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        大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-01-13 01:24:03

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        第一篇:大學(xué)生兼職的調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查時(shí)間:20xx年

        調(diào)查地點(diǎn)

        調(diào)查對(duì)象:

        調(diào)查人:

        調(diào)查目的:

        時(shí)下,大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

        隨著大學(xué)的普及教育,和大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)的加劇困難,現(xiàn)在的大學(xué)生們也逐漸覺(jué)察到了“危機(jī)”的存在,覺(jué)察到光在學(xué)校做一名好學(xué)生是不夠的。走出象,牙塔,去接觸社會(huì),來(lái)增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也會(huì)成為一個(gè)必然趨勢(shì)。近期對(duì)在校本科大學(xué)生做的調(diào)查中顯示超過(guò)60%的在

        校生有過(guò)打工的經(jīng)歷,這里面也不乏剛剛?cè)雽W(xué)的新生。打工越來(lái)越成為一種潮流,尤其是在學(xué)生生活相對(duì)獨(dú)立的大學(xué)里面,打工之風(fēng)悄然刮起。但是在打工也存在一些問(wèn)題。

        調(diào)查結(jié)果:

        一、打工方式:

        被調(diào)查者首選的打工方式:32%家教,23%服務(wù)員(餐廳酒吧,商店),10%促銷,10%翻譯,6%市場(chǎng)調(diào)查,另有16%選擇打字、編程等。在有過(guò)打工經(jīng)歷的人群里有42%選擇家教,21%選擇市場(chǎng)調(diào)查,16%選擇銷售。在選擇工種原因方面,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,32%的人看重的是工作的報(bào)酬,29%的人希望可以自由的選擇打工時(shí)間,有23%的人看重的是工作尋找的方便。學(xué)生選擇打工的方式時(shí)候更多的還是接近“學(xué)習(xí)”,尤其是有過(guò)打工經(jīng)歷的學(xué)生,在再次選擇工種的時(shí)候是把家教作為首選的。分析原因:現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生人數(shù)顯著增高,很多家庭需要選擇一名有文化有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生來(lái)輔導(dǎo)孩子,尤其在上畢業(yè)班之前。在采訪中有一位家長(zhǎng)這樣說(shuō),選擇學(xué)生家教一是為了給孩子補(bǔ)習(xí)知識(shí),二是希望學(xué)生家教能告訴孩子一些應(yīng)考的方法,這樣一舉兩得。最為大學(xué)生方面,經(jīng)歷過(guò)高考的復(fù)習(xí)考試,一定的知識(shí)儲(chǔ)備,也可以說(shuō)是對(duì)大學(xué)前的基礎(chǔ)知識(shí)是非常的熟悉,所以做起家教來(lái)可以得心應(yīng)手。另外家教的報(bào)酬相對(duì)較高,促銷、發(fā)傳單每天忙碌8小時(shí),報(bào)酬為15.20元,而家教每小時(shí)報(bào)酬就有25-30元,藝術(shù)專業(yè)甚至高達(dá)200元每小時(shí),這也吸引了有知識(shí)沒(méi)資本的大學(xué)生們。綜合兩方面的需求,雙方一拍即合,從而也壯大了家教市場(chǎng)。一些簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)也備受學(xué)生的青睞,服務(wù)員,理貨,酒吧招待?這些勞動(dòng)不需要什么技術(shù),很容易上手,先對(duì)賺錢也是比較容易的。一些腦力勞動(dòng)的工作,例如翻譯,編程,打字等等,學(xué)生選擇的還是很少。很多大學(xué)生在學(xué)校有學(xué)過(guò)相關(guān)課程,也有相關(guān)證書(shū),但是很多大學(xué)生缺乏對(duì)自己的自信認(rèn)為這些工作做不來(lái),怯于嘗試;而這些相關(guān)用工單位也不敢選擇在讀大學(xué)生最為員工,認(rèn)為他們?nèi)鄙俟ぷ鹘?jīng)驗(yàn),或是對(duì)大學(xué)生的能力質(zhì)疑,而且說(shuō)兼職的人員不好管理。作者認(rèn)為這樣是種惡性循環(huán),用工單位的謹(jǐn)慎削弱了大學(xué)生的自信,大學(xué)生不能在打工或?qū)嵙?xí)的時(shí)候找到對(duì)口的工作,也就總是不能從自己相關(guān)專業(yè)或特長(zhǎng)尋求職業(yè),發(fā)揮不了特長(zhǎng),每每從一些勞力開(kāi)始做起,這是一種對(duì)資源的浪費(fèi)。我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該多一些對(duì)自己的自信,同時(shí)我也希望各種的用人單位能相信大學(xué)生的實(shí)力,多給大學(xué)生一些實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

        二、時(shí)間安排:

