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        大學生消費情況調(diào)查報告(合集)

        發(fā)布時間:2022-01-13 01:24:16

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        • 文檔分類:調(diào)查報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學生消費情況調(diào)查報告(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學生消費情況調(diào)查報告(合集)》。

        第一篇:大學生消費情況調(diào)查報告范文

        隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,國民收入與國民支出的不斷增加,當代大學生作為一群特殊的消費群體,有著特殊的消費心理。體現(xiàn)出消費觀超前和消費實力滯后的問題,這是因為一方面他們有著旺盛的消費需求,另一方面他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到了很大的制約。特殊群體自然有特殊的特點,同時也難免存在一些非理性消費的問題。

        一、基本調(diào)查情況

        (一)調(diào)查時間:20xx年8月3日至8月12日;

        (二)調(diào)查地點:XX民族師范學院;

        (三)調(diào)查對象:對政法系10級本科班、漢語系09級(2)班本科、音樂舞蹈系10???1)班學生共計128人的每月生活費進行實踐調(diào)查。

        (四)調(diào)查目的:當前的消費市場中,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)

        注:由于大學生年齡較輕,群體較特別,他們有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費需求,另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟上的獨立,消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后,都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自己特殊的特點,同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調(diào)查清楚大學生的消費問題,我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調(diào)研,弄清楚大學生要花多少錢,花在了什么地方,花的是否合理,如果不合理怎樣改進……

        二、調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題

        通過實踐調(diào)查發(fā)現(xiàn)大部分大學生的消費水平都處于一個較高的平臺,對其消費途徑進行調(diào)查,主要包括一下幾點:

        (1)購買衣服:

        大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果對名牌衣服等逐漸形成一種固定的偏好,于是保持良好的忠誠度。而且對衣服的購買有著感性的認識,于是促使他們繼續(xù)購買(名牌)。

        (2)戀愛消費:

        在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),談戀愛的大學生每月大約多支出100—300元左右,最少的也在50元,多則達到1000元以上(比如送名貴禮物給對方)。他們大多承認為了追求情感需要物質(zhì)投入,經(jīng)常難以理性把握適度消費的原則。

        (3)上網(wǎng)消費:

        作為一種新媒體,網(wǎng)絡(luò)以其交互性、虛擬性、全球性為人類創(chuàng)造嶄新的文化形態(tài),那就是網(wǎng)絡(luò)文化。網(wǎng)絡(luò)文化消費是隨著信息社會的發(fā)展和數(shù)字化傳媒體的普及而出現(xiàn)的一種新型消費類型。從本次調(diào)查的結(jié)果分析來看,對于上網(wǎng)方式,有19.5%的學生配有私人電腦,在網(wǎng)吧或公共機房上網(wǎng)者占79.5%。

        (4)手機等通訊消費:

        據(jù)調(diào)查72.7%的學生月均發(fā)短信超過300條,每人通話時間可達230小時。13%的學生月均發(fā)短信在200條左右,通話時間約150小時。只有14.3%的學生月均發(fā)短信在100條以內(nèi),通話時間在100小時以下。

        三、對大學生消費影響的因素

        (1)社會的影響

        把大學生放到校園里,他的角色就是一名學生。同樣把他放到社會中去,他又是社會的一份子。其消費觀不可避免的受整個社會的影響。學校為了擴大辦學規(guī)模,不斷降低入學門檻,許多家長也抱著混文憑的態(tài)度將孩子送入學校,不論孩子是否能夠順利完成其學業(yè)。結(jié)果一部分學生雖然掛上了大學生的頭銜,而實際中由于自身不具備完成學業(yè)的能力,思想和學校的負擔過重,由于缺乏堅強意志,隨著時間的流逝變得越來越墮落,變得成天無所事是,既而大量的空閑時間用在了各方面的消費上。在改革開放市場經(jīng)濟發(fā)展的大潮下,人們的生活水平不斷提高,伴隨著西方消費主義和其他一些文化的入侵,一些人開始追求享樂,不少的大學生也開始隨大流、趕潮流。因而產(chǎn)生一種不良的消費心理和消費觀。

        (2)家庭的影響

        家庭是每一個大學生的主要經(jīng)濟來源,所以家庭經(jīng)濟狀況與理財觀念直接影響著學生的消費觀。有些家庭比較富裕的子弟他們平時花錢很闊綽,消費非常的超前。根本不會去節(jié)約和合理理財,只是盲目消費。而那些家庭條件比較貧窮的學生由于受家庭經(jīng)濟的限制和家庭教育的影響能比較合理分配自己的生活費用,因而家庭對每一個大學生合理的消費觀的形成有著直接的影響。

        (3)學校的影響

        當今的大學校園是開放的,消費主義的思潮沖擊著校園,學校周邊的環(huán)境對大學生的消費也帶來了很大的影響,校園內(nèi)許多商家的廣告?zhèn)鲉?、周圍的網(wǎng)吧、歌廳、舞廳、咖啡廳、游戲廳、溜冰場、飯店等到處可見。這些都成了學生非正常消費的催化劑。高校教育對學生消費觀的導向教育還沒有形成足夠的重視,具體有以下幾點:

