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第一篇：護理安全知識競賽方案
一、活動主題
護士：變革的力量，高效護理與醫(yī)療成本
二、活動內(nèi)容
（一）舉行全院護理技能競賽。
（二）評選優(yōu)質(zhì)護理服務先進病區(qū)。
（三）評選優(yōu)秀護士長。
（四）評選優(yōu)秀護士。
（五）召開紀念“5.12”國際護士節(jié)暨表彰大會。
（六）慰問各級各類護理人員：全院護理崗位護理人員每人一雙護士工作鞋，一個工作用掛表。
三、時間安排
（一）5月8日前完成“優(yōu)質(zhì)護理服務先進病區(qū)”、“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”的評選工作
（二）5月12日下午3時在門診八樓學術(shù)報告廳召開紀念“5.12”國際護士節(jié)表彰大會。
四、評選條件及方法
（一）優(yōu)質(zhì)護理服務先進病區(qū)
1、開展“優(yōu)質(zhì)護理服務”的病區(qū)。
2、病區(qū)各項制度落實，護理質(zhì)控檢查全年平均95分以上，無護理差錯事故，患者對護理工作滿意度全年平均98%以上。
3、在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內(nèi)審成績達標，評審期間考核科內(nèi)護理人員無不合格現(xiàn)象。
（二）優(yōu)秀護士長（含副護士長）
1、評選條件
（1）任期3年以上，年內(nèi)全勤。
（2）熱愛護理專業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，發(fā)揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，醫(yī)德醫(yī)風考核良好及年度考核合格以上。
（3）工作認真、踏實、嚴謹，業(yè)務能力突出，充分發(fā)揮模范帶頭作用。熟練掌握本?？谱o理知識與操作技能及本專科危重癥及疑難病人的護理，能組織和指導對重癥病人的監(jiān)護和搶救工作，贏得同行、患者和社會認可。
（4）以質(zhì)量管理為核心，嚴格督導各項護理工作規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)范的落實，年內(nèi)病區(qū)無護理差錯事故發(fā)生。
（5）有較強執(zhí)行力、凝聚力、溝通協(xié)調(diào)能力，善于激勵下屬，帶領(lǐng)科內(nèi)護士積極學習，發(fā)揮團隊協(xié)作精神，圓滿完成各項護理工作任務。
（6）在三甲復審工作中成績顯著，評審期間考核科內(nèi)護理人員無不合格現(xiàn)象。
2、評選方法
（1）護理部對護士長20xx年績效考核評估成績，占40%權(quán)重。
（2）科室員工對護士長20xx年績效考核評估成績，占20%權(quán)重。
（3）全院護理管理人員無計名投票，占40%權(quán)重。
（4）按10%比例評選出5名優(yōu)秀護士長。
（三）優(yōu)秀護士
1、評選條件
（1）在我院從事護理工作滿一年以上的具有執(zhí)業(yè)資格的護士，年內(nèi)全勤。
（2）熱愛護理專業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，發(fā)揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，醫(yī)德醫(yī)風考核良好及年度考核合格以上。
（3）努力學習，善于思考，業(yè)務能力突出，在日常工作中貫徹實施“以病人為中心”的護理理念，認真履行護理職責，工作認真、踏實、嚴謹，富有愛心，有較強的溝通能力，對待患者熱情、細心、耐心，態(tài)度好，具有團結(jié)協(xié)作精神，工作積極主動、配合默契，全年無差錯事故的發(fā)生，贏得同行、患者和社會認可，年內(nèi)獲得護士之星稱號。
