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第一篇:幫扶協(xié)議書
自愿聘請xxx為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師將不定時(shí)地對被指導(dǎo)者給以各方面的關(guān)心和幫助,重點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué),每兩周進(jìn)入課堂指導(dǎo)1次,其他指導(dǎo)內(nèi)容不定時(shí),不定數(shù)量。教科室檢查指導(dǎo)教師記錄,并進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,核實(shí)無誤后,被指導(dǎo)者出席各類級別公開課獲得的課堂教學(xué)成績,將以同比計(jì)入指導(dǎo)教師考核。沒有進(jìn)行過程性聽課指導(dǎo),只在該教師出席各類公開課時(shí)參與該節(jié)課指導(dǎo)的,指導(dǎo)教師只記三分之一的`相應(yīng)分?jǐn)?shù)。指導(dǎo)教師履行了指導(dǎo)職責(zé),但被指導(dǎo)教師學(xué)年內(nèi)沒有參與市以上各類公開課的,給指導(dǎo)教師記過程指導(dǎo)分。不盡指導(dǎo)教師職責(zé)的,該協(xié)議無效。
本協(xié)議一式三份,教科室存檔一份,教師自留一份。
本協(xié)議適用于各學(xué)科。
指導(dǎo)教師簽名:
被指導(dǎo)教師簽名:
監(jiān)督單位:師范附小 教科室
第二篇:幫扶協(xié)議書
甲方: (幫扶學(xué)校) 乙方: (被幫扶學(xué)校)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用研究工作,切實(shí)提高工程的應(yīng)用效益。充分發(fā)揮我省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校對農(nóng)村中小學(xué)教育信息化工作的示范引領(lǐng)作用,甲、乙雙方建立結(jié)對幫扶關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成以下協(xié)議:
一、結(jié)對幫扶時(shí)間 年。自20xx年 月- 年 月。
二、雙方通過舉辦教學(xué)研討活動、教育教學(xué)信息交流、資源建設(shè)、師資培訓(xùn)等方式,開展應(yīng)用研究專項(xiàng)幫扶工作,有效提高項(xiàng)目校教育教學(xué)水平。
三、甲方責(zé)任:
1.自簽訂協(xié)議書一月內(nèi)做好本年度幫扶計(jì)劃。以后每年2月底前做好當(dāng)年度的`幫扶計(jì)劃。(年度幫扶計(jì)劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商)。
2.每學(xué)期與乙方至少舉辦四次教學(xué)研討活動,課題雙方共同確定。
3.為乙方選派來校學(xué)習(xí)的教師提供教學(xué)指導(dǎo)。每年暑期組織對乙方教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
4.組織相關(guān)學(xué)科教師準(zhǔn)備若干節(jié)基于“三種模式”的樣板課(教學(xué)設(shè)計(jì)或優(yōu)質(zhì)課)
6.確定一名副校級領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
四、乙方責(zé)任:
1.積極、主動配合甲方做好結(jié)對幫扶工作。
2.每年選派 名教師到甲方學(xué)校學(xué)習(xí)。
3.為甲方選派來指導(dǎo)的教師提供食宿方便。
4.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
5.確定一名專職人員作為結(jié)對幫扶工作的聯(lián)系人。
五、其它條款:
六、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式四份,雙方及雙方主管部門各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方: 乙方:
代表: 代表:
20xx年 月 日 20xx年 月 日
填表日期: 年 月 日
第三篇:幫扶協(xié)議書
為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,縮小差距,實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢互補(bǔ)、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展,進(jìn)一步提高我市幼兒園辦園的整體水平,根據(jù)天教【20__】207號文件要求,我園和龍集幼兒園結(jié)對子,進(jìn)行對口幫扶,特制定如下協(xié)議:
為加強(qiáng)兩園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。
1、每學(xué)期的期初相互交流園工作計(jì)劃,探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子,幫助龍集幼兒園制定科學(xué)合理的.工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度。
2、每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的教師到龍集開設(shè)專題講座,上教學(xué)觀摩課、聽課、評課,不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。
3師徒結(jié)對,讓結(jié)隊(duì)教師在觀察、記錄、傾聽和解讀的過程中提高對教材把握、方案設(shè)計(jì),從而提高教育教學(xué)實(shí)踐能力。
4、邀請并隨時(shí)接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動、家長開放日,教學(xué)教研等活動,參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。
5、開展校本教研課題研討,利用我園開在展課題活動中積累的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)被幫扶園立足本園實(shí)際,從課程內(nèi)容、設(shè)置、實(shí)施、評價(jià)方面進(jìn)行改革,制定出符合本園特色的園本教材。
本協(xié)議如有不盡之處,經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補(bǔ)充,本協(xié)議一式三份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,教育局存檔一份。
甲方:
乙方:
20__.09.20
第四篇:幫扶協(xié)議書
青少年是祖國的未來和希望,特困青少年是青少年中的特殊成員,向他們伸出溫暖之手,獻(xiàn)出一片愛心,援助他們完成學(xué)業(yè),為他們的健康成長提供必要的條件是社會每名成員應(yīng)盡的職責(zé)。為此,xx花公益聯(lián)盟牽頭組織“一對一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動,為了更好的將該活動堅(jiān)持下去,并保護(hù)幫扶雙方的權(quán)益,特簽訂此幫扶協(xié)議書,望幫扶雙方共同遵守:
幫扶人的責(zé)任和權(quán)利:
1 、懷有一顆不圖回報(bào)的愛心,自愿付出!
2 、愿意資助被幫扶人就學(xué),期限至少一年。如一年后不愿再幫扶該學(xué)生,應(yīng)提前三個(gè)月向公益聯(lián)盟提出書面申請,并說明原因.
3 、資助項(xiàng)目為每學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)。
4、每年以現(xiàn)金方式資助被幫扶人學(xué)雜費(fèi)1000元/年 (九年義務(wù)教育期間),高中1200元/年,款項(xiàng)委托xx花公益聯(lián)盟代管理,并開具收款收據(jù)。
5、與幫扶對象保持聯(lián)系,關(guān)心其生活、學(xué)習(xí)情況。
6 、可適時(shí)邀請被幫扶人參加各種公益聯(lián)盟活動。
被幫扶人在接受資助期間遵守以下八條要求:
1 、要有一顆感激的心,把捐助者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力,珍惜機(jī)會,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來向捐助者匯報(bào)。
2、自立自強(qiáng),不能被動接受捐助,積極參加勤工儉學(xué)和熱愛勞動。
3、勤儉節(jié)約,不亂花來之不易的捐助款,要把每一分錢用在關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上。不攀比,不驕傲,學(xué)習(xí)和生活上都要多幫助其他同學(xué)。
4、如實(shí)向幫扶者匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況。
5 、不準(zhǔn)直接或者暗示向幫扶者索要金錢和其它物品,如果確實(shí)是特殊困難或者學(xué)習(xí)必須品的.,而且捐助的款項(xiàng)不夠解決的,要通過學(xué)校校長匯報(bào),通過學(xué)校落實(shí)后與xx花公益聯(lián)盟或者幫扶者協(xié)商后解決。
