

2.立志在堅(jiān)不欲說，成功在久不在速。

3.把所有的愚昧淘盡，會(huì)看到沉在最底下的智慧。

4.笑，全世界都你笑，打鼾只有你自己獨(dú)自睡覺。

臨澧一中1205班班團(tuán)干部

班 長：龔志強(qiáng) 語 文：趙蕓琳

副 班長：鄧雅丹 數(shù) 學(xué)：龔志強(qiáng)

學(xué)習(xí)委員：張 鑫 英 語：龔金玉 文燕

體育委員：趙 倩 物 理：金 櫟

治保委員：吳嘉文 文 強(qiáng) 化 學(xué)：丁 弟

紀(jì)檢委員：張蔡瑩 生 物：黎雅南

勞衛(wèi)委員：楊子豪 政 治：李萍萍

生活委員：熊 潁 歷 史：宋 怡

文娛委員：趙蕓琳 地 理：陳 恒

女生委員：夏 婷 信 息：吳云皓

男生寢室：312室 趙蒙 鄒英杰 411室 戴承鈞 黎進(jìn)宇 女生寢室：405室 夏婷 鄧蘋蘋 406室 戴郭成 杜雅琴

團(tuán)支書記：文 燕 組織委員：陳紅梅

副支書記：黎雅南 宣傳委員：司 娣

2013年下學(xué)期1205班自主管理方案

秋高氣爽， 1203班全體同學(xué)和老師趁學(xué)校教育教學(xué)改革的春風(fēng)特制定了“三自”管理的方案，達(dá)到：使老師教得輕松，學(xué)生學(xué)得愉快，同學(xué)之間互幫互學(xué)，師生和諧共處，心理健康，身體強(qiáng)建，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，班級氣氛積極向上的目的。

一、成立由值周班長為主體的干部管理體系

1、 值周班長由龔志強(qiáng)，文燕擔(dān)任，一月一輪回

職責(zé)：①全天候處理全班的學(xué)習(xí)和生活中的事務(wù)，每天至少發(fā)現(xiàn)一個(gè)問

題；

②記錄班級違規(guī)違紀(jì)及好人好事及典型事跡；

③一周一小結(jié)：一周的好風(fēng)尚，好學(xué)風(fēng)，好班風(fēng)，同時(shí)指出班級

的問題，向老師提合理化的建議。

注：以上記錄交由班長龔志強(qiáng)及班主任審閱。

2、 值日干部由文燕，司娣，張鑫，趙倩，龔志強(qiáng)，張蔡瑩，鄧雅丹擔(dān)任

職責(zé)：①寫課表，擦黑板，整理講臺；

②每天搜集一條格言并寫于黑板左側(cè)；

③協(xié)同班長處理班級事務(wù)；

④維護(hù)課間紀(jì)律。

3、紀(jì)律督察由班長和副班長擔(dān)任。職責(zé)：①主要記錄與觀察值日班長來發(fā)現(xiàn)的問題；

②督促值日班長的工作；

③完善一周的小結(jié)。

4、成立以全班同學(xué)人人參與的衛(wèi)生值日制度，勞生委員楊子豪是主要負(fù)責(zé)人

職責(zé)：全天候衛(wèi)生值日，拾撿由衛(wèi)生人員遺留的垃圾，一天四次：

①早上第一節(jié)課之前10分鐘；

②課間操；

③中午午睡之前；

④吃晚飯后。

5、成立以如下同學(xué)為組長的學(xué)習(xí)小組：

黎雅南、胡 洋、張 鑫、戴郭成、金 櫟、文 燕、丁 弟、龔志強(qiáng)等

8人的組長

職責(zé)：①檢查每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，一天一查；

②組織本小組同學(xué)的課間學(xué)習(xí)和討論；

③向課代表和老師反映本組同學(xué)的學(xué)習(xí)上的傾向性的問題；

④向干部反映學(xué)習(xí)和生活中的困難。

6、成立以司娣、陳紅梅同學(xué)為主的宣傳主陣地

職責(zé)：①每月辦好一次板報(bào)；

②對四個(gè)園地不斷充實(shí)內(nèi)容；

③每次周會(huì)主題的書寫；、

④擬好班訓(xùn)，整理好宣傳陣地。

二、班級積分管理辦法

由值周及值日班長、督察委員以及班主任負(fù)責(zé)記錄一日管理中出現(xiàn)的問題，好典型，好事情，以正分和負(fù)分的形式出現(xiàn)