（4）在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內(nèi)審考核及評審期間考核無不合格現(xiàn)象。
2、評選方法
采取無記名投票方式，先由各護理單元按本單元護士數(shù)10%比例推薦出侯選人，再由護理部組織全院護士對侯選人按全院護士數(shù)5%比例投票，評選出35名優(yōu)秀護士。
四、召開紀念“5.12”國際護士節(jié)表彰大會
（一）20xx年度護理工作總結(jié)
（二）表彰獎勵
1、優(yōu)質(zhì)護理服務先進病區(qū)：對獲得20xx年度優(yōu)質(zhì)護理服務先進病區(qū)榮譽稱號的病區(qū)護理人員獎勵50元/人。
2、優(yōu)秀護士長：對獲得20xx年度優(yōu)秀護士長榮譽稱號者，獎勵300元。
3、優(yōu)秀護士：對獲得20xx年度優(yōu)秀護士榮譽稱號者，獎勵300元。
4、護理技能競賽優(yōu)勝獎：
團體獎：對獲得一等獎團隊獎勵2000元，獲得二等獎團隊獎勵1500元，獲得三等獎團隊獎勵1000元。
個人獎：對獲得一等獎個人獎勵800元，獲得二等獎個人獎勵500元，獲得三等獎個人獎勵300元。
5、每月之星的表彰：對20xx年第二季度至20xx年第一季度開展“優(yōu)質(zhì)護理服務”各病區(qū)每月獲得“每月之星”稱號的.護理人員進行獎勵，共363人次，每人次100元。
（三）院領(lǐng)導講話。
第二篇：知識競賽口號
1.愛妻愛子愛家庭，無視安全等于零。
2.安全傳家久，幸福長又長。
3.安全第一，預防為主。
4.安全第一，預防為主。生命寶貴，安全第一。
5.安全人人抓，幸福千萬家。
6.安全日日好，生產(chǎn)節(jié)節(jié)高。
7.安全生產(chǎn)，人人有責。
8.安全生產(chǎn)創(chuàng)效益，違規(guī)操作釀禍端。
9.安全萬事興，麻痹人財空。
10.點滴做起，慎行防危。油你油我，油萬家。
11.電力建設第一線，安規(guī)條例記心間，安全第一是關(guān)鍵，預防為主永不變。
12.狗芝麻!狗芝麻!狗芝麻開門。
13.健康的身體離不開鍛煉，美滿的家庭離不開安全。
14.渴望安全，在最危險的地方;祈求健康，在最失落的天空--安全伴隨你我他!
15.夢想成就未來。拼搏鑄就發(fā)展。
16.你的認真是你和我們共同的幸福，你的疏忽是你自己最大的痛苦。
17.你重視，我參與，安全生產(chǎn)一起抓;齊努力，共謀劃，生產(chǎn)安全靠大家。
18.人人講安全安全為人人。
19.人人講安全，事事為安全;時時想安全，處處要安全。
20.生產(chǎn)是花，安全是根。要想花美，必須強根。
第三篇：護理安全知識競賽方案
醫(yī)學檢驗是一門實踐性極強的學科，實踐教學作為醫(yī)學檢驗專業(yè)核心課程教育的一個重要部分，在檢驗專業(yè)人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要的作用。開展技能競賽，通過以賽促訓，賽訓結(jié)合的方式，規(guī)范學生技能操作，強化學生實訓練習，以提高學生的綜合能力及就業(yè)競爭力。
為適應社會需求，提高學生就業(yè)能力，我校檢驗系以就業(yè)能力為導向，制定了以培養(yǎng)從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的實用型人才為主的專業(yè)培養(yǎng)目標。培養(yǎng)應用型人才就必須促進醫(yī)學檢驗實踐教學改革，改變現(xiàn)有實踐教學模式，規(guī)范學生操作技能，提高學生綜合能力。為此，我校自20xx年起，每年舉辦醫(yī)學檢驗專業(yè)技能競賽，通過以賽促訓，賽訓結(jié)合的方式，規(guī)范學生技能操作，強化學生實訓練習，以提高學生的綜合能力及就業(yè)競爭力。
一、技能競賽的組織與策劃
