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第一篇:團(tuán)建活動(dòng)
踩氣球
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
二、道具要求:繩子一卷、氣球一包
三、場(chǎng)地要求:空?qǐng)龅?/strong>
四、參加方式及人數(shù):報(bào)名參加 6人/組,每組必須包含2名男性,2名女性,比賽限定4組,2組2組進(jìn)行
五、游戲時(shí)間:10分鐘左右
六、詳細(xì)游戲玩法:
1、一次12人參加,每組6人。游戲開始時(shí)參與者腳上綁3個(gè)氣球,相互追逐并踩爆對(duì)方組員的氣球。
2、計(jì)時(shí)5分鐘,隊(duì)員腳上剩余氣球總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
3、腳上氣球被全部踩爆的參與者直接出局,時(shí)間未到而所有氣球被踩爆的隊(duì)伍出局。
4、游戲限定場(chǎng)地區(qū)域,禁止超出比賽區(qū)域,禁止惡意攻擊,當(dāng)有參與者倒地時(shí)應(yīng)立刻停止游戲,重新開始。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名
(需要的氣球:共進(jìn)行4輪,預(yù)計(jì)需要144個(gè)氣球,備用一輪36個(gè),應(yīng)準(zhǔn)備180個(gè)。)
蒙眼吃花生
一、項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)協(xié)作競(jìng)技型
二、道具要求:炒花生仁5kg,小碗5個(gè),一次性筷子若干。5副桌椅(另外備用2副)。
三、場(chǎng)地要求:室內(nèi)外均可
四、參加方式及人數(shù):報(bào)名參加 2人/組,不限組數(shù),5組進(jìn)行一次。
五、游戲時(shí)間:20分鐘左右
六、詳細(xì)游戲玩法:
1、一次5組參加,每組2人。游戲開始組員A蒙上眼拿著筷子站在椅子后1米遠(yuǎn)處,組員B雙手背在后面坐在A對(duì)面,兩人中間隔著桌子,桌子上的碗里有20粒清點(diǎn)好的花生仁。
2、計(jì)時(shí)5分鐘,隊(duì)員腳上剩余氣球總數(shù)最多的隊(duì)伍獲勝。
2、當(dāng)宣布開始的時(shí)候,蒙上眼的組員A必須原地旋轉(zhuǎn)5圈后坐在椅子上,在組員B的指導(dǎo)下夾住花生放入組員B嘴中。
3、每輪最先吃完的組分進(jìn)入決賽輪。
4、決賽重復(fù)之前的行為,但是從旋轉(zhuǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí),決出第一名、第二名和第三名。
4、游戲過程中,一旦組員A未旋轉(zhuǎn)足夠5圈,組員B雙手離開后背,或出現(xiàn)用手抓等其他舞弊行為時(shí),當(dāng)場(chǎng)取消比賽資格。
七、獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)2名
第二篇:團(tuán)建活動(dòng)
公司戶外活動(dòng)拓展方案
為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽、和諧、健康的氛圍,增進(jìn)員工之間的默契和感情,特此組織此次活動(dòng)。
一、活動(dòng)背景
通過組織公司員工的戶外拓展活動(dòng),使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而提高每個(gè)員工的配合度,提高整體作戰(zhàn)能力。
二、活動(dòng)目的及意義
1團(tuán)結(jié)協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛,增強(qiáng)凝聚力。
2營(yíng)造、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí)、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。 3體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果,充分融入團(tuán)隊(duì)、增強(qiáng)歸屬感。 4增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。
5培養(yǎng)員工思維創(chuàng)新能力,更好地融入到集體中,形成良好的團(tuán)隊(duì)精神與主人翁意識(shí)。
6挖掘員工能力,促進(jìn)交流與合作,提升員工對(duì)工作的激情和活力。
三、活動(dòng)主題:XXXX
四、主辦單位:唯寧文化傳播有限公司
五、活動(dòng)對(duì)象:XX公司員工(約XX人)