1、 班級中出現(xiàn)一下現(xiàn)象予以負(fù)分，負(fù)分1~10分

⑴ 正當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和活動(dòng)以及休息時(shí)講話負(fù)2分；

⑵ 衛(wèi)生不合格負(fù)2~5分；

⑶ 課堂自習(xí)看雜志、小說負(fù)5分；

⑷ 正當(dāng)學(xué)習(xí)和生活以及休息遲到負(fù)2分；

⑸ 課間大聲吵鬧、追趕負(fù)5分；扯邪風(fēng)負(fù)4分；

⑹ 上非正課不認(rèn)真負(fù)1分；

⑺ 玩手機(jī)、MP3等負(fù)5分；

⑻ 讀書時(shí)間不出聲負(fù)2分；上課無精神、走神的負(fù)2分；

⑼ 作業(yè)不認(rèn)真，完成不及時(shí)負(fù)2分；

⑽ 課間上超市買東西負(fù)2分；

⑾ 上課、自習(xí)睡覺負(fù)2分；

⑿ 吃垃圾食品負(fù)1分；課堂吃東西、喝水負(fù)2分；

⒀ 違反學(xué)校十嚴(yán)禁負(fù)10分；

⒁ 學(xué)習(xí)小組一天不討論6個(gè)問題負(fù)2分

⒂ 違反學(xué)校一日常規(guī)負(fù)分的乘10得總負(fù)分；

⒃ 到寢到校的最后一人負(fù)1分；

⒄ 每位值周班長每天不發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題負(fù)1分；

⒅ 值日班長工作不徹底的負(fù)1分；

⒆ 值日衛(wèi)生不到位負(fù)1分，不徹底負(fù)2分；

⒇ 遇到老師不打招呼的負(fù)1分；不聽從干部安排的負(fù)2分；

（21）不做眼操或做課間操不認(rèn)真的負(fù)2分；

（22）晨讀和午睡上廁所的負(fù)1分；

（23）不穿校服、不戴?；盏呢?fù)2分；

（24）課桌的書本擺放不合理的負(fù)2分；

（25）儀容儀表不合格的負(fù)1分。

2、獎(jiǎng)分細(xì)款

⑴作業(yè)工整，完成及時(shí)的正4分；

⑵受到老師表揚(yáng)的正2分；

⑶好人好事正5分；

⑷主動(dòng)撿拾垃圾的正2分；

⑸受到學(xué)校表揚(yáng)的人和事正5分；

⑹學(xué)習(xí)成績進(jìn)步10~50名，正10分，50名以上者正15分；

⑺優(yōu)秀作業(yè)、文章正5分；

⑻榮獲學(xué)校以上榮譽(yù)正10分；

⑼家長對其反映良好的正5分；

⑽積極主動(dòng)幫助同學(xué)的正5分；

⑾同學(xué)有困難熱情支持張5分；

⑿成績退步50名負(fù)2分；100名以上負(fù)5分；

⒀每周評為優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組的組長正2分，成員正1分；

⒁被評為一周一星的正2分；

⒂成長記錄，錯(cuò)題集寫得好正2分；

⒃展示精彩，質(zhì)疑有方的正2分；

⒄課后能自主鉆研，及時(shí)糾錯(cuò)的加1~2分；

⒅課外活動(dòng)積極主動(dòng)的加2分。

注：以上積分一周一小評，期中一中評，期末一總評。

以上方案為初稿，望同學(xué)們以積極的心態(tài)，向上的精神來對待，相信一定能春華秋實(shí)。

2013年9月10日

篇八：八(1)班口號及公約

善禮班班級公約 班名：善禮班

班訓(xùn)：善人者，人亦善之

口號：誠實(shí)守禮，好學(xué)謙讓

班歌：《明天會(huì)更好》

一、善禮班班級公約

(一)班風(fēng)：和諧友愛，團(tuán)結(jié)進(jìn)取

1、熱愛班級集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，自覺維護(hù)班級利益，增強(qiáng)班級凝聚力。

2、積極響應(yīng)班級號召，參與班級活動(dòng)， 配合老師及班委工作，在各項(xiàng)活動(dòng)中增進(jìn)了解，互相幫助。

(二)學(xué)風(fēng)：勤奮刻苦，求實(shí)創(chuàng)新

1、勤奮學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣：上課不遲到，不早退，不得擅自無故缺席。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅(jiān)持良好的自習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

3、有難題找老師或同學(xué)請教，當(dāng)天問題當(dāng)天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當(dāng)拓展自身興趣與素質(zhì)。