        35%的人愿意隨機(jī)選擇時(shí)間,29%的被調(diào)查者能夠接受每周2-3天的打工時(shí)間。29%能接受每周3-4天。在有過(guò)打工的經(jīng)歷的人群中大多數(shù)的大學(xué)生(55%)只有過(guò)一兩次打工經(jīng)歷,也就是說(shuō)大多數(shù)的學(xué)生只是嘗試了一下,并沒(méi)有把打工作為一種主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。在外地上學(xué)的學(xué)生大多數(shù)(83%)都有在校期間打工的經(jīng)歷。當(dāng)被問(wèn)到上課時(shí)間如果和上課沖突的時(shí)候,只有13%的學(xué)生會(huì)堅(jiān)持打工,大多數(shù)的學(xué)生都會(huì)選擇放棄打工,不耽誤學(xué)業(yè)。被調(diào)查的人群里的暑假計(jì)劃,選擇補(bǔ)習(xí)的占48%(大三50%,大二38%),選擇休息的占26%(大一40%,大二38%,大三2%),選擇出游的占21%(大一14%,大二25%),只有2%的被調(diào)查者選擇在暑假打工。調(diào)查顯示:雖然打工的人數(shù)越來(lái)越多,大多數(shù)的學(xué)生沒(méi)有把打工當(dāng)作很重要的事情,在時(shí)間的安排上還是以學(xué)業(yè)為主,利用課余的時(shí)間來(lái)才來(lái)做一些兼職。在假期里,學(xué)生們主要還是在學(xué)習(xí)、充電,準(zhǔn)備考一些證書(shū),或是為下學(xué)期做準(zhǔn)備。分析其原因,學(xué)生沒(méi)有那么多經(jīng)濟(jì)上的壓力,而且又比較繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績(jī)決定了將來(lái)的出路,學(xué)生還是能作出正確的選擇。而結(jié)果中明顯顯示出了不同年級(jí)對(duì)于時(shí)間安排的不同。大一的新生,都是剛剛進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于形勢(shì)都沒(méi)有太多的認(rèn)識(shí),沒(méi)有感受太多對(duì)于學(xué)業(yè)和社會(huì)給與的壓力,往往在假期還是選擇休閑的占大多數(shù)。而對(duì)于大二而言,有迫于下一年的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試,假期的安排也是選擇補(bǔ)習(xí)的比較多。大三的學(xué)生,有的忙于做考研的準(zhǔn)備,有的忙于實(shí)習(xí),他們是學(xué)校里最為現(xiàn)實(shí)的一個(gè)群體。從這里也可以顯示出大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)峻性,他們暑期學(xué)習(xí)的比例遠(yuǎn)高于其他年級(jí),也是他們想通過(guò)更高的學(xué)習(xí),或者是擁有一些有說(shuō)服力的證書(shū),來(lái)給自己以后的就業(yè)帶來(lái)一些資本。

        三、找工的渠道:

        朋友介紹占39%,親戚介紹占23%,通過(guò)招聘廣告占23%,通過(guò)學(xué)校占19%,中介占16%,。中介的力量在逐漸減弱。由于中介公司在現(xiàn)在還存在一些問(wèn)題,報(bào)道中介公司的欺騙行為的報(bào)道也隨著打工學(xué)生的越來(lái)越受到重視而與日俱增,這些負(fù)面報(bào)道會(huì)影響學(xué)生的選擇。為避免中介的煩惱,現(xiàn)在很多用人單位直接到學(xué)校招聘,學(xué)校方面也在做積極的工作,設(shè)立一些勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)為學(xué)生提供安全的便利。對(duì)于許多大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期打工不僅可以獲得報(bào)酬,同時(shí)還可實(shí)踐課堂知識(shí),開(kāi)拓視野。然而,在學(xué)生們打工熱潮涌動(dòng)的背后,卻也存在著許多令人不安的因素,很多學(xué)生雖想打工但苦于多方求職無(wú)門,學(xué)生們也希望能通過(guò)保障自己利益的方式找到工作。但事實(shí)上,絕大多數(shù)學(xué)生外出打工都是自主行為,并不通過(guò)學(xué)校的相關(guān)機(jī)構(gòu)。所以學(xué)校所能起到的管理協(xié)調(diào)作用十分有限。在調(diào)查中,我們還能可喜地看到,有一些人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系自己的工作單位,這種方式無(wú)疑擴(kuò)充了的學(xué)生的眼界,變被動(dòng)為主動(dòng),能有選擇性的打工。

        四、打工的目的:

        通過(guò)打工最主要想鍛煉自己的占52%。19%的調(diào)查者打工是為了助學(xué)。選擇打工為了消磨時(shí)間的占13%。另有10%選擇打工的目的是為了接觸社會(huì),報(bào)酬無(wú)所謂。大學(xué)生兼職打工的目的很多,但期望在打工中成熟,獲取寶貴的助學(xué)金則是他們最基本的想法。對(duì)于家境窘迫的學(xué)生而言,打工則更是他們夢(mèng)寐以求的。兼職打工還有一個(gè)好處:豐富個(gè)人經(jīng)歷。時(shí)下用人單位在招聘人才時(shí)往往要求有工作經(jīng)歷,大學(xué)畢業(yè)生雖然沒(méi)有工作經(jīng)歷,但若有“豐富”的打工兼職經(jīng)歷,在畢業(yè)求職時(shí)也是一個(gè)重要的砝碼。

        五、老師及家長(zhǎng)對(duì)打工的態(tài)度:

        調(diào)查結(jié)果:71%的家長(zhǎng)支持孩子打工在對(duì)家長(zhǎng)能接受的兼職工種進(jìn)行的調(diào)查顯示:家教占58%,服務(wù)生占19%,銷售占6%社會(huì)調(diào)查占1%。另外23%的學(xué)生接受過(guò)老師的幫助來(lái)找兼職。這里來(lái)看,大多數(shù)人還是支持學(xué)生打工行為的。家長(zhǎng)們希望的是孩子初入社會(huì)能不受騙,還能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。很多家長(zhǎng)對(duì)于孩子做一些一些體力活和一些簡(jiǎn)單勞動(dòng)都持有一些意見(jiàn),認(rèn)為都是大學(xué)生了應(yīng)該做一些高級(jí)的工作,然而這與沒(méi)有任何專業(yè)特長(zhǎng)的大學(xué)生無(wú)疑是一種矛盾。

        第二篇:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查背景:

        隨著人們對(duì)于健康的日漸重視,飲食是人們首先關(guān)注的。而零食作為一種被人們?cè)?jīng)當(dāng)做不健康飲食的消費(fèi)品,現(xiàn)在因?yàn)槿藗儗?duì)健康概念更深入的理解,已經(jīng)成為新的消費(fèi)熱點(diǎn)?,F(xiàn)在的大學(xué)生大部分都處于良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境中,大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要還是家庭供給,大多大學(xué)生有吃零食的習(xí)慣。