六、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:
1宣傳方式:會(huì)議通知相關(guān)人員,并下達(dá)活動(dòng)精神 2考察場(chǎng)地、準(zhǔn)備道具 3召開參加人員會(huì)議。
七、活動(dòng)具體安排
(一)地點(diǎn):XXXX
(二)時(shí)間:2016年 XX月XX日 (周X)
(三)人員分工:
總策劃人:XX 后期準(zhǔn)備人員:XX 攝像人員:XX
(四)互動(dòng)項(xiàng)目
1、XXX活動(dòng)
游戲目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增進(jìn)溝通,體現(xiàn)協(xié)同工作在解決問題中的重要作用。
2、XXX活動(dòng)
建立小組成員間的相互信任,促進(jìn)溝通與交流,培養(yǎng)隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)合作,使小組充滿活力。
八、活動(dòng)后期宣傳工作
用照片、文字報(bào)道活動(dòng)過程的精彩畫面。加強(qiáng)集團(tuán)公司企業(yè)文化宣傳力度。
九、注意事項(xiàng)
1、安全:一切請(qǐng)聽從領(lǐng)隊(duì)安排,不要私自活動(dòng)或個(gè)人主義
2、環(huán)保:只留下腳印,僅帶走照片,將自己的垃圾帶出
3、著裝:盡量著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,方便活動(dòng)
4、不宜參加人群:已診斷明確的心腦血管疾病患者、冠心病患者,不穩(wěn)定心絞痛患者,先天性心臟病等疾病患者。
第三篇:團(tuán)建口號(hào)標(biāo)語
1.only innovation and the dream cannot give up 唯有創(chuàng)新與夢(mèng)想不可辜負(fù) 2.we are a team 我們是一個(gè)隊(duì)的
3.struggle youth brilliant future 奮斗青春,輝煌未來 4.dream go the same way 與夢(mèng)想同行
5.one team one dream 同一個(gè)團(tuán)隊(duì),同一個(gè)夢(mèng)想
6.Dreams are at your feet Keep on going 夢(mèng)在腳下,勇往直前
7.if you don`t keep your dreams alive, you won`t have your dreams any longer 不讓夢(mèng)想燃燒,怎能讓夢(mèng)想永存
8.To do the most, Victory belongs to us 盡力去做,勝利屬于我們
第四篇:戶外活動(dòng)方案
1、根據(jù)聾教教學(xué)大綱的實(shí)際要求,適當(dāng)補(bǔ)充與大綱有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容,以此來充實(shí)美術(shù)課外活動(dòng)的內(nèi)容。
2、通過組織美術(shù)課外活動(dòng)興趣小組,協(xié)助學(xué)?;虬嗉?jí)開展美化環(huán)境、出墻報(bào)、黑板報(bào)活動(dòng)。
3、按學(xué)生的興趣和教師的條件開展一些有專業(yè)側(cè)重點(diǎn)的學(xué)習(xí);如國(guó)畫、素描等課程的學(xué)習(xí)。
4、通過講授素描課,使學(xué)生掌握與此有關(guān)的理論知識(shí),并能夠獨(dú)立完成一張比較滿意的學(xué)生作品。(側(cè)重于對(duì)聾啞五年級(jí)的學(xué)生輔導(dǎo))。
5、對(duì)于聾啞一、三年級(jí)的學(xué)生加強(qiáng)美術(shù)創(chuàng)造方面的輔導(dǎo)。使學(xué)生都能進(jìn)行主題性作品的創(chuàng)作。畫面構(gòu)圖完整,情節(jié)生動(dòng),色彩具有一定的表現(xiàn)力。
6、積極組織學(xué)生開展各項(xiàng)與美術(shù)有關(guān)的活動(dòng)。
7、在慶祝第“十二”個(gè)助殘日上,將組織學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫演示;
8、慶元旦繪畫比賽。
第五篇:戶外活動(dòng)方案
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)的背景
新學(xué)期伊始,老孩子升班,新生入園,幼兒園隨即進(jìn)入較為忙碌的時(shí)刻,教師身心較為疲憊。與此同時(shí),新的教師團(tuán)隊(duì)剛剛穩(wěn)定,團(tuán)隊(duì)成員處于磨合期。教師節(jié)來臨,教師對(duì)節(jié)日有“放松身心”、“收獲尊重與感動(dòng)”的心理期待。
