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第一篇:大學生暑期社會實踐調查報告范文
一、調查目的
受浙江知識產權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向。
二、調查對象
寧波市慈溪市指定被調研企業(yè)及個人
三、調查方式
攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個人問卷要求填寫相關真實信息。
四、調查時間:xx年7月20日――――xx年08月20日
五、調查內容
專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況。
六、調查結果
問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經驗和鍛煉的能力。
七、感想
第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因為從我們暑期專利調研慈溪小分隊接收到指導老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個人專利調查問卷起,我們的為期一個月的調研任務就開始了。我當選了我們組的組長,負責這項暑期實踐項目在慈溪的工作任務。7月18日我從慈溪乘車趕到寧波市區(qū),開始了這艱辛的歷程。剛開始幾天,我先分配相應的問卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務,介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實情況分配了問卷,小組總共7個成員(包括我),在一個星期之內每人都接收了任務,至此,我的分配工作結束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時通知我們組的問卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問卷錯誤問題。
從問卷下發(fā)的第二周起,我開始落實自己的任務。因為我先選擇了幾家附近的幾個鎮(zhèn)的企業(yè),所以我騎車去做了調查。一周后,我乘公車又去了較遠的幾家公司和個人住址。期間碰到不少的冷漠拒絕,但我一次次登門,一次次請求,最終在老師和科技局的幫助下坎坷完成了大半任務。調查中,我要感謝王宇華和廖紅老師,她們幫助我解決了很多調查中的難題。我也會在每周三周六詢問每位調查成員的調查狀況以及出現(xiàn)的問題,向老師匯報工作進度。老師發(fā)來的相關文件都認真閱讀,具體落實里面補充的要求。在調研期限的最后一周,我們小組分組進行遠的鎮(zhèn)的調查。當然組隊任務的問卷數(shù)目是根據(jù)實際情況劃分到參加此次任務的每位組員完成數(shù)中。炎熱的天氣,漫長的道路,不可預料的冷遇,一次次打擊著我們組員的信心,磨練著我們的意志。為了確保每份問卷的完整性和準確性,我們在當場進行問卷后,回去仍然要根據(jù)規(guī)則檢查幾遍。有時一天下來,人曬黑了,又受到冷漠的待遇,在沒有交通工具的條件下行走十幾公里就是為了尋找可能已經不存在的公司或個人,疲憊得竟然可以在回家途中的大巴車上美美地打個瞌睡。
以下是我在這近一個月得出的關于實踐的結論:
關于錢。對于一個即將或已經走上社會的人,生活的物質來源基本是用錢買的,此次調查是有償調查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說是辛苦費了。相對于錢的微不足道,我卻在這個月得到了無法用錢換得的東西。我進一步了解了我們這個小城市的經濟運行狀況,企業(yè)分布情況,經濟重心的落腳點,特色產業(yè)的發(fā)展趨勢,尤其是作為中國小家電城,我們的不足和優(yōu)勢都很凸顯。在調查專利這一方面,慈溪的企業(yè)有做得好的也有待加強的,我們主要是貼牌生產,創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險。你在其中真的會發(fā)現(xiàn)許多我們平時很難看到的現(xiàn)象,你學到的社會經驗才是無價之寶。