        對(duì)于大學(xué)生而言,除了一日三餐主食外,零食也是其生活的重要部分,本次調(diào)研就在校大學(xué)生的零食消費(fèi)情況展開(kāi)一次市場(chǎng)調(diào)研。零食消費(fèi)情況,大致包括零食消費(fèi)的類型、數(shù)量、費(fèi)用、偏好等有關(guān)內(nèi)容。本次調(diào)查采用在線調(diào)查的方法獲取信息,然后加以分析研究。調(diào)查過(guò)程中,數(shù)據(jù)分析因問(wèn)卷回收率以及被調(diào)查者配合程度不同,有少量誤差,剔除了少部分沒(méi)用的問(wèn)卷,但對(duì)整體呈現(xiàn)的結(jié)果影響很小。

        二、調(diào)查目的:

        通過(guò)這次調(diào)查,分析研究大學(xué)生在零食消費(fèi)方面的習(xí)慣和費(fèi)用,以及大學(xué)生對(duì)進(jìn)口食品的態(tài)度。有助于了解零食消費(fèi)品市場(chǎng)。

        三、調(diào)查時(shí)間:

        20XX年12月

        四、調(diào)查方法:

        在線調(diào)查。

        調(diào)查對(duì)象:在校大學(xué)生

        五、調(diào)查樣本特征:

        參與調(diào)查的的樣本性別比例。

        六、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

        1、大學(xué)生月生活費(fèi):

        由于調(diào)查樣本偏向于二三線城市的大學(xué)生,所以樣本中大學(xué)生的的生活費(fèi)水平屬于中等偏下的。25.53%的大學(xué)生生活費(fèi)在所在的城市可以滿足大學(xué)生的基本生活,這類大學(xué)生的零食消費(fèi)比較少,他們跟注重滿足生活所需。60%以上的大學(xué)生的生活費(fèi)水平屬于中等,這類大學(xué)生的數(shù)量所占的比例很大。他們滿足基本生活后,還有部分錢余下,他們是普通零食消費(fèi)市場(chǎng)的主力軍,偶爾也會(huì)光顧進(jìn)口食品市場(chǎng)和高檔食品市場(chǎng)。只有6%的大學(xué)生的生活費(fèi)水平比較高,這也能滿足他們對(duì)零食消費(fèi)的更高要求。

        所以,對(duì)于校園內(nèi)的零食市場(chǎng)更多的消費(fèi)者還是中等生活水平的大學(xué)生。因此,大學(xué)校園內(nèi)的零食應(yīng)更注重一般的零食,而想發(fā)展高端零食和進(jìn)口零食,則比較難,消費(fèi)者數(shù)量會(huì)比較少。

        2、大學(xué)生吃零食的程度

        21.28%的大學(xué)生是經(jīng)常性的吃零食,這些大學(xué)生對(duì)零食的需求量大,而且會(huì)形成特定的零食消費(fèi)習(xí)慣。零食對(duì)于這些人對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是一種生活品了。51.06%的大學(xué)生消費(fèi)零食的程度不高,只能說(shuō)是正常水準(zhǔn),這和大眾消費(fèi)程度差不多。25.53%的大學(xué)生是偶爾性的消費(fèi)零食,他們對(duì)零食的需求性不高,但也有一定的消費(fèi)量。只有2.13%的大學(xué)生不吃零食,這些人大多數(shù)只占了極少的比例,但也有一些原因。綜述,大部分大學(xué)生都會(huì)消費(fèi)零食,可以說(shuō)大學(xué)生零食市場(chǎng)是一塊很大的“蛋糕”。

        3、買零食的地方

        調(diào)查顯示,有8.33%的大學(xué)生經(jīng)常去大型的連鎖超市買零食,比如,沃爾瑪,家樂(lè)福等。這些人可能是生活習(xí)慣的原因,他們買大部分生活用品都愿意去大型超市,或者超市的商品種類更多,選擇性更大的原因。以至于他們買零食也愿意去超市。有87.5%的大學(xué)生在就近的超市購(gòu)買零食,大部分超市的種類可以滿足他們的需求。這就給一般的商店有了很大的商機(jī),他們應(yīng)該加強(qiáng)零食方面的管理,吸引跟多的學(xué)生選擇自己的商店。只有4.17%的大學(xué)生去專門的零食店買零食,隨著社會(huì)發(fā)展,我們可以看到一些專門賣零食的店鋪,這些店的零食種類豐富,但人流量不多,大學(xué)校園內(nèi)部也有專門賣零食的店。這就需要這些店去加強(qiáng)宣傳、普及,促使更多的人選擇去專門的零食店鋪。

        4、零食的價(jià)位

        有79%以上的大學(xué)生選擇零食的價(jià)位在10元以下,這和大學(xué)生的消費(fèi)水平和能力有關(guān)系。并且由于大學(xué)生還是花錢的人,很少是掙錢的,他們?cè)诹闶撤矫娌粫?huì)去追求高檔的享受。16%以上的大學(xué)生的零食價(jià)位在15元左右,這部分人的生活水平稍高,很大的可能是城市來(lái)的學(xué)生。有2.08%的大學(xué)生零食價(jià)位是21-25元,這部分人和前面那部分人有很大的相似。只有2.08%的大學(xué)生零食價(jià)位在30元以上,這些學(xué)生平常會(huì)去追求一些高檔的零食和一些新出的、新奇的零食。比如,哈根達(dá)斯等。這部分人可能跟多的去校外買零食,因?yàn)樾?nèi)的零食可能滿足不了他們追求高檔的需求。

        5、每個(gè)星期的零食花費(fèi)

        有39.58%的大學(xué)生零食消費(fèi)在20元以下,這部分人多零食的消費(fèi)不算高,也不會(huì)刻意去追求,只是隨著自己的愛(ài)好。41.67%的大學(xué)生的零食消費(fèi)在21-50元之間,這部分人買零食的頻率稍高,處于中等水平。他們會(huì)偶爾去追求一些自己比較心儀的好一點(diǎn)的零食。10.42%的大學(xué)生的零食消費(fèi)是50-100元,這對(duì)于一般生活水平的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是比較高的。有8.33%的大學(xué)生的零食消費(fèi)水平,在100元以上。

        6、學(xué)校的零食是否能滿足需求?

