千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《留學(xué)申請書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《留學(xué)申請書》。

第一篇：留學(xué)申請書

1、所需材料

1．入學(xué)申請書 學(xué)校所定格式

2．小學(xué)、初中、高中全過程成績證明書（或在學(xué)事實證明書）

3.高中成績證明書（或在學(xué)事實證明書）

4．高中畢業(yè)（預(yù)定）證明書

5．申請人的國籍證明書（護照或外國人登陸證）

6．申請人及父、母的國籍（家族關(guān)系）證明書

7．自我介紹及修學(xué)計劃書（**必須用韓國語寫）本校所定格式

8．韓國語能力考試（TOPIK）4級以上資格證（在韓國教育過程評價委員會頒發(fā)）僅限于取得者

9．中國大學(xué)入學(xué)考試成績表（中國國家教育委員會實施）僅限于取得者

10．財政能力證明文件

**財政能力證明文件：①、②中有一個即可

① 財政擔(dān)保人（包括本人）是中國人時

---本人或擔(dān)保人（父或母）要持有銀行等機構(gòu)出示的10000美圓以上的銀行存款證明書（存期需為1各月以上）或國內(nèi)匯款、外匯兌換證明書

---本人及擔(dān)保人的在職證明書（必須記載工作單位、職務(wù)、月收入、工作單位的電話號碼）、財產(chǎn)稅課稅證明書

② 國內(nèi)人（韓國人）擔(dān)保時

---擔(dān)保人要持有銀行等機構(gòu)出示的10000美圓以上的銀行存款證明書（存期需為1各月以上）

---擔(dān)保人的在職證明書、財產(chǎn)稅課稅證明書

2、提交資料時的注意事項

① 文件應(yīng)提交原件，如交復(fù)印件應(yīng)獲得簽發(fā)機關(guān)的原件對照確認件后提交（原件對照必要）。

② 未用韓國語或英語填寫的文件，需要附加韓國語或英語譯本公證件。

③ 外國學(xué)?；虍?dāng)?shù)赝鈬ㄈ藱C關(guān)發(fā)放的文件一定要經(jīng)過駐在該國韓國使館的認證。

④ 當(dāng)申請人提交的文件難以確認事實的時候，將通過追加必需文件的形式加以確認。

3、外國人的范圍

① 非韓國國籍者

② [完成了到高中為止的全部教育過程的外國人]不考慮學(xué)生父母的國籍

③ 雙重國籍者或無國籍者不屬于外國人（但是在申請當(dāng)時即使是雙重國籍者，到特例入學(xué)認證標(biāo)準(zhǔn)時為止，預(yù)備放棄韓國國籍者可按一定條件予以認證；在學(xué)時間從取得韓國國籍之日算起）

4、在兩個以上國家修完12年以上小學(xué)、初中、高中課程者，在轉(zhuǎn)入第三國學(xué)校時，由于相關(guān)國家間學(xué)制的差異而導(dǎo)致的比標(biāo)準(zhǔn)學(xué)期少一個學(xué)期（6個月）的學(xué)生，破例承認其所學(xué)學(xué)歷。

5、選拔方法

以申請人提交的入學(xué)申請書、自我介紹及修學(xué)計劃書、成績證明書、財政能力認證書等文件為基礎(chǔ)，并參考學(xué)業(yè)成績、語言表達能力及在大學(xué)里的學(xué)習(xí)能力、學(xué)費負擔(dān)能力等條件為標(biāo)準(zhǔn)進行綜合評價選拔。

第二篇：出國交流申請書

尊敬的先生/女士：

　　你好

我是江蘇省南京市XX中學(xué)20xx年高中畢業(yè)生，由于未被理想大學(xué)錄取，我一直在XX中學(xué)復(fù)讀。自20xx年起，我受同學(xué)的影響，產(chǎn)生了出國留學(xué)的念頭，于是我通過上網(wǎng)了解到去新西蘭留學(xué)有比較多的優(yōu)勢。

首先，新西蘭是一個多元文化的國家，具有世界先進的教學(xué)水平;第二，留學(xué)費用比其他國家較低、較合理;第三，氣候也與我國南方差不多。因此，我向父母提出擬到新西蘭留學(xué)的愿望，得到了父母的支持。因為我是女孩子，從小就喜歡幼兒教育。且現(xiàn)代中國的家長對小孩的教育要求比較高，我如果能到新西蘭學(xué)習(xí)幼兒教育專業(yè)課程，學(xué)成回國后一定能在幼兒教育事業(yè)上有作為。