二、活動(dòng)目的
a.放松身心,體驗(yàn)大家一起游戲的快樂。
b.增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)介紹
戶外拓展培訓(xùn),把受訓(xùn)人員帶回到大自然中,通過專門設(shè)計(jì)的具有針對(duì)性和富有挑戰(zhàn)性的課程,利用種種典型場(chǎng)景和活動(dòng)方式,讓團(tuán)隊(duì)和個(gè)人經(jīng)歷一系列考驗(yàn),磨練克服困難的毅力,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和積極進(jìn)取的人生態(tài)度,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過學(xué)員親身體驗(yàn)、感悟、加以培訓(xùn)師的引導(dǎo)、提煉,達(dá)到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練的培訓(xùn)目的,拓展訓(xùn)練,作為老師、平時(shí)在課堂上教書育人,用授課的方式在指導(dǎo)學(xué)生。
而在拓展訓(xùn)練中、卻能體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)配合、在歡樂的活動(dòng)中感悟課堂上感悟不到的東西。也許只是一瞬間的感動(dòng)、也許只是一瞬間的感恩、有時(shí)只是一瞬間的體會(huì),卻能深深的銘記在心中。
也許體驗(yàn)式培訓(xùn)的一些活動(dòng)還能運(yùn)用到我們平時(shí)的授課中。如:CS野戰(zhàn),安全的激光對(duì)抗游戲,模擬戰(zhàn)場(chǎng)的緊張刺激,模擬軍人的軍旅生活。穿上軍裝、戴上頭盔、畫上迷彩油、拿起武器、在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云。10米高空行走,只有相信同伴,才能邁出“高空一小步,人生一大步”等項(xiàng)目。
四、活動(dòng)組織
總指揮xx、副總指揮xxx、聯(lián)絡(luò)員xx
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月xx日(星期六)
活動(dòng)地點(diǎn):xxx
參與人員:全體工會(huì)成員(除公、私事請(qǐng)假外。)
全程的攝影、報(bào)道
五、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
1)要求全體參與人員著休閑裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
2)準(zhǔn)備游戲所需道具。(隊(duì)旗兩面;“灰太狼”“喜洋洋”“兔八哥”隊(duì)名打印出來貼在即時(shí)貼上,9個(gè)字分開;硬心型卡6張,35――50的大型拼圖兩套,獎(jiǎng)品若干,幸運(yùn)禮包兩個(gè),里面寫著“請(qǐng)你大喊:我受傷了,沒法走路,誰來幫幫我?”)
3)提前踏察活動(dòng)場(chǎng)地,最好是遠(yuǎn)離幼兒園情境的,當(dāng)?shù)赜猩健⒂锌請(qǐng)龅氐男蓍e旅游區(qū),方便教師們?cè)诶氈筮€可以自由活動(dòng)。
4)工作人員安排:總策劃,總指揮:xx、第一現(xiàn)場(chǎng),第三現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xx、第二現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人:xxx、現(xiàn)場(chǎng)布置:xx、主持人:xx
通知所有教職員工,后勤職工自愿參加,教師必須參加。中午午餐安排:園長(zhǎng)負(fù)責(zé)各類獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)流程:
1)上午9:00準(zhǔn)時(shí)在xx山腳下集合
2)主持人帶領(lǐng)大家開展熱身游戲,目的在于活動(dòng)教師的四肢,為拉練做好準(zhǔn)備。
3)園長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始,介紹此次拓展活動(dòng)的安排:此次活動(dòng)的主題是:體驗(yàn)行進(jìn)中的美好。我們將分2個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行拉練比賽。比賽全程為5公里。我會(huì)在路上設(shè)置3個(gè)障礙。每個(gè)團(tuán)隊(duì)的全體成員完成障礙后,才能繼續(xù)前進(jìn)。最后,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最先到達(dá)目的地,哪個(gè)團(tuán)隊(duì)獲勝。好,現(xiàn)在發(fā)給每個(gè)隊(duì)一面隊(duì)旗,大家出發(fā)!(教練注意記錄好時(shí)間)
