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        對環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-06 01:09:43

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        第一篇:環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        近日,我們小組對天水市八中學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查。

        調(diào)查目的,在學(xué)校校園的環(huán)境當(dāng)中,校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)是至關(guān)重要的。學(xué)校為了營造出一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對校園環(huán)境的文化建設(shè),校園環(huán)境建設(shè)在學(xué)校發(fā)展中顯得尤為重要,根據(jù)老師的要求,我們要對校園進(jìn)行了一次細(xì)心的調(diào)查,找出不足之處,提出改進(jìn)方法,有利于我校環(huán)保衛(wèi)生問題的解決。

        調(diào)查地點(diǎn):

        天水市八中

        調(diào)查時(shí)間:

        20xx年10月1日―10月3日

        調(diào)查人員:

        姓名 分配任務(wù)

        馬騰達(dá)提出想法,制作調(diào)查報(bào)告 楊雅婧進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

        張媛 進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

        何碧玲進(jìn)行實(shí)地調(diào)查

        孫或 匯報(bào)信息并制作調(diào)查報(bào)告

        調(diào)查方式:

        本次調(diào)查以全校學(xué)生為主題,對每個(gè)班級地段和教學(xué)樓進(jìn)行調(diào)查調(diào)查對象均為在校學(xué)生和老師們。

        調(diào)查:

        我們隊(duì)各個(gè)班級的地段衛(wèi)生進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)各班級的地段打掃的比較徹底,但是,在對花園進(jìn)行調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生們把從小賣部買來的零食包裝袋、食堂早餐的塑料袋扔得滿花園都是,而且打掃起來難以打掃,我們發(fā)小校園被進(jìn)行了綠化和硬化,但談到學(xué)生機(jī)環(huán)境衛(wèi)生的融合,老師們感到很復(fù)雜,新的校園環(huán)境當(dāng)然給學(xué)生帶來了激情和動(dòng)力,但是仍有部分學(xué)生不能做到保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,校園里不時(shí)出現(xiàn)的垃圾就是最好的證明,所以如何激發(fā)更多的學(xué)生真心的熱愛、保護(hù)校園還是個(gè)比較棘手的問題。蛋對于校方對學(xué)校環(huán)境的重視問題,老師們還是部分肯定的,這一點(diǎn)從學(xué)校的擴(kuò)建就可以看出,不過改善是個(gè)循序漸進(jìn)的過程,不是一朝一夕就能做好的,所以需要各方面的努力。

        在之后的幾天里,我們隊(duì)學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行了調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)在佳偶餓了人口處放了兩個(gè)垃圾桶,學(xué)生們在進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)就可以把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,這一點(diǎn)學(xué)校還是做到挺好的。雖然教學(xué)樓人口的垃圾改進(jìn)了,但是,我們發(fā)現(xiàn)在樓道內(nèi)也有部分垃圾,所以我建議在樓道內(nèi)也放上垃圾桶,這樣教學(xué)樓內(nèi)的衛(wèi)生可能會大大改善,還有就是各班級教室的衛(wèi)生,在這方面有些班級做到較好,有些班級還做的不到位,在打掃班級方面各班級都很好,但是在教師后面的垃圾桶旁有許多的垃圾,這就是學(xué)生自身的問題了,不能把垃圾扔進(jìn)班級里的垃圾桶內(nèi),希望這一點(diǎn),各班級的衛(wèi)生委員該進(jìn)行督促,使學(xué)生們自身把它做好。

        解決方法:

        1、校園環(huán)境衛(wèi)生,不但要靠打掃衛(wèi)生,還要各個(gè)學(xué)生自覺的保持衛(wèi)生,tongue們要垃圾放到垃圾桶里,不要隨手一扔就扔到外面,學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育學(xué)生養(yǎng)成隨時(shí)清理雜物的好習(xí)慣,比如開展一些環(huán)保小活動(dòng),不注意環(huán)保要給予一定的懲罰,另外還要增加校園垃圾桶的數(shù)量。

        2、開設(shè)環(huán)保教育周,定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保,呼吁全體同學(xué),專門增強(qiáng)環(huán)保意識,提高學(xué)生們的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)保意識。