關于人際交往。在這次調查中,我有一個人去或者組隊去,都碰到了很多釘子。其中,你會發(fā)現(xiàn)一開始你就錯了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對面地談話,言行舉止的得體,對會對對方留下印象,而且,你遇見的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因為畢竟你是在求別人辦事。人家很忙,你要學會等待;人家出差,你要聯(lián)系好時間,即使跑去幾趟也是沒辦法的;人家拒絕,那就得說明一下調查的嚴肅性,實在不行只能聯(lián)系老師或者當?shù)乜萍季至?。我們有時在門衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說明來意,而且要笑顏以對,即使在他們對你冷淡時,還是那句話,別人沒收你什么好處,你憑什么要求他通知領導,放你進公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。還有,現(xiàn)實就是現(xiàn)實,你不能把它帶到夢里,大白天做夢的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。學會尊重,在合理情況下,別人也不會為難你的。
關于公司的管理。二十天左右的時間里我去過大大小小二十來家公司,他們的管理模式大同小異,都是部門化管理。很大的區(qū)別是大公司的工作人員素質一般較高,給人印象好,廠房布置也很得體,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了資金問題外,人員配備,工作人員素質,管理方式,生產模式都做得不夠好。思考下,為什么人多的企業(yè)生產效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生產公司,老總態(tài)度惡劣,到我調查結束我也沒能完成此份問卷,指導老師也聯(lián)系了很多次,我也跑了好幾趟,工作人員強硬拒絕。我很惱火,老師也是,但最后通過郵件方式解決了??聪拢习鍖φぷ鞯牟恢С?,工作人員的不友好的態(tài)度,一切都在說明這家企業(yè)很難做大做強,缺少與政府的交流,與外界的聯(lián)系,公司只能接接小訂單了。雖然管理細化,但我發(fā)現(xiàn)集權現(xiàn)象很嚴重。一般調查的企業(yè)都是私人控股,表面上有很多部門,但部門負責人仍需請示上級,而且對于專利的不重視體現(xiàn)得很突出,大部分公司沒有專利部門,都是大的領導負責專利,而他們卻對于調查的專利了解很少,棘手的問題又出先了。在聯(lián)系過程中,部門之間推來推去,從管理部、人事部、公司辦、財務部又重回到了管理部。有時打電話你就像在繞圈子,公司內部的電話轉接不停,最后無語的是還是沒有結果。
關于學習和實踐。一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
總結。這個暑假挺充實,因為有相同的經歷,才有了相同的語言,我和我們小組的成員經常打電話交流經驗和技巧,更多的是互相安慰,因為幾乎你出去做調查就會有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時調整,迎接更艱巨的任務,才是我們當務之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標問卷(有些是無效問卷),辛苦沒有白費。我作為一個小組長,沒有辜負老師的交代,自己也認為對得住了我們小組的每個成員。最后的最后我只是想再簡單感謝我們小分隊的各位組員還有不辭辛勞幫組我們完成問卷的老師們,真心說聲謝謝!
第二篇:暑假社會實踐調研報告