技能競賽由醫(yī)學檢驗系主辦，由系主任組織各專業(yè)教研室主任及教師對競賽進行策劃，挑選本專業(yè)的競賽實驗項目，對該實驗項目制定操作規(guī)范及評分標準，并聘請本專業(yè)的`校外專家共同進行論證，最終制定出一個相對統(tǒng)一的實驗操作標準及評分標準。競賽參加對象為醫(yī)學檢驗專業(yè)二年級各班即將實習的同學，根據(jù)每年的實習時間從7月開始，競賽時間安排在5月份。
為保證競賽的公平性，成立裁判委員會，由系主任擔任總裁判長，下設三個分專業(yè)裁判組，由相關(guān)專業(yè)教研室主任分別擔任各自專業(yè)組裁判長，選拔各專業(yè)有豐富教學及臨床經(jīng)驗的老師與校外專家共同擔任裁判，每個專業(yè)組至少選拔5名裁判，其中校內(nèi)教師3名，校外專家2名。
二、技能競賽的宣傳
技能競賽方案確定后，由系學生會通過微博、微信、QQ、張貼海報等形式進行廣泛宣傳。詳細介紹競賽內(nèi)容及具體的實施辦法，包括競賽所選用的實驗項目、操作標準、評分標準、獎項的設立等，讓學生對競賽有一個全面的了解，并充分調(diào)動學生的參賽積極性，激發(fā)學生的參賽熱情。
三、技能賽前的培訓練習
由系學生會組織學生報名參賽，報名結(jié)束后，各相關(guān)專業(yè)教研室組織指導教師對報名學生分組后進行賽前培訓，培訓內(nèi)容為講解各實驗項目的操作標準、評分標準、注意事項及扣分點等。培訓結(jié)束后，利用業(yè)余時間面向所有報名學生開放相關(guān)實驗室，實驗人員準備項目相關(guān)的器材與試劑，指導教師對學生的操作練習進行指導。學生練習前，指導教師先進行標準操作的示范，并對學生提出的問題進行答疑，然后學生進行實操練習，指導教師在學生練習的過程中，對學生出現(xiàn)的錯誤操作做出糾正，并在練習結(jié)束后進行總結(jié)與點評。學生練習兩周后正式開始競賽。
四、技能競賽的具體實施
1.競賽項目的設置。競賽開設三個實驗實驗項目，分別為“白細胞計數(shù)”“血清葡萄糖測定”“細菌革蘭氏染色與鏡檢”，主要考察學生對臨床檢驗基礎、生化檢驗技術(shù)及微生物檢驗技術(shù)這三門主要專業(yè)課的實踐操作能力。規(guī)定每名參賽學生都要對這三個實驗進行操作。
2.初賽。參賽學生分別對三個實驗進行操作，各專業(yè)組裁判對本專業(yè)的實驗進行評分，并在學生操作結(jié)束后告知其在該實驗過程中的錯誤步驟及該步驟的分值，讓學生能夠明白自己的扣分原因。
3.決賽。16名取得決賽資格的同學再次對三個實驗項目進行操作，并在每個實驗項目結(jié)束后對該實驗的臨床意義進行描述，最后對自己的操作進行總結(jié)性闡述。
4.獎項評選與設置。16名決賽同學的決賽成績×70%加上初賽成績×30%為最終的成績，按最終成績從高往低取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎10名，由系主任為獲獎同學頒發(fā)獲獎證書及獎品。
五、技能競賽產(chǎn)生的影響
1.技能競賽對學生的影響
開展技能競賽激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生對實踐能力的重視。通過參加技能競賽，還能使學生更加熟練的進行技能操作并在競賽的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，讓學生在即將到來的臨床實習中能有目的的去學習，激發(fā)學生的學習積極性。
2.技能競賽對教師的影響。我校對師資隊伍的培訓采用了送出去，請進來的辦法。一方面，安排教師利用假期時間到醫(yī)院進行頂崗輪崗學習，了解最新的行業(yè)動態(tài)與崗位需求，掌握最新的臨床檢驗技術(shù)，規(guī)范自己的標準操作技術(shù)，豐富自己的臨床實踐帶教經(jīng)驗。另一方面，通過技能競賽的開展，我們也聘請醫(yī)院一線的專家對我們的教師進行專業(yè)理論和實踐操作的培訓，并請校外專家不定期對教師的專業(yè)技能進行考核。