        調(diào)查總結(jié):從調(diào)查結(jié)果分析來看,造成校園環(huán)境不和諧的很大的原因在于學(xué)生們的愛護(hù)環(huán)境的行為沒有落到實(shí)處,因此我們要積極提倡同學(xué)愛護(hù)校園,愛護(hù)環(huán)境,并且積極倡導(dǎo)文明的學(xué)院行為。

        第二篇:環(huán)境調(diào)查報(bào)告

        前言

        隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題日趨嚴(yán)重,已經(jīng)從九十年代時(shí)城市蔓延到了現(xiàn)時(shí)農(nóng)村,垃圾亂倒,塑料袋滿地飛,曾經(jīng)的清清小河日趨發(fā)黑,可以說現(xiàn)在地球上真正純凈的地方所剩無多?,F(xiàn)在的鄉(xiāng)村已經(jīng)失去了當(dāng)年的純凈,而被污染取代。就此問題,我對家鄉(xiāng)的環(huán)保狀況做了簡單的調(diào)查,現(xiàn)對調(diào)查結(jié)果做以下分析報(bào)告。

        一,當(dāng)?shù)鼐用駥Νh(huán)境污染的了解和環(huán)保的重視程度

        當(dāng)?shù)卮蟛糠秩藢Νh(huán)境污染是有深入了解的,知道這樣做或那樣做是對環(huán)境有害的,我們不應(yīng)該這樣做,比如說植被問題吧,當(dāng)?shù)鼐用裰乐脖辉诃h(huán)境保護(hù)中起那么大的作用后,不僅少去砍伐樹木,而且還主動(dòng)去栽種樹木以保護(hù)環(huán)境,近年來,在的道路兩旁能夠看到更多的綠色,這得益于當(dāng)?shù)鼐用裨苑N的速豐桉。在日常生活中也是時(shí)刻注意對環(huán)境的保護(hù),比如說對塑料袋的處理,他們都不會隨地亂扔,而是集中起來,到了一定程度再集中處理。由此可見,當(dāng)?shù)卮蟛糠秩诉€是具有環(huán)保意識,熱愛環(huán)保,主動(dòng)去保護(hù)環(huán)境的。

        但是,還是有少部分人對環(huán)保問題視而不見,不僅不去保護(hù)環(huán)境,反而去傷害環(huán)境,比如說,近年來當(dāng)?shù)剞r(nóng)民引起了養(yǎng)豬熱,這是一個(gè)很好的經(jīng)濟(jì)發(fā)展機(jī)遇,可以帶領(lǐng)農(nóng)民發(fā)家致富,提高農(nóng)民的生活水平,給國家,給農(nóng)民帶來更多的財(cái)富。但是隨著養(yǎng)豬事業(yè)的發(fā)展擴(kuò)大,豬糞卻成了環(huán)境的殺手,雖然基本上每個(gè)養(yǎng)豬戶都建有沼氣池,可以處理豬糞,但是畢竟空間有限,沼氣池容不下又不能放在豬圈,只能放在外面的空地,如此一來,不僅污染了空氣,引起空氣質(zhì)量下降,而且下雨的時(shí)候豬糞隨雨水流進(jìn)小河,引起水污染,影響人民的生活。還有沼氣池里面的糞水滿了,有些養(yǎng)豬戶直接排進(jìn)小溪里,不僅將溪水弄得又臟又丑,而且將無色的水變成了黑色,讓人望而卻步,居民洗衣服洗菜只能在家里用自來水洗了,也造成了資源的浪費(fèi)。在調(diào)查當(dāng)中我發(fā)現(xiàn),自從在家里洗衣服洗菜以后,家里的一個(gè)月的生活用水比以前用多了一倍。