        其一,對大學生消費心理和行為研究不足。

        高校思想政治教育要真正達到有效性目的,就一刻不能缺少對學生實際行為的了解與掌握。

        其二,對大學生消費觀的教育指導不夠。

        由于對大學生的消費心理和行為了解不夠全面和客觀,同時由于工科院校課程設(shè)置等因素,與人生觀、勞動觀、金錢觀、國情觀等重要思想觀念緊密相關(guān)的消費觀的專題教育在思想品德修養(yǎng)課中沒有充分開展,從而也難以達到真正的指導目的。

        其三,校風建設(shè)范疇中普遍缺少倡導大學生勤儉節(jié)約生活消費觀的內(nèi)容。

        高校校風主要體現(xiàn)的正是學生的群體心理和行為特征。在校風建設(shè)上注重塑造和強化學生良好的消費意識和消費行為,培養(yǎng)學生良好的消費習慣,這是高校思想政治教育一個非常重要的內(nèi)容。

        四、消費觀導向性建議

        我認為要正確引導大學生養(yǎng)成健康的消費心理和良好的行為,可以從以下幾個方面著手:

        (一)、加強對大學生消費心理和行為研究

        我認為今后對于消費觀的社科研究應當重視和加強對大學生消費狀況的關(guān)注,注重研究我們的消費心理與行為,從中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,幫助我們養(yǎng)成健康的消費心理,并形成正確的消費觀。

        (二)、培養(yǎng)和加強大學生的財商

        智商反映人作為一般生物的生存能力,情商反映人作為社會生物的生存能力,財商則反映人作為經(jīng)濟人在經(jīng)濟社會里的生存能力。財商主要包括兩方面的內(nèi)容:其一,正確認識金錢及金錢規(guī)律的能力;其二,正確運用金錢及金錢規(guī)律的能力。培養(yǎng)和加強理財能力是現(xiàn)今的大學生在激烈競爭的社會中生存的必備因素。理財不是簡單的四則運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基奠,是我們共同的課題。

        (三)、高校校風建設(shè)任重道遠

        大學生良好消費風氣應該成為良好校風的重要組成部分,良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現(xiàn)學生生活作風的重要組成部分。應該把握“育人為先”的原則,重視大學生為人處世每個環(huán)節(jié)的教育,重視培養(yǎng)和塑造大學生健康的消費心理。學校應該把大學生良好消費心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。大學的存在是為將來培養(yǎng)可以為天地立新、可以為民眾立命、可以為萬事承重的后備人才,可見校風建設(shè)意義深遠。

        (四)、加強家庭環(huán)境教育

        家庭環(huán)境對大學生的消費觀會產(chǎn)生潛移默化的影響,父母在日常生活消費的原則立場是子女最初始的效仿對象,父母應該積極幫助子女培養(yǎng)理財和計劃消費的習慣。

        (五)、增強獨立意識,倡導理性消費

        大學生要對消費有獨立的行動和理性的思考,不要人云亦云、盲目追風,但也不能一成不變、冥頑不化。就是說,在自己實際的消費能力和社會的現(xiàn)實狀況中找到一個平衡點,合理消費、理性消費。

        五、對本次調(diào)查的總結(jié)

        通過本次的調(diào)查,我對大學生的消費有了更深的認識,

        資料共享平臺《大學生消費情況調(diào)查報告范文(精選)》(https://www.unjs.com)。大學生的這種不良消費觀不僅加重了家里的經(jīng)濟負擔、影響了家長和學生的感情,還在某種程度上扭曲了校園人際關(guān)系,增大了學習教育管理的難度。對每一個人來說,這一時期形成的消費觀可能會影響他一生的消費行為,并且與其人生觀、價值觀,健全人格的形成和完善密切相關(guān)。因此,作為當代社會的一名合格大學生,我們不僅應該控制自身消費,向正確道路發(fā)展,也應互相提醒,共同走向理性消費、合理消費。要對自己的消費有正確的認識,合理做出理財計劃。

        第二篇:在校大學生消費情況調(diào)查報告

        大學生是社會中比較特殊的一個群體――大部分人步入社會前最后的學生時代,大學又像個社會縮影映射著不少的社會元素。最近,云南豐訊廣告公司聯(lián)合春城晚報展開了一項有關(guān)在昆明大學生消費的調(diào)查報告,結(jié)果將在豐訊高校高峰論壇上展現(xiàn)。用時近200天,覆蓋30多所高校,數(shù)據(jù)樣本近2.1萬份。此次調(diào)查主要以微信填答問卷的形式,加上攝像及錄音保證數(shù)據(jù)來源的真實性。

        4成大學生欲整容

        整容是近幾年來的熱詞,不少愛美人士會選擇整容為自己的形象加分。特別是近兩年微整形概念火爆之后,不少人對“不用開刀、不留傷口”的整容方法躍躍欲試。此次的調(diào)查問卷分析報告指出,37%在昆大學生想過整容,其中還包括先天條件不錯的“俊男靚女”。