3.技能競賽對教學的影響。技能競賽推動了實踐教學模式的改革，醫(yī)學檢驗是一門實踐性極強的學科，醫(yī)學理論也是為以后走上工作崗位后的實踐做準備的。傳統(tǒng)的實踐教學都是在理論教學以后開展實驗，實驗內(nèi)容多為演示性、驗證性實驗，實驗內(nèi)容枯燥，學生也多是按照實驗計劃按部就班操作一次，對于不會的或者掌握不好的實驗沒有重做的機會，導致學生的實踐積極性不高。通過技能競賽的賽前培訓，我們對學生開放實驗室，讓學生在完成既定項目的同時，有充足的時間對自己未完全掌握的項目進行反復的練習，指導教師也可以對學生的弱項進行專門的指導。通過指導，教師也能夠發(fā)現(xiàn)自己在平時的理論與實踐教學中的不足，促進教師及時更新教學內(nèi)容，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，從而達到了以賽促教的目的。
技能競賽還促進了實踐考核改革，實踐教學作為醫(yī)學檢驗專業(yè)核心課程教育的一個重要部分，在檢驗專業(yè)人才培養(yǎng)中發(fā)揮重要的作用。醫(yī)學檢驗是一門對學生實踐操作技能要求較高的學科，為了提高學生對實踐操作能力的重視，我校在醫(yī)學檢驗專業(yè)課的課程設置上將理論教學課時與實踐教學課時平均分配，在專業(yè)課的考核成績中，增加了實踐操作成績，占專業(yè)考核總成績的30%。但由于各專業(yè)的實踐操作考核都是單獨進行且選取的實驗都較簡單，不能正確反映學生在實踐操作中的綜合能力。技能競賽的開展，能真實有效的反映出學生在各門專業(yè)課中的綜合實踐操作能力，為我們以后各專業(yè)課的實踐考核改革提供了重要依據(jù)，為我們以后探索新的考核模式奠定了基礎。
六、技能競賽的缺點與改進
目前技能競賽參賽模式多以個人參賽為主，所選實驗項目也都是考察個人的操作能力。今后我們將探索一種團隊參賽模式，既考查個人操作能力、又考查團隊協(xié)作能力，增強學生的團隊配合意識。競賽獎勵制度有待于進一步改進，考慮在以后的競賽中，通過與學校其他部門的配合，將競賽成績與學生的獎學金、實習分配等進行關(guān)聯(lián)，進一步提高學生的參賽積極性。
七、結(jié)語
技能競賽的開展，激發(fā)了學生的學習興趣，提高了學生的實踐操作能力;豐富了教師的實踐教學經(jīng)驗，使教師的專業(yè)知識技能得到了提高升華，增進了教師對學生學習情況的了解，促進了教師在以后的教學內(nèi)容的更新及教學方法的改進，提高了教師的教學質(zhì)量，更加強了校企之間的交流與合作，實現(xiàn)了“以賽促訓、以訓促教、校企合作、共同培養(yǎng)”的競賽目標。通過不斷總結(jié)技能競賽的經(jīng)驗，為今后高職高專醫(yī)學檢驗專業(yè)的教育教學改革奠定了良好的基礎。
第四篇：知識競賽口號
1、ＰＫ營養(yǎng)知識，飛揚健康人生。
2、百分營養(yǎng)知識，百年健康人生。
3、百年健康養(yǎng)生，一品營養(yǎng)知識。
4、辦營養(yǎng)知識賽，創(chuàng)健康新未來。
5、比拼營養(yǎng)知識，PK健康睿智。
6、比拼營養(yǎng)知識，暢享健康夢想。
7、比拼營養(yǎng)知識，放飛美麗夢想。
8、比拼營養(yǎng)知識，給力健康生活。
9、比拼營養(yǎng)知識，給力幸福生活。
10、比拼營養(yǎng)知識，貼近健康生活。
11、比營養(yǎng)知識，賽健康生活。
12、比營養(yǎng)知識，賽幸福生活。
13、倡導營養(yǎng)知識，共享健康生活。
14、傳播營養(yǎng)知識，倡導健康生活。
15、傳播營養(yǎng)知識，倡導健康飲食。
16、傳播營養(yǎng)知識，吃出健康未來。
17、傳播營養(yǎng)知識，大賽人人受益。
18、傳播營養(yǎng)知識，飛揚健康人生。
19、傳播營養(yǎng)知識，共享健康家園。
20、傳播營養(yǎng)知識，共享健康人生。
21、傳播營養(yǎng)知識，共享健康生活。
22、傳播營養(yǎng)知識，共贏健康未來。
23、傳播營養(yǎng)知識，賽出營養(yǎng)共識。
24、傳播營養(yǎng)知識，塑造健康生活。