        還有,死亡的豬仔處理也是個(gè)問題所在,特別是在豬仔生病高發(fā)期,死亡的豬仔增多,處理起來麻煩,很多養(yǎng)豬戶都是直接把死亡的豬仔扔進(jìn)小河里,以為它們可以隨溪水流走,不會污染環(huán)境,但是他們沒有意識到即使能流走還是會污染環(huán)境,況且很多還是不能流走的,堵塞在河道里,腐爛,發(fā)臭,進(jìn)而引起環(huán)境污染,這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題!還有就是對生活垃圾的處理問題,現(xiàn)在村里有了固定的垃圾處理區(qū)域,居民都主動(dòng)把垃圾倒在那里,在這一點(diǎn)做得很好,但是,垃圾是倒在了那里,處理卻沒有及時(shí),風(fēng)一吹,垃圾到處飛,最后還是相當(dāng)于亂扔垃圾。

        二,部分人對環(huán)境保護(hù)冷漠的主要原因

        記得一句話,世上沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永恒的利益?,F(xiàn)在可以說是,世上沒有永遠(yuǎn)的環(huán)保,只有永恒的利益。我認(rèn)為出現(xiàn)上述現(xiàn)象的主要原因就是利益的問題,合理處理豬糞要錢,正確處理死豬仔也要錢,在農(nóng)村,掙那么一點(diǎn)錢已經(jīng)不容易了,誰還會愿意出錢處理那些東西,還有就是環(huán)保意識還不夠深入,環(huán)保意識是有了那么一點(diǎn)點(diǎn),但是只是意識到小區(qū)域的環(huán)保而忽視了大區(qū)域,死豬仔的處理就是一個(gè)例子。懶惰思想也是個(gè)原因,拿死豬仔處理來說吧,其實(shí)可以多花費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)力氣挖個(gè)坑將死豬仔埋了,這樣不僅可以給土地增肥,還減少了污染,可是為什么就不舍得出哪一點(diǎn)力氣呢,這就是懶惰,還有垃圾處理也是一樣,倒過去了就順便給處理了不就結(jié)了嗎,何必要等。在調(diào)查采訪當(dāng)中,他們表示對于死豬仔和垃圾等的處理我何必多出那么一點(diǎn)力氣去處理呢,我又沒得好處!

        三,農(nóng)村環(huán)保問題應(yīng)該引起更大的重視

        在調(diào)查中,少量人對環(huán)境的破壞與惡化表示義憤填膺,他們認(rèn)為居住環(huán)境很重要,環(huán)境的惡化會引起一系列問題,還可能危及生命安全,我們應(yīng)該從日常生活中做起,主動(dòng)保護(hù)環(huán)境,發(fā)展是重要的,但是不能以犧牲環(huán)境求發(fā)展,一切以環(huán)境污染為代價(jià)的發(fā)展都是錯(cuò)誤的,我們應(yīng)該在環(huán)境保護(hù)中求發(fā)展,在發(fā)展中注意環(huán)保。大部分人認(rèn)為只要自己居住的周圍還是看起來干凈就行了,要求不高。這說明當(dāng)?shù)鼐用竦沫h(huán)保意識還是不夠的,農(nóng)民環(huán)保意識急需提高。農(nóng)村環(huán)保問題應(yīng)該引起更大的重視!

        四,結(jié)論與建議

        通過該調(diào)查發(fā)現(xiàn),我家鄉(xiāng)的人民對環(huán)境保護(hù)還是沒有引起足夠多的重視,環(huán)保問題突出,這主要是是由于環(huán)保意識欠缺和價(jià)值觀偏向所導(dǎo)致。我希望當(dāng)?shù)卣块T能夠以實(shí)際行動(dòng)提高人民的環(huán)保意識,同時(shí)對存在的污染采取行動(dòng)進(jìn)行處理,將原來清水還原回來,給當(dāng)?shù)厝嗣褚粋€(gè)好的生活生產(chǎn)環(huán)境。如果情況允許,可以對亂扔禽畜尸體的人進(jìn)行通報(bào)批評甚至處罰。當(dāng)?shù)卮迕駪?yīng)當(dāng)從生活中小事做起,在環(huán)境保護(hù)的前提下進(jìn)行生產(chǎn);不要為己之利益而損害環(huán)境,更不要因?yàn)閼卸鴵p害環(huán)境,這些都是不值得的,最終的后果都是自己承擔(dān)的,為自己著想,為后代著想,從現(xiàn)在開始,投身環(huán)保中去吧!