        俊男靚女更想整容

        “其實我對自己的外貌還是挺滿意的,就是眼皮脂肪較多看起來腫腫的,顯得眼睛有些小。所以想去割雙眼皮,但因為怕動刀子所以一直猶豫?!痹颇洗髮W一位面容姣好的女生說。除了割雙眼皮,祛斑祛痘、皮膚美白、視力矯正都是大學生最希望進行的。特別是祛斑祛痘,有27.5%受訪者表示需要,且多為男性。云南民族大學學生李源剛剛接受了祛痘治療,“之前臉上痘痘很多,自己看著都不舒服,所以專門做了祛痘?,F(xiàn)在臉上好看多了,也覺得更陽光自信?!?/p>

        整容是求職名義下的“包裝”

        據(jù)教育部統(tǒng)計,近年來高校擴招大學生數(shù)量連年攀升,20xx年應屆畢業(yè)人數(shù)將達到749萬左右,再創(chuàng)新高。為求一職,大學生絞盡腦汁。部分學生希望通過整容把自己塑造得更完美,順利找到工作。此外,不只是大學生,越來越多的高中生也加入了整容隊伍?!按髮W生正處于世界觀和人生觀的形成發(fā)展時期,提高自身各項素質(zhì)尤為重要。學生應正確看待整容和個人、工作、家庭、社會之間的聯(lián)系,更該正確意識到不應只通過整容來改變外在條件,提升內(nèi)在條件和人格魅力,樹立正確的人生觀、價值觀、自尊心和自信心才是理性的做法?!痹颇县斀?jīng)大學心理中心老師李佳峰表示。

        在校期間考駕照:駕照成就業(yè)加分砝碼

        前些年,考駕照的群體大都準備購車。而今,駕照成為大學生口中的“第二文憑”,也是很多學生心目中的就業(yè)競爭加分項。在昆明的多數(shù)大學生希望在校期間取得駕照,沒有取得駕照的大學生中有16.1%已經(jīng)報名但還在“排隊”,20.3%是因為沒有時間,14.8%是因為還沒買車認為沒必要,覺得學車地點太遠和費用過高的學生比例都超過12%。還有一個現(xiàn)象,有81.6%的受訪大學生希望學車可分期付款。云南財經(jīng)大學大四學生劉宇已拿到駕照,“駕照肯定得在大學期間學掉,很多學長畢業(yè)工作后,需要出差時,公司會派一輛車讓你自己去外地,沒有駕照不就做不了工作了?”

        云南某駕駛培訓學校的李教練認為大學生還是在校期間學駕照最好,“首先大學生時間比較充裕,工作以后擠出完整的時間考駕照比較困難。其次,汽車越來越普及,也許過些年就和手機一樣每個家庭都買得起。所以條件允許的話,學車還是要趁早?!?/p>

        希望考駕照能分期

        “剛剛拿著駕照粗略一算:報名費、長途費和餐費已經(jīng)過萬,要是駕校報名費能分期付款就好了?!贝蠖鄶?shù)學生和昆明理工大學學生曹星想法一樣,希望能夠分期付款學車。如今,分期付款已是大學生購物消費的一個重要附加條件。大學生分期付款范圍越來越廣,買數(shù)碼產(chǎn)品、電動車,甚至上培訓班都能分期付款,電商、實體店紛紛掛出分期購物大旗。但云南財經(jīng)大學心理中心老師龍茜提醒,分期購物雖然方便,但還是要結(jié)合自己的支付能力和實際需求。

        兩成大學生用蘋果,四成首選國貨

        手機的使用頻率已超越電腦,成大學生上網(wǎng)最主要的工具。其中,蘋果手機毫無懸念是大學生最追捧的手機,使用人數(shù)占比22.8%;小米與三星緊隨其后,分別占比17.6%和17.2%。前三甲使用比例值總和已近六成。前五名除小米之外,金立和OPPO這兩個國產(chǎn)品牌也是大學生的主要選擇。

        大學生為何選擇這些品牌?云南民族大學大三學生李浩是個技術(shù)宅,對手機系統(tǒng)頗有研究,“我用的小米一直宣傳自己‘為發(fā)燒而生’,正好適合我。它的硬件確實不錯,系統(tǒng)和軟件我都可以自己搗鼓?!迸c李浩不同,女生大多不愛折騰,云南大學大四女生高云是忠實的“果粉”,“蘋果手機系統(tǒng)相對于安卓更穩(wěn)定,用起來不折騰。我這種‘數(shù)碼盲’也能用得很順手?!贝送?,受訪學生選擇手機并非盲目追求品牌。44.25%的受訪學生表示,如果能滿足使用需求的情況下首選國貨。他們都會有自己的“癖好”:音質(zhì)好、硬件強、外觀漂亮……能滿足某方面需求的品牌都可能受到青睞。

        線下買手機才放心

        調(diào)查結(jié)果顯示,與購買其他商品相比手機品牌專賣店與手機賣場仍是大學生最信賴的渠道,線下實體店并未受到互聯(lián)網(wǎng)過大的沖擊。同時,3大運營商春秋開學季在學校的銷量也不容小覷,占到大學生購買量的10.7%。云師大女生劉詩奇一直都在實體店買手機,“我本身就不怎么懂行,聽說網(wǎng)上的手機很多都是翻新機,我不知道如何分辨,圖省事就只在實體店買。價格比網(wǎng)上貴了些,就當是買個心安吧!”大多學生表示,網(wǎng)絡(luò)銷售的手機質(zhì)量良莠不齊一直是他們網(wǎng)購的最大顧慮。