4、誠信立身，不抄襲，不作弊，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。

(三)班級文化：團(tuán)結(jié)友好，互幫互進(jìn)

1、堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家。

2、確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項(xiàng)管理?xiàng)l例。

3、在課間休息及午休時(shí)間不得喧嘩，不奔跑，不影響他人學(xué)習(xí)與休息。

(四)個(gè)人作風(fēng)：自尊自愛，自信自強(qiáng)。

1、儀表端莊：談吐文明，不亂扔紙屑，不損壞花草樹木，不破壞公共設(shè)施，不做違章違紀(jì)的事情，樹立自身良好形象。

2、不攀比，不浪費(fèi)，豐富生活。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：按時(shí)起床，按時(shí)到校，自覺完成每日晨檢，積極參加體育鍛煉及各項(xiàng)娛樂活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

4、身為班級的一員，需積極配合班委工作，團(tuán)結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護(hù)班級利益。

我們堅(jiān)信：只要努力，只要奮斗，就一定會(huì)有收獲！

二、善禮班班級自主管理制度

(一)、班長負(fù)責(zé)制

1、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開展，在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。

2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任教師對班級活動(dòng)的要求，并組織學(xué)生將要求落實(shí)到實(shí)處。

3、班主任教師在校時(shí)，及時(shí)聽取班主任對班級管理的意見，班主任教師不在校時(shí)，代行班主任教師的責(zé)權(quán)，重大問題向班主任匯報(bào)并聽取班主任教師的意見。

4、每周召開一次班委會(huì)，分析班級情況，確定班級工作重點(diǎn)。

5、每周由班長主持召開一次班委會(huì)成員會(huì)議，分析班級情況，確定重點(diǎn)工作內(nèi)容和對象。對于在值日生工作、遵守紀(jì)律方面、學(xué)習(xí)方面存在比較嚴(yán)重問題的同學(xué)組織專人進(jìn)行教育和幫助。

(二)、值周班長制

1、值周班長由班委會(huì)成員輪流擔(dān)任。

2、領(lǐng)導(dǎo)值日班長履行各項(xiàng)職責(zé)。

3、督促值日班長保證班級各項(xiàng)常規(guī)工作，督促認(rèn)真填寫《班級日志》記載情況。

4、根據(jù)學(xué)校安排組織每周重點(diǎn)活動(dòng)；根據(jù)班級情況確定每周本班重點(diǎn)工作(有分析、有措施)。

5、組織每周兩次教室、清潔區(qū)和宿舍的衛(wèi)生打掃除，并將衛(wèi)生打掃除情況記載到《班級日志》。

6、組織每周班級情況總結(jié)，總結(jié)一周情況，并對以后工作提出意見和建議。

(三)、值日班長制

1、值日班長由班委會(huì)以外的其他同學(xué)輪流擔(dān)任。

2、值日班長負(fù)責(zé)記載當(dāng)天的出席、缺席、遲到情況、并及時(shí)在《班級日志》上記載。對缺席的同學(xué)及時(shí)向班主任匯報(bào)。

3、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、處罰。

4、維護(hù)課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧行為，制止在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)。

5、領(lǐng)導(dǎo)值日生搞好班級衛(wèi)生。每天早、晚各清理一次。保證地面無碎紙雜物，誰的座位底下和周圍誰負(fù)責(zé)。

6、協(xié)助體育委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好課間操、課間跑步，督促同學(xué)們認(rèn)真參加每周一次的升旗儀式。發(fā)現(xiàn)無故不參加的予以批評、教育和處罰，并記載到《班級日志》。

7、協(xié)助生活委員，督促同學(xué)們認(rèn)真做好眼保健操，若發(fā)現(xiàn)眼保健操不認(rèn)真的，予以批評、教育和處罰，并記載到《班級日志》。

8、每天早上上第一節(jié)課前，選擇一條對班級現(xiàn)狀在針對性的格言抄寫在黑板的右側(cè)，并將格言內(nèi)容寫在《班級日志》。

9、每天登記宿舍前一天衛(wèi)生和紀(jì)律情況，當(dāng)天衛(wèi)生值日和前一天晚上紀(jì)律嚴(yán)重不合格的，要在登記到《班級日志》的同時(shí)向班長匯報(bào)。