        五,附錄

        此次調(diào)查因?yàn)橐钥陬^采訪為主,沒有足夠多的詳細(xì)的數(shù)據(jù)說明情況,該報(bào)告只是反映了調(diào)查中出現(xiàn)的顯著問題。

        院系:xxsx學(xué)院

        年級:20xx級班級:xx學(xué)師范x班姓名:xxx學(xué)號:xxxx

        時(shí)間:20xx年2月5日D2月7日

        (1)調(diào)查地點(diǎn)及情況介紹:

        本次生態(tài)調(diào)查地點(diǎn),我選取了我的家鄉(xiāng)云南省大理白族自治州賓川縣雞足山鎮(zhèn)關(guān)李村委會李子廠村的幾條河流作為我的調(diào)查對象,由于我的家鄉(xiāng)所在地是一個(gè)小山村,沒有城市化,也污染有工廠,所以我選取得調(diào)查對象所能受到的染主要是來自居民的生活垃圾。

        (2)狀況簡介:

        在本次調(diào)查之前,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),我猜想造成河流污染的主要原因是居民生活所生產(chǎn)的垃圾得不合理排放,導(dǎo)致一部分生活垃圾排入河流中游,導(dǎo)致河流中有污染。于是我分別到幾條河流的上、中、下游進(jìn)行了調(diào)查分析,為了說明的方便,我將調(diào)查的對象分作甲,乙、丙河,在幾條河上游調(diào)查時(shí),甲、乙、丙三條河的河水都很清澈,其中生長的各種水草也正常,經(jīng)對村民進(jìn)行詢問調(diào)查得知,三條河上游的河水都可以作為飲用水。由此得知,三條河上游河水仍處于不污染狀態(tài);到中游時(shí),三條河的河水雖然沒有出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,但都有很多生活垃圾存在河流底部,這里要說明的一點(diǎn)事甲、乙兩條河在接近中游居民區(qū)時(shí)匯成了一條河,這幾條河的中游有了一定的污染,針對這一情況,我對村民進(jìn)行了采得訪知,村民們?yōu)榱朔奖?,大多?shù)時(shí)候都將生活垃圾直接倒入河流中,這表明村民的環(huán)保意識不是很高,到中游進(jìn)行調(diào)查時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)情況,在河流中游有大片的田地,村民們在施肥后便進(jìn)行灌溉,由于河流的分流及地理情況的原因,導(dǎo)致田中的水有一部分會回的河中,所以河流中斷出現(xiàn)了一定的水體富營養(yǎng)化,出現(xiàn)了水草瘋長等情況。與此同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)許多牲畜仍以河流中游的水作為飲用水,經(jīng)對村民們調(diào)查得知,本地的牲畜一直以河水作為飲用水,但卻沒出現(xiàn)大批牲畜死亡或獲病現(xiàn)象,牲畜的生長狀態(tài)處于正常情況,這一情況表明中游河水雖然有污染,但情況并不嚴(yán)重;三條河在下游匯為一條河,在下游調(diào)查時(shí),發(fā)現(xiàn)河中河水清澈,河中并無生活垃圾,在下游的村民仍以河水作為飲用水,對下游村民調(diào)查得知,村民們以下游河水作為飲用水已經(jīng)有很多年,村民們也沒有發(fā)現(xiàn)什么異常情況,我嘗試著喝了一下下游的河水,發(fā)現(xiàn)下游的河水并無異味,飲用后也沒有出現(xiàn)腹瀉等異常情況,這表明河流中游的污染屬于輕度污染,并沒有超出河流的自我調(diào)節(jié)能力范圍。針對以上的調(diào)查情況,我們征求了村民和村委會的意見,結(jié)合具體情況,我們制定了一個(gè)整改方案。

        (3)整改方案:

        首先,針對主要的污染源,對村民進(jìn)行環(huán)保知識宣傳,使村民認(rèn)識到環(huán)保的重要性,動(dòng)員村民對生活垃圾進(jìn)行分類綜合處理,不盲目倒入河中;其次,對河流中游的生活垃圾進(jìn)行打撈;再次,改變村民們先施肥后灌溉的習(xí)慣,轉(zhuǎn)變?yōu)橄裙喔群笫┓实模@樣既降低了污染,有提高了肥效,減少化肥的使用;最后,對河流的水質(zhì)進(jìn)行定期檢測評估。