        對于當今大學生的消費方式,還是有屬于他們自己的方式。他們的消費方式不同于過去,而將來的大學生消費方式又會有所改變。在此,我們還是希望大學生們在消費時,能夠更加理性,根據(jù)經(jīng)濟情況和需求程度進行選購產(chǎn)品。

        第三篇:在校大學生消費情況調(diào)查報告

        大學生的消費是社會消費的重要組成部分,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,他們在現(xiàn)代社會的消費觀念、生活方式、流行時尚的影響下,消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變。因此,大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高我們的財商,在當前就成為我們當代大學生共同關(guān)注的課題。

        一、當代學生的消費新概念及其存在的問題

        1、實惠是大學生考慮的重要因素

        在流行和實用之間,更多數(shù)學生選擇的是實用。在各類產(chǎn)品的選擇中,價格適中總是大學生首要考慮因素之一。類似的特征在促銷方式的選擇上也有體現(xiàn),最受大學生歡迎的`三種促銷方式是:打折、派送和贈送小禮物。

        2、大學生側(cè)重時尚性消費

        20歲左右的青年是大學校園的絕對多數(shù),我們站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是我們的共同特點。大學生對新事物有強烈的求知欲,喜歡追求獨特、新奇、時髦的產(chǎn)品,與此同時,獨特、新奇帶來的往往是流行、普及。服飾、化妝品仍是女生消費的大頭,68.3%的大學生表示喜歡購買獨特風格的衣著服飾。只有31.7%的人認為無所謂,穿得舒服就行。是否流行緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

        3、大學生在品牌的選擇上忠誠度高

        國外有知名度、美譽度的品牌更受學生歡迎。在手機、數(shù)碼產(chǎn)品等中高端消費品上,國外品牌占據(jù)優(yōu)勢;國內(nèi)品牌在電腦等個別領(lǐng)域逐步增強。在快速消費品上,國內(nèi)外品牌在大學生心目中各有優(yōu)劣。大學生消費在一定程度上會相信自己的真實體驗,如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗,就會堅持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。有將近一半的同學在購物時,將品牌作為第一考慮因素,像耐克、阿迪、ONLY等中高檔服裝、化妝品品牌就非常受同學歡迎。

        4、大學生消費也有其不理性的一面

        大學生沒有經(jīng)濟來源,經(jīng)濟獨立性差,消費沒有基礎(chǔ)。他們沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費觀念,自控能力不強,多數(shù)消費都是受媒體宣傳誘導或是受身邊同學影響而產(chǎn)生的隨機消費,沖動消費。調(diào)查發(fā)現(xiàn),有98.3%的學生主要經(jīng)濟來源是父母,而且大部分人月消費在600元左右。像滿足以前意義上的溫飽消費只占總消費的三成,戀愛、人際交往、個人時尚用品等費用反而占了日常消費的大頭?,F(xiàn)在MP3、手機、筆記本電腦也已成為當代大學生三件不可或缺的高科技產(chǎn)品。目前,手機在同學中的占有率超過90%,其中七成的同學使用高檔手機。56.7%的同學擁有電腦。但在擁有電腦的同學中,68%的同學將電腦用于玩游戲、上網(wǎng)聊天等娛樂活動,只有少數(shù)同學是用電腦學習。

        5、考證、出國成為大學生消費新增長點

        我粗略數(shù)了下:除了以往的英語四六級,計算機等級證,還有許多職業(yè)資格證,像會計證、秘書證、公關(guān)員證等,甚至還包括駕駛證。為了考試,還要參加許多考證補習班,這種班少則數(shù)百元,多則上千元。但事實上,很多人是隨大流去考的,很多證對我們來說并沒有多大用處,像公關(guān)員資格證對找工作來說起不到什么作用。同學如實說。除了考證成風以外,還有越來越多的在校大學生將畢業(yè)出國留學提到了議事日程上,許多家庭就將一大筆錢投在了各種出國培訓班里。一位正在等待簽證的朋友算了一筆賬:出國必須考雅思,大三我去了北京念新東方的雅思,學費1800元,材料費200元,報名費1000多元,連帶生活費,光半個月就花了4、5千元??纪曛笠暾垖W校,每所學校的申請費都不同,例如美國一般是60美元左右,如果多申請幾所,怎么都將近一萬元,加上后面的簽證、護照、存檔的錢,僅前期準備就要好幾萬,更別提出國了。

        二、影響大學生消費的因素也有幾點

        1、家庭因素的影響

        家庭的消費情況對大學生的消費觀有重要影響。我在對一些同學的訪問中發(fā)現(xiàn),一般來說,農(nóng)村的大學生每月的消費大部分是用在伙食上,另外一部分開支主要是學習用品和生活用品。他們的家庭都不富裕,在學校的消費也和在家里一樣,不會太講究。而城里的學生在消費上就相對大手大腳些。

        2、集體影響

        讀書的大部分時間都在集體宿舍,這樣,個人的消費方式不得不受到集體的影響,比如我以前不太喜歡喝牛奶,但同宿舍其他人都有喝奶的習慣,我也就慢慢跟著喝了。

        3、社會文化的影響

        以女大學生為例,雖然他們和社會有一段距離,但社會上的潮流也能影響到她們,追求時尚,高檔服裝,化裝品,減肥品等,都要花很多錢。

        三、引導大學生養(yǎng)成良好的消費心理和行為的建議

        首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長的消費觀和行為會在孩子身上有形或無形的反映出來。給予他們一定消費自主的同時也要注意教育。