25、傳播營養(yǎng)知識，塑造營養(yǎng)生活。
26、傳播營養(yǎng)知識，提高生活質(zhì)量。
27、傳播營養(yǎng)知識，提升生命質(zhì)量。
28、傳播營養(yǎng)知識，營造健康人生。
29、傳播營養(yǎng)知識，爭當健康天使。
30、傳播營養(yǎng)知識，追求健康生活。
31、傳遞營養(yǎng)知識，締造健康生活。
32、傳遞營養(yǎng)知識，分享營養(yǎng)生活。
33、傳遞營養(yǎng)知識，共享營養(yǎng)生活。
34、傳遞營養(yǎng)知識，溫馨健康人生。
35、懂得營養(yǎng)知識，人生靚麗精彩。
36、懂營養(yǎng)知識、才懂健康生活。
37、分享營養(yǎng)知識，共建健康中國。
38、分享營養(yǎng)知識，共享健康生活。
39、分享營養(yǎng)知識，關(guān)愛身體健康。
40、豐富營養(yǎng)知識，暢享營養(yǎng)生活。
41、豐富營養(yǎng)知識，構(gòu)筑健康夢想。
42、豐富營養(yǎng)知識，享受健康生活。
43、豐富營養(yǎng)知識，享受美好生活。
44、共競營養(yǎng)知識，同做健康達人。
45、共競營養(yǎng)知識，同做健康衛(wèi)士。
46、共學營養(yǎng)知識，同享健康生活。
47、共學營養(yǎng)知識，爭做美食達人。
48、好在營養(yǎng)知識，貴在健康美麗。
49、匯集營養(yǎng)知識，聚焦健康生活。
50、匯聚營養(yǎng)知識，給力健康生活。
51、薈萃營養(yǎng)知識，傳遞健康能量。
52、健康，從營養(yǎng)知識開始。
53、健康，讓營養(yǎng)知識告訴世界。
54、健康從營養(yǎng)知識開始。
55、健康方式，從營養(yǎng)知識開始。
56、健康生活方式，源于營養(yǎng)知識。
57、健康生活魅力，營養(yǎng)知識演繹。
58、健康食樂無窮，營養(yǎng)知識有約。
59、健康幸福人生，營養(yǎng)知識先行。
60、精通營養(yǎng)知識，讀懂健康生活。
61、精于營養(yǎng)知識成就健康人生。
62、了解營養(yǎng)知識，暢享健康生活。
63、了解營養(yǎng)知識，暢享營養(yǎng)生活。
64、了解營養(yǎng)知識，共享健康人生。
65、了解營養(yǎng)知識，享受健康生活。
66、領(lǐng)略營養(yǎng)知識，暢享營養(yǎng)生活。
67、綠色營養(yǎng)知識，智慧健康生活。
68、夢棲健康人生，心泊營養(yǎng)知識。
69、名在天智綠葉，賽在營養(yǎng)知識。
70、培育營養(yǎng)知識，提高健康理念。
71、千年養(yǎng)生文化，一品營養(yǎng)知識。
72、牽手天智綠葉，傳播營養(yǎng)知識。
73、牽手天智綠葉，共享營養(yǎng)知識。
74、詮釋營養(yǎng)價值，傳遞營養(yǎng)知識。
75、人生健康路，營養(yǎng)知識助。
76、人生健康魅力，營養(yǎng)知識演繹。
77、人生健康夢，營養(yǎng)知識情。
78、賽營養(yǎng)知識，享健康生活。
79、賽營養(yǎng)知識，享營養(yǎng)人生。
80、賽營養(yǎng)知識，享營養(yǎng)生活。
81、賽營養(yǎng)知識，走健康之路。
82、賽營養(yǎng)知識，做健康達人。
83、提高營養(yǎng)知識，提升生活品質(zhì)。
84、提高營養(yǎng)知識，造福荷澤人民。
85、提升營養(yǎng)知識，提高生活品質(zhì)。
86、天?營養(yǎng)知識，智?健康生活。
87、天?營養(yǎng)知識，智?營養(yǎng)生活。
88、同競營養(yǎng)知識，共享健康生活。
89、同競營養(yǎng)知識，共享營養(yǎng)生活。
90、同學營養(yǎng)知識，共享健康生活。
91、吸取營養(yǎng)知識，追求營養(yǎng)生活。
92、相聚綠色家園，傳播營養(yǎng)知識。
93、相約活力家園，共賽營養(yǎng)知識。
94、相約健康家園，共賽營養(yǎng)知識。