        (4)實(shí)踐反思:

        當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗新中國奉獻(xiàn)自己的力量,?、積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)保知識,提高自身環(huán)保能力,幫助他人提高環(huán)保意識;?、從小事做起,從生活中的點(diǎn)滴做起,在生活中時(shí)刻關(guān)注環(huán)保,改變自己的一些不利于環(huán)保的習(xí)慣;?、積極參加社會環(huán)?;顒?dòng),為建設(shè)美麗新中國奉獻(xiàn)自己的一份力量。

        第三篇:環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告

        我今天早上起來看天氣預(yù)報(bào),啊?怎么又是空氣中度污染?前天是,昨天是,今天還是。天天都讓人提心吊膽的,真可怕,難道人類想遷移到月球上嗎?

        調(diào)查原因:

        天總是灰蒙蒙的,還總是有霧霾,城市周邊的工廠不斷地排出污水,小河里魚都翻起白肚皮,漂起來。樹葉上也全是灰,我為了查出個(gè)究竟來,就翻閱了幾份爸爸的報(bào)紙,原來中國好多人一時(shí)為了自己的利益,而亂砍亂伐,不顧全大局,把郁郁蔥蔥的樹木全部砍掉,山都變得光禿禿的。而且汽車排除尾氣,人們出門不得不戴上口罩,所以為了提醒大家愛護(hù)環(huán)境,我要做一個(gè)環(huán)境污染的調(diào)查報(bào)告。

        調(diào)查過程:

        我走訪了城市周邊很多工廠發(fā)現(xiàn),工廠都在亂排廢氣,臭氣熏天的,哇塞!這郊區(qū)真是重度污染?。∥矣植殚喖依锏膱?bào)紙,原來霧霾是最可怕的,它彌漫在空氣中,里面有毒微小顆粒會導(dǎo)致人類嚴(yán)重生??茖W(xué)家表示:如果吸入霧霾中的細(xì)菌可引發(fā)呼吸道感染,支氣管炎,甚至?xí)鼑?yán)重的病,這多么讓人觸目驚心??!真是可怕極了!還有那些破壞環(huán)境砍伐樹木的人,多么可恨。你不知道樹木可以吸收空氣有害物質(zhì),保護(hù)環(huán)境嗎?如果沒有綠色植物,世界將會變成沙漠的。

        調(diào)查結(jié)果:

        現(xiàn)在的地球已經(jīng)傷痕累累了,災(zāi)難在頻頻發(fā)生。??!人類,這就是你們干的好事,求你們不要再傷害地球媽媽了!

        環(huán)境擁有一把槍,自然災(zāi)害不知?dú)⑺懒硕嗌偃?,只要我們不愛護(hù)環(huán)境,它也會給我們嚴(yán)重地報(bào)復(fù)的,這都是人類自找的。所以,我呼吁我們不要再做污染環(huán)境的壞事,不讓地球媽媽再受傷了,保護(hù)環(huán)境吧!讓我們的地球變得更綠,更美吧!

        第四篇:環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告

        一、問題的提出

        水是人類一天都離不開的資源,但是人們不知道有很多喝不到干凈水的地區(qū),可是我們都沒有好好保護(hù)水資源,而是在破壞水資源,于是我對瓜渚湖湖水做了一次調(diào)查。

        二、調(diào)查方法

        1.實(shí)地查看

        2.上網(wǎng)查找資料

        3.采訪爸爸媽媽和奶奶,了解以前的水是怎么樣的

        三、調(diào)查情況

        從遠(yuǎn)處看,湖面上很干凈,可走近一看,湖面上漂浮著很多垃圾,奶奶告訴我以前的湖水是清澈見底的,可以喝,也可以打上來洗蔬菜和衣服等東西,而現(xiàn)在的水卻是混混沌沌的,很臟、小蝦小魚這些小動(dòng)物根本存活不下去,水草旁邊浮著腐爛的魚。

        四、結(jié)論

        水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開水、人可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水、 現(xiàn)在的人們只為了自己的利益而亂往湖水里排放污水;為了自己一時(shí)的方便,而往湖水里亂扔垃圾,其實(shí)最終受到傷害的是人類自己,因?yàn)槿祟愓跐u漸失去屬于自己的干凈的家園、讓我們一起保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,盡自己的力量阻止人們再往河水、湖水里隨便投放雜物,為社會出一份力,讓自己的家園不再哭泣!