        同時,學校對大學生正確的消費官和消費行為應有好的主導作用。要加強勤儉節(jié)約的教育,狠抓校風學風。

        最后建立健康的社會消費大環(huán)境。當前大學生在很大程度上是受社會影響。我們希望依賴社會的力量,屏棄不良的消費行為,積極建立校園新風氣、新消費文化的生長點。

        第四篇:大學生消費狀況調(diào)查報告

        概況

        調(diào)查目的:了解大學生消費現(xiàn)狀

        調(diào)查

        對象:在校大學生

        調(diào)查項目:1、明確大學生的基本生活費狀況

        2、明確大學生用于滿足衣食住行的消費狀況

        3、明確大學生用于學習方面的消費狀況

        4、明確大學生用于娛樂方面的消費狀況

        調(diào)查范圍:在校大學生

        問卷以及調(diào)查情況

        本次問卷發(fā)放37份,有效問卷37份。問卷內(nèi)容包括消費結(jié)構(gòu)和消費理念兩大部分,問題大致包括:月消費額及伙食費用、通訊及網(wǎng)絡(luò)費用、戀愛支出、文娛方面、儲蓄方面、購物態(tài)度和理念以及消費的自我滿意度。

        大學生的消費狀況調(diào)查結(jié)果

        1、月生活費數(shù)量

        在接受調(diào)查的人中,有22人選擇了500-1000,結(jié)合現(xiàn)行物價水平,總體消費還算合理。雖然個別消費較高,可能是受家庭消費跟其他因素的影響。

        2、月生活費來源

        調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,33人選擇父母給予。這表明,大學生月生活費來源于父母給予,由此可以看出部分大學生有較強的經(jīng)濟自立的思想意識,但在具體消費來源上卻出現(xiàn)了極大的傾向性――父母,要實現(xiàn)大學生經(jīng)濟上的獨立,除了進一步加強大學生樹立經(jīng)濟自立的意識,關(guān)鍵在于還要社會上的給予更多的機會與支持。而且,學校也應該提供更多的幫助,使大學生在思想和經(jīng)歷上共同成長。

        3、月生活費狀況

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大部分學生生活費狀況是剛好用完。由此可知,學生消費基本趨向理性化,但是也有部分同學任然出現(xiàn)不夠花的情況,說明個別同學的消費還存在不合理消費現(xiàn)象。

        4、月生活費不夠用采取的措施

        統(tǒng)計結(jié)果表明,當學生生活費不夠的情況下主要采取向同學借的方式,其次是向父母要跟自己做兼職。

        5、生活費主要的用途

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大學生主要消費用于飲食和通訊方面,但在娛樂、服裝方面也占了較大的比例,而用于學習方面的卻很低,這值得我們深思。

        6、月伙食費狀況

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大學生用于伙食費的狀況主要集中在300-500元,500元以上這兩個區(qū)間,證明大學生在用于生活方面的支出占了月生活費的大部分。

        7、月購衣的花費

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大學生每月用于服裝方面的支出主要集中在一百元以下,也有部分同學在服裝方面的支出過高在三百元以上,這需要適當?shù)恼{(diào)整。

        8、每月學習的花費

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大學生平均每月用于學習方面的支出過低,大多都集中在30元以下。由此可見,學生應適當增加在學習方面的支出。

        9、日常生活用品消費狀況

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大學生用于日常生活用品消費多集中在10元―60元之間,這在每月消費支出中是較為正常的。

        10、每月上網(wǎng)的花費狀況

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)大學生的上網(wǎng)費用在50元以下,由此可以看出這部分同學上網(wǎng)時間較為合理,而有少部分同學的上網(wǎng)費用在200元以上,這應該引起我們的警惕。

        11、每月話費狀況

        統(tǒng)計結(jié)果表明,64.4%的同學每月話費支出在30―60元之間,對于依靠手機與家人、朋友等進行聯(lián)系的大學生來說算合理。

        12、每月交際花費狀況(包括戀愛消費)

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大學生用于交際的花費主要集中在一百元以內(nèi),也有部分同學每月交際活動較多支出在兩百元以上。