三、班委會(huì)委員工作職責(zé)。

1、班委會(huì)設(shè)立副班長、學(xué)習(xí)、生活、體育、文娛委員，加上班長共由6人組成。

2、班委會(huì)由班主任任命產(chǎn)生，競選班長的班級由班長自已組閣產(chǎn)生。

3、班委會(huì)對全班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)，

保證全班有統(tǒng)一的思想和行動(dòng)，保證正常的學(xué)習(xí)秩序。

4、副班長協(xié)助班長工作，與班長一道保證各項(xiàng)工作高質(zhì)量完成，主要分管班級值周班長和值日班長的工作。

5、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。具體工作是：負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督各科科代表開展工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督各興趣小組小組長的工作；統(tǒng)計(jì)全班各學(xué)科老師作業(yè)布置和批閱情況；統(tǒng)計(jì)全班各學(xué)科同學(xué)完成作業(yè)的情況并將存在的問題向班主任反映；教育和督促學(xué)習(xí)上松懈的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)；組織學(xué)習(xí)互助小組，幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué)；每次考試后對總分和單科優(yōu)異的同學(xué)、進(jìn)步較快的同學(xué)在班級予以表揚(yáng)，對總分和單科有問題的同學(xué)個(gè)別加以指導(dǎo)；每周向班長報(bào)告自己的工作情況。

6、生活委員：負(fù)責(zé)安排教學(xué)區(qū)衛(wèi)生值日工作、衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍衛(wèi)生值日生的安排并與值周班長、值日班長一道檢查值日情況，保證值日工作到位；負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費(fèi)、書費(fèi)、班費(fèi)等各種費(fèi)用，及時(shí)將需要上交的費(fèi)用于當(dāng)日放學(xué)前交學(xué)校；負(fù)責(zé)班費(fèi)的保管及支取，記好班費(fèi)往來帳目，并定期向同學(xué)們公布；負(fù)責(zé)檢查班級同學(xué)的'穿著打扮，保證符合學(xué)生身份和學(xué)校要求；負(fù)責(zé)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反饋同學(xué)們對學(xué)校食堂、宿舍的意見；與值周班長和值日班長一道對全班的衛(wèi)生大掃除工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查；每周向班長報(bào)告自己的工作情況。

篇九：20-“值周班”主題活動(dòng)方案20XX-12-9

“值周班”主題活動(dòng)方案

“值周班”主題活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

校風(fēng)是校園之魂、立校之本，是校園文化的集中體現(xiàn)，優(yōu)良的校

風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)和質(zhì)量保證。校風(fēng)是一種行為習(xí)慣，我們要強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)訓(xùn)練，使校風(fēng)成為群體的心理需要，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，把群體意識和群體精神逐漸轉(zhuǎn)化為自覺的行動(dòng)，持之以恒，形成風(fēng)氣。教育家馬卡連柯在強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范的培養(yǎng)時(shí)說：“首先要培養(yǎng)行為的沉著性、自覺性，因?yàn)槿后w中的個(gè)體決不能隨心所欲、完全自由，而必須服從一定的客觀規(guī)律和某些人為的行為準(zhǔn)則?！睘榧訌?qiáng)校風(fēng)建設(shè)，規(guī)范學(xué)校管理，我校以“以儒雅素養(yǎng)、培養(yǎng)現(xiàn)代文明新人”為教育目標(biāo)，積極培養(yǎng)小學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在工作中，除了對學(xué)生進(jìn)行正面的思想品德教育外，我校主要實(shí)施了“值周班”綜合實(shí)踐活動(dòng)。 “值周班”活動(dòng)實(shí)踐的兩年多來，我校初步形成了一套富有自己特色的管理模式，校園的人文景象、衛(wèi)生習(xí)慣、綜合治理、師生的精神面貌和行為習(xí)慣都發(fā)生了很大的變化，

學(xué)生的主體作用得到發(fā)揮，個(gè)性得到

張揚(yáng)，這種讓學(xué)生參與管理的活動(dòng)使

我校的文化建設(shè)大放異彩，現(xiàn)在已經(jīng)

成為鞏固提升我校精神文明建設(shè)水平

和教育教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)文明、和諧校

園，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要手段。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、增強(qiáng)班級凝聚力，建設(shè)特色班級；規(guī)范管理，達(dá)到美化、凈化校園環(huán)境，突顯“誠信、和諧、善學(xué)、愛?！钡男@文化，營造良好的育人環(huán)境。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我教育的能力，增強(qiáng)學(xué)生主人翁意識，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、特長發(fā)展。