        有22.92%的大學(xué)生認(rèn)為一般大學(xué)校園內(nèi)的零食課一滿足正常的生活需求。有64.58%認(rèn)為大學(xué)校園的零食還可以適當(dāng)?shù)脑黾右恍?。?2.5%的大學(xué)生認(rèn)為校園內(nèi)的零食不能滿足平常的生活需求。

        根據(jù)現(xiàn)在大學(xué)生的總體生活水平,絕大多數(shù)的大學(xué)生處于中等偏下的水平,一部分稍微高一點(diǎn)的水準(zhǔn),少數(shù)一部分屬于高等生活水平。而現(xiàn)在一所大學(xué)內(nèi)的學(xué)生生活水平分布也基本上符合上述數(shù)據(jù)。再根據(jù)上面4、5、6三個(gè)題目的調(diào)查數(shù)據(jù),可知大學(xué)生的零食消費(fèi)主要是在中低檔的零食消費(fèi),也就是我們說(shuō)的市場(chǎng)上的普通零食。只有少數(shù)大學(xué)生會(huì)去追求高檔點(diǎn)的零食消費(fèi),比如,一些生活水平高的、有錢的大學(xué)生,還有一些戀愛(ài)中的大學(xué)生也或多或少會(huì)去追求一些“小資”消費(fèi)。所以,大學(xué)校園的零食還是應(yīng)以一般的零食市場(chǎng)為主,加強(qiáng)這方面的管理,就足以應(yīng)付學(xué)生這個(gè)市場(chǎng)的需求。而稍微高檔點(diǎn)的零食進(jìn)駐校園內(nèi),會(huì)面臨消費(fèi)者比較少的局面,這對(duì)管理者是個(gè)幾乎無(wú)解的情況,因?yàn)檫@不是自身產(chǎn)品和營(yíng)銷的問(wèn)題,而是沒(méi)有相應(yīng)的消費(fèi)群體。

        7、吃零食的原因

        45.83%的大學(xué)生吃零食,是應(yīng)為零食的特殊的和不同的口味,大家覺(jué)得好吃,所以選擇吃零食。12.5%的大學(xué)生吃零食是因?yàn)樯磉叺娜顺缘脑颍瑢?duì)自己有誘惑而吃零食。41.67%的大學(xué)生吃零食是因?yàn)橐恍┢渌矫娴脑?,比如,無(wú)聊,看電影,朋友聊天等。

        只有少部分人是因?yàn)檎T惑而吃零食,絕大部分是別的原因。所以,零食生產(chǎn)者對(duì)零食的種類、樣式、口味等各方面加以研究,這樣可以促進(jìn)零食的銷售。

        8、班級(jí)(宿舍)敕令現(xiàn)象

        10.42%的大學(xué)生認(rèn)為自己班級(jí)(宿舍)吃零食的現(xiàn)象普遍。37.5%的大學(xué)生認(rèn)為自己班級(jí)(宿舍)吃零食的顯現(xiàn)比較普遍。43.75%大學(xué)生班級(jí)(宿舍)吃零食現(xiàn)象一般。只有8.33%的大學(xué)生班級(jí)(宿舍)幾乎不吃零食。

        由數(shù)據(jù)可知,大學(xué)生對(duì)零售的消費(fèi)是個(gè)很大的量,這個(gè)零食生產(chǎn)商來(lái)說(shuō)是個(gè)很好的現(xiàn)象。只要占有了大學(xué)生零食消費(fèi)市場(chǎng)中的一定份額,就可以保證良好的經(jīng)營(yíng)。

        9、零食代替早餐

        6.25%的大學(xué)生經(jīng)常用零食代替早餐。27.08%的大學(xué)生會(huì)偶爾性的用零食代替早餐。45.83%的大學(xué)生很少會(huì)用零食代替早餐。20.83%的大學(xué)生不會(huì)用零食代替早餐。

        只有少數(shù)大學(xué)生會(huì)用零食代替早餐,這可能有多方面的原因,一是大學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間不是很緊迫,有足夠的時(shí)間去吃早餐;二是大學(xué)生對(duì)身體方面的健康更加重視。所以,碎玉零食生產(chǎn)者來(lái)說(shuō),適合代替早餐類的零食可以適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)就可以滿足大學(xué)生的需求。

        10、喜歡的零食(多選項(xiàng))

        33.33%的大學(xué)生比較喜歡膨化類的食品,31.25%的大學(xué)生喜歡巧克力類的食品,54.17%的大學(xué)生喜歡果仁類的食品,35.42%的大學(xué)生喜歡糖果類的食品,45.83%的大學(xué)生喜歡餅干,45.83%的大學(xué)生喜歡鹵制品類的食品,47.92%的大學(xué)生喜歡流質(zhì)品類的食品,還有一些其他的食品也受大學(xué)生的喜愛(ài)。

        各種種類的食品受喜愛(ài)的程度相差無(wú)幾,每種零食都占有差不多的市場(chǎng)。這就給商家有了經(jīng)營(yíng)的選擇性,可以選擇某一種或多種銷售。

        11、購(gòu)買新的零食的原因(多選項(xiàng))

        31.25%的大學(xué)生購(gòu)買沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是因?yàn)樘厥獾陌b,62.5%的大學(xué)生購(gòu)買沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是價(jià)格合理,37.5%的大學(xué)生購(gòu)買沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是因?yàn)樯碳业男麄鲝V告,45.83%的大學(xué)生購(gòu)買沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是朋友介紹,52.08%的大學(xué)生購(gòu)買沒(méi)見(jiàn)過(guò)的零食是由于好奇心。

        促使大學(xué)生嘗試新的零食,有各種原因。這樣生產(chǎn)者在每生產(chǎn)一種新的零食時(shí),為了能夠更好的進(jìn)入市場(chǎng),并占有一定的份額,需要結(jié)合多方面的考慮零食的口味、包裝、營(yíng)銷方式等。