95、相約魅力家園，共賽營養(yǎng)知識。
96、相約生態(tài)家園，共賽營養(yǎng)知識。
97、相約天智綠葉，共享營養(yǎng)知識。
98、攜手營養(yǎng)知識，引領(lǐng)健康生活。
99、心系百姓健康，傳遞營養(yǎng)知識。
100、心系百姓生活，傳遞營養(yǎng)知識。
101、信仰營養(yǎng)知識，擁有健康體魄。
102、學好營養(yǎng)知識，打造百歲工程。
103、學習營養(yǎng)知識，成就健康人生。
104、學習營養(yǎng)知識，放飛健康夢想。
105、學習營養(yǎng)知識，分享健康生活。
106、學習營養(yǎng)知識，樂享健康生活。
107、學習營養(yǎng)知識，樂享營養(yǎng)生活。
108、學習營養(yǎng)知識，提升營養(yǎng)理念。
109、學習營養(yǎng)知識，享受營養(yǎng)生活。
110、學習營養(yǎng)知識，學會營養(yǎng)生活。
111、學習營養(yǎng)知識，永不止步。
112、學習營養(yǎng)知識，增強健康意識。
113、學營養(yǎng)知識，當健康達人。
114、學營養(yǎng)知識，過營養(yǎng)生活。
115、學營養(yǎng)知識，享健康生活。
116、學營養(yǎng)知識，享健康生活。
117、學營養(yǎng)知識，做健康達人。
118、學營養(yǎng)知識，做健康達人。
119、學營養(yǎng)知識，做美食達人。
120、尋夢健康人生，情醉營養(yǎng)知識。
121、營養(yǎng)生活從營養(yǎng)知識開始。
122、營養(yǎng)知識，伴我成長。
123、營養(yǎng)知識，比拼健康智慧。
124、營養(yǎng)知識，暢享健康生活。
125、營養(yǎng)知識，傳播健康理念。
126、營養(yǎng)知識，點亮生活。
127、營養(yǎng)知識，給力健康。
128、營養(yǎng)知識，健康給力。
129、營養(yǎng)知識，健康人生。
130、營養(yǎng)知識，健康為你。
131、營養(yǎng)知識，健康我你。
132、營養(yǎng)知識，開啟健康。
133、營養(yǎng)知識，你我同享。
134、營養(yǎng)知識，讓健康從內(nèi)而處。
135、營養(yǎng)知識，讓生活方式更健康。
136、營養(yǎng)知識，讓生活更健康。
137、營養(yǎng)知識，讓生活更健康。
138、營養(yǎng)知識，讓生活更有品質(zhì)。
139、營養(yǎng)知識，人人受益。
140、營養(yǎng)知識，賽出精彩。
141、營養(yǎng)知識，舍我其誰？
142、營養(yǎng)知識，無“微”不至。
143、營養(yǎng)知識，演繹精彩智慧。
144、營養(yǎng)知識，憶不容遲。
145、營養(yǎng)知識，營養(yǎng)人生。
146、營養(yǎng)知識，贏得健康。
147、營養(yǎng)知識比拼，營養(yǎng)生活共贏。
148、營養(yǎng)知識大賽，促進健康未來。
149、營養(yǎng)知識大賽，家園引領(lǐng)未來。
150、營養(yǎng)知識大賽，綠色生活暢想。
151、營養(yǎng)知識大賽，你我同展風采。
152、營養(yǎng)知識大賽，請您全家都來。
153、營養(yǎng)知識大賽，讓生活更精彩。
154、營養(yǎng)知識大賽，天智綠葉添彩。
155、營養(yǎng)知識大賽，為生活添精彩。
156、營養(yǎng)知識大賽，引領(lǐng)健康食代。
157、營養(yǎng)知識大賽，有你更加精彩。
158、營養(yǎng)知識大賽、健康之門打開。
159、營養(yǎng)知識海洋，你我攜手領(lǐng)航。
160、營養(yǎng)知識競賽、成就健康未來。
161、營養(yǎng)知識滿分，身體健康一生。
162、營養(yǎng)知識全，健康夢好圓。
163、營養(yǎng)知識賽，家園展精彩。
164、營養(yǎng)知識賽，健康賽出來。
165、營養(yǎng)知識賽，健康贏未來。