4)主持人:“1,2”報(bào)數(shù),分成兩組,選出隊(duì)長(zhǎng),排好順序,準(zhǔn)備出發(fā)前,沒人講一個(gè)笑話,團(tuán)隊(duì)笑過后,方可以出發(fā),最后一人給主持人講。
5)到達(dá)第一現(xiàn)場(chǎng)。(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《森林尋寶》,找齊隊(duì)名,知道“我是誰”①場(chǎng)地:一片樹林。②道具:xx提前把兩個(gè)隊(duì)的名字(灰太狼隊(duì)、喜羊羊隊(duì),兔八哥隊(duì),逐字分開藏起來,藏到樹枝樹葉之間或石頭縫理。③游戲規(guī)則:最先到達(dá)指定的場(chǎng)地的隊(duì)伍獲得優(yōu)先尋寶權(quán),第二組等待。第一組可以決定用哪一個(gè)名字做隊(duì)名。等兩組都找齊隊(duì)名之后,將名字貼在自己的隊(duì)旗上,繼續(xù)前進(jìn)。
6)到達(dá)第二現(xiàn)場(chǎng)(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《愛心傳遞》①場(chǎng)地:開闊的場(chǎng)地②道具:心形卡片3張③游戲規(guī)則:小隊(duì)排成一列,列首者用鼻子和嘟嘴夾著一張心形卡傳給下一個(gè),下一位也須用鼻子和嘟嘴夾著心形卡傳給再下一個(gè),一直到列尾。如果中間掉了,需要從列首者重新來過。傳完規(guī)定的3張卡片之后,繼續(xù)前進(jìn)。
7)當(dāng)?shù)谝唤M完成時(shí),主持人接著隨機(jī)給第一組任一成員一份幸運(yùn)禮包,讓指定成員拆開,并作出呼喊狀,尋求同伴幫助。(看看同伴的應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力)當(dāng)?shù)诙M完成時(shí),主持人如法炮制……
8)到達(dá)第三場(chǎng)地(負(fù)責(zé)人:xx)游戲《拼圖》①場(chǎng)地:一個(gè)石桌或空地上鋪一張大報(bào)紙。②道具:35-50片的拼圖一張。③游戲規(guī)則:提前將拼圖打散,要求小隊(duì)全體隊(duì)員參與,排好之后繼續(xù)前進(jìn)。
9)到達(dá)指定終點(diǎn)。園長(zhǎng)給獲勝的團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。(建議獎(jiǎng)品:香皂、洗發(fā)水等小件的生活用品)給另一團(tuán)隊(duì)發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)(建議獎(jiǎng)品:小件的毛絨玩具)
10)小隊(duì)內(nèi)部進(jìn)行討論,分享體驗(yàn),總結(jié)勝利或失敗的經(jīng)驗(yàn)。
11)全園全體教師分享心得,主持人點(diǎn)評(píng)。
12)園長(zhǎng)作為觀察員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)束拉練。
3、自由活動(dòng)。
教師可以自由開展活動(dòng),游覽風(fēng)景四,教師集合,聚餐時(shí)間:11:00由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)點(diǎn)名,整隊(duì)。上車。
五、注意事項(xiàng)
A:拓展訓(xùn)練活動(dòng)以三個(gè)平行班級(jí)為單位,其中組長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng),后勤、行政分配入各組中,原則上要求人人參與。
B:各人最好穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋;
C:各人自備濕紙巾、或毛巾
D:各人必須注意運(yùn)動(dòng)和活動(dòng)的安全;
E:保健室準(zhǔn)備好室外活動(dòng)的常用藥品。
F:由于本次活動(dòng)為休閑拓展訓(xùn)練活動(dòng),除必備物品外,請(qǐng)隊(duì)員不要過多的攜帶其他物品,以免丟失和影響您的拓展訓(xùn)練效果(丟失自負(fù))G;如果帶孩子,根據(jù)活動(dòng)的特點(diǎn),十歲以上的孩子才能允許進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,費(fèi)用家長(zhǎng)自理。