        12、吃零食時(shí)的情緒和時(shí)間

        25%的大學(xué)生情緒比較好的時(shí)候吃零食,16.67%的大學(xué)生在情緒失落的時(shí)候吃零食,來(lái)緩解情緒的低落,58.33%的大學(xué)生認(rèn)為吃零食和情緒無(wú)關(guān)。

        25%的大學(xué)生有空就會(huì)吃零食,這屬于“吃貨”類,33.33%的大學(xué)生平時(shí)餓了會(huì)選擇零食來(lái)填肚子,41.67%的大學(xué)生零食根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的意愿。這可以給零食生產(chǎn)者一些提示。

        13、購(gòu)買時(shí)注重質(zhì)量、口感、價(jià)格的大學(xué)生占了90%以上的比例,只有少數(shù)人會(huì)注重品牌之類的。這也是大所數(shù)人在選擇零食類時(shí)看重的方面。

        14、零食口味

        33.33%的大學(xué)生偏向于甜的零食,47.92%的大學(xué)生喜歡辣味的零食,只有12.5%和6.25%的大學(xué)生喜歡咸的和酸的零食。這是大多數(shù)人的口味選擇。

        15、進(jìn)口零食的看法

        54.17%的大學(xué)生會(huì)去購(gòu)買進(jìn)口零食,45.83%的大學(xué)生不會(huì)去消費(fèi)進(jìn)口零食。會(huì)去消費(fèi)進(jìn)口零食的大學(xué)生中,66.67%的是因?yàn)橛X(jué)得進(jìn)口的東西比較新奇;29.17%是喜歡進(jìn)口零食,覺(jué)得口味好;4.17%的人是因?yàn)榕笥?、同學(xué)的介紹。

        可以看出,還是有很多的大學(xué)生喜歡進(jìn)口零食,他們覺(jué)得進(jìn)口零食比我們國(guó)產(chǎn)的好,這和好多人比較喜歡進(jìn)口的東西一樣。而不去買進(jìn)口的人一部分是因?yàn)楸容^貴。

        16、不吃零食的擔(dān)心

        25%的大學(xué)生是因?yàn)榕律眢w長(zhǎng)胖而不吃零食,20.83%的大學(xué)生是覺(jué)得零食消費(fèi)高,20.83%擔(dān)心零食存在質(zhì)量問(wèn)題,33.33%的是因?yàn)橐恍┢渌脑虿怀粤闶场?/p>

        這可以使我們想到一些家長(zhǎng)在談?wù)摵⒆映粤闶硶r(shí),考慮的也基本上是這些東西。零食的質(zhì)量、高卡路里等。這就對(duì)我們的零食生產(chǎn)者提出了考驗(yàn)。該怎么去解決這些問(wèn)題。

        17、上課吃零食

        有2.08%的大學(xué)生經(jīng)常在上課時(shí)吃零食,70%以上的大學(xué)生或多或少在上課時(shí)吃過(guò)零食,22.92%的大學(xué)生從不在上課時(shí)吃零食。

        零食給我們帶來(lái)了一些生活的便利,也帶來(lái)了一些負(fù)面的影響。這需要我們正確的看待。

        18、零食對(duì)身體

        50%的大學(xué)生說(shuō)不清楚零食對(duì)身體是好或者是壞,35.42%的大學(xué)生認(rèn)為零食對(duì)身體沒(méi)有好處,甚至?xí)幸恍┎缓玫挠绊懀挥?4.58%的大學(xué)生認(rèn)為零食對(duì)身體有好處。

        這個(gè)問(wèn)題不同的人有不同的看法,見(jiàn)仁見(jiàn)智。大部分人認(rèn)為正常的生活里還是需要一定的零食。

        七、調(diào)查結(jié)果:

        1、大學(xué)生普遍有吃零食的習(xí)慣。其中有21.28%的大學(xué)生經(jīng)常吃零食,51.06%的大學(xué)生吃零食的程度一般,25.53%的學(xué)生偶爾會(huì)吃,有2.13%的學(xué)生幾乎不吃零。

        2、大部分大學(xué)生平均每周都會(huì)去購(gòu)買零食,且用于購(gòu)買零食的金額在10―50元之間居多(其中有41.67%的學(xué)生一周用于購(gòu)買零食的金額在21-50之間)。

        3、大學(xué)生的口味偏好不一,有很多學(xué)生比較偏愛(ài)甜味和辣味的零食,還有些口味比較好的膨化食品等。

        4、大學(xué)生購(gòu)買零食主要是出于個(gè)人習(xí)慣。而且他們比較關(guān)注的是零食的質(zhì)量和食品安全和零食的口感誘人。

        5、大多大學(xué)生主要是采取就近原則,主要是在校內(nèi)的超市和商店購(gòu)買零食。

        6、大多數(shù)大學(xué)生不會(huì)用零食代替正餐。

        八、建議:

        1、大部分大學(xué)生在飲食觀念上還是比較關(guān)心安全和健康問(wèn)題,所以零食商家應(yīng)特別注重食品的安全和健康問(wèn)題。

        2、現(xiàn)在的大學(xué)生在零食方面比較注重口味,且比較多樣化,所以商家應(yīng)該豐富零食的品種,提供足夠多的選擇空間。

        3、應(yīng)合理制定零食價(jià)格。對(duì)于經(jīng)濟(jì)能力相對(duì)較弱的學(xué)生來(lái)說(shuō),“薄利多銷”不失為一個(gè)盈利的好方法。

        4、合適地調(diào)整不同類別零食銷售的結(jié)構(gòu),在保證零食安全的基礎(chǔ)上,進(jìn)一些口感較好的零食并適當(dāng)增加新鮮水果。

        5、對(duì)各種零食分不同規(guī)格包裝銷售,不同學(xué)生、不同時(shí)候?qū)δ撤N零食的數(shù)量需求都有區(qū)別,因此零食分大中小規(guī)格包裝銷售將會(huì)受歡迎。