所以，我決心到新西蘭留學(xué)，打算先用半年的時間到語言學(xué)院專修英語，過好語言關(guān)，再進行幼兒教育專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我相信我已經(jīng)過三年高中課程的學(xué)習(xí)，又經(jīng)過一年的復(fù)讀，在學(xué)習(xí)能力和知識水平上有了一定的基礎(chǔ)。同時我父母都有固定的工作和較豐厚的收入，在留學(xué)經(jīng)費上也會得到父母的全力支持。因此，我一定能較好地完成留學(xué)課程。學(xué)成回國后，我一定能實現(xiàn)我從事幼兒教育的愿望，并能在幼兒教育事業(yè)上實現(xiàn)我的人生價值。

此致

敬禮

　　xxx

　　日期

第三篇：留學(xué)申請書

中國式的思維讓很多同學(xué)的個人陳述不打動人，寬泛的留學(xué)申請書很難得到認可。常常就是文章無重點，內(nèi)容不鮮明。

其實，申請人為什么不“換位思考”，看看錄取委員會想要什么呢？如果自己是錄取委員會的一員，期待著學(xué)生的文書是什么樣子？到底是一個寬泛的自述，還是針對專業(yè)的`一個有針對性的個人表達？其實，個人陳述就是一個圍繞專業(yè)的表達，錄取委員會感興趣的就是和專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容，至于其他的內(nèi)容并不是他們所關(guān)心的。一個學(xué)習(xí)計算機的學(xué)生，他的計算能力和編程經(jīng)驗，錄取委員會會非常感興趣，至于他參加抗洪救災(zāi)沒有，除非是他參與了抗洪救災(zāi)的計算機程序設(shè)計，錄取委員就不會太感冒了。故此，個人陳述的整體布局要以錄取委員會的喜好作為基礎(chǔ)，錄取委員會希望看什么，就寫什么，如果沒有興趣的，就不要花任何力氣去寫了，這一點來說非常重要。

如何讓使館的工作人員看著舒服，不要花哨，但是要方便清晰，這個就是做材料。學(xué)校要求申請人提供文書材料，初衷還是想了解學(xué)生是什么樣的人。盡管目前很多國內(nèi)申請人為了上名校而一味地追求所謂的精英意識，在文書中夸大個人經(jīng)歷。但是對于絕大多數(shù)國外大學(xué)而言，學(xué)校最希望看到的還是學(xué)生能夠通過4年的學(xué)習(xí)，成為一個真正的人，能夠?qū)ι鐣兴暙I的人，而不是一群能夠講大話的畢業(yè)生。

對于留學(xué)申請書而言，有幾點是必須要寫的，例如自我介紹，說明自己的在學(xué)情況，這是決定留學(xué)的起因，為什么會選擇這個國家，對這個國家的初步認識，這決定了專業(yè)的選擇，學(xué)習(xí)什么專業(yè)以及學(xué)習(xí)這個專業(yè)的理由，主要原因是父母或留學(xué)經(jīng)費人對自己留學(xué)想法的支持和理解以及出國留學(xué)后的打算還有入學(xué)后的學(xué)習(xí)態(tài)度。寫清楚了這些事情，才能讓翻閱文書的人對你的印象深刻，加深對你的印象。

寫留學(xué)申請書其實并不難，只要我們轉(zhuǎn)換思維，把內(nèi)容寫的詳實而充分，讓學(xué)校對你的留學(xué)申請書印象深刻，這就是最主要的。

第四篇：日本大學(xué)的留學(xué)申請

目前在國內(nèi)直接招生的多數(shù)是日本的普通或私立院校，對于一些條件優(yōu)異(畢業(yè)于211大學(xué)，綜合成績較高，同時具備突出的學(xué)術(shù)研究能力)的學(xué)生，可以直接申請日本如東京大學(xué)等世界頂尖名校，并且有機會獲得學(xué)費減免及高額的獎學(xué)金。但對于大部分的中國學(xué)生來說，他們并不具備這些條件，而“矛盾”的是他們赴日留學(xué)是為了能進入日本國公立大學(xué)。實際上，公立大學(xué)在日本當(dāng)?shù)馗偁幏浅＜ち遥麄兏静蝗鄙?，也不會花大力氣開拓海外市場，因此國際學(xué)生從海外直接申請入讀，難度較高。

