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第一篇：小學(xué)生調(diào)查報告

活動流程：

1、提問：如何保護環(huán)境？

2、選擇調(diào)查地點和被調(diào)查人。

3、對每個被調(diào)查者平時在環(huán)保方面的表現(xiàn)和行為進行詳細的訪談，了解他們是否有任何破壞環(huán)境的行為。

4、小組成員一起討論破壞我們學(xué)校環(huán)境的不良行為，提議從我做起，從周圍做起，凈化校園，保護環(huán)境。

活動摘要：

通過這次調(diào)查，孩子們的環(huán)保意識得到了加強，他們認識到破壞環(huán)境的危害不僅是保護環(huán)境的重要性，而且進一步提高了他們對校園的主人翁意識以及生活和實踐的能力。

調(diào)查地點：校園

調(diào)查時間：XX年XX月XX日

根據(jù)老師的要求，我調(diào)查了校園環(huán)境。

調(diào)查情況如下：

1、廢液經(jīng)常從幾個大垃圾箱里流出。

2、花草不經(jīng)常修剪澆水，顯得雜亂無章。

3、水池里的水太臟，水不流，導(dǎo)致很多污物浮在水面上。

4、有些地方雜草叢生，廢物堆積，無人清理。

5、進出校園的車輛很多，造成噪音、尾氣污染等問題。

6、廁所沒有及時打掃，也沒有專門的潔廁工具。

7、窗臺太臟了，學(xué)生們經(jīng)常把所有東西都撞在上面。

8、黑板上的涂鴉很嚴重。

我的建議：

1、用分類垃圾桶代替幾個大垃圾桶。

2、請專門的人定期修剪花草。

3、定期給池塘換水。

4、讓掃地的同學(xué)定期清理雜草。

5、禁止乘坐我隨學(xué)校關(guān)閉的車進入校園。

6、定期打掃廁所。

7、購買專用馬桶清潔工具。

8、要求每個班定期打掃窗臺。

9、定點擦黑板。

我的結(jié)論：

1、為了美化校園，首先要處理好工具。

2、然后，做一些和學(xué)習(xí)氛圍相關(guān)的事情。

3、最后，每周打掃教室。

第二篇：小學(xué)生調(diào)查報告

一、問題的提出

我們班有35人近視，十人戴眼鏡。比正常視力的同學(xué)要多一半！

于是，我們幾個正常視力的同學(xué)對本班同學(xué)的近視情況及其原因的分析進行了調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1、詢問近視同學(xué)的家長和老師以及他本人對他的行為習(xí)慣，了解他近視的原因。

2、走訪近視同學(xué)的家中，查看他的親屬是否近視。

3、通過網(wǎng)絡(luò)，了解專家對近視的未成年人的看法。

4、查看本班同學(xué)是否有上網(wǎng)玩游戲，一玩就入迷的同學(xué)。

三、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內(nèi)容

老師、家長的敘述

近視的主要原因

1、上網(wǎng)游戲過于疲勞。

2、行為習(xí)慣不良。

3、遺傳。

書籍、報刊

近視同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況

1、特愛看書。

2、不愛學(xué)習(xí)。

3、學(xué)習(xí)一般。

上網(wǎng)瀏覽

近視的程度

有的同學(xué)學(xué)習(xí)好，因遺傳近視400多度；有的同學(xué)卻只近視50度。

四、結(jié)論