        6、對(duì)于零食的包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該新穎獨(dú)特,適合現(xiàn)在大學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)。

        7、現(xiàn)在有很多學(xué)生上網(wǎng)比較多,喜歡宅宿舍,建議商家可以根據(jù)情況提供電話及網(wǎng)絡(luò)訂購(gòu)的銷售方式。

        8、店家要不定期搞一些促銷活動(dòng),來(lái)激起學(xué)生的購(gòu)物欲望,以促進(jìn)消費(fèi)。

        9、店家要想吸引學(xué)生購(gòu)物就必須選方便的地點(diǎn)――寢室周圍、校內(nèi)。

        10、要恰當(dāng)運(yùn)用口碑營(yíng)銷(大學(xué)生比較容易受到同學(xué)、朋友的影響)。

        第三篇:大學(xué)生兼職問(wèn)卷調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查目的:

        隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,就業(yè)形勢(shì)更顯嚴(yán)峻。越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始走出象牙塔,體驗(yàn)社會(huì)生活,成為了兼職一族。在校園中,有時(shí)大家見(jiàn)面的第一句話不知何時(shí)竟變成了“最近干啥兼職,有好的就告訴一聲啊!”

        然而在兼職的過(guò)程中需要注意些什么?針對(duì)大學(xué)生兼職的普遍性,為了更加深入地了解大學(xué)生兼職的狀況以及兼職所帶來(lái)的影響,從而為準(zhǔn)備做兼職的大學(xué)生提供一些經(jīng)驗(yàn),我們特別進(jìn)行了這一次調(diào)查。

        調(diào)查對(duì)象:

        河南各高校在校學(xué)生,主要是平頂山學(xué)院。

        調(diào)查形式:

        本次調(diào)查采用網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷和紙質(zhì)問(wèn)卷的形式,總共收回網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷127份,發(fā)放紙質(zhì)問(wèn)卷20份,收回20份,有效數(shù)據(jù)147份。從確立主題、問(wèn)卷出爐、收回問(wèn)卷、整理數(shù)據(jù),歷時(shí)四周。

        以下是調(diào)查的具體內(nèi)容及分析總結(jié):

        (一)在校大學(xué)生兼職比例和對(duì)兼職的態(tài)度。

        根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)可知,在調(diào)查者中,有72位大一學(xué)生、88為大二學(xué)生、32位大三學(xué)生、4位大四學(xué)生??傮w而言,雖然大四人數(shù)較少,但還算是均衡的。

        在所調(diào)查的大學(xué)生中,有475.81%的同學(xué)做兼職,有24.19%的同學(xué),沒(méi)有做過(guò)兼職。從這個(gè)數(shù)據(jù)來(lái)看,我校學(xué)生的兼職規(guī)模已經(jīng)比較龐大,因此如何規(guī)范、引導(dǎo)大家做好兼職工作,教育大家正確處理兼職與其他方面的關(guān)系就顯得尤為重要。

        對(duì)于兼職的態(tài)度,有63.64%的人認(rèn)為兼職是非常有必要的,33.33%的大學(xué)生認(rèn)為兼職是無(wú)所謂的,3.03%的大學(xué)生認(rèn)為兼職沒(méi)必要。由此可以看出,并不是所有的大學(xué)生都贊同去做兼職這一舉動(dòng),雖然大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是有其存在的必要性的,但是仍有一部分人的觀點(diǎn)是兼職可有可無(wú),甚至還有少數(shù)大學(xué)生認(rèn)為兼職是沒(méi)有必要的。

        總的而言,大學(xué)生對(duì)兼職的態(tài)度還是較為積極的。

        (二)找尋兼職的信息渠道。

        大學(xué)生獲得兼職的機(jī)會(huì)有多種途徑,在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),70.10%的大學(xué)生是通過(guò)親戚、朋友等熟人找到兼職的,23.71%的大學(xué)生是通過(guò)海報(bào)或廣告找到兼職的,49.48%的大學(xué)生通過(guò)傳單尋找兼職,12.37%的大學(xué)生是通過(guò)學(xué)校勤工組織或老師找到兼職的,28.87%大學(xué)生是通過(guò)專門的中介機(jī)構(gòu)找到兼職,還有2.06%的同學(xué)通過(guò)其他方式找到兼職工作。如今消息的速度不斷加快,人們獲得信息的渠道也越來(lái)越多,網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等方式都可以成為人們獲得兼職機(jī)會(huì)的便利途徑。

        (三)兼職選擇。

        對(duì)于兼職的選擇,大學(xué)生主要從事家教、發(fā)傳單、促銷、餐飲服務(wù)等行業(yè)的工作,所占比例高達(dá)82.5%。其中一個(gè)重要的原因是,這類兼職在時(shí)間上靈活性比較大,適合我們學(xué)生,這些行業(yè)對(duì)于兼職的需求量大,除了家教對(duì)求職者有學(xué)歷上的要求,一般其他的工作對(duì)求職者的要求不高,屬于體力勞動(dòng),可操作性強(qiáng),因此成為了大學(xué)生兼職的首選。相對(duì)廉價(jià)的勞動(dòng)力、形象氣質(zhì)較佳也是雇主愿意雇傭大學(xué)生的原因之一。在大學(xué)生的兼職過(guò)程中,10.31%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職應(yīng)當(dāng)與自己的專業(yè)完全相關(guān),45.36%的大學(xué)生認(rèn)為所做的兼職與自己的專業(yè)多少有點(diǎn)相關(guān),而44.33%的大學(xué)生做的兼職與自己的專業(yè)不相關(guān)。有的大學(xué)生在面對(duì)兼職時(shí)認(rèn)為,只要是報(bào)酬比較豐厚,工作是他們可以接受的,就算是與自己專業(yè)不相符,他們都會(huì)去嘗試。對(duì)于我們大學(xué)生而言,兼職的選擇是很重要的,我們應(yīng)當(dāng)考慮在所做的兼職中能否學(xué)到經(jīng)驗(yàn)、鍛煉自己的能力,讓自己與社會(huì)更加接近。相對(duì)而言,大三、大四的學(xué)生因?yàn)榕R近畢業(yè),掌握的專業(yè)技能較多,因此他們找到一些與自己專業(yè)相關(guān)度高的兼職工作的機(jī)會(huì)也就較大。但是,無(wú)論能否找到與自己專業(yè)相關(guān)的兼職工作,只要對(duì)自己的發(fā)展有利,我們都應(yīng)該合理地選擇,把握好機(jī)會(huì)。

