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        大學(xué)生消費(fèi)市場調(diào)查報(bào)告(推薦6篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-23 10:15:53

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        第一篇:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查時(shí)間:

        調(diào)查地點(diǎn):

        調(diào)查對象:XXX大學(xué)在校本科生

        在分發(fā)調(diào)查問卷時(shí)我們分工合作,分發(fā)近xx張調(diào)查問卷。并由分發(fā)人員收回。小組討論研究調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)總結(jié)和分析。經(jīng)過近一周的時(shí)間將調(diào)查問卷整理完畢。由小組討論調(diào)查報(bào)告?zhèn)戎乜偨Y(jié)的消費(fèi)問題的哪些方面。小組分工明確,配合默契,大大提高了工作效率。

        正文:

        一、問題的提出

        大學(xué)生有著比較旺盛的消費(fèi)需求,而反觀另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的自主與獨(dú)立,消費(fèi)受到家庭準(zhǔn)許的很大的制約。消費(fèi)觀念的超前以及消費(fèi)實(shí)力的相對滯后,是這一群體不同于其他群體的問題所在。

        二、問卷情況

        這次問卷共發(fā)放xx份,收回有效問卷xx份。以身邊同學(xué)及朋友為主要調(diào)查對象。

        三、問卷分析

        1、經(jīng)過問卷調(diào)查,有x%的同學(xué)一個(gè)月的生活費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在1000元以上,而500-1000元及300―500元的人數(shù)占了相當(dāng)?shù)谋壤?,這一結(jié)果和預(yù)先的想象相差不多,說明我們學(xué)校的學(xué)生普遍消費(fèi)能力在周圍學(xué)校大學(xué)生也占平均水平地位。

        2、關(guān)于支出的具體內(nèi)容上我們看到,用于飲食及娛樂兩項(xiàng)的結(jié)果分別占了前兩位,而選擇用于通訊的支出與用于交際的花費(fèi)的人數(shù)基本持平......

        3、送第三題的調(diào)查結(jié)果中我們可以看出.........

        4、在第四題中我們不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生.........

        四、問題的總結(jié)與解決辦法

        綜合以上的結(jié)果我們可以看出,大學(xué)生雖然作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,但有著自己已具備規(guī)律的消費(fèi)結(jié)構(gòu)、習(xí)慣以及發(fā)展方向,只要我們能夠冷靜分析,必然能夠更加理性的控制自己的消費(fèi)。

        擴(kuò)展資料:

        調(diào)查工作的基本要求:

        1、立場、觀點(diǎn)要正確

        搞調(diào)查研究首先必須要有正確的立場、觀點(diǎn),才能實(shí)事求是地進(jìn)行調(diào)查研究,認(rèn)識事物的本來面貌,得出合乎客觀實(shí)際的結(jié)論。

        2、調(diào)查態(tài)度要端正

        要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風(fēng)和實(shí)事求是的態(tài)度。

        3、調(diào)查目的要明確

        我們進(jìn)行調(diào)查研究,從根本上來說,就是為了掌握實(shí)際情況,有助于制定和執(zhí)行正確的方針政策,樹立先進(jìn)典型,批判錯(cuò)誤的傾向,使我們各項(xiàng)工作沿著正確的方向前進(jìn)。

        4、調(diào)查方法要講究

        為了獲得豐富的材料,還要講究調(diào)查的方法。

        參考資料來源:百度百科-調(diào)查報(bào)告

        市場調(diào)查的方法一般工作調(diào)查的方法有普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查和重點(diǎn)調(diào)查等,同樣適用于市場調(diào)查。除此之外,還常采用:詢問調(diào)查法、直接調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)調(diào)查法和統(tǒng)計(jì)分析法。寫法市場調(diào)查包括標(biāo)題、正文、署名三部分。

        標(biāo)題常見的形式有公文式、文章式和新聞式。

        (1)公文式。

        一般由作者、事由和文種三部分組成。其中作者可以省略,如《關(guān)于當(dāng)代青年消費(fèi)問題的調(diào)查報(bào)告》。對市場預(yù)測報(bào)告來說,其事由還應(yīng)當(dāng)標(biāo)明預(yù)測時(shí)限、預(yù)測區(qū)域、預(yù)測對象,如《十五期間我國電視機(jī)市場需求趨勢預(yù)測報(bào)告》、《20xx年―20xx年北京市家用轎車需求量預(yù)測報(bào)告》等。有的以正副標(biāo)題的形式出現(xiàn),如《苦練內(nèi)功――關(guān)于企業(yè)扭虧問題的調(diào)查報(bào)告》。

        (2)文章式。即不要求作者、事由和文種齊全,而根據(jù)內(nèi)容的需要取舍,標(biāo)題只要能夠突出主題即可,例如:《××火柴市場透視》、《20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生需求情況預(yù)測》、《電信資費(fèi)調(diào)整預(yù)測》。

        (3)新聞式。這種標(biāo)題類似新聞報(bào)道的標(biāo)題,例如:《加入WTO――企業(yè)最關(guān)心什么?》。

        2.正文正文分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。

        (1)開頭。又稱前言部分。

        這一部分是對調(diào)查或預(yù)測情況的簡要說明。包括調(diào)查的原因、時(shí)間、對象(地區(qū)、范圍)、經(jīng)過、方法(是普查,還是隨機(jī)抽查)等。其具體形式可以是:說明式。也稱為報(bào)道式。即用說明的方式,對調(diào)查或預(yù)測的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、經(jīng)過、方式進(jìn)行簡單介紹,使人對報(bào)告有一個(gè)總體印象。議論式。即將要調(diào)查或預(yù)測的中心問題提出來,并對該類問題的重要性以及問題的性質(zhì)加以議論,以加深讀者對該類問題的理解和重視。有關(guān)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對象、經(jīng)過、方式暫不說明,而是隨著后文的敘述予以說明。結(jié)論式。即將報(bào)告所取得的基本結(jié)論先在前言中提出來,使讀者先獲得對調(diào)查或預(yù)測的本質(zhì)性認(rèn)識。

        (2)主體。

        是正文的核心部分,一般有以下三方面內(nèi)容:①基本情況。這部分可按時(shí)間順序進(jìn)行表述,有歷史的情況,有現(xiàn)實(shí)的情況;也可按問題的性質(zhì)歸納成幾個(gè)類別加以表述。無論如何表述,都要求如實(shí)反映調(diào)查對象。其經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的具體情況,要有調(diào)查數(shù)字,其表述可用敘述與圖表相結(jié)合的方式。②分析或預(yù)測。即通過分析研究所收集的資料,預(yù)測市場發(fā)展的趨勢。市場調(diào)查報(bào)告雖然不以預(yù)測為重點(diǎn),但很多報(bào)告的資料分析,都暗含對市場前景的判斷。預(yù)測報(bào)告通常在資料分析之后,即說明要采用什么方法預(yù)測,并給出公式和結(jié)論。③建議或措施。這是這類報(bào)告的落腳點(diǎn)。根據(jù)分析或預(yù)測得出的結(jié)論,思考相應(yīng)對策,要既要有針對性,又要有可行性。

        (3)結(jié)尾。

        這是全文的結(jié)束部分。如寫有前言,一般要有結(jié)尾,以照應(yīng)開頭,或重申觀點(diǎn)、或加深認(rèn)識。這部分也可省略。寫作要求撰寫市場調(diào)查要做到:有明確的調(diào)查或預(yù)測的目的;調(diào)查和搜集材料,要真實(shí)、準(zhǔn)確和典型;講究方法,體現(xiàn)科學(xué)性;防止以偏蓋全,片面得出結(jié)論;要講究時(shí)效,及時(shí)發(fā)揮作用。