因此，中國學(xué)生想申請直接入讀日本的國公立大學(xué)，除非各方面條件異常優(yōu)秀且申請時間充裕，否則，只能通過參加語言學(xué)校的培訓(xùn)及其提供的各種升學(xué)指導(dǎo)，待學(xué)生具備一定的能力后，再參加諸如“國際留學(xué)生統(tǒng)一考試”或每間大學(xué)自主舉行的入學(xué)考試，方可入讀理想院校。

語言學(xué)校不僅只學(xué)語言

長期以來，中國學(xué)生對日本語言學(xué)校有些誤解，以為語言學(xué)校只是學(xué)習(xí)日語的地方。據(jù)日本留學(xué)顧問介紹，日本的語言學(xué)校除了幫助國際學(xué)生提高日語，還負責(zé)指導(dǎo)學(xué)生去攻克“日本留學(xué)生試驗”。

所謂的“日本留學(xué)生試驗”，就是國際學(xué)生為升入大學(xué)而參加的全國統(tǒng)一考試，相當(dāng)于中國的“高考”，日本當(dāng)?shù)貙W(xué)生升學(xué)則需參加另一個考試，難度比這個考試高。面向國際學(xué)生的這個統(tǒng)考，不僅考查日語，還包括數(shù)學(xué)、綜合科目(文科考地理、歷史等，理科考物理、化學(xué)等)，但該考試在中國沒有設(shè)考點，相關(guān)的專用教材也無法在中國買到。

也就是說，即使中國的學(xué)生日語水平再高，也很可能因無法在國內(nèi)獲得相應(yīng)的輔導(dǎo)而不能順利通過這個考試。當(dāng)然也有部分特殊院校的特殊專業(yè)，不需申請的學(xué)生提供這個考試的成績，而是考查其英語能力，但這類院校的數(shù)量非常少。

語言學(xué)校入學(xué)更靈活

可以說，優(yōu)良的日本語言學(xué)?？捎行лo導(dǎo)留學(xué)生順利升入日本的大學(xué)，而不是一個單純的語言培訓(xùn)機構(gòu)，其類似于日本本科院校的預(yù)科班。但在日本，設(shè)立預(yù)科的院校較少，通常只有私立大學(xué)才設(shè)立，不過有些預(yù)科班有一定的局限性，比如會限制學(xué)生的升學(xué)選擇。預(yù)科班在每年的4月和10月開學(xué)，語言學(xué)校的學(xué)制更加靈活，在每年的1、4、7、10月開學(xué)。

語言學(xué)校和大學(xué)預(yù)科的學(xué)費相差不大，但就簽證成功率而言，語言學(xué)校的簽證成功率比預(yù)科學(xué)校高。若中國學(xué)生選擇報讀日本語言學(xué)校，應(yīng)選擇優(yōu)良的語言學(xué)校，也就是日本所說的“適正?！保@些院校會獲得日本語教育振興協(xié)會長期認定及在日本入國管理局具有良好聲譽。

第五篇：日本大學(xué)的留學(xué)申請

日本的研究生與中文的研究生不同，它指的是在研究生院及大學(xué)，以自己的研究課題為基礎(chǔ)，進行學(xué)習(xí)的旁聽生，是不授予學(xué)位的。中文的研究生相當(dāng)于日語的修士及博士課程的大學(xué)院生。大學(xué)院生指的是研究生院的以獲取學(xué)位為目標(biāo)的學(xué)生，一般分2年碩士課程(博士前期課程)及 3年博士課程(博士后期課程)。近年來，由于研究生的學(xué)習(xí)時間可作為考大學(xué)院的準(zhǔn)備時間，故希望成為研究生的留學(xué)生在增加。(注：研究生指旁聽生，大學(xué)院生指碩士或博士課程的學(xué)生)。專家介紹，從個人的申請情況來說，日本留學(xué)研究生和大學(xué)院生申請主要分為三種情況。

1、剛?cè)雽W(xué)的大一，大二的同學(xué)，大家不必著急，只要有目的的學(xué)習(xí)好日語、自己的專業(yè)課知識，就可以。在申請讀研的過程中，有的日本大學(xué)需要提交大家在國內(nèi)就讀本科期間的平時成績和獲情況。所以，大家務(wù)必把國內(nèi)本科期間的專業(yè)課學(xué)習(xí)好，另外，大家需要著手準(zhǔn)備日語等級考試(JLPT)和英語托福(TOEFL)的考試。