        除此之外,在選擇兼職的過(guò)程中還有什么因素是需要仔細(xì)考慮的?哪些因素放慢了大家兼職的腳步?通過(guò)這些數(shù)據(jù)不難看出,積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲得金錢,和充實(shí)大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷問(wèn)題所占比例最高,其余次之,至于其他因素所占比例則很少。這些作為大家兼職的瓶頸,怎樣才能處理好這些問(wèn)題就顯得尤為重要。

        (四)兼職的目的。

        對(duì)于做兼職的主要目的,調(diào)查報(bào)告顯示,61.86%的大學(xué)生主要目的是為了賺錢增加收入,73.20%的大學(xué)生主要目的是鍛煉自己的能力,79、38%的大學(xué)生主要目的是增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),65.98%的大學(xué)生主要目的是充實(shí)大學(xué)生活豐富自身經(jīng)歷,還有很小的一部分大學(xué)生則是出于其他目的,比如實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值一類的原因。關(guān)于做兼職的目的還有很多,但希望在打工中賺錢卻是他們的基本想法之一。對(duì)于家境不好的學(xué)生來(lái)說(shuō),兼職更是他們所需要的;至于家境不錯(cuò)的同學(xué),他們則可以在做兼職的過(guò)程中明白賺錢的不易,從而去理解父母的艱辛,培養(yǎng)勤儉節(jié)約等美德。做兼職還有一個(gè)吸引人之處就是可以吸取到社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉自己的能力,為以后找工作奠定良好的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),用人單位在招人時(shí),除了看重學(xué)歷之外,現(xiàn)在他們更看重的是應(yīng)聘者有沒(méi)有曾經(jīng)兼職的經(jīng)驗(yàn),所以,兼職經(jīng)驗(yàn)也成了大學(xué)生畢業(yè)求職時(shí)一張重要的“皇牌”,吸引招聘者的眼球。至于能力,是你做好一切的前提,更是不容忽視的,沒(méi)有能力,空有再高的學(xué)歷,仍只是“書(shū)呆子”,無(wú)法獲得成功。此外,還有部分調(diào)查者做兼職的目的是廣交朋友,通過(guò)做兼職從而廣交朋友,也是為人生以后的發(fā)展作鋪墊,在當(dāng)今社會(huì),想要找到一個(gè)自己較滿意的工作崗位,除了自己能力之外,人際關(guān)系也是十分重要的,這同樣社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的壓力增大產(chǎn)生的一個(gè)后果。由此,可以總結(jié)出,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力是大學(xué)生選擇做兼職的最重要原因。

        (五)兼職的影響。

        1、有利影響。

        在兼職過(guò)程中,我們都會(huì)收獲到不少的東西。61.86%的大學(xué)生表示,他們?cè)诩媛氝^(guò)程中,最大的收獲是賺到一筆完全屬于自己的錢,能夠提高自己的消費(fèi)水平,認(rèn)為兼職使他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上得到獨(dú)立,不用再依賴父母,頗有一種成就感;65.89%的大學(xué)生認(rèn)為兼職讓他們感受到了一個(gè)充實(shí)的人生,不再覺(jué)得大學(xué)生活是碌碌無(wú)為的;56.70%的大學(xué)生表示,他們?cè)诩媛氝^(guò)程中,最大的收獲是拓寬了交際面,朋友多了路好走;38、14%的大學(xué)生表示,他們?cè)诩媛氝^(guò)程中,最大的收獲是對(duì)社會(huì)的了解加深了很多,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。不管是怎樣的收獲,只要我們能從做兼職的過(guò)程中,獲得金錢或經(jīng)驗(yàn),滿足自己最終的愿望,都是一件好事。

        2、不利影響。

        當(dāng)然,食物都有兩面性,在做兼職的過(guò)程中,也存在著不利影響,其中有65.89%的大學(xué)生認(rèn)為時(shí)間安排太緊,難以兼顧,打亂了他們的正常生活秩序。有46.39%的大學(xué)生認(rèn)為壓力過(guò)大,影響健康。有32.99%的大學(xué)生認(rèn)為容易上當(dāng)受騙。19.59%的學(xué)生怕影響學(xué)業(yè)。還有15.46%的人認(rèn)為父母親會(huì)擔(dān)心。當(dāng)然還有其他不利影響。

        可是,兼職到底對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)有沒(méi)有影響呢?分析數(shù)據(jù),64.95%的大學(xué)生表示,有一定影響,情況因人而異;25.77%的大學(xué)生表示,沒(méi)有影響;9.28%的大學(xué)生表示,有很大影響。就個(gè)人觀點(diǎn)看來(lái),兼職可能會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有影響,但情況因人而異,只要自己能適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,兩者兼顧下來(lái)還是有可能的。

        (六)兼職的時(shí)間分配。

        兼職時(shí)間可以選擇在假期,就像所做的調(diào)查者中,選擇在周末或者任意空閑時(shí)間的人數(shù)占61.86%,選擇類似“五一”這樣長(zhǎng)假的人數(shù)占16.49%,選擇寒暑假時(shí)間的人則占到67.01%。通過(guò)這些空閑的時(shí)間去做兼職,這樣既不會(huì)和上課時(shí)間沖突,可以避免在兼職與逃課之間作出選擇。讓我么在工作時(shí)可以專心,學(xué)習(xí)時(shí)可以放下心來(lái)學(xué)習(xí)??扇绻行┘媛毜臅r(shí)間與上課時(shí)間相沖突了,這就需要我們學(xué)會(huì)取舍了,但我們畢竟是學(xué)生,首要的事情要把學(xué)習(xí)搞好。如果不能確保自己的學(xué)習(xí)不受影響,最好不要考慮兼職。有的大學(xué)生在做兼職時(shí)過(guò)于重視兼職而忽略掉學(xué)習(xí)的重要性,導(dǎo)致期末考試掛科,給自己帶來(lái)不少麻煩,因此建議,大學(xué)生要根據(jù)自己個(gè)人能力去選擇兼職。