        第二篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        前言

        隨著網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個(gè)大學(xué)生都有過不止一次的網(wǎng)購體驗(yàn)。隨著網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數(shù)也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)的增加必然導(dǎo)致開銷的增長。這種增長是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習(xí)上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類如何,是偏向休閑娛樂還是日常生活亦或是工作學(xué)習(xí)?對上述情況的清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開展針對性的教育或輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。

        一、抽測工作的基本狀況

        本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容為填寫《大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查問卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項(xiàng)內(nèi)容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數(shù)據(jù)8700個(gè)。

        二、大學(xué)生網(wǎng)購基本特征

        (一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項(xiàng)目基本特征

        1、大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間女生多于男生

        調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在男女大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間上呈現(xiàn)出明顯的特征。在每天2小時(shí)以下時(shí),男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個(gè)小時(shí)以上時(shí),分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個(gè)百分點(diǎn)。

        由此可見,更多的男生每天都會上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò),但時(shí)間不會太長;更多的女生則青睞于長時(shí)間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習(xí)慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強(qiáng),在查閱了想要的內(nèi)容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò);而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強(qiáng),隨便看看,從一個(gè)領(lǐng)域到另一個(gè)領(lǐng)域,從而使用了大量的時(shí)間。

        2、上網(wǎng)時(shí)間城市學(xué)生多于農(nóng)村學(xué)生

        調(diào)查結(jié)果顯示,上網(wǎng)時(shí)長2小時(shí)以下農(nóng)村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時(shí)以上的農(nóng)村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。

        可以看出,城市學(xué)生更喜歡長時(shí)間上網(wǎng),而農(nóng)村學(xué)生相對而言較少長時(shí)間上網(wǎng)。農(nóng)村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前很好具備個(gè)人電腦,沒有形成長時(shí)間瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據(jù)了較多時(shí)間。

        3、生活費(fèi)農(nóng)村學(xué)生相對較少

        調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生生活費(fèi)在900元/月以下的人數(shù)占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900D1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見,農(nóng)村學(xué)生在生活費(fèi)上相對于城市學(xué)生偏少。

        (二)大學(xué)生網(wǎng)購?fù)鈬蛩靥卣?/p>

        1、大學(xué)生網(wǎng)購原因特征

        調(diào)查結(jié)果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。

        2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征

        1)從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報(bào)紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費(fèi)時(shí),在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

        2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通??吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

        3、大學(xué)生購物類型特征

        從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個(gè)人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個(gè)方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)不大,運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

        4、大學(xué)生購物影響因素特征

        通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問題的評價(jià)相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時(shí)性問題的評價(jià)相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗(yàn)的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗(yàn)非常重要。

        (三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征

        1、女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)多于男性

        調(diào)查結(jié)果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見,在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生??傮w來說,女性更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,在次數(shù)上也更加頻繁。調(diào)查可以看出,月購物4次是一個(gè)分水嶺,區(qū)分了購物的兩種人群。

        2、不同年級學(xué)生月購物次數(shù)無明顯區(qū)別

        調(diào)查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數(shù)較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個(gè)較為明顯的分水嶺。

        3、高頻月網(wǎng)購人數(shù)比例城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生

        調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數(shù)比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數(shù)上,城市明顯多于農(nóng)村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。

        4、生活費(fèi)用與網(wǎng)購次數(shù)呈正比

        調(diào)查結(jié)果顯示,隨著生活費(fèi)的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數(shù)在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數(shù)在持續(xù)增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數(shù)增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費(fèi)直接決定網(wǎng)購次數(shù)的多少。

        調(diào)查可知,城市來源大學(xué)生由于生活費(fèi)較為充足,有較多的余錢用于購物,而農(nóng)村來源大學(xué)生則正好相反。同時(shí),我們也看到,在生活費(fèi)較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)方式。

        5、網(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購消費(fèi)隨著上網(wǎng)時(shí)間延長而增加

        調(diào)查結(jié)果顯示隨著上網(wǎng)時(shí)長的增加,高頻購物人數(shù)也隨著增加,比例分別為:17.2%、 30%、48%和72.0%;而隨著上網(wǎng)時(shí)長增加,300元以上的網(wǎng)購消費(fèi)額度也隨著增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。

        由此可見,學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費(fèi)有著正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時(shí)間長的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)知識掌握更多一些,同時(shí)對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò)購物和購買價(jià)格較高的商品。

        6、更傾向于購買價(jià)格更低的商品

        統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示對200元以下商品購買傾向男女大學(xué)生人數(shù)比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來源學(xué)生對低價(jià)格商品購買傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價(jià)格商品購買傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。

        大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價(jià)格低,同時(shí)也受限于自身經(jīng)濟(jì)承受能力。因此,他們更傾向于購買價(jià)格較低的商品。

        7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費(fèi)

        調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,網(wǎng)購消費(fèi)額度在300元以下的人群比例占多數(shù)。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。

        隨著上網(wǎng)時(shí)長延長和生活費(fèi)用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐步增加。當(dāng)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上是,300元以上消費(fèi)比例高達(dá)52%;而當(dāng)生活費(fèi)用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費(fèi)比例為55.6%。

        上述結(jié)果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額絕大多數(shù)集中在300元以內(nèi),更傾向于低額消費(fèi)。大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

        三、結(jié)論

        網(wǎng)絡(luò)購物在大學(xué)生中越來越普遍,幾乎每個(gè)人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數(shù)多于男生,城市來源學(xué)生多于農(nóng)村來源學(xué)生;網(wǎng)購次數(shù)隨著生活費(fèi)用、上網(wǎng)時(shí)長的增多而增加,但與學(xué)生的年級沒有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費(fèi)用和上網(wǎng)時(shí)長的影響。

        網(wǎng)絡(luò)購物期望(承受)價(jià)格大多集中在200元以下,比例高達(dá)80%以上。這種期望價(jià)格并不受年級、性別、地域來源以及上網(wǎng)時(shí)長的影響。但生活費(fèi)用對其有一定的影響,生活費(fèi)用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò)商品價(jià)格。

        每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額也大多集中在300元以下的低額消費(fèi)。性別、年級和地域來源對其影響不大。但上網(wǎng)時(shí)長和生活費(fèi)用則較大程度影響著學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額數(shù)量,隨著兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數(shù)比例迅速增加。

        第三篇:大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告

        前言

        隨著網(wǎng)上購物的普及,幾乎每個(gè)大學(xué)生都有過不止一次的網(wǎng)購體驗(yàn)。隨著網(wǎng)購業(yè)的發(fā)展,網(wǎng)購觀念逐漸深入人心,網(wǎng)購次數(shù)也在不斷增加。大學(xué)生網(wǎng)購次數(shù)的增加必然導(dǎo)致開銷的增長。這種增長是否影響了大學(xué)生在飲食、生活以及學(xué)習(xí)上的正常支出?大學(xué)生在網(wǎng)購物品種類如何,是偏向休閑娛樂還是日常生活亦或是工作學(xué)習(xí)?對上述情況的清晰把握有助于對學(xué)生網(wǎng)購行為開展針對性的教育或輔導(dǎo)工作,培養(yǎng)學(xué)生理性的網(wǎng)購行為。

        一、抽測工作的基本狀況

        本次調(diào)查對象為在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容為填寫《大學(xué)生網(wǎng)購調(diào)查問卷》,包括大學(xué)生基本情況、網(wǎng)購情況等20項(xiàng)內(nèi)容。從井岡山大學(xué)獲取樣本290例,其中女生152例,男生138例,共獲取有效數(shù)據(jù)8700個(gè)。

        二、大學(xué)生網(wǎng)購基本特征

        (一)大學(xué)生與網(wǎng)購相關(guān)項(xiàng)目基本特征

        1、大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間女生多于男生

        調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn),在男女大學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間上呈現(xiàn)出明顯的特征。在每天2小時(shí)以下時(shí),男女生,分別為42.0%和30.9%;但在2個(gè)小時(shí)以上時(shí),分別為58.0%和69.1%,女生多男生11.1個(gè)百分點(diǎn)。