166、營養(yǎng)知識賽，健康中國人。
167、營養(yǎng)知識賽，有你更精彩。
168、營養(yǎng)知識賽，有你更精彩。
169、營養(yǎng)知識賽，有你更精彩。
170、營養(yǎng)知識賽，有我更精彩。
171、營養(yǎng)知識賽，有智你就來。
172、團結(jié)拼搏，是我們生活的勇氣。
173、營養(yǎng)知識無限，健康生活有約。
174、營養(yǎng)知識盛宴，健康生活風暴。
175、營養(yǎng)知識盛宴，健康生活名片。
176、營養(yǎng)知識盛宴，健康生活請柬。
177、營養(yǎng)知識同學，健康生活共享。
178、營養(yǎng)知識同學，健康生活同行。
179、營養(yǎng)知識同學，全民健康共享。
180、營養(yǎng)知識同學，營養(yǎng)生活共享。
181、營養(yǎng)知識有你，健康生活有我。
182、營養(yǎng)知識裝，遠離亞健康。
183、營養(yǎng)知識足夠，一生健康無憂。
184、有家，有愛，有營養(yǎng)知識。
185、有營養(yǎng)知識，有健康人生。
186、擁抱營養(yǎng)知識，放飛健康心情。
187、進營養(yǎng)知識，促進健康生活。
188、增加營養(yǎng)知識，提升健康活力。
189、增加營養(yǎng)知識，享受健康生活。
190、增加營養(yǎng)知識，智匯健康生活。
191、增強營養(yǎng)知識，加強營養(yǎng)理念。
192、掌握營養(yǎng)知識，正確補充營養(yǎng)。
193、掌握營養(yǎng)知識，才能合理膳食。
194、掌握營養(yǎng)知識，吃出健康生活。
195、掌握營養(yǎng)知識，健康生活我做主。
196、掌握營養(yǎng)知識，科學營養(yǎng)生活。
197、掌握營養(yǎng)知識，全面營養(yǎng)生活。
198、掌握營養(yǎng)知識，融入一日三餐。
199、掌握營養(yǎng)知識，天天愉悅?cè)兆印?/p>
200、掌握營養(yǎng)知識，享受營養(yǎng)生活。
201、掌握營養(yǎng)知識，擁有健康體魄。
202、智營養(yǎng)知識賽，有你參與更精彩。
203、中國牡丹城，營養(yǎng)知識賽。
204、注重營養(yǎng)知識，提高生活品質(zhì)。
205、追求營養(yǎng)知識，領(lǐng)略健康人生。
第五篇：知識競賽口號
1.只有防而不實沒有防不勝防
2.走平地，防摔跤;順水船，防暗礁
3.無事勤提防遇事穩(wěn)如山
4.安全第一，預防為主。
5.安全生產(chǎn)，人人有責。
6.安全萬事興，麻痹人財空。
7.驕傲源于淺薄魯莽出自無知
8.防護加警惕保安全無知加大意必危險
9.驕傲自滿是事故的導火線謙虛謹慎是安全的鋪路石
10.鏡子不擦試不明事故不分析不清
11.事故教訓是鏡子安全經(jīng)驗是明燈
12.愚者用鮮血換取教訓智者用教訓避免事故
13.安全人人抓，幸福千萬家。
14.安全日日好，生產(chǎn)節(jié)節(jié)高。
15.綠葉底下防蟲害平靜之中防隱患
第六篇：知識競賽口號
1、青春似火，超越自我，放飛夢想，共創(chuàng)輝煌。團結(jié)一心，勇往直前，積極爭取，爭創(chuàng)第一。努力拼搏，強健體魄。
2、讓我們吹起希望的號角，鼓起生活的勇氣，背起信念的行囊，踏上夢想的征程，到達成功的終點。
3、人生處處pk場，認真對待不恐慌，拼盡全力撐到底，鏗鏘倒下也無妨！笑迎失敗無遺憾，傲立天下我最棒！
4、人生豪邁心不改，壯志雄心有夢在，上下求索志千里，天生我才有其用，策馬揚鞭豪情放，乘風破浪正當時！
5、人生無處不拼搏，人生何時有勁草。古文尚有筆鋒牽，武士自當擂臺間。為看自我比高低，馨笑他人文武氣。
6、人生需要亮劍，一往無前；人生需要拼搏，愈挫愈勇；人生需要闖勁，敢于虎斗；人生需要大氣，俯視群山。
7、人爭一口氣，佛爭一炷香。時代發(fā)展快，不競爭遭殃。敢同他人比，拼搏并堅強。公平來較量，人生方輝煌。
8、賽場如戰(zhàn)場，勝敗乃家常；勝不驕來敗不餒，回頭訓練更加強；總結(jié)經(jīng)驗找教訓，下次再把威風亮。