        第五篇:環(huán)境污染調(diào)查報(bào)告

        一、調(diào)查目的

        進(jìn)一步了解自己所生活的周邊環(huán)境的污染情況,深度了解環(huán)境污染的原因及根源,更加有針對性的對我們周邊受污染的環(huán)境進(jìn)行有效的治理,在生活水平的逐步提高的同時(shí)提高人們對生活環(huán)境的保護(hù)意識,向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性。

        二·環(huán)境污染的類型及危害

        (一)環(huán)境污染:環(huán)境污染指自然的或人為的破壞,向環(huán)境中添加某種物質(zhì)而超過環(huán)境的自凈能力而產(chǎn)生危害的行為。由于人為因素使環(huán)境的構(gòu)成或狀態(tài)發(fā)生變化,環(huán)境素質(zhì)下降,從而擾亂和破壞了生態(tài)系統(tǒng)和人類的正常生產(chǎn)和生活條件的現(xiàn)象。

        (二)環(huán)境污染的分類:

        1.大氣污染: 在干潔的大氣中,衡量氣體的組成是微不足道的。但是在一定范圍的大氣中,出現(xiàn)了原來沒有的微量物質(zhì),其數(shù)量和持續(xù)時(shí)間,都有可能對人、動(dòng)植物及物品、材料產(chǎn)生不利影響和危害。當(dāng)大氣中污染物質(zhì)的濃度達(dá)到有害程度,以至破壞生態(tài)系統(tǒng)和人類正常生存和發(fā)展的條件,對人或物造成危害的現(xiàn)象叫做大氣污染。

        1.1大氣污染危害:對人類危害:急性中毒、慢性中毒、致癌作用;對工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的危害:大氣中的酸性污染物和二氧化硫、二氧化氮等,對工業(yè)材料、設(shè)備和建筑設(shè)施的腐蝕,飄塵增多給精密儀器、設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試和使用帶來的不利影響;對大氣和氣候的影響:高層大氣中的氮氧化物、和氟氯烴類等污染物使臭氧大量分解,引發(fā)的“臭氧洞”問題、全球變暖。

        1.2 特大大氣污染事件

        2.水污染:水污染是由有害化學(xué)物質(zhì)造成水的使用價(jià)值降低或喪失,污染環(huán)境的水。污水中的酸、堿、氧化劑,以及銅、鎘、汞、砷等化合物,苯、二氯乙烷、乙二醇等有機(jī)毒物,會毒死水生生物,影響飲用水源、風(fēng)景區(qū)景觀。污水中的有機(jī)物被微生物分解時(shí)消耗水中的氧,影響水生生物的生命,水中溶解氧耗盡后,有機(jī)物進(jìn)行厭氧分解,產(chǎn)生硫化氫、硫醇等難聞氣體,使水質(zhì)進(jìn)一步惡化。

        2.1水污染危害:消耗水中溶解的氧氣危及魚類的生存;導(dǎo)致水中缺氧致使水中的微生物死亡;絕大多數(shù)有機(jī)化學(xué)藥品有毒性,他們進(jìn)入江河湖泊會毒害或毒死水中生物,引起生態(tài)破壞;一些有機(jī)化學(xué)藥品會積累在水生生物體內(nèi),導(dǎo)致人食用后中毒;被有機(jī)化學(xué)藥品污染的水難以凈化,人類的飲水安全和健康受到威脅;大多數(shù)洗滌靈都是石油化工產(chǎn)品,難以降解,排入河中不僅會嚴(yán)重污染河水,而且會積累在水產(chǎn)物中,人食用后會出現(xiàn)中毒現(xiàn)象;用含有重金屬的水灌溉莊稼,可使作物受到重金屬污染,致使農(nóng)作物有毒性,沉積在河底海灣,通過水生植物進(jìn)入食物鏈,經(jīng)魚類等水產(chǎn)品進(jìn)入人體;污染水產(chǎn)食品,危及人類健康;海洋上油船泄漏,會造成大批海洋生物死亡。