        由此可見,更多的男生每天都會上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)絡(luò),但時(shí)間不會太長;更多的女生則青睞于長時(shí)間的網(wǎng)上徜徉。這與男女生上網(wǎng)習(xí)慣有關(guān),男生上網(wǎng)的目的性較強(qiáng),在查閱了想要的內(nèi)容后更多的是退出網(wǎng)絡(luò);而女生則更傾向于網(wǎng)上漫步或逛街,大多方向性不強(qiáng),隨便看看,從一個(gè)領(lǐng)域到另一個(gè)領(lǐng)域,從而使用了大量的時(shí)間。

        2、上網(wǎng)時(shí)間城市學(xué)生多于農(nóng)村學(xué)生

        調(diào)查結(jié)果顯示,上網(wǎng)時(shí)長2小時(shí)以下農(nóng)村學(xué)生占41.6%,城市學(xué)生占23.9%;2小時(shí)以上的農(nóng)村學(xué)生占58.4%,城市學(xué)生占76.1%。

        可以看出,城市學(xué)生更喜歡長時(shí)間上網(wǎng),而農(nóng)村學(xué)生相對而言較少長時(shí)間上網(wǎng)。農(nóng)村學(xué)生由于家庭條件的限制,多數(shù)學(xué)生在入學(xué)前很好具備個(gè)人電腦,沒有形成長時(shí)間瀏覽網(wǎng)絡(luò)的習(xí)慣;而城市的學(xué)生則較早的接觸并應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),因此,大學(xué)生活中上網(wǎng)則占據(jù)了較多時(shí)間。

        3、生活費(fèi)農(nóng)村學(xué)生相對較少

        調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生生活費(fèi)在900元/月以下的人數(shù)占77.5%,城市學(xué)生占44.6%;900D1200元,分別為20.4%和40.2%;1200元/月以上分別為2.0%和15.2%。由此可見,農(nóng)村學(xué)生在生活費(fèi)上相對于城市學(xué)生偏少。

        (二)大學(xué)生網(wǎng)購?fù)鈬蛩靥卣?/p>

        1、大學(xué)生網(wǎng)購原因特征

        調(diào)查結(jié)果顯示,他們選擇網(wǎng)絡(luò)購物的原因主要是有時(shí)效性、便利性、價(jià)格低以及商品的多樣性。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購物多是看好了其便利的特性,網(wǎng)絡(luò)購物更方便,更能夠節(jié)約成本,同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。

        2、大學(xué)生選擇購物網(wǎng)站及原因特征

        1)從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生獲知購物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報(bào)紙雜志廣告等。大學(xué)校園中,人口比較密集,全國各地的人都有,年齡比較相近,所以消費(fèi)趨向也比較相像,使得大學(xué)生消費(fèi)時(shí),在室友、同學(xué)、老鄉(xiāng)、朋友的影響下,很容易出現(xiàn)從眾的行為。

        2)選擇原因網(wǎng)站的選擇通??吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度、信譽(yù)、信用等。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識,對知名度高,信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,比如淘寶網(wǎng)、易趣網(wǎng)。

        3、大學(xué)生購物類型特征

        從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生在網(wǎng)上最常購買的商品和服務(wù)包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務(wù)/教育服務(wù)等。通過中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心的調(diào)查,網(wǎng)上購買的商品和服務(wù)主要是書刊、服裝鞋帽、數(shù)碼音像制品、化妝品及個(gè)人護(hù)理用品等。這些商品和服務(wù)體現(xiàn)了大學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)和文化娛樂等各個(gè)方面的消費(fèi)。書刊的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)不大,運(yùn)輸方便,因此,大學(xué)生網(wǎng)上購買服裝的比例增多,說明大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的信任度高于普通市民。

        4、大學(xué)生購物影響因素特征

        通過對商品的質(zhì)量品質(zhì)、付款安全性、售后服務(wù)、配送的及時(shí)性等問題的評價(jià)相比較,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購物的大學(xué)生對于商品質(zhì)量品質(zhì)的問題的擔(dān)憂率是最高的,而對于售后服務(wù)和配送的及時(shí)性問題的評價(jià)相對比較低。而沒有網(wǎng)絡(luò)購物經(jīng)驗(yàn)的人則對于網(wǎng)絡(luò)的安全性顧慮得較多,而在有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生中已建立了基本的信任,因此,初次的網(wǎng)絡(luò)購物體驗(yàn)非常重要。

        (三)不同層面大學(xué)生網(wǎng)購特征

        1、女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)多于男性

        調(diào)查結(jié)果顯示,男女大學(xué)生月網(wǎng)購次數(shù)在不同的層次比例均有不同。分別為女性:40.7%、21.3%、20.7%、6.0%、11.3%;男性:58.%、16.7%、15.9%、2.2%、7.2%。由此可見,在月購物2次以上的人群中,女性大學(xué)生均多于男性。在月購物1次的人群中,男性則多于女性大學(xué)生。總體來說,女性更傾向于網(wǎng)絡(luò)購物,在次數(shù)上也更加頻繁。調(diào)查可以看出,月購物4次是一個(gè)分水嶺,區(qū)分了購物的兩種人群。

        2、不同年級學(xué)生月購物次數(shù)無明顯區(qū)別

        調(diào)查可以看出,大一到大四的學(xué)生更傾向于每月2次及以下的購物頻率,分別為:66.2%、78.3%、82.8%、65.7%;而月網(wǎng)購次數(shù)較多(3次及以上)則更多集中于大一、大二和大四,分別為:33.8%、31.7%和34.3%。同樣,月網(wǎng)購4次仍是一個(gè)較為明顯的分水嶺。

        3、高頻月網(wǎng)購人數(shù)比例城市學(xué)生高于農(nóng)村學(xué)生

        調(diào)查結(jié)果顯示,農(nóng)村學(xué)生在低頻率網(wǎng)購人數(shù)比例高于城市學(xué)生,分別為:74.1%和56.0%;而在高頻購物(3次及以上)人數(shù)上,城市明顯多于農(nóng)村學(xué)生,分別為:45.1%和25.9%。

        4、生活費(fèi)用與網(wǎng)購次數(shù)呈正比

        調(diào)查結(jié)果顯示,隨著生活費(fèi)的增加,大學(xué)生低頻網(wǎng)購(2次及以下)人數(shù)在不斷減少,由93.3%減少到33.3%;而高頻網(wǎng)購人數(shù)在持續(xù)增加,由6.6%增加到66.6%,尤其是5次以上的購物人數(shù)增加明顯,由3.3%增加到44.4%。由此可知,生活費(fèi)直接決定網(wǎng)購次數(shù)的多少。

        調(diào)查可知,城市來源大學(xué)生由于生活費(fèi)較為充足,有較多的余錢用于購物,而農(nóng)村來源大學(xué)生則正好相反。同時(shí),我們也看到,在生活費(fèi)較低的群體中同樣存在月購物5次及以上的同學(xué)(3.3%),這值得我們注意他們不恰當(dāng)?shù)南M(fèi)方式。

        5、網(wǎng)購次數(shù)和網(wǎng)購消費(fèi)隨著上網(wǎng)時(shí)間延長而增加

        調(diào)查結(jié)果顯示隨著上網(wǎng)時(shí)長的增加,高頻購物人數(shù)也隨著增加,比例分別為:17.2%、 30%、48%和72.0%;而隨著上網(wǎng)時(shí)長增加,300元以上的網(wǎng)購消費(fèi)額度也隨著增加,比例分別為4.8%、15.6%、24.5%和40%。