3、展現(xiàn)“讓每一位學(xué)生得到發(fā)展、讓每一位老師施展才華、讓每

一位家長收獲希望”的辦學(xué)理念，創(chuàng)建小樓鎮(zhèn)綜合實(shí)踐特色小學(xué)！共建文明、和諧校園！

三、活動(dòng)思路

“值周班”由四、五、六年級分班值周，一個(gè)班值一個(gè)周，班主任將本班同學(xué)分成國旗小隊(duì)、文明崗、特色小隊(duì)，協(xié)助管理校園衛(wèi)生、紀(jì)律、文明禮儀、健體、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等，組織流程如下：

（一）組建國旗小隊(duì)。值周班要組建及訓(xùn)練一支國旗小隊(duì)（由10位同學(xué)組成：升旗手1名、指揮1名、護(hù)旗手8名）,負(fù)責(zé)值周當(dāng)周一的升旗儀式和每天的升降國旗制度，由輔導(dǎo)員協(xié)助班主任訓(xùn)練。

（二）設(shè)立并執(zhí)行文明崗。

1、各值周班視近期校園、社區(qū)動(dòng)態(tài)、設(shè)立相應(yīng)的文明崗，地點(diǎn)、人員配備由各值周班視具體情況進(jìn)行調(diào)配。

2、職責(zé)：①小學(xué)生日常行為規(guī)范（禮儀、衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等）的榜樣示范、提醒勸告與教育；②自覺美化、凈化校園、社區(qū)；③積極發(fā)現(xiàn)校園、社區(qū)講文明、勤學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、關(guān)心他人等的先進(jìn)集體、個(gè)人、模范等；④及時(shí)向?qū)W校反映校內(nèi)校外時(shí)事動(dòng)態(tài)；⑤總結(jié)一周值勤情況（總結(jié)內(nèi)容：國際國內(nèi)時(shí)事時(shí)評、共收垃圾多少、共勸告多少人次、校內(nèi)校外的好榜樣、建議或意見，各班綜合得分情況）

值周班工作是以榜樣示范、提醒、勸告、教育為主，要積極表揚(yáng)先進(jìn)，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)校園、社區(qū)和諧發(fā)展。值勤時(shí)要佩戴值周標(biāo)致，要做到姿勢端莊、態(tài)度和藹、文明有禮。當(dāng)發(fā)現(xiàn)不良情況時(shí)，要先提醒、勸告，并與該同學(xué)一起處理好相關(guān)事宜（如：一起搞好衛(wèi)生，一起愛護(hù)好公物、安全過公路等），若對方在提醒、勸告后仍不能及時(shí)糾正的，要及時(shí)找老師、家長到場處理。

（三）特色小隊(duì)建設(shè)。各班要根據(jù)學(xué)校和本班情況開展如：小主持人、小記者站、禮儀之星、志愿小分隊(duì)、陽光體育隊(duì)等特色小隊(duì)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性、特長發(fā)展。要做到有方案，有活動(dòng)記錄，有總結(jié)，有反思，并要及時(shí)收集整理好日記、手抄報(bào)、畫畫、相片等成果材料，每學(xué)期全校集中展示一次，評出優(yōu)秀小隊(duì)加以推廣。

四、活動(dòng)過程

活動(dòng)一：主題生成

1、明確值周班的目的和意義（為什么要開展值周班活動(dòng)）

值周班是學(xué)生參與者學(xué)校管理的措施之一，它體現(xiàn)了學(xué)生的主人翁精神；在值周過程中，通過榜樣、提醒、勸導(dǎo)、溝通、換位思考的方法，了解學(xué)校管理的一些要求，并逐漸改掉自身固有陋習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

2、討論：①為什么要開展值周班活動(dòng)？②如何做一名合格的值周生（學(xué)校的小警察）協(xié)助老師管理好學(xué)校、社區(qū)？

3、小結(jié)

4、確定“值周班”主題

活動(dòng)二：方法指導(dǎo)

1、學(xué)習(xí)學(xué)校“值周班”工作方案，明確“值周班”操作過程： ①成立國旗及班級特色小隊(duì)；②設(shè)置文明崗，定點(diǎn)定員；③接值周旗、表決心；④實(shí)施文明崗巡查、監(jiān)督工作（一周）；⑤工作反思、成果材料整理；⑥成果展示、匯報(bào)。

2、根據(jù)本班情況制定相關(guān)工作方案

（1）小組討論方案

（2）小組制定方案

（3）小組交流、評價(jià)方案

（4）小組完善方案

3、決心書撰寫、國旗小隊(duì)訓(xùn)練

活動(dòng)三：活動(dòng)實(shí)施

1、國旗小隊(duì)組織升旗儀式

升旗儀式程序：出旗→升國旗、奏國歌→唱國歌

2、上一周值周班進(jìn)行總結(jié)