在申請過程中，日語專業(yè)的同學(xué)要求有N1成績，理科專業(yè)的同學(xué)，要具有N2的成績。了這樣的成績之后，大家申請日本TOP20的大學(xué)，會沒有壓力。如果，你的成績還沒有達到以上的要求，那么申請到優(yōu)秀學(xué)校的成功率就會有所下降。所以，無論大家是多么的討厭學(xué)習(xí)日語或英語，為了今后去日本，還是要靜心的學(xué)好日語。

2、大學(xué)三年級的同學(xué)，每個決定都將成為你的轉(zhuǎn)折點。大家要決定是否去日本讀研，對自己將來要去日本讀研的專業(yè)、方向要有所考慮，如果自己提前學(xué)習(xí)下感興趣的赴日專業(yè)，就更好了。在大三的時候，大家就可以參加JLPT的考試和TOEFL的考試。之所以從大三開始參加考試，當(dāng)然是如果一次沒有通過，還有更多的機會。

3、大四的同學(xué)或者已經(jīng)本科畢業(yè)的同學(xué)，對大家來說，能夠盡快的去日本讀研是大家的最主要目標(biāo)。而在國內(nèi)，則要節(jié)省一切時間。大家要盡快確定去日本讀研的大學(xué)，專業(yè)，然后根據(jù)我們的專業(yè)指導(dǎo)，制定留學(xué)計劃。如果沒有日語等級證書及英語等級證書，就需要盡快考取成績。剩下的事情就可以交給我們的老師，幫您完成讀研申請額外的流程。這樣安排，您可以既不耽誤學(xué)業(yè)或者工作，又可以按照時間的安排，考進理想的國公立大學(xué)院研究生課程。

第六篇：日本大學(xué)的留學(xué)申請

有些想要提升學(xué)歷的學(xué)生在考慮日本的考研，日本的修士是怎樣申請的？有哪幾種途徑？接下來就給大家來講講日本的修士申請方法吧。

一、讀完研究生后參加入學(xué)考試

如果是采取這種方法，整個流程周期比較長，但是需要的條件比較低，風(fēng)險小。首先學(xué)生需要有合格的語言成績，然后去準(zhǔn)備申請材料，之后需要聯(lián)系教授套磁，得到教授的出愿，之后就能夠去讀研究生了。而在讀研究生的時候需要準(zhǔn)備自己的修士考試，考試通過后，即可入校讀修士。但這種方法是需要學(xué)生自己申請獎學(xué)金的，它適合那些有語言基礎(chǔ)，但無法直接參加考試的學(xué)生。

二、讀語言學(xué)校后參加入學(xué)考試

這也是比較流行的一種方法，適合日語零基礎(chǔ)，但專業(yè)基礎(chǔ)不錯的學(xué)生。日本的語言學(xué)?；緵]有門檻，而且學(xué)生在日本這樣的環(huán)境去學(xué)日語，會學(xué)得更快，而且也能有很長一段緩沖過渡的時間。而且語言學(xué)校也會在生活、工作上為學(xué)生提供各種幫助。但需要的成本會比較高，而且時間也長。

三、直接參加考試

如果自己沒能通過考試，那就無法申請了。也就是這種方法要看個人能力，需要在語言和專業(yè)課上都能有比較好的成績。但因為沒有在日語環(huán)境下生活過，自己的語言能力很難真正達到使用標(biāo)準(zhǔn)。所以在面試中可能不占優(yōu)勢，無法準(zhǔn)確表達自己對于專業(yè)的理解。但它也是有優(yōu)點的，那就是學(xué)生能夠省下半年或一年的時間，更快入讀修士。

四、請SGU項目

日本有的學(xué)校是會有這種可以直接招收的英語項目，但申請這種項目需要學(xué)生有雅思或者是托福的成績。適合那些日語不好的，或者是想準(zhǔn)備日語，但英語成績還不錯的，想要來讀修士的學(xué)生。因為這種方法是通過英語能力來進行招生的，所以全球的學(xué)生都能來申請，所以對于大家來說需要面臨的競爭也會比較大。而且申請這種項目，是不一定有獎學(xué)金的，就算有，也得學(xué)生自己來申請。