        由此可見,學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)長與網(wǎng)購頻率和網(wǎng)購消費(fèi)有著正相關(guān)關(guān)系。上網(wǎng)時(shí)間長的學(xué)生可能對網(wǎng)絡(luò)購物相關(guān)知識掌握更多一些,同時(shí)對于網(wǎng)上商品了解程度也更高,使得這部分學(xué)生更相信也更愿意網(wǎng)絡(luò)購物和購買價(jià)格較高的商品。

        6、更傾向于購買價(jià)格更低的商品

        統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示對200元以下商品購買傾向男女大學(xué)生人數(shù)比例分別為:82.6%和88.8%;對于200元以上商品購買傾向分別為:17.4%和11.2%;不同地域來源學(xué)生對低價(jià)格商品購買傾向分別為:88.4%和80.3%;不同年級大學(xué)生對低價(jià)格商品購買傾向分別為:82.1%、90.5%、91.5%和91.4%。

        大學(xué)生網(wǎng)上購物主要由于便利和價(jià)格低,同時(shí)也受限于自身經(jīng)濟(jì)承受能力。因此,他們更傾向于購買價(jià)格較低的商品。

        7、大學(xué)生更傾向于低額網(wǎng)購消費(fèi)

        調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,網(wǎng)購消費(fèi)額度在300元以下的人群比例占多數(shù)。男女大學(xué)生比例分別為:88.3%和81.3%;不同年級學(xué)生比例分別為:86%、87.3%、94.3%和84.3%;不同地域來源學(xué)生比例分別為:89.7%和73.7%。

        隨著上網(wǎng)時(shí)長延長和生活費(fèi)用增加,高額度的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)逐步增加。當(dāng)上網(wǎng)時(shí)間達(dá)到6小時(shí)以上是,300元以上消費(fèi)比例高達(dá)52%;而當(dāng)生活費(fèi)用1200元以上是,高額網(wǎng)購消費(fèi)比例為55.6%。

        上述結(jié)果顯示,學(xué)生網(wǎng)購消費(fèi)金額絕大多數(shù)集中在300元以內(nèi),更傾向于低額消費(fèi)。大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,因此,大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,過高或過低的人只占較少的一部分,因此,大家在必備的一些花費(fèi)外,才會去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

        三、結(jié)論

        網(wǎng)絡(luò)購物在大學(xué)生中越來越普遍,幾乎每個(gè)人都有網(wǎng)購的經(jīng)歷,網(wǎng)購的頻率主要集中在1次/月。女生的網(wǎng)購次數(shù)多于男生,城市來源學(xué)生多于農(nóng)村來源學(xué)生;網(wǎng)購次數(shù)隨著生活費(fèi)用、上網(wǎng)時(shí)長的增多而增加,但與學(xué)生的年級沒有關(guān)系。高頻次的網(wǎng)購主要受生活費(fèi)用和上網(wǎng)時(shí)長的影響。

        網(wǎng)絡(luò)購物期望(承受)價(jià)格大多集中在200元以下,比例高達(dá)80%以上。這種期望價(jià)格并不受年級、性別、地域來源以及上網(wǎng)時(shí)長的影響。但生活費(fèi)用對其有一定的影響,生活費(fèi)用多的學(xué)生能承受更高的網(wǎng)絡(luò)商品價(jià)格。

        每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額也大多集中在300元以下的低額消費(fèi)。性別、年級和地域來源對其影響不大。但上網(wǎng)時(shí)長和生活費(fèi)用則較大程度影響著學(xué)生每月網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)金額數(shù)量,隨著兩者的增加,學(xué)生高額網(wǎng)購人數(shù)比例迅速增加。

        第四篇:大學(xué)生消費(fèi)觀調(diào)查報(bào)告范文

        大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,他們的消費(fèi)行為和消費(fèi)心理直接影響著他們的人生價(jià)值觀。大學(xué)是一個(gè)學(xué)校向社會轉(zhuǎn)型的過度階段,處在這一階段的大學(xué)生,也經(jīng)歷著從學(xué)生走向社會的轉(zhuǎn)型過程。因此,我們必須關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)觀,幫助他們樹立正確的人生價(jià)值觀。由于各方面因素的影響,制約著當(dāng)代大學(xué)生正確消費(fèi)觀的形成。文章首先主要探討當(dāng)前我國大學(xué)生存在的消費(fèi)誤區(qū)和問題;其次針對這些問題,探究其成因;最后就大學(xué)生如何樹立正確理性的消費(fèi)觀,提出筆者的幾點(diǎn)建議,以期促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生健康的成長。

        隨著市場經(jīng)濟(jì)和精神文化的不斷發(fā)展,對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀也提出了新的挑戰(zhàn)。黨的十七大報(bào)告中,明確提出要把建設(shè)資源節(jié)約型社會的任務(wù)落實(shí)到每個(gè)家庭、每個(gè)公民。因此,這就要求當(dāng)代大學(xué)生必須理性、合理的消費(fèi),不能鋪張浪費(fèi)。但是,由于大學(xué)生所處的年齡及其心理發(fā)展的特殊性,在很大程度上影響著他們的消費(fèi)觀,在日常生活中,還存在著很多消費(fèi)誤區(qū)和問題。如何深入的剖析問題的內(nèi)在成因,并通過各種途徑解決這些問題,幫助大學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,是值得每一個(gè)人深思的。

        1 簡述當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀

        消費(fèi)時(shí)一個(gè)社會人必須經(jīng)歷的一種社會過程。消費(fèi)的含義是指所有能促進(jìn)和帶動消費(fèi)者身心健康和全面發(fā)展的各種消費(fèi)行為和心理的綜合。通過調(diào)查研究數(shù)據(jù),可以看出當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀總體上時(shí)科學(xué)、合理和理性的,但是由于受各方面因素的影響,當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)中還面臨著一些問題和誤區(qū),制約著大學(xué)生健康消費(fèi)觀的形成。筆者簡要從下述幾方面論述這些問題。

        1.1 攀比心理重,消費(fèi)中兩級分化嚴(yán)重

        當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)過程中,攀比心很重,消費(fèi)中兩級分化嚴(yán)重。特別是來自農(nóng)村和城市上的學(xué)生,在消費(fèi)上存在很明顯的兩極分化,消費(fèi)極不均衡。通過樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),當(dāng)代大學(xué)生中手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的占有量超過65%。學(xué)校中63.5%的學(xué)生擁有電腦,在對大學(xué)生月平均消費(fèi)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),月平均300—500的學(xué)生只占4.1%,而月平均消費(fèi)800—1500的學(xué)生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的48%。通過實(shí)地采訪部分大學(xué)生,得知很多學(xué)生其實(shí)并不需要電腦,也不需要名牌衣服等,但是當(dāng)問他們?yōu)槭裁匆ㄟ@么多錢去買電腦買品牌衣服時(shí),很多的學(xué)生就只有一個(gè)回答:“我的同學(xué)都有電腦,都穿名牌,我不能比他們差?!边@種攀比心理在大學(xué)生消費(fèi)中占據(jù)很重要的地位。在比較家庭貧困生與家境較富裕的學(xué)生消費(fèi)情況時(shí),其消費(fèi)明顯的不均衡,這種不均衡的現(xiàn)象極易影響大學(xué)生群體的健康、和諧的發(fā)展。前不久的“馬加爵事件”正是這種消費(fèi)不均衡的一個(gè)真實(shí)素材。

