千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《好聲音活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《好聲音活動方案》。

第一篇：好聲音活動方案

一、比賽宗旨：

為了提高我園幼兒的藝術(shù)水平，促進孩子的全面發(fā)展，為幼兒提供一個自我表現(xiàn)的舞臺，我園決定舉辦“慶六一”明星好聲音活動。

二、比賽時間：

20xx年5月30日下午

三、比賽地點：

幼兒園大操場

四、比賽要求：

1、大、中、小班各推薦10名幼兒，小小班5名幼兒參加比賽。

2、演唱的形式可以多樣化，可以獨唱、小組唱、親子表演唱等，比賽歌曲不超過5分鐘。

3、選手的比賽順序采用抽簽的方式?jīng)Q定。參賽選手的曲目、服裝、道具、化妝自行準(zhǔn)備。

4、比賽設(shè)8名評委，分數(shù)采用十分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，所得平均分就是該組或個人的最后得分。

五、獎項設(shè)置:

一等獎3名，二等獎4名，三等獎若干名。

另設(shè)最具潛質(zhì)獎1名；最佳表現(xiàn)獎1名；最美表情獎1名；最美服裝獎1名。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)：

總分10分，內(nèi)容健康、積極向上2分，演唱技巧4分（音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、吐字清晰、音色優(yōu)美），臺風(fēng)2分（衣著整齊、表情豐富、動作表現(xiàn)有感染力），歌唱熟練程度2分

第二篇：最新安全校園活動策劃書

題目：面包DIY大賽 部門： 院學(xué)生會生活部 策劃人：xxx 時間：xxxx

一、活動背景

（一） 活動展開原因

為豐富我學(xué)校學(xué)生的課余文化生活，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松學(xué)生心情，增加學(xué)生對生活的熱情，在新的學(xué)期開心的迎接新的校園生活，我校學(xué)生會生活部特組織了面包DIY大賽。

（二） 活動目的

通過動員學(xué)生積極參加面包DIY大賽，一方面學(xué)生能輕松的享受課余生活的樂趣，另一方面，學(xué)生能充分認識到生活中樹立創(chuàng)新意識的重要性。在娛樂中增強同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力，組內(nèi)合作能力，組中創(chuàng)新能力和團隊意識。

（三） 活動意義

讓同學(xué)們得到盡情放松，盡情暢想，使學(xué)生充分激發(fā)內(nèi)在的創(chuàng)造力，從而為今后學(xué)習(xí)、工作、生活奠定一定的基礎(chǔ)。

二、活動執(zhí)行

（一）活動時間：xx年 x月 第一階段：一周 第二階段：1―3天 第三階段：三周

（二）活動地點：xxx學(xué)院

（三）主辦單位：xxx學(xué)生會生活部 （四）活動流程 第一階段：準(zhǔn)備階段

1 擬定一份切實可行的大賽方案，寫出所有可能發(fā)生的情況和所需原料。 2 準(zhǔn)備所涉及到的素材（如面粉）、餐具（包括手套）、其他原料（如：奶油，黃油，各種風(fēng)味的果醬等）及必備的制作面包的機器。如果活動不需要選手自制面包的話，就準(zhǔn)備好足夠份量的面包（如：土司等）

3 做出詳細的獎勵方式

4 找一個支持本活動有效正常開展的場所

5 在院里每個系里抽5―10個人當(dāng)作大眾評審，以確保比賽結(jié)果公平。 6 在校內(nèi)的相關(guān)網(wǎng)站公布活動具體詳情，呼吁大家踴躍報名參加。 第二階段：活動開展

1 把參加面包大賽的同學(xué)分成小組進行面包創(chuàng)意比賽。分發(fā)素材。

2 在比賽過程中，由選定的評委進行查看，記錄，以利于最后的冠軍的角逐的公正。 3 在規(guī)定的時間內(nèi)，每組必須完成面包DIY的制作，時間到后，上交1―3個創(chuàng)意面包，并當(dāng)場為各組的面包加以解釋其涵義，作為評分參考。

第三階段：結(jié)果匯總與評選 1 匯總場外、場內(nèi)選手的票數(shù)。 2 評選出名次

3 比賽榮獲一等獎的面包作品將在學(xué)院被展覽，通過人人網(wǎng)等途徑宣傳。 4 上報面包DIY大賽結(jié)果，并頒發(fā)獎品。

（五）實現(xiàn)方式

1 宣傳方式：制定宣傳海報、通過聯(lián)合大學(xué)文理學(xué)生會人人主頁發(fā)布消息、通知各系各

班班長或負責(zé)人等。

2 報名方式：學(xué)生會處報名、各班班長或負責(zé)人處報名、人人網(wǎng)公共主頁處報名等。 3 評選方式

現(xiàn)場：將由學(xué)院老師、學(xué)生會干事、個系代表、每組代表投票（或打分）， 并記錄結(jié)果，留備份。

場外：將每組制作的面包拍成的圖片在活動所支持的網(wǎng)站發(fā)布，（如人人網(wǎng)上的文理學(xué)生會主頁）從比賽結(jié)束后開始提供投票到投票結(jié)束（或打分）。并專人記錄每組所得的票（分）數(shù)。

匯總場內(nèi)場外票數(shù)（或分數(shù)），評選出第一、第二、第三等獎，另外還有最佳創(chuàng)意獎等獎項。

（六）活動支持

學(xué)生會宣傳部制作海報宣傳、網(wǎng)頁宣傳等

生活部借活動場地、保障活動順利展開。制作選票。

三 突發(fā)情況及應(yīng)變

如果受到天氣情況影響，預(yù)備兩個活動場地，并派人當(dāng)天給予及時提示告知。指引到活動的臨時場所。

如果受到天氣外因素影響，如臨時學(xué)校有新的重大活動等緊迫的事，及時通過人人網(wǎng)、學(xué)生會告知，推遲日期盡快公布。

積極做好活動準(zhǔn)備，以防活動素材不足情況發(fā)生。 維持組織好活動秩序，以防止沖突發(fā)生。

四 附件

比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

分數(shù)由以下部分構(gòu)成：

方案一：

學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表打分，去掉一個最高分和一個最低分，剩下分數(shù)總計然后取平均分 ；場外網(wǎng)站上的打分的平均分。累積兩處的平均分得出總分。

評分內(nèi)容包括（可增減）

DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。10分為滿分。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。10分為滿分。

面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色，20分為滿分。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。5分為滿分。 本賽的基礎(chǔ)分為10分。共50分。（分數(shù)每項分布可更改） 分數(shù)由高到低，選出前三甲，和最佳創(chuàng)意獎得主。

方案二：

由場內(nèi)學(xué)院老師、學(xué)生會干事、各系代表、每組代表及場外投票決定比賽分數(shù)。票數(shù)由高到低統(tǒng)計。并選出前三甲和最佳創(chuàng)意獎得主。

評分內(nèi)容包括：（可增減）

DIY面包外觀制作的無殘渣，有特定的形狀。 比賽時組內(nèi)協(xié)作好，分工合理，氣氛融洽。

面包DIY創(chuàng)意新穎，風(fēng)格迥異，有本組的特色。 在規(guī)定的時間內(nèi)完成的小組，酌情加分。