XX月9日上午,到達XX的第二天,在XXXX學院的推薦下,實踐小組來到XX學院XX有限公司進行調研。
公司位于XX市當熱中路10號,XXXX學院內。實踐小組受到了熱情接待,常務副總白建首先介紹了公司的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。XXXX學院XX有限公司是在學院“產、學、研”發(fā)展思路下于XX96年建立的。作為繼承和發(fā)展XX藥學科的重要基地,公司運用學院的科技優(yōu)勢,在著名XX學家、學院院長措如才朗教授的親自監(jiān)督和指導下,結合XX藥學理論和國家現(xiàn)行標準規(guī)范進行XX制劑生產。公司憑借XX學院的科技、人才資源,由原來的作坊式生產發(fā)展成為區(qū)內具有現(xiàn)代設備、工藝、潔凈車間現(xiàn)代化規(guī)模較大的藏成藥生產企業(yè)。XXXX學院XX有限公司注冊資本3120萬元,歷經15年的創(chuàng)業(yè),現(xiàn)有員工130余人,其中XX藥專業(yè)人員11人、高級職稱4人、中級職稱7人,執(zhí)業(yè)藥師3人、XX醫(yī)師3人。XX9年再次通過國家GMP認證。白總表示,XX公司作為實踐與理論的紐帶,一方面為學院提供了動手實踐的基地,另一方面公司也能從學院獲得強大的技術支持。目前公司正在著手進行藥材基地的建設,從源頭保證藥材的品質。
接著,次仁老師為我們詳細介紹了公司的XX品種和XX知識。這位面色黝黑、有著閃亮大眼睛的藏族姑娘,畢業(yè)于XXXX學院,從事XX研究多年,現(xiàn)于公司銷售部工作。她說,公司目前有10大類藥品,其中國藥準字號XX產品24個,醫(yī)院制劑類產品百余種。公司在XX地區(qū)擁有較好的銷售渠道,部分產品品質“XX第一”。
我們在實踐過程中還對生產流程進行了基本了解。公司XX生產主要包括前加工、藥物打磨、藥物混合、包裝銷售等多個環(huán)節(jié),有些藥物合成環(huán)節(jié)包含一千道以上的工序,其中不乏傳統(tǒng)生產空間和方式。最后,銷售部孫經理帶領大家參觀了公司的部分車間。在原材料篩選車間,工人們正在進行原料的最初曬選。這部分是機械所不能替代的,只有經過多次手工挑揀才能保證藥材的純凈。他說,XX的主要成本在于它的工藝過程,尤其是其中的人力成本。比如一批產品,可能原料費用只有幾十萬,而人員總成本甚至高達幾千萬。他同時表示,XX發(fā)展面臨一些困境。目前XX的制作原理和工藝既不符合西醫(yī)標準,也不符合中醫(yī)標準,在國藥準字方面的審核面臨巨大的時間和金錢成本,因此只有部分藥品可以進入全國范圍銷售。
通過這次實地調研,我們發(fā)現(xiàn)該公司在XX生產中,堅守傳統(tǒng)工藝的同時,在部分生產環(huán)節(jié)中推廣現(xiàn)代工藝。XX學院為該公司的XX生產提供了人才、科研和技術等方面的支持。
第三篇:22暑期社會實踐調查報告范文
暑假一個多月的專業(yè)實習一晃而過,作為一個即將進入職場的大學生,在暑假實習的過程中我嚴格要求自己,認真對待這份工作,盡自己最大的努力把它做得最好。
一、實習公司情況介紹
公司名稱:
公司地址:
公司介紹:長沙光合太陽能有限公司位于湖南省長沙市岳麓區(qū),是一家私營有限責任公司,以網上銷售為主。主營太陽能集熱、光伏電力、風能以及新能源、可再生能源、節(jié)能領域的相關產品、設備的研制、銷售等。太陽能路(街)燈、太陽能花園燈、太陽能草坪燈、太陽能交通信號燈、太陽能充電器、太陽能水泵、太陽能玩具、太陽能發(fā)電系統(tǒng)、太陽能電池片、太陽能電池板、太陽能熱水器、風光互補太陽能路燈、空氣熱泵等產品。公司秉承“顧客至上,銳意進取”的經營理念,堅持“客戶第一”的原則為廣大客戶提供優(yōu)質的服務。
公司聯(lián)系人:
公司電話:
工作崗位:淘寶客服
二、實習工作介紹