        1.2 大學(xué)生消費(fèi)易盲目沖動,缺乏理性

        由于大學(xué)生所處的獨(dú)特年齡和社會角色,以及他們特殊的心理發(fā)展特征,這些因素綜合影響著大學(xué)生的消費(fèi)觀。當(dāng)代大學(xué)生都是二十歲出頭的年輕人,沒有經(jīng)歷過生活磨練,不知道生活的艱辛,絕大部分的學(xué)生都是靠父母養(yǎng)活。通過調(diào)查報(bào)告,我們可以看出,在大學(xué)生中,對自己的消費(fèi)制定明確的計(jì)劃的學(xué)生少之又少,只有3.6%的學(xué)生知道自己每天、每月花了或需要花費(fèi)多少錢,而63%以上的學(xué)生都不知道自己一個(gè)月花了多少錢。很多學(xué)生沒有對自己的消費(fèi)制定合理、科學(xué)的計(jì)劃,他們很多時(shí)候時(shí)一時(shí)興起,會為了買一樣自己喜歡的東西而花掉半個(gè)月的生活費(fèi)。因此,在當(dāng)代大學(xué)生中,盲目消費(fèi)的現(xiàn)象很多,這樣的消費(fèi)方式自然是不夠理性,不夠科學(xué)的,會影響大學(xué)生科學(xué)、理性的消費(fèi)觀的形成。

        1.3 消費(fèi)中從眾現(xiàn)象突出,鋪張浪費(fèi)嚴(yán)重

        大學(xué)生是經(jīng)歷從學(xué)校到社會過渡的一個(gè)轉(zhuǎn)型群體,他們不僅會受到學(xué)校學(xué)生的影響,同時(shí)也會受到社會上消費(fèi)行為的影響。他們?nèi)狈ψ约旱暮侠淼南M(fèi)觀念,被動消費(fèi)現(xiàn)象很突出。這表現(xiàn)在實(shí)際消費(fèi)中就是從眾消費(fèi)現(xiàn)象突出。調(diào)查報(bào)告研究顯示,當(dāng)前大學(xué)生在努力適應(yīng)從學(xué)校到社會人轉(zhuǎn)變的過程中,也在仿效著社會上人的消費(fèi)行為,大多數(shù)學(xué)生都選擇公眾化消費(fèi)形式。很多學(xué)生在服飾、發(fā)型及飲食上都在跟隨潮流,花了大量的錢,實(shí)際上對自己的作用卻很少,這樣就造成了很嚴(yán)重的浪費(fèi)現(xiàn)象。除此以外,大學(xué)生中花在戀愛上的錢占了生活費(fèi)的大半,這樣就易形成“媚俗消費(fèi)”現(xiàn)象,影響了大學(xué)生的人生價(jià)值觀。

        2探討大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的內(nèi)外因素

        通過上述筆者對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀的論述,我們可以看到,當(dāng)代大學(xué)生在消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū)和問題。這些誤區(qū)和問題的形成,是受到多方面因素的綜合影響的,下文筆者從內(nèi)外因來具體探討其形成的各方面原因,能讓社會更加關(guān)注大學(xué)生這個(gè)特殊的群體。

        2.1 大學(xué)生內(nèi)在消費(fèi)心理的驅(qū)使

        大學(xué)生受過比較高的教育,與一般社會人不同,他們不僅想受到社會的認(rèn)可,更需要的是滿足自身被尊重的需要。在馬斯洛需求層次中,受尊重的需要處在比較高的層級,這種需求與受教育程度幾乎成正比。因此,大學(xué)生有著強(qiáng)烈的尊重需求,這種心理表現(xiàn)在消費(fèi)中,則體現(xiàn)為對高物質(zhì)生活的追求。很多大學(xué)生都認(rèn)為只有自己很有錢,吃、穿都高檔,才能被同學(xué)看得起。大部分的學(xué)生都是通過尋求富裕的物質(zhì)生活來美化自己的形象,從而滿足自身的需求和心理上的平衡。在這種心理的推動下,在大學(xué)生中就產(chǎn)生了重物質(zhì)享受的風(fēng)氣,這種風(fēng)氣的形成,會影響學(xué)生心理的健康發(fā)展,易產(chǎn)生很多畸形心理。這樣,同學(xué)之間的攀比現(xiàn)象就會應(yīng)運(yùn)而生,最終走向消費(fèi)誤區(qū)。這是消費(fèi)誤區(qū)產(chǎn)生的內(nèi)部原因。

        2.2 學(xué)校思想政治教育工作不到位

        形成當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要的外在因素是高校缺乏思想政治教育。當(dāng)前高校的思想政治教育中,對大學(xué)生消費(fèi)觀的重視程度不夠,很多學(xué)校并沒有開設(shè)這方面的思想政治課程,教育內(nèi)容缺失。首先,高校缺乏對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)心理和行為的研究。當(dāng)前除了經(jīng)濟(jì)類的大學(xué)開設(shè)消費(fèi)者行為心理學(xué)這門課程,很多學(xué)校由于受到專業(yè)的限制,并沒有涉及到這類課程。其次,高校教師教學(xué)中,對大學(xué)生正確消費(fèi)觀的引導(dǎo)不夠,很多大學(xué)只是做表面的文章,采取問卷調(diào)查的形式讓學(xué)生填答,并未進(jìn)行實(shí)質(zhì)的思想教育引導(dǎo)。再次,高校校園文化建設(shè)中,缺乏對大學(xué)生勤儉節(jié)約精神的倡導(dǎo)。整個(gè)校園缺乏勤儉節(jié)約的氛圍,久而久之就會導(dǎo)致消費(fèi)行為走向誤區(qū)。造成消費(fèi)盲目沖動,浪費(fèi)嚴(yán)重。

        2.3 社會不健康消費(fèi)行為的影響

        大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體,他們正經(jīng)歷著從學(xué)校到社會的過度階段。因此,大學(xué)生的消費(fèi)觀念會受到學(xué)校和社會的雙重影響,特別是當(dāng)前社會上不良的消費(fèi)風(fēng)氣,對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了重要的外部影響因素因素。大學(xué)生的消費(fèi)思想還不夠成熟,他們極易受到社會上不良的享樂主義和重物質(zhì)享受思想的影響。特別是近些年來社會主義價(jià)值觀的蔓延,對大學(xué)生的消費(fèi)行為產(chǎn)生了直接的影響。通過樣卷調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多大學(xué)生都很向往社會生名人的消費(fèi)方式和行為,他們所傾向的消費(fèi)方式更加看重消費(fèi)的物質(zhì)化和金錢化。正是由于這些內(nèi)外因素的共同影響,當(dāng)前我國大學(xué)生的消費(fèi)中出現(xiàn)了很多問題和誤區(qū)。

        3引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū)的對策探討

        由于上述各方面原因,當(dāng)代我國大學(xué)生的消費(fèi)中還存在著很多誤區(qū),為了能推動大學(xué)生養(yǎng)成正確合理的消費(fèi)觀念,引導(dǎo)他們樹立正確的消費(fèi)觀、人生觀和價(jià)值觀,我們必須通過各方面努力,積極采取各種措施,積極引導(dǎo)大學(xué)生走出消費(fèi)誤區(qū)。筆者主要從下述幾點(diǎn)來論述。

        3.1 多途徑推動大學(xué)生養(yǎng)成健康的消費(fèi)心理

        當(dāng)代大學(xué)生由于其年齡和生活閱歷的特殊性,大學(xué)生的消費(fèi)心理不夠成熟。消費(fèi)中攀比心理很嚴(yán)重,直接影響了大學(xué)生的消費(fèi)行為和觀念。這是大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)出現(xiàn)的一個(gè)內(nèi)部原因,也是最重要的原因。因此,必須通過各種途徑和方式,不斷培養(yǎng)大學(xué)生的消費(fèi)心理,推動其健康的發(fā)展。首先,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生具有良好的人格品質(zhì)及承受挫折的能力。良好的人格品質(zhì)要求學(xué)生必須正確認(rèn)識自我,培養(yǎng)欣賞自己的態(tài)度,揚(yáng)長避短,不斷完善自己。