        2.2特大水污染事件

        3.土壤污染:土壤污染物大致可分為無機(jī)污染物和有機(jī)污染物兩大類。無機(jī)污染物主要包括酸、堿、重金屬,鹽類、放射性元素銫、鍶的化合物、含砷、硒、氟的化合物等。有機(jī)污染物主要包括有機(jī)農(nóng)藥、酚類、氰化物、石油、合成洗滌劑、3,4-苯并芘以及由城市污水、污泥及廄肥帶來的有害微生物等。當(dāng)土壤中含有害物質(zhì)過多,超過土壤的自凈能力,就會引起土壤的組成、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,微生物活動(dòng)受到抑制,有害物質(zhì)或其分解產(chǎn)物在土壤中逐漸積累通過“土壤→植物→人體”,或通過“土壤→水→人體” 間接被人體吸收,達(dá)到危害人體健康的程度,就是土壤污染。

        3.1土壤污染危害: 土壤污染導(dǎo)致嚴(yán)重的直接經(jīng)濟(jì)損失——農(nóng)作物的污染、減產(chǎn)對于各種土壤污染造成的經(jīng)濟(jì)損失,目前尚缺乏系統(tǒng)的調(diào)查資料。僅以土壤重金屬污染為例,全國每年就因重金屬污染而減產(chǎn)糧食1000多萬噸,另外被重金屬污染的糧食每年也多達(dá)1200萬噸,合計(jì)經(jīng)濟(jì)損失至少200億元。

        土壤污染導(dǎo)致生物品質(zhì)不斷下降。

        我國大多數(shù)城市近郊土壤都受到了不同程度的污染,有許多地方的糧食、蔬菜、水果等食物中鎘、鉻、砷、鉛等重金屬含量超標(biāo)或接近臨界值。土壤污染除影響食物的衛(wèi)生品質(zhì)外,也明顯地影響到農(nóng)作物的其他品質(zhì)。有些地區(qū)污灌已經(jīng)使蔬菜的味道變差,易爛,甚至出現(xiàn)難聞的異味;農(nóng)產(chǎn)品的儲藏品質(zhì)和加工品質(zhì)也不能滿足深加工的要求。

        (1)土壤污染危害人體健康 土壤污染會使污染物在植(作)物體中積累,并通過食物鏈富集到人體和動(dòng)物體中,危害人畜健康,引發(fā)癌癥和其他疾病等。

        (2)土壤污染導(dǎo)致其他環(huán)境問題 土地受到污染后,含重金屬濃度較高的污染表土容易在風(fēng)力和水力的作用下分別進(jìn)人到大氣和水體中,導(dǎo)致大氣污染、地表水污染、地下水污染和生態(tài)系統(tǒng)退化等其他次生生態(tài)環(huán)境問題。

        3.2 特大土壤污染事件

        三·調(diào)查過程及環(huán)境保護(hù)

        (一)調(diào)查方法:將調(diào)查問卷發(fā)放給小區(qū)里不同年齡段的居民,看看他們是否都意識到了環(huán)境污染的嚴(yán)重程度以及對保護(hù)環(huán)境的重視。然后在各個(gè)年齡段中各挑取5份,以便于更好地比較以及更準(zhǔn)確地了解居民們的環(huán)保意識。本次調(diào)查將各個(gè)居民分為四個(gè)年齡段,分別是:四年級以下、相對來說沒有一定認(rèn)知水平的;五年級到高三、相對來說有一定認(rèn)知水平的;大學(xué)在讀以及已經(jīng)工作、相對來說最關(guān)心新聞;已經(jīng)退休、相對來說比較關(guān)心新聞的。根據(jù)反饋結(jié)果得出最終結(jié)論。

        (二)調(diào)查結(jié)果:

        1、在填寫問卷的20個(gè)人中,除了3個(gè)二年級的小朋友認(rèn)為環(huán)境污染的程度“不是很嚴(yán)重,但是也不可忽視”,其余的17人均認(rèn)為現(xiàn)在的環(huán)境污染程度已經(jīng)“十分嚴(yán)重”。可見政府對環(huán)境的污染程度的介紹比較到位。