6、能夠理解幫扶者的困難,如果幫扶者無法繼續(xù)資助,不能懷疑和誤解捐助者的愛心。
7、有一顆報(bào)恩的心,捐助者并不要求任何回報(bào),但是要有這種報(bào)恩的思想,在今后自己長大有能力后,用這種知恩圖報(bào)的思想再去幫助這個(gè)世界上仍然需要幫助的人。
8、堅(jiān)持這樣一種信念:首先自助,然后才能受助和助人。
xx花公益聯(lián)盟對該協(xié)議保留解釋權(quán)。
幫扶者(簽名): 年 月 日
被幫扶者(簽名): 年 月 日
被幫扶者學(xué)校(蓋章):
x花公益聯(lián)盟(蓋章
第五篇:幫扶協(xié)議書范本
甲方:草原養(yǎng)牛合作社
乙方(精準(zhǔn)扶貧戶):
為了進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作,更加有力的幫助精準(zhǔn)扶貧戶脫貧。根據(jù)上級方案和相關(guān)法律現(xiàn)由草原養(yǎng)牛合作社和貧困戶根據(jù)公開、平等、增效的.原則,由合作社和貧困戶簽訂結(jié)對幫扶協(xié)議如下:
一、扶持方式
由甲方提供2頭種牛給乙方飼養(yǎng),牛重 斤, 斤/元。由乙方喂養(yǎng)6,個(gè)月,6個(gè)月后由甲方統(tǒng)一回收集中飼養(yǎng),政府補(bǔ)貼歸乙方所得。乙方在喂養(yǎng)6個(gè)月后,甲方按增重重量13元/斤收購。乙方超過7個(gè)月,甲方按增重重量12元/斤收購。
二、甲方責(zé)任與義務(wù)
1、甲方定期對乙方養(yǎng)牛農(nóng)戶進(jìn)行檢查回訪,對乙方私自買賣種牛并不按合同履行者,甲方有權(quán)收回種牛或要求乙方賠償。
2、甲方對乙方養(yǎng)牛提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn),并提供飼料,獸藥(飼料,獸藥價(jià)格按市場批發(fā)價(jià)計(jì)算),幫助乙方農(nóng)戶進(jìn)行疫病防治。
三、乙方責(zé)任與義務(wù)
1、養(yǎng)殖過程中乙方嚴(yán)格按照甲方的指導(dǎo)科學(xué)飼養(yǎng),,防止疾病傳染。期間飼料(飼料費(fèi)用在甲方收購牛時(shí)與乙方統(tǒng)一結(jié)算)、疫病防治費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
2、養(yǎng)牛過程中發(fā)生疫病的應(yīng)及時(shí)向甲方報(bào)告,如未作報(bào)告且牛因疫病死亡、被偷盜或者其他意外死亡的由乙方自行負(fù)責(zé),照價(jià)賠償。
3、乙方未經(jīng)甲方同意,不得將牛轉(zhuǎn)包或出售給他人。
四、本協(xié)議一式三份,甲乙兩方各執(zhí)一份,鎮(zhèn)精準(zhǔn)辦存檔一份。
甲方(蓋章):
乙方(簽名):
年 月 日
第六篇:幫扶協(xié)議書
甲方:
乙方:被幫扶戶
為了進(jìn)一步推動計(jì)劃生育“三結(jié)合”工作的深入開展,讓部分計(jì)劃生育戶率先富起來,加快農(nóng)村脫貧致奔小康的步伐。經(jīng)雙方商定,簽定本協(xié)議。
一、甲方應(yīng)向乙方宣傳《人口與計(jì)劃生育法》、《四川省人口與計(jì)劃生育條例》和與計(jì)劃生育相關(guān)的法律法規(guī),提供政策咨詢、宣傳教育、藥具的發(fā)放和節(jié)育技術(shù)服務(wù)。2、甲方為乙方免費(fèi)提供。3、指導(dǎo)乙方調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提供技術(shù)服務(wù)。4、甲方幫助乙方制定發(fā)展計(jì)劃,提供致富信息。
二、乙方應(yīng)帶頭實(shí)行計(jì)劃生育,堅(jiān)持一對夫婦終身只生育一個(gè)孩子。主動接受查病、查孕、查環(huán)和醫(yī)治婦科病等優(yōu)質(zhì)服務(wù),落實(shí)節(jié)育補(bǔ)救措施,保證不違法懷孕、不違法生育。與此同時(shí),堅(jiān)持勤儉持家,勤勞致富,運(yùn)用科學(xué)技術(shù),發(fā)展種養(yǎng)業(yè)和私營經(jīng)濟(jì)以及引導(dǎo)外出務(wù)工經(jīng)營,確保當(dāng)年人均收入增長20%以上。并爭當(dāng)“五星文明戶”,力爭精神文明和物質(zhì)文明雙豐收。
三、協(xié)議從簽字之日起生效,甲、乙雙方應(yīng)認(rèn)真履行各自的義務(wù)。此協(xié)議一式叁份:幫扶部門、被幫扶戶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦各執(zhí)一份。
甲方: 幫扶責(zé)任人:
乙方: 被幫扶戶:
二00 年 月 日