        這樣可以讓他們獲得自身的肯定,不會被外部因素所影響,就會減少很多盲目和攀比性消費(fèi)。通過培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對挫折的承受能力,可以讓他們對挫折有正確的認(rèn)識,在挫折面前不慌亂,及時(shí)采取理智的應(yīng)付方法,化消極因素為積極因素,可以讓大學(xué)生在消費(fèi)中努力提高自身的思想境界,不會因?yàn)橥瑢W(xué)的鄙視而盲目消費(fèi)或是采取極端式做法,有利于促進(jìn)他們樹立科學(xué)的人生觀,豐富人生經(jīng)驗(yàn)。其次,應(yīng)培養(yǎng)大學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的生活方式。生活方式對消費(fèi)心理健康的影響已為科學(xué)研究所證明。健康的生活是一種有規(guī)律、勞逸結(jié)合、科學(xué)用腦、積極參加社會實(shí)踐的方式。大學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)相對于初高中來說,相對較輕,他們擁有更多自由支配的時(shí)間,很多學(xué)生由于不適應(yīng)大學(xué)生活,會感覺心理很空虛,他們大部分的時(shí)間全都花在上網(wǎng)、逛街、吃喝上,這樣自然就會造成很多浪費(fèi)。但是如果能推動大學(xué)生的生活方式科學(xué)化,組織多種社會實(shí)踐活動和集體活動,比如“三下鄉(xiāng)”活動,可以充實(shí)大學(xué)生活,并且讓他們通過自身的社會實(shí)踐,認(rèn)識到掙錢的艱辛,就會減少很多不必要的浪費(fèi)消費(fèi)。

        再次,大學(xué)生自身應(yīng)積極加強(qiáng)自我心理調(diào)節(jié)。大學(xué)生消費(fèi)心理不夠健全,這需要他們及時(shí)的進(jìn)行自我調(diào)節(jié)心理健康,通過調(diào)整自身對消費(fèi)觀念的認(rèn)識、情緒狀態(tài)以及對新環(huán)境的適應(yīng)能力,促使自身走向健康的消費(fèi)方式。社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏決定了大學(xué)生的心理發(fā)展的某些方面比較落后。因而,在其發(fā)展過程中會發(fā)生許多困惑、煩惱和苦悶。同時(shí)大學(xué)生因?yàn)槭艿缴鐣后w消費(fèi)行為的影響,面對社會情況的復(fù)雜性,生活節(jié)奏日益加快,會使他們在短時(shí)期內(nèi)迷失了方向,但是通過培養(yǎng)大學(xué)生對環(huán)境的適應(yīng)能力,可以讓他們不斷學(xué)會自我心理調(diào)節(jié)。最后,應(yīng)不斷豐富大學(xué)生活,鼓勵(lì)大學(xué)生積極參加業(yè)余活動,發(fā)展社會交往。通過參加豐富多彩的業(yè)余活動,不僅豐富和充實(shí)了大學(xué)生的生活,而且可以為大學(xué)生的健康發(fā)展提供了課堂以外的活動機(jī)會。大學(xué)生通過養(yǎng)成多種興趣,發(fā)展自己的業(yè)余愛好,積極參加各種課余活動,在活動中發(fā)揮自身的潛能,可以使他們充分利用空閑時(shí)間,轉(zhuǎn)移自己的注意力,這樣可以避免很多盲目性的消費(fèi)活動。同時(shí)通過社會交往可以實(shí)現(xiàn)思想交流和信息資料共享,也可以不斷地豐富和激活大學(xué)生的內(nèi)心世界,有利于健康消費(fèi)心理的形成。

        3.2 不斷加強(qiáng)高校思想政治教育工作

        高校思想政治教育工作的缺失,是形成當(dāng)前大學(xué)生消費(fèi)誤區(qū)的一個(gè)重要外部因素。為了能引導(dǎo)大學(xué)生走上健康科學(xué)的消費(fèi)方式,就必須加強(qiáng)高校的思想政治教育工作,為大學(xué)生健康消費(fèi)觀念的形成提供重要的外部保證。首先,應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育。大學(xué)生的消費(fèi)觀與其人生觀、價(jià)值觀緊密聯(lián)系。因此,在大學(xué)階段,高校應(yīng)把對大學(xué)生人生觀和價(jià)值觀的教育放在首要位置,通過科學(xué)的教育,讓大學(xué)生認(rèn)清什么是正常消費(fèi),什么是盲目攀比,要幫助大學(xué)生樹立健康的消費(fèi)意識。通過思想教育,從思想上撥開學(xué)生心理的困惑,使他們站在理性消費(fèi)的角度,從而促進(jìn)深層次思想問題的解決,教育他們自覺抵制各種不良消費(fèi)風(fēng)氣,諸如享樂主義、拜金主義以及個(gè)人主義,端正自身的思想態(tài)度,與不良傾向劃分界限,引導(dǎo)他們懂得物質(zhì)上的享受并不是真正的幸福,真正的幸福需要立足于現(xiàn)狀,通過自己的努力奮斗去獲得。其次,高校要通過開設(shè)大學(xué)生消費(fèi)心理課程,對其進(jìn)行消費(fèi)心理研究和消費(fèi)道德教育。

        通過開設(shè)消費(fèi)心理學(xué),可以應(yīng)對大學(xué)生的各種消費(fèi)心理。當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)道德教育的內(nèi)容豐富而復(fù)雜,高校應(yīng)當(dāng)著重強(qiáng)調(diào)適度的消費(fèi),反對不切實(shí)際的高消費(fèi)和超前消費(fèi);將勤勞儉樸等節(jié)儉消費(fèi)觀牢牢灌輸給大學(xué)生,反對揮霍浪費(fèi)等消費(fèi)主義觀念;同時(shí)高校應(yīng)將強(qiáng)調(diào)理性消費(fèi)放在思想教育的重中之重,反對各種非理性的盲目消費(fèi);學(xué)校可以通過開展各種有意義的精神文化活動,培養(yǎng)大學(xué)生樹立健康向上的精神文化消費(fèi),摒棄不健康或有害的“媚俗”等精神文化消費(fèi)。將綠色消費(fèi)的思想推到大學(xué)生中,反對不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的消費(fèi)行為;高校應(yīng)努力強(qiáng)調(diào)大學(xué)生實(shí)行智力和發(fā)展性消費(fèi),反對只重視物質(zhì)、娛樂和消遣性消費(fèi),通過這些思想教育,可以提高大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)中的文化和理性的思想含量,從而實(shí)現(xiàn)最科學(xué)、有效的消費(fèi)方式。再次,高校應(yīng)對大學(xué)生加強(qiáng)艱苦奮斗精神的教育。隨著經(jīng)濟(jì)和社會的不斷發(fā)展,在新的歷史發(fā)展時(shí)期,針對大學(xué)生獨(dú)特的年齡和社會角色特征,當(dāng)前高校對大學(xué)生的艱苦奮斗教育已顯得十分必要和迫切。學(xué)??梢圆扇「鞣N實(shí)踐方式,對大學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗的革命傳統(tǒng)教育。比如高校組織青年大學(xué)生到艱苦、落后地區(qū)開展社會實(shí)踐調(diào)查,三下鄉(xiāng),到聾啞學(xué)校義務(wù)支教,以及對失學(xué)兒童和貧困大學(xué)生獻(xiàn)一份自己的愛心等,都是艱苦奮斗教育的一些有效方法。學(xué)校通過這些教育,可以使大學(xué)生認(rèn)識到社會主義建設(shè)中不同地區(qū)存在的差距,了解困難群眾的疾苦,深深認(rèn)識到國家和人民對他們的期望,認(rèn)識到自身所背負(fù)的重任,從而可以促使他們自覺繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的民族精神。