        2、在填寫問卷的20人中,他們都認(rèn)為保護(hù)環(huán)境“十分重要,需要人人參與”。從中可以看出政府對環(huán)保的重要性宣傳的十分到位。

        3、在填寫問卷的20人中,都可以“舉出1個(gè)市政府實(shí)行的有關(guān)環(huán)保的措施”。而20人中,每一個(gè)人都會說到每年一次的“無車日”以及每年一次的“公交周”,可以看出市政府所實(shí)行的“無車日”以及“公交周”,人們都親身體驗(yàn)過了,并且對此印象還非常深刻。

        4、在填寫問卷的20人中,年齡較小的調(diào)查者反映對現(xiàn)在環(huán)境的污染程度“不擔(dān)憂,他們相信只要大家一起努力就可以了”。從這里可以看出,在小朋友的心中,只要一起努力,沒有辦不到的事情,可以看出他們對事情都抱有著樂觀的態(tài)度。而正在上大學(xué)期間的學(xué)生,已經(jīng)工作的居民以及退休的老人對現(xiàn)在的環(huán)境污染程度“十分擔(dān)憂,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為現(xiàn)在不光環(huán)境污染程度十分嚴(yán)重,而且還有許多人不重視”。從他們這樣的回答中可以看出,他們這樣認(rèn)為,可能是因?yàn)樗麄兿鄬碚f是最關(guān)心國家新聞的人了,所以對整個(gè)環(huán)境問題有一個(gè)總的看法,而不是一味地認(rèn)為事情總會往好的方向發(fā)展。

        (三)調(diào)查結(jié)果分析

        各個(gè)年齡段的人群都已經(jīng)意識到了目前環(huán)境污染的嚴(yán)重程度,并且也都明確地知道環(huán)保是十分重要,需要人人參與的。而光認(rèn)識到是不夠的,從調(diào)查中可以看出,雖然每個(gè)人都明白環(huán)保需要人人參與,可是真的在做事時(shí),調(diào)查的20人中能夠首先想到是否環(huán)保的人連半數(shù)都不到。許多人都因?yàn)楦鞣N各樣的理由,時(shí)常會忘掉要環(huán)保,可見大家的環(huán)保意識并不是十分的強(qiáng)烈。而一些和環(huán)境有關(guān)的問題,大家都或多或少地知道一點(diǎn),雖然有些并不是十分了解,但也明白問題的嚴(yán)重性以及它會帶來的后果,可見政府對這方面的宣傳很到位。而有關(guān)一些政府實(shí)行的和環(huán)保有關(guān)的措施,雖然給大家?guī)砹艘欢ǖ挠绊?,但是大家也都非常支持。不過對于環(huán)境的污染程度是否擔(dān)憂,大家都有各自的想法,雖然想法不一樣,但是大家的目的都是一樣的,那就是保護(hù)環(huán)境,減輕環(huán)境的污染程度。

        四·關(guān)于環(huán)境污染的看法:

        其實(shí),很多環(huán)保行為不是我們不能做到,而是不想去做。不想去做的一個(gè)重要原因就是覺得個(gè)人的環(huán)保行為意義不大。而事實(shí)上,即使再小的行為,只要是有益的,都會產(chǎn)生積極的效果。環(huán)境是大家的,保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)人的責(zé)任?;蛟S,我們做不出轟轟烈烈、立竿見影的行動(dòng),但是我們一定能做到少扔一節(jié)電池、多撿一次垃圾等細(xì)微小事。目前公眾的環(huán)保參與意識與環(huán)保工作的要求還不相適應(yīng),應(yīng)當(dāng)積極宣傳公眾參與環(huán)保的重要性和必要性,并大力營造公眾參與環(huán)境保護(hù)的社會氛圍和輿論環(huán)境,不斷增強(qiáng)公眾的參與意識,使積極參與環(huán)境保護(hù)成為公眾的自覺行動(dòng)。為了地球更美好的明天,讓我們行動(dòng)起來吧!

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