3、本周值周班進(jìn)場并進(jìn)行隊(duì)形隊(duì)列、班級口號、班歌展示。

4、值周班交接旗儀式

5、表決心儀式

6、執(zhí)行文明崗巡查、監(jiān)督工作

（1）文明崗執(zhí)行時(shí)間為一周，時(shí)段：早上7：30-7：50、中午1：30-1：50、各課間、校外。

（2）特色小隊(duì)建設(shè)：無期限，一學(xué)期匯報(bào)、展示一次。

活動(dòng)四：中期交流反饋、答辯

1、各小組匯報(bào)（既談成功也談困難與體會(huì)）

如：方案實(shí)施情況、怎么樣做到榜樣示范？怎樣進(jìn)行提醒勸告？怎樣與人交流？怎樣設(shè)計(jì)檢查登記表？怎樣收集整理材料？怎樣開展特色小隊(duì)活動(dòng)等等。

2、提出并分析活動(dòng)中的問題

3、研討解決問題的辦法

4、調(diào)整下一步活動(dòng)步驟、方法

活動(dòng)五：資料整理

1、各小組活動(dòng)成果材料展示：相片、作文、日記、手抄報(bào)、畫畫、手工藝、小品、快板等。

2、利用文件夾管理資料

①嘗試整理文件夾 ②小組商討

③展示匯報(bào) ④總結(jié)方法

3、完善文件夾的整理：編寫資料目錄、美化目錄、設(shè)計(jì)封面。 活動(dòng)六：成果展示、答辯

1、回顧活動(dòng)

2、展示匯報(bào)（各小組介紹值周班活動(dòng)開展情況）

①值周班經(jīng)驗(yàn)談

②評委提出問題，學(xué)生回答。

③評委點(diǎn)評

3、師生總結(jié)

①談?wù)勈斋@；②老師總結(jié)

20XX年9月

篇十：高中班級值周總結(jié)

篇一：高一11班值周總結(jié)(1)

高一

實(shí)踐周活動(dòng)總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

晚上好，我們高一

實(shí)踐周工作從剛?cè)雽W(xué)就已經(jīng)開展，到現(xiàn)在已經(jīng)有一個(gè)多學(xué)期，下面由我對高一實(shí)踐周活動(dòng)做

一個(gè)總結(jié)。

學(xué)生是學(xué)校的主人，

應(yīng)該關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，參與學(xué)校管理。為此，學(xué)校實(shí)行值周班制度，力求增強(qiáng)全校學(xué)生的主

人翁意識，鍛煉學(xué)生的組織管理能力，達(dá)到自我教育，自我管理，提高紀(jì)律與勞動(dòng)觀念

實(shí)踐周主要是采用

班級輪值的方式進(jìn)行，由實(shí)踐班級的學(xué)生在班干部的合理分工和帶領(lǐng)下分別對食堂、各班的

教室、宿舍及校園清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查、督促并及時(shí)反饋糾正。

一、 值周班級做的

好的方面

第一，實(shí)踐周任務(wù)

看似輕松簡單，實(shí)際上是非常辛苦的，工作量非常大。特別是安排到組長任務(wù)的同學(xué)，需要

進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)，但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐周活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)實(shí)踐班級都能盡心盡責(zé)，按時(shí)到

位，認(rèn)真做好自己的工作。這是做的很好的一方面

第二，大部分的值

周班級都踏實(shí)敢做，對于被檢查班級的不足之處都能大膽指出 第三，值周班級反饋的信息及

時(shí)并且真實(shí)有效，對班主任的班級管理有很大的作用

第四，對于值周班

級來說，也是有所收獲的，能夠提高學(xué)生的管理能力，讓他們體會(huì)管理別人的不易，從而更

加遵守紀(jì)律。

通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)

踐周，學(xué)生反映發(fā)現(xiàn)無論是教室的紀(jì)律還是宿舍午休、晚休紀(jì)律或者是食堂的就餐秩序及餐

桌的整潔衛(wèi)生方面學(xué)生的表現(xiàn)都有很大的改

善，這說明大部分得高一學(xué)生已經(jīng)基本適應(yīng)我校的學(xué)習(xí)生活，這是值得高興地一個(gè)方面。但

是這并不意味著同學(xué)們已經(jīng)做的夠好了，沒有需要改進(jìn)的地方了，實(shí)際上問題還是存在的，

很多學(xué)生還是在各方面存在著一些不足之處有待改進(jìn)。

二、 存在的問題及

改進(jìn)措施

1. 有些值周班級

的學(xué)生過于膽小，害怕被報(bào)復(fù)，所以不敢扣分，

如宿舍午休晚休時(shí)