        最后,高校應(yīng)針對當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀,開設(shè)大學(xué)生理財(cái)課程,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會科學(xué)、有效的理財(cái)。理財(cái)不僅僅是特定個(gè)體的需要,我國教育界一些專家通過研究發(fā)現(xiàn),大學(xué)生理財(cái)尤為重要,因此,應(yīng)加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育。當(dāng)代很多大學(xué)生,由于都是獨(dú)生子或是父母的過分寵愛,很多學(xué)生在上大學(xué)之前還沒有自己獨(dú)立的生活過,很多學(xué)生都是到了大學(xué)階段才開始獨(dú)立的生活,因而對大學(xué)生的理財(cái)教育更為重要。高??梢酝ㄟ^三方面對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)教育:一是對大學(xué)生進(jìn)行理財(cái)價(jià)值觀的教育,即對他們進(jìn)行金錢、人生價(jià)值意義的正確理解和認(rèn)同;二是對大學(xué)生傳授理財(cái)?shù)幕局R,通過開設(shè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和經(jīng)融學(xué)課程,對大學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)金融常識的專業(yè)知識教育以及對他們進(jìn)行個(gè)人家庭理財(cái)方式的講解,讓大學(xué)生理解理財(cái)?shù)幕痉绞?三是培養(yǎng)大學(xué)生理財(cái)?shù)幕炯寄?,通過對理財(cái)情境教育、理財(cái)實(shí)際操作訓(xùn)練和理財(cái)氛圍的營造,將大學(xué)生真正帶入個(gè)人理財(cái)?shù)姆諊?。通過理財(cái)教育可以幫助大學(xué)生樹立科學(xué)的消費(fèi)觀。讓他們明白科學(xué)的消費(fèi)觀,即敢花錢會用錢,將大學(xué)生花錢與會花錢形成統(tǒng)一的整體,更加理性化。高校思想政治教育對大學(xué)生是關(guān)系著大學(xué)生的全面發(fā)展和健康成材的重要思想保證,對大學(xué)生消費(fèi)觀的引導(dǎo)是高校思想政治教育的重要組成部分。高校通過加強(qiáng)對大學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)文化的引導(dǎo),幫助他們樹立正確合理的消費(fèi)觀,培養(yǎng)科學(xué)理性的消費(fèi)行為,優(yōu)化消費(fèi)結(jié)構(gòu),使消費(fèi)真正成為大學(xué)生的素質(zhì)提高和發(fā)展的推動器,讓大學(xué)生處于理性主動的消費(fèi)之中。

        3.3 營造良好的社會消費(fèi)風(fēng)氣

        當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)行為和方式,很大一部分都是受到社會上不良消費(fèi)行為的影響,因此,為了保證大學(xué)生走上健康、合理的消費(fèi)方式,必須要通過各種途徑營造良好的社會消費(fèi)風(fēng)氣。首先,應(yīng)加強(qiáng)對社會大眾消費(fèi)方式和思想的引導(dǎo)。為了遏制社會上的盲目消費(fèi)、惡性攀比、看重物質(zhì)和娛樂的消費(fèi)行為,各地應(yīng)通過發(fā)海報(bào)、張貼理性消費(fèi)的標(biāo)符等方式,加強(qiáng)對社會大眾消費(fèi)方式的引導(dǎo);同時(shí)可以借助廣播媒體、電視廣告以及社會輿論的力量,時(shí)刻關(guān)注社會大眾的消費(fèi)方式,提醒他們走上健康、理性消費(fèi)的道路。其次,要通過各種手段控制社會上官員的不良消費(fèi)方式,減少高官消費(fèi)對當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響。有一份調(diào)查報(bào)告顯示,大學(xué)生對社會上官員的消費(fèi)方式十分羨慕,很多學(xué)生甚至仿照一些官員的消費(fèi)方式,從而在消費(fèi)中產(chǎn)生了盲目追隨、惡性攀比的現(xiàn)象。為了減少社會官員的消費(fèi)方式對大學(xué)生的影響,各地必須采取措施,控制官員的消費(fèi)。比如各地可以開展評選最節(jié)儉官員、最廉潔官員、最樸實(shí)官員等活動,評選出一批廉潔的官員,并通過各種媒體進(jìn)行報(bào)道,通過社會輿論的力量,監(jiān)督一些鋪張浪費(fèi)、貪圖享樂的官員,從而將勤儉節(jié)約、適度消費(fèi)的理念落實(shí)到社會每個(gè)階層,這樣就可以減少外部環(huán)境對大學(xué)生消費(fèi)觀念的影響。再次,應(yīng)將各種政策落實(shí)到位,開展勤儉節(jié)約的教育活動。

        各地應(yīng)及時(shí)將國家所頒布的各項(xiàng)政策落實(shí)到位,比如“八榮八恥”,這樣可以用政策法規(guī)的力量約束社會上不良的消費(fèi)傾向。與此同時(shí),為了引導(dǎo)社會大眾走上健康的消費(fèi)方式,必須有針對性的限制國民消費(fèi),同時(shí)要通過各種途徑和活動對人們進(jìn)行勤儉節(jié)約的思想教育。比如通過組織部分群眾去邊遠(yuǎn)落后的山區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,或是每月有組織的組織群眾觀看社會紀(jì)實(shí)片等等,讓社會大眾切身感受到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中所取得的各項(xiàng)成就,但與此同時(shí),也深刻的認(rèn)識到各地區(qū)發(fā)展的不平衡,了解到貧苦地區(qū)人們的生活方式,這樣可以讓他們認(rèn)識到國家要想快速的發(fā)展,就必須帶動貧苦地區(qū)的共同發(fā)展,這樣整個(gè)國家才會真正的立足于世界,從而可以督促他們在生活中堅(jiān)持勤儉節(jié)約的品質(zhì)。通過這些途徑,可以改善社會上不良消費(fèi)環(huán)境,減少外部環(huán)境對當(dāng)代大學(xué)生的負(fù)面影響,帶動他們?nèi)娴陌l(fā)展和健康的成長。

        結(jié)論

        綜上所述,對當(dāng)前我國大學(xué)生的消費(fèi)觀進(jìn)行研究,具有劃時(shí)代的重要意義,具體表現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

        (1)研究當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)觀,反映了社會對大學(xué)生健康發(fā)展的關(guān)注,同時(shí)也體現(xiàn)了建立節(jié)約型社會的思想在我國大學(xué)生群體中的科學(xué)貫徹與落實(shí),也是現(xiàn)代化社會得以長足發(fā)展的內(nèi)在需求;

        (2)對當(dāng)前我國大學(xué)生消費(fèi)觀進(jìn)行研究,可以幫助大學(xué)生樹立正確理性的消費(fèi)觀念,提高大學(xué)生理性消費(fèi)的能力,促使他們實(shí)例正確的人生觀和社會觀;

        第五篇:大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查報(bào)告

        本小組這次調(diào)查的主題是當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)實(shí)況,主要采取的是問卷調(diào)查方式,調(diào)查的主要人群包括南昌航空大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院,數(shù)信學(xué)院和外國語學(xué)院各抽取的兩個(gè)班級,以及隨機(jī)的過路人總共400人次。由于不同學(xué)院,不同人群之前的消費(fèi)情況可能有較大的差距,所以,本小組采取固定調(diào)查與隨機(jī)調(diào)查相結(jié)合的方式,增加了本次調(diào)查的準(zhǔn)確性。本小組成員共六名,在本文最后將附上本次的問卷調(diào)查表及各人員分工情況。