        13、生活費有盈余的用途

        統(tǒng)計結(jié)果表明,大多數(shù)大學生財商也比較高,會把節(jié)余的錢存入銀行,以備不時之需。

        分析大學生消費存在的問題

        消費兩極分化

        在關(guān)于月平均消費一欄的調(diào)查中,有5.4%的同學在500元以下的生活線上堅持學業(yè);有59.5%的同學月消費在500--1000元之間,有29.8%的同學月消費在1000--1500元之間,有5.4%的同學有1500元以上高消費。可見,大學生的消費差距增大,兩極分化比較分明??梢?,大學生的消費差距增大,兩極分化比較分明?,F(xiàn)在高校校園里,不乏這樣的“新新人類”,他們身上穿著阿迪達斯,腳蹬耐克運動鞋,胸前掛著新款手機,出入高級的娛樂場所,高消費學生,他們很大一部分的大學生生活消費主要來源于家庭供給、親友資助。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很大一部分的大學生生活消費主要來源于家庭供給,只有一小部分是勤工助學和依靠助學金。由于生源來自不同地區(qū),加之大學生生活的家庭背景也不盡相同,大多數(shù)學生勉強維持學業(yè),只有月消費在1000元以上者才比較自由、瀟灑,才可以衣、食、游無憂。一般來講,農(nóng)村學生與家庭經(jīng)濟困難學生這兩個集合的交集較大,從某種意義上講,城市及城鎮(zhèn)生源與農(nóng)村生源在消費上的差異,更多地體現(xiàn)為經(jīng)濟狀況良好的生源與經(jīng)濟狀況困難的生源的消費差異。大學生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的背景下有一定的必然性,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這一差距會逐漸縮小,問題會逐步得到改善。

        儲蓄觀念淡薄

        通過調(diào)查及口頭問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識一部分同學每月自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借錢度日,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極少數(shù)同學有儲蓄的意識。可見,當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加可見,當前大學生的財商需要培養(yǎng)和加強。追求時尚品牌,存在攀比心理

        在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),同學之間的攀比遠不止是學習,還表現(xiàn)在生活(吃穿住用)、娛樂、人際交往等方面。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。他們?yōu)榱藸幍盟^的面子與其他同學比高低,就會不顧實際需要以及家庭的經(jīng)濟能力,超前購物消費,這是當前大學生消費行為中一種很普遍的不良現(xiàn)象。同時還指出有時為了擁有一款時尚手機,不少的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙名牌運動鞋,有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服,不惜向別人借錢滿足自己的欲望,這使得他們自覺或不自覺地放棄自己的意見而采取與大多數(shù)人一致的行為,有意無意、自覺不自覺的“隨大流”。這種從眾行為是日常生活中普遍存在的一種現(xiàn)象。

        人情交際消費愈演愈烈

        隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學生的社交活動越來越多,同學、朋友之間的來往越來越密切。隨著交通條件的改善、通訊手段的便捷,大學生的社交活動越來越多,同學、朋友之間的來往越來越密切。值得注意的一個現(xiàn)象是,大學生人情消費有蔓延之勢。同學過生日、入黨提干、比賽獲獎、評上獎學金等都要請客,否則便視為不夠人情。請客者檔次越高,被請者的隨禮也就越高。在調(diào)查中,有七成以上的大學生有“人性消費”,每月的人情消費超過了100元。人情“包袱”給一些并不富裕的家庭增添了沉重的經(jīng)濟負擔,也給大學生帶來了巨大的精神壓力。

        建議和意見

        總的來講,追求實用、理性消費是大學生消費的主流,但其中不乏非理性消費的存在。但是大學生消費的問題仍舊沒有得到較好的解決,如果對這些非理性消費行為不能及時引導扭轉(zhuǎn),不僅會影響大學生的學業(yè)、影響大學生的健康成長,還影響家庭的經(jīng)濟支配,增加父母的心理壓力和經(jīng)濟負擔,甚至影響社會的未來及持續(xù)發(fā)展。大學生的消費結(jié)構(gòu)和消費觀念要得到改善需要時間,不僅要學生自身,社會、學校、家庭的相互配合,才能慢慢的看到成效。

        對于大學生在消費中產(chǎn)生的問題,提出如下建議:

        1、增強獨立意識,培養(yǎng)和加強理財能力。現(xiàn)今的大學生需要懂得如何在激烈競爭的社會中生存,獨立理財能力就成了重中之重。理財不是簡單的數(shù)學運算,不是簡單的收支平衡,它需要長期的理性基礎(chǔ),需要獨立的行動和理性的思考。大學時代是理財?shù)钠鸩诫A段,也是學習理財?shù)狞S金時期。在大學時代養(yǎng)成很好的理財習慣,平時適度地緊縮財政支出,為自己建立一個富有彈性的消費習慣,往往可以受益終生。要避免學生因花錢無度陷入“金融危機”。

        2、克服攀比情緒、攀比心理的形成不可避免。首先,應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀,逐漸確立正確的人生準則,給自己理性的定位。大學生的確需要競爭意識,但并不是所有的事物我們都需要爭,生活上次于別人,并不可恥。通過這次調(diào)查,我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現(xiàn)狀。大學生的基本生活消費大體上是現(xiàn)實的、合理的。但個體差異大,由于家庭情況的不同和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中,培養(yǎng)獨立的理財能力、科學的價值觀應是當務之急??赏ㄟ^心理咨詢、課外溝通的方式與學生進行交流,以遏制部分學生膨脹的攀比心理和近乎失控的超前消費。