        (七)兼職中遇到的困難的原因及如何解決。

        在做兼職時(shí),遇到問(wèn)題和困難是不可避免的,在調(diào)查中,大學(xué)生們?cè)馐艿睦щy比較多的例如:酬薪低,不按時(shí)發(fā)工資、合法權(quán)益得不到保護(hù)、技術(shù)技能水平不足、對(duì)崗位缺乏了解都是不可忽視的困難。而其他諸如工資拖欠、人及交往困難、自身優(yōu)勢(shì)無(wú)法得到發(fā)揮也都被提及。還有一點(diǎn)必須指出的是,在兼職時(shí),常常會(huì)遇到性別歧視的問(wèn)題,在調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示出,女生由于自身?xiàng)l件的限制,往往遇到性別歧視的概率要比男生大得多。這雖然是無(wú)法避免的,但是,用人單位仍應(yīng)該盡量秉持著平等的原則去雇傭員工。這些說(shuō)明,在兼職時(shí),需要大學(xué)生們克服的困難還有許多。大學(xué)生在兼職的過(guò)程中,也會(huì)遇到一些權(quán)益受到侵犯的例子,原因是多種多樣的。其中由于自身防范意識(shí)和法律意識(shí)不高而權(quán)益受侵犯是最常見(jiàn)的;公司、雇主不講信用以及中介機(jī)構(gòu)詐騙其次;社會(huì)缺乏專門機(jī)構(gòu)管理和法律意識(shí)或法律空白也是產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。由于在校學(xué)生對(duì)兼職的需求日益增長(zhǎng),許多不法的中介公司為謀取暴利,利用法律縫隙,騙取高價(jià)的中介費(fèi)。大學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,在做兼職的過(guò)程中,很容易被中介公司騙取高價(jià)中介費(fèi),或者是工作后拿不到工資或是拖欠工資。大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件層出不窮。但是,在權(quán)益受到侵犯后,大學(xué)生的做法卻不盡相同。有86.60%的人會(huì)和自己想辦法解決;68.04%的人會(huì)向同事及前輩尋求幫助;當(dāng)然還有8、24%的大學(xué)生會(huì)不知所措或自認(rèn)倒霉放棄兼職。這說(shuō)明大學(xué)生具有一定的維權(quán)意識(shí),但是面對(duì)詐騙等困難還不是所有人都敢于維護(hù)自己的合法權(quán)益。

        (八)兼職中的優(yōu)點(diǎn)與不足。

        對(duì)于在兼職過(guò)程中的不足,調(diào)查者認(rèn)為無(wú)論是吃苦耐勞的精神、與人溝通的能力還是應(yīng)對(duì)困難、壓力的能力或?qū)I(yè)知識(shí)技能,大學(xué)生都是比較缺乏的,尤其是溝通能力,這一點(diǎn)需要我們深思。

        至于在做兼職時(shí),自己所具有的最大優(yōu)勢(shì),是吃苦耐勞的精神,比例占77.32%。其中35.05%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于興趣廣泛,知識(shí)淵博。27.84%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于口齒清晰,善于表達(dá);57.73%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于大膽自信,活潑開(kāi)朗;8.25%的大學(xué)生認(rèn)為,他們的最大優(yōu)勢(shì)在于出眾的儀表和氣質(zhì);當(dāng)然,還有部分調(diào)查者則認(rèn)為還有其他因素。在現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),大膽自信、活潑開(kāi)朗的性格無(wú)疑成了競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)的重要優(yōu)勢(shì)。無(wú)論是兼職還是正式工作,一個(gè)大膽自信、活潑開(kāi)朗的應(yīng)征者更能得到用人公司或單位的青睞。同時(shí),過(guò)人的技能或特長(zhǎng)和出眾的儀表和氣質(zhì)也是用人公司和單位所看重的。所以,全面發(fā)展對(duì)于處在現(xiàn)代社會(huì)的我們是必不可少的。

        (九)學(xué)校是否有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

        對(duì)于學(xué)校是否有必要成立專門的兼職指導(dǎo)機(jī)構(gòu),以豐富同學(xué)們的業(yè)余生活并確保兼職的安全,91.75%的大學(xué)生認(rèn)為這是十分必要;6.19%的大學(xué)生則認(rèn)為無(wú)所謂;2.06%的大學(xué)生認(rèn)為沒(méi)必要。在個(gè)人看來(lái),高校是有必要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職的指導(dǎo)和幫助,給予多點(diǎn)的支持的。學(xué)校可以通過(guò)完善勤工儉學(xué)機(jī)構(gòu)中心的機(jī)制,拓寬兼職的渠道,給在校大學(xué)生們提供安全可靠的兼職工作。這樣對(duì)避免學(xué)生在外找兼職時(shí)上當(dāng)受騙有著很重要的幫助。

        建議:

        我們看到,各高校為解決特困生問(wèn)題已經(jīng)普遍建立了勤工助學(xué)機(jī)構(gòu)和基金,開(kāi)展了濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),但是,由于適用的群體和兼職領(lǐng)域有很大局限性,并不能滿足很多大學(xué)生的需要。無(wú)論是供給、需求還是中介服務(wù),大學(xué)生兼職市場(chǎng)還是一個(gè)有待開(kāi)發(fā)、有待發(fā)展、有待規(guī)范的市場(chǎng),大學(xué)生在兼職過(guò)程中還需要注意很多問(wèn)題。

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