        調(diào)查結(jié)果

        根據(jù)本組成員的調(diào)查,得出了幾個(gè)結(jié)論。第一,大多數(shù)大學(xué)生的每月生活費(fèi)在800-1500元之前,1500-2500的人數(shù)則要少一些,而生活費(fèi)在其他區(qū)間的人數(shù)則占少數(shù)。第二,在我們調(diào)查的所有人當(dāng)中,有65%以上的有過網(wǎng)購的經(jīng)歷,有大約30%的人喜愛網(wǎng)購。由此,在大學(xué)生中網(wǎng)購的比例正在大幅度增加,而外出逛街購物的情況保持平衡。第三,在調(diào)查中只有10%左右的學(xué)生每月固定消費(fèi)在學(xué)習(xí)方面。而除了主要的飲食消費(fèi)外,大學(xué)生最主要的消費(fèi)活動是外出與朋友吃飯或者玩樂等娛樂活動。由此可以看出學(xué)生的學(xué)習(xí)意識并不強(qiáng)。在調(diào)查的最后,我們加上了一個(gè)問題,加入每月減少三分之一的生活費(fèi),你能夠正常生活么?有70%左右的學(xué)生回答了不能。這不得不引發(fā)我們的深思。

        總結(jié)

        此次調(diào)查,我們得出的結(jié)論是,隨時(shí)時(shí)代的進(jìn)步,科技的發(fā)展,居民的生活水平越來越好,由此產(chǎn)生的消費(fèi)心理也越來越高。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,他們中的大多數(shù)還是處于被動享受的過程中,他們認(rèn)為自己在大學(xué)學(xué)習(xí)階段的消費(fèi)是應(yīng)該的,而自己的父母供自己消費(fèi)是合情合理的。這種心態(tài)的存在造就了越來越多類似于衣來伸手,飯來張口的情況產(chǎn)生,大學(xué)生沉迷于享受和話費(fèi)的越來越多,而能夠理性消費(fèi)和學(xué)習(xí)性消費(fèi)的卻只有一小部分。所以,我們希望學(xué)??梢约訌?qiáng)大學(xué)生在消費(fèi)方面的教育,多舉辦類似于如何理性消費(fèi)。合理消費(fèi)的教育講座等,讓更多的大學(xué)生學(xué)會真正的自制,自控。

        調(diào)查實(shí)施細(xì)節(jié):

        1,時(shí)間:12月3日至12月16日,歷時(shí)兩周

        2,對象:藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院班級,數(shù)信學(xué)院班級,外國語學(xué)院班級,隨機(jī)路人。

        3,地點(diǎn):南昌航空大學(xué)校園

        4,內(nèi)容:問卷調(diào)查

        第六篇:大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告

        隨著高等教育的普及,高等教育市場化運(yùn)作日趨明顯。近年來高校大規(guī)模的擴(kuò)招,使越來越多的學(xué)生走進(jìn)了高等教育的殿堂。到2005年初高校的在校人數(shù)達(dá)1800多人,再加上電大及網(wǎng)絡(luò)教育等其他形式教育的學(xué)生的人數(shù),總共有2100萬之多。從而形成了一個(gè)擁有人數(shù)眾多的高等教育市場。大學(xué)生消費(fèi)市場作為其中重要的組成部分也越來越多地成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),“再窮也不能窮孩子”,父母用這樣一種觀念對教育進(jìn)行投資,也讓大學(xué)生的消費(fèi)能力高出了一般水平。如何正確面對這一消費(fèi)市場,如何了解大學(xué)生的消費(fèi)情況及對社會經(jīng)濟(jì)的影響呢?為此,我分別對駐煙的三所高校――煙臺大學(xué),魯東大學(xué),山東工商學(xué)院的部分大學(xué)生的消費(fèi)狀況進(jìn)行了調(diào)查,從而對當(dāng)今大學(xué)生的消費(fèi)情況有了一個(gè)全面細(xì)致的了解。以下是這次調(diào)查的具體內(nèi)容及我對此情況的分析:

        一、大學(xué)生消費(fèi)的特點(diǎn)

        大學(xué)生作為社會消費(fèi)的一個(gè)特殊群體,有著不同于社會其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。據(jù)調(diào)查,我們可以清醒的看出大學(xué)生消費(fèi)存在著以下特點(diǎn)。

        1、 消費(fèi)觀念復(fù)雜,感性消費(fèi)占優(yōu)勢

        大學(xué)生沒有經(jīng)濟(jì)來源,經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性差,消費(fèi)沒有基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)的非獨(dú)立性決定了大學(xué)生自主消費(fèi)經(jīng)驗(yàn)少,不能理性地對消費(fèi)價(jià)值與成本進(jìn)行衡量。大學(xué)生沒有形成完整的,穩(wěn)定的消費(fèi)觀念,自控能力不強(qiáng),多數(shù)消費(fèi)都是受媒體宣傳誘導(dǎo)或是受身邊同學(xué)影響而產(chǎn)生的隨機(jī)消費(fèi),沖動消費(fèi)。這也正是大學(xué)生消費(fèi)示范效應(yīng)的結(jié)果。據(jù)調(diào)查目前在校大學(xué)生中有30%擁有手機(jī)但對手機(jī)的消費(fèi)存在著很大的盲目性。擁有手機(jī)的大學(xué)生中,一部分有通信的需要,且家庭經(jīng)濟(jì)條件允許;另一部分有通信需要,但是家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)不起的情況下“趨前”消費(fèi);還有一部分是既無通信需要又無家庭經(jīng)濟(jì)條件負(fù)擔(dān)的“奢侈”消費(fèi)。而“奢侈”消費(fèi)則是由大學(xué)生消費(fèi)的示范效應(yīng),攀比心理導(dǎo)致的。

        2、 學(xué)生對品牌的忠誠度很高

        大學(xué)生消費(fèi)在一定程度上會相信自己的真實(shí)體驗(yàn),如果使用某種品牌產(chǎn)品產(chǎn)生好的體驗(yàn),就會堅(jiān)持使用,從而逐步形成固定偏好,最終形成使用習(xí)慣,保持對此產(chǎn)品良好的忠誠度。比如洗發(fā)水,感性認(rèn)識上的氣味清香,質(zhì)量好,效果明顯,都會促使他們繼續(xù)使用下去。

        3、 消費(fèi)傾向多樣化

        21世紀(jì)是物質(zhì)生活與精神生活日益豐富的時(shí)代,當(dāng)代的大學(xué)生們已不再滿足于宿舍、教室、圖書館三點(diǎn)一線的單調(diào)生活。娛樂、運(yùn)動、手機(jī)、電腦以及新型的IT產(chǎn)品都成了大學(xué)生消費(fèi)的熱點(diǎn)。大學(xué)生的消費(fèi)已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢。如果經(jīng)濟(jì)條件允許,大部分學(xué)生會去旅游,去歌廳、酒吧消費(fèi),或是購買電腦,手機(jī)、MP3,反映出大學(xué)生具有走出校園、融入社會、擁有高質(zhì)量生活的渴望。

        二、大學(xué)生消費(fèi)的結(jié)構(gòu)和層次分析

        大學(xué)生的錢“從哪里來,到哪里去? ” 通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在生活費(fèi)來源方面, 有75%的同學(xué)依靠父母,13%的同學(xué)依靠貸款,8%的同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,9%的同學(xué)通過打工補(bǔ)貼日常開銷,另有1%的同學(xué)還需減免學(xué)費(fèi)。由此可見, 同學(xué)們主要的經(jīng)濟(jì)來源是父母,但來源趨向于多元化。但生活費(fèi)不包括學(xué)雜費(fèi)和住宿費(fèi)等,要是這個(gè)“大頭”加上去,來自父母的比例將更高,可以這么說,大學(xué)生基本上還是以一個(gè)純消費(fèi)者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。 對于大學(xué)生的消費(fèi)去向問題,調(diào)查表明大學(xué)生的生活費(fèi)主要用于衣食住行,消費(fèi)金額較大的比如手機(jī)、電腦、各類培訓(xùn)并不含在其中。而手機(jī)已成為大學(xué)生主要消費(fèi)品,這從下面分析中可以看出。

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