仍然有個(gè)別宿舍的學(xué)生在講話，影響他人休息，更為嚴(yán)重的是當(dāng)值日生上前提醒其停止講話

時(shí)竟然有學(xué)生不予理睬，甚至辱罵實(shí)踐班級的學(xué)生，威脅不準(zhǔn)扣分。這個(gè)就需要我們的班主

任來做好學(xué)生的思想工作了，值周班級是為了協(xié)作班主任的管理。

2. 學(xué)生遲到仍然存在，值周班級登記遲到名單（有些值周班級不敢登記），而班主任未作出

任何處罰措施，那么學(xué)生遲到就更加有恃無恐了。

3. 值周班級在分

數(shù)統(tǒng)計(jì)過程中會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤，而有些班級的學(xué)生拉幫結(jié)派堵截值周班的學(xué)生，如果分?jǐn)?shù)

出錯(cuò)因由班長出面干涉，不要搞得像打架一樣。

4、有些值周班級的

學(xué)生貪圖新鮮，不滿足于安排的崗位，喜歡交換崗位，這樣雖然有新鮮感，但是不利于管理。

所以在分配工作的時(shí)候每一項(xiàng)工作都要求安排一位小組長來管理，那么小組長又直接受班長

的管理，那么班主任就只需要管理班長就可以了。

要看到學(xué)生進(jìn)步的

一方面更要看到學(xué)生當(dāng)中存在的問題，及時(shí)督促改進(jìn)，這樣才能做得更好。因此希望正在以

后的時(shí)間里，各位領(lǐng)導(dǎo)任能積極指導(dǎo)配合實(shí)踐周工作的開展。我的總結(jié)到此結(jié)束，有什么講

得不好的地方，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指點(diǎn)。

篇二：班級值周工作總結(jié)

重慶

市機(jī)電技術(shù)學(xué)校中專2009級1班值周工作總結(jié) 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家早上好！在此

我代表中專2009級1班全體同學(xué)對我們上周的值周工作情況做一個(gè)匯報(bào)。

本學(xué)期，我校為進(jìn)

一步加強(qiáng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”教育工作，實(shí)施了班級值周管理制度。很

榮幸，在開學(xué)的第二周，我班就是值周班。

值周班的目的是為

了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營造和維護(hù)良好的校園環(huán)境。任務(wù)

分為文明禮儀監(jiān)督、教室和包干區(qū)衛(wèi)生檢查評分、兩操檢查評分、校園保潔、食堂就餐監(jiān)督

等。我們的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我們的表現(xiàn)就是高二（1）班的表現(xiàn)！所以

全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是

同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里，

有苦也有甜。禮儀隊(duì)的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校

外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒

服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我們班主任老師感到十分欣

慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里，我班

同學(xué)認(rèn)真公平地對待每一個(gè)班級，并且據(jù)實(shí)記錄。

我們用汗水換來了

學(xué)校的整潔；我們用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。當(dāng)值周老師給我們的工作給予肯定時(shí)，我

們無不露出了

笑容。

在值周過程中，我

們注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個(gè)

別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，

也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對學(xué)校造成不好的影響。我們認(rèn)為，特別需要提醒同學(xué)

們注意的是：一定不要把嚼過的口香糖隨地亂吐。吐出的口香糖很難打掃干凈。建議大家能

把嚼過的口香糖用紙包起來再扔進(jìn)垃圾桶里。這種方法雖然麻煩一點(diǎn)，但有利于校園環(huán)境的

整潔。我們希望大家都能盡力做到。

小職中是我們共同

的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

愿同學(xué)們在這一周

做得更好！

中專2009級1班

2008年2月

篇三：班級值周工作總結(jié)

值周

班的目的是為了增強(qiáng)學(xué)生的自律意識，提高自我管理和實(shí)踐活動(dòng)能力，營造和維護(hù)良好的校

園環(huán)境。我們的形象就代表12（6）班的形象！我們的表現(xiàn)就是12(6)班的表現(xiàn)！所以全班同

學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫上了較為完美的句號。它也是同學(xué)們

用汗水凝結(jié)成的。

在這五天的值周里，

有苦也有甜。站崗的同學(xué)站在門口不僅是個(gè)人和班級的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外