        3、加強“新消費理念”的引導和教育、在大學校園形成良好“新消費”氛圍。面對大學生的消費現(xiàn)狀及消費教育的誤區(qū),作為學校,應該主動地加入到倡導、宣傳、教育“新消費運動”的隊伍中來,重視對學生進行“新消費理念”的培養(yǎng)及教育,加強對大學生“新消費理念”的指導力度。將“新消費教育”作為一項科普知識納入學校基礎(chǔ)教育、素質(zhì)教育中,列入學校的教學計劃中,建立完整的消費教育網(wǎng)絡(luò)和教育體系,通過開展“新消費運動”講座、“新消費運動”知識競賽、建立“新消費”社團、“新消費”社會實踐等方式,向大學生倡導“健康、節(jié)約、環(huán)保、責任”的新型消費理念,倡導合理、適度的消費行為和消費模式。讓當代的天之驕子們接受一場“新消費運動”的洗禮,以扭轉(zhuǎn)大學生消費中錯誤的價值觀和消費方式,使他們作為消費者,在消費行為中能夠具有目的性、計劃性和責任感,學會科學消費、理性消費。

        4、對于社會而言,要積極開拓大學生消費市場,從產(chǎn)品的種類、價格、服務多方面滿足不同經(jīng)濟條件大學生的需求,同時要規(guī)范市場秩序,為大學生確立一個公正的市場環(huán)境讓其消費

        5、對大學生來說還應加強合理儲蓄的觀念。在調(diào)查時,當問及對理財?shù)恼J識時,很多同學表示陌生。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路。

        第五篇:中國大學生消費情況調(diào)查報告

        隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關(guān)注大學生消費狀況,把握大學生生活消費的心理特征和行為導向,培養(yǎng)和提高"財商",就成為高校的重要課題。

        1.消費方式已經(jīng)進入網(wǎng)絡(luò)電子時代

        隨著社會經(jīng)濟的飛躍發(fā)展,社會消費方式已經(jīng)從原來單一的現(xiàn)金交易向現(xiàn)金、信用卡、支票等多樣化的交易方式轉(zhuǎn)變,使人們的生活方式更趨方便快捷。當代大學生是青年人中的佼佼者,有著開放的思想意識,從不落后于時代的發(fā)展。那么在消費方式上是怎樣的狀況呢?在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),作為特殊的消費群體,當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)電子時代。許多大學生

        都有校園ic卡、交通ic卡、銀行取款卡、上網(wǎng)卡甚至運動健身卡等,"刷卡"時代使大學生的消費行為瀟瀟灑灑,用某些同學的話來說,就是"卡一刷,錢就花"。

        2.消費多元化傾向

        21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是唯一的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。調(diào)查中,當問及"在經(jīng)濟條件許可情況下,最想做的事情是什么"時,大部分學生選擇了"旅游",其次是"買電腦",反映出大學生具有想走出校園、融入社會與自然、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

        3.理性消費是主流

        價格、質(zhì)量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調(diào)查結(jié)果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據(jù)了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。這是因為中國的大學生與國外的不同,其經(jīng)濟來源主要是

        父母的資助,自己兼職掙錢的不多,每月可支配的錢是固定的,大約在300-800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求"花得值",因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。

        無論是在校內(nèi)還是校外,當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍,談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,他們更會注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質(zhì)量顯然是非常重要的內(nèi)容。

        4.追求時尚和名牌是不老的話題

        大學生站在時代前沿,追新求異,敏銳地把握時尚,惟恐落后于潮流,這是共同特點。最突出的消費就是使用手機。當代大學生們的消費中普遍增加了手機的消費項目。有調(diào)查表明學生手機擁有率不低于40%。此外,電腦及相關(guān)消費也是他們的追求,小至一張幾十元的上網(wǎng)卡,大至電腦都是當代大學生的寵物,用計算機系同學的話來形容,他們簡直就把電腦當成自己的"情人知己"。

        再次是發(fā)型、服裝、飾物等大學校園中都不乏追"新"族。調(diào)查資料也印證了這一點,就所占比例來看,"是否流行"緊隨價格、質(zhì)量之后,成為大學生考慮是否購買的第三大因素。至于名牌產(chǎn)品,當問到"如果經(jīng)濟許可,會否購買名牌產(chǎn)品"時,80%的學生表示肯定。以上充分體現(xiàn)了大學生對追求高品質(zhì)、高品牌、高品位生活的需要。

        第六篇:大學生消費情況調(diào)查報告

        調(diào)查目的

        在我國,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步,大學生的消費支出逐年增加,且增幅越來越大,大學生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調(diào)查主要是了解目前我校大學生消費狀況及消費心理,分析學生的消費構(gòu)成,引導樹立正確的消費觀念,養(yǎng)成良好的消費習慣。

        調(diào)查對象

        在校大學生

        調(diào)查內(nèi)容

        學生收支情況,學習支出情況,一是消費情況,電子通訊情況,電子通訊消費情況,消費觀念。

        調(diào)查方法:

        采用問卷調(diào)查形式,針對在校大學生可能出現(xiàn)的消費現(xiàn)象設(shè)計問卷調(diào)查內(nèi)容,并對調(diào)查的結(jié)果進行分析。

        調(diào)查結(jié)果與分析

        1、月消費總額有一定的差距。目前在校大學生大多來自農(nóng)村,城市占比重較小,大學生總體的月消費額主要集中在400元~500元和500元~800元這一幅度,少于400元或多于1200元的兩極分化現(xiàn)象比較少。而備案貧困生的消費額基本是少于400元。貧困生的生活標準與消費能力與普通學生差距較大。