9、生活就像馬拉松，參加時我們有勇氣，奔跑時我們有耐力，掉隊時我們有信心，終點時我們有爆發(fā)力。
10、世界杯，足球賽，中國球迷來喝彩；各位隊員加油踢，沖出亞洲把頭抬。吶喊助威力量大，中國早日進決賽。
11、團結(jié)奮進，是前進的動力；頑強拼搏，是必勝的信心；展現(xiàn)自我，是真我的風采；共創(chuàng)輝煌，是永恒的目標。
12、團結(jié)一心，其利斷金；虎躍龍騰，誰與爭鋒！我們努力，我們拼爭，我們爭先，我們敢贏！不可阻擋，擁抱成功！
13、彎著腰干活，直著腰走路，數(shù)風流人物，還看今朝：年輕無極限，賽出成績，賽出水平，君臨天下，一戰(zhàn)梟雄！
14、威行天下，聚霸王雄風；爭創(chuàng)一流，數(shù)世界梟雄；攀于高峰，奪天下之冠；有激情才有夢想，有欲望才有希望！
15、我們成功的秘訣是：信心、決心、毅力！我們一定要：全力以赴，一定成功，全力以赴，一定成功，超越自我！超越自我！
16、我們擁有東坡的灑脫情懷，岳飛的壯懷激烈，陸游的憂患意識，李云龍的亮劍精神，那么，成功就如探囊取物！
17、我們有旗開得勝的能力，我們有勇往直前的實力，我們有力挽狂瀾的邁力。相信我們，撼地擎天，一路領(lǐng)先！
18、無論甲方乙方，我方斗志昂揚，無論正方反方，我方讓你瞻仰。團隊精神永不倒，辯論賽上永最好！
19、無論山高水長，拼搏的旗幟依然飄揚；無論波濤洶涌，努力的心情依然歡暢。起點努力，贏在每一場！
20、五星紅旗迎風飄揚，勝利的歌聲響四方；今日pk太激烈，各方隊員真較量；身懷絕技顯身手，拿到冠軍喜洋洋。
21、希望就在面前，還等什么？闖出去，贏下來，雄關(guān)漫道征如鐵，如今就要大步越，勝利在眼前，努力實現(xiàn)！
22、旭日從東方升起，我們從起點開始努力。夢想的成功需要腳踏實地，和不懈的努力，加油，我們會一直拼搏在一起！
23、一踢踢進世界杯。一踢踢出金獎杯。加油看我們的團隊，不拿第一不返回！世界杯，世界看，xx隊，最最最最最！
24、用笑容召喚夢想，讓生命創(chuàng)造榮譽，用努力創(chuàng)造奇跡，讓勇氣開拓天地。相信自己，你們將創(chuàng)造一片屬于自己的天地！
25、友誼第一，比賽第二，誰輸誰贏，參與為重，交個朋友，構(gòu)筑情誼，切磋技藝，相互學習，競技環(huán)境，融洽無比！
26、有夢敢想就去闖，有花想折就去折，人生路途很短暫，拼搏奮斗趁現(xiàn)在；三千越甲可吞吳，壯志雄心永不滅！
27、展現(xiàn)雄心，迎向挑戰(zhàn)，堅定信念，百折不回，團結(jié)拼搏，一鼓作氣，斗志昂揚，時不我待，全力以赴，指日可待，當仁不讓，舍我其誰！
28、珍惜少年好時光，只爭朝夕莫等閑；天道酬勤天可見，持之以恒信念足；斗志昂揚往前闖，吹盡黃沙可得金！
29、只要努力拼搏，成功就在不遠，只要用心去拼，就會有所收獲，不要輕言放棄，記住永不言敗。
30、重在奮斗，奮斗吧，為了一份執(zhí)著，奮斗吧，為了一份追求，奮斗吧，為了一份夢想，奮斗吧，為了勝利的凱歌。
31、以己之長，攻敵之短
32、磨礪意志奮發(fā)沖刺
33、團結(jié)拼搏展現(xiàn)自我
34、友誼第一、比賽第二
35、賽出風格、賽出水平
36、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績
37、勇與拼搏，自強不息、
38、知識競賽一隊最帥
39、三隊三隊百問百答
40、文能稱霸，武能稱雄，比賽場上，xx最強、
41、揮灑汗水，叱詫賽場，智慧豐溢，永爭第一、
42、乘風破浪，永往直前；讓蒼天知道，我不認輸！
43、知識競賽，我們最愛；你若不愛，你就會??！
44、知識競賽，友誼競賽；不要第2，只求冠軍
45、偵查系4班，你是最棒的
46、乘風破浪二十年，勇往直前每一天
47、齊心協(xié)力，團隊實力，挑戰(zhàn)自我，共創(chuàng)奇跡
48、手拉手共登知識峰，小智慧成就大智慧！
49、擴充知識，加強國防，振興中華
50、心理資師，包"除"百病，克服心障，舉世聞名