的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，

即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我感到十分欣慰。在其他崗位上

的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。

在這五天里，同學(xué)

們用汗水換來了學(xué)校的整潔；用真誠換來了老師同學(xué)的微笑。

在值周過程中，我

注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級的保潔工作不夠完善，極個(gè)別

同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，

也不聽從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對學(xué)校造成不好的影響。

學(xué)校是我們共同的

家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

篇四：高中值周工作總結(jié)

高中

值周工作總結(jié)

尊敬的各位老師、

親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)涼爽怡人的

金秋的上午，我們又迎來了嶄新的一周。受值周組委托，現(xiàn)對上周工作予以簡要總結(jié)。在過

去的一周里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn)，有序開展，上一周，全校遲到學(xué)生極少，課堂教

學(xué)有效開展，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí)，惜時(shí)意識基本樹立，良好班

風(fēng)、學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。得到了來我?？疾斓乃拇ㄊ∶＜?/p>

團(tuán)專家組的一致好評。

跑操方面，高三年

級狀態(tài)迅速回升，口號嘹亮；高二年級步伐整齊、部分班級堪稱示范，高一年級訓(xùn)練刻苦，

進(jìn)步明顯，課間跑操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進(jìn)。成都市“陽光

體育”評審組對我校跑操工作給予充分肯定，縣教育局更希望能在全縣推廣。

上周我們加強(qiáng)了對

住校生的管理，周一到周五9:50以后出校的住校生明顯減少，對違反規(guī)定的19名學(xué)生一一

進(jìn)行了教育和打卡登記。周六我們還對9:30以后回校的學(xué)生也進(jìn)行了清理，在晚10:00-11:00

晚歸的學(xué)生達(dá)到21人之多，學(xué)校還將繼續(xù)強(qiáng)化這方面的治理。

上周學(xué)校衛(wèi)生狀況

基本良好，但我們還是偶爾會(huì)在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋，潔凈的校園飄著幾張字紙，

顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。我們的個(gè)別同學(xué)儀容儀表還不合要求；校內(nèi)使用手機(jī)狀況也尚待

有效規(guī)范；個(gè)別班級提前下課，放學(xué)前校門處已聚集較多學(xué)生，這些都有待改進(jìn)。

本周高三補(bǔ)習(xí)年級

的同學(xué)將參加“綿陽一診”考試，學(xué)期即將過半，高一、高二的同學(xué)也將很快迎來期中考試，

希望全體同學(xué)牢記責(zé)任、認(rèn)真準(zhǔn)備。秋天來臨，早晚溫差較大，希望全體師生適時(shí)加減衣服，

有效防范各種疾病。祝全體師生在新的一周快樂工作、快樂學(xué)習(xí)。

篇五：中學(xué)值周總結(jié)

五營中學(xué)第十八周值周工作總結(jié)

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好!

經(jīng)過各位老師的共

同努力，我們完成了第十八周的值周工作。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，

表現(xiàn)出了我們五營中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我代表值周組對上周情況總結(jié)如下：

一． 上周學(xué)校的主

要工作：

星期一，中午進(jìn)行

了大掃除，徹底清理了校園衛(wèi)生及死角衛(wèi)生。 星期二，召開了年級組會(huì)議，詳細(xì)安排了期末

復(fù)習(xí)的相關(guān)事宜。 星期三課外活動(dòng)在教導(dǎo)處召開了班主任會(huì)議，呂校長指出了近一段時(shí)間班

級中存在的一些問題，并對后一階段班級的管理工作提出了具體的要求。

星期四早上各班主

任在本班召開了班級會(huì)議。

本周課外活動(dòng)，舉

行了教師及學(xué)生的拔河比賽，豐富了師生的業(yè)余生活，為緊張的工作學(xué)習(xí)增添了活力。

二．上周主要有五

大亮點(diǎn)：

1、每天早上，各班

值日生能及時(shí)、仔細(xì)、徹底打掃衛(wèi)生，使校園環(huán)境干凈整潔，讓我們大家有一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)、

生活環(huán)境。

2、早、中、晚三個(gè)

自習(xí)時(shí)段班主任和輔導(dǎo)老師能及時(shí)進(jìn)入班級，督促和輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)校學(xué)風(fēng)濃厚，繼續(xù)呈

現(xiàn)出一種積極向上的風(fēng)貌。

3、學(xué)習(xí)上，學(xué)生每天到校很早，利用早操的時(shí)間進(jìn)行早