        2、飲食方面開銷大。飲食開支在消費總額中占了絕大部分,這是符合健康的消費構(gòu)成的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生中還興起一股外出聚餐和請同學吃飯的熱潮,這方面的開支雖然不算大,但也是造成大學生消費高的一個原因,這說明大學生已經(jīng)逐漸有了社會交際方面的消費。

        3、平常購買學習資料的錢。在校大學生每學期購買學習資料的錢,10元以下的占41。5%,10元~50元占49。5%,50元~100元占6%,100元以上占3%??梢姶髮W生平時買書的并不多,除了一部分考研、考各種資格證的學生外,一般不買教科書以外的書。

        4、通訊網(wǎng)絡(luò)費用過高。被調(diào)查人群中,對手機的擁有率為100%,MP3使用率70%以上,調(diào)查發(fā)現(xiàn),大部分同學每月的手機費用集中在30元~80元,也有14%的同學每月的手機費用高達100元以上。電腦的普及率在學校中也是較高大概在30%左右,按照學校網(wǎng)費預算,每月收取網(wǎng)費20元,沒有電腦的同學每月的上網(wǎng)費用也差不多20元以上。

        5、當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。吃喝,旅游,穿著打扮占比重最大,30%選擇儲蓄,5%選擇買書,1%選擇其他??梢娒褚允碁樘?,吃喝還是主流。愛美之心人皆有之,大學生們也重視自己的穿著打扮,追求時尚成為部分學生的副業(yè)。女生中購買化妝品衣服的比重較大,男生用在交際娛樂方面占比重偏高些。

        6、在校大學生在購買衣物,生活用品方面,品牌意識有所增強,更多的學生愿意購買品牌較好的用品,特別是女生對衣飾化妝品方面。這也表明大學生的消費水平整體上有所提高。品牌雖然很重要,但是不能盲目的只相信品牌,我們要結(jié)合自身的情況,以自身的需求為主,以質(zhì)量為主。

        7、日常資金來源和家庭收入。調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學生主要的經(jīng)濟來源是家里提供。其中勤工儉學的人數(shù)比普通學生多出十個百分點。而有些學生對于外出兼職比普通學生有更熱切的期望,也會付出更多的努力。家庭月收入方面,大學生家庭月收入整體上以1000元~4000元居多,而有些同學的家庭月收入以800元~2000元居多,有8%還是月收入在1000元以下。

        分析結(jié)果:調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前大學生消費情況呈現(xiàn)出這樣兩個主要特征:一是人民生活水平的提高帶動了大學生消費水平的提高,表現(xiàn)為數(shù)量和結(jié)構(gòu)兩方面的變化;二是大學生群體內(nèi)部的消費情況存在明顯差異。

        大學生的消費構(gòu)成跟與社會發(fā)展逐漸接軌。從調(diào)查中可至,大學生外出聚餐、請朋友吃飯、外出旅游、通訊網(wǎng)絡(luò)方面的費用較多,儼然大學生圈子也成了一個小社會,大學生更多地意識到了要提早接觸社會上的一些新的生活消費方式,進而提早融入社會。而銀行卡、信用卡等消費方式逐步得到認可和接受,可見,大學生作為社會上一個活躍的群體,雖然在經(jīng)濟實力上未能跟上社會,但消費意識上卻早已和社會發(fā)展同步。

        理性消費仍為消費主流。大學生的絕大部分支出是用于飲食方面,而娛樂方面的支出不算多。由此可見,大學生還是清楚知道自身的使命還是以學習知識為主,而不會沉迷于玩樂。由于消費能力有限,大學生消費時都會較為謹慎,盡量精挑細選,不會一味求貴,或者只注重便宜的價格而不注重質(zhì)量。所以較為理性的消費是大學生消費的主流。

        消費呈現(xiàn)向多元化發(fā)展。大學生在實現(xiàn)溫飽的同時,也在服飾裝扮這一方面明顯消費。而作為飽讀圣賢書的天之驕子們,學習之余也會不忘逛逛學習用品店和書店,為取得各類證書的補課充電也成了大學生的一個消費熱點??梢?,大學生的消費取向逐漸向多元化發(fā)展。

        合理理財和儲蓄觀念仍十分淡薄。調(diào)查中,極少數(shù)的大學生會有規(guī)劃自己的消費組成的意識。他們大多會在不知不覺中地追隨了流行于校園中的消費大潮,而缺乏了一定的規(guī)劃。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)大學生都感覺錢不夠花,有許多的東西需要購買,只有少數(shù)的學生能夠有一定的積蓄。

        對策與建議

        針對大學生中存在的不合理消費,提出如下建議:。合理規(guī)劃自身消費構(gòu)成,增強理財意識。做好開支計劃,控制自己的消費,養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。注意克服攀比心理,不要盲目追求高消費。正視自身消費現(xiàn)狀,養(yǎng)成良好的消費心態(tài),注重精神消費,養(yǎng)成健康習慣。把握消費時機,學會利用很多大商場換季時衣服的低折扣銷售。生活費由父母按月給,不至于開學第一月就成為“月光族”。

        如果自己是控制不住花錢欲的人,出門前最好根據(jù)當天需購品的大致價格帶定量的錢。理性消費意識需加強,學會合理利用銀行卡,相對限制住自己的盲目消費。不要盲目追求所謂的“高品位”,這會引起高消費,不適合學生的實際。

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