我在長沙光合太陽能有限公司工作的崗位是淘寶客服,這次客服的工作和以前的有很大的不同。還涉及到公司業(yè)務很多的方面。我們是個人負責各自的產品,從交易的開始到結束的整個過程都是要自己完全負責。其中還包括從阿里巴巴上采購產品的過程。在公司實習的一個多月我負責的產品有泵、透光石、壁畫掛鐘和安全網四種。這次實習的工作涉及到的范圍很廣,需要多方面的能力,給了我一個很好的鍛煉機會。
我一個月中做過的工作主要有產品的發(fā)布、前臺客服、售后客服、產品的采購、產品市場的分析等,這些工作大多都是同時進行的。負責四種產品我需要在最短的時間了解熟悉它們,我常用的方法的就是和阿里巴巴上的供應商溝通,叫他們發(fā)給我最新的產品詳細資料。在同時進行這么多的工作中,我遇到了各種不同的問題,這些問題中解決售后問題是最痛苦的,面對客戶的不滿與憤怒有時真的很頭痛。但事情都是一件一件去解決完成的,在平常的工作中總結中還是會有解決的辦法,這種問題處理多了就會比較應手,靈活。通常主動與客戶溝通會讓客戶的不滿和憤怒平息下來然后再心平氣和的談解決的辦法。其次就是采購的問題了,每負責一種產品,就要與產品的供應商溝通,向他們了解產品的詳細資料以及產品的報價。公司每種產品都有合作的供應商,做生意貨比三家,當然也可以自己開發(fā)新的供應商,爭取利潤最大化。有時候也會很難抉擇的。
除了以上說的工作內容,我也去公司倉庫中了解過各種產品,偶爾也包裝過。這種看似很簡單的工作想做好還是不那么容易的。包裝不牢固的話可能會使貨物在運輸?shù)腵過程中損壞。不仔細的話也很容易發(fā)錯貨物的。這些瑣碎的事情做起來的時候會認為沒有用處,過后細細想起來還是有可取之處的。
三、工作心得
我很珍惜有這次暑假鍛煉的機會,這份工作讓我處理問題的能力提高了很多,同時也開闊了工作的思維,想問題不會僅僅停留在學生階段了。
實習的這段期間,我嚴格的要求的自己,認真的去好每一件事情。當看著一個個問題我自己一個人也可以處理很好的時候,我相信自己的工作能力,自己能勝任這份工作的。雖然有時會遇到比較難解決的問題,忙得焦頭爛額,但我相信這是對我一個考驗,一個鍛煉的好機會。當我的工作得到了經理的肯定時,這是對我的一個認可,讓我更加的相信自己不比正式員工差。
雖然工作只有一個月,但我和公司的同事相處的很好,當遇到實在不知或不能解決的問題時,
我向他們詢問時會很積極的幫助我。下班后,我們也會一起去吃飯、逛街之類的,這種生活
我非常適應的,覺得一天是過的很充實的。
第四篇:22暑期社會實踐調查報告范文
一、實踐目的
充分利用暑假時間來加強自我鍛煉,增強自己的社會閱歷和社會時間能力,體會工作中的辛苦與幸福。學有所用,學有所長,爭取課余時間來彌補自己在人際溝通交往能力和語言交際表達能力以及待人接物處理事物的能力,同時也是為了以后走上工作崗位前能多學一些經驗,多學一些體會,少一些緊張感和迷茫感。再次,理解一個企業(yè)之所以稱之為一流企業(yè)的有點和閃亮點,__作為一家__上市公司,能夠爭得如此優(yōu)秀的業(yè)績和國內外榮譽,一定有它的特點內涵在里面,進入__,我想盡可能的理解一下這個寒暑假期補習班內部組織運營管理機制和人員的分配調度情況,從而從更深層次,更清晰的視野來認識,學習一個企業(yè)的運營管理機制,為以后能有所創(chuàng)新,有助于創(chuàng)業(yè)或許只是為了更好的在一個企業(yè)里工作上進,其次,進入__的另一個目的是為了鍛煉一下自己的英語口語,說起__,英語肯定為人所熟知,因此,為了能有機會去親身經歷和外國教師們的溝通交流的經歷,為了去聽英語老師們精彩的講課,也為了能更好的培養(yǎng)自己在英語方面的興趣,說實話英語在大學里面十分重要,在我以后的學習生活中也會發(fā)揮很重要的作用,尤其是我這個專業(yè),學好英語將會為我將來的工作提升起到很大的幫助。再次,認識同道的朋友和省內外的優(yōu)秀大學生們交流溝通一起工作,認識他們的工作特征,彌補自己的不足,在于各個院校的助教學生們一起管理學員們得到同事增進彼此的友誼,讓自己多交一些真朋友,好朋友,也是對自己的視野的提高有很大的幫助,對自己來說也將會是一次寶貴的機會。
二、實踐內容
我是帶班的一名學習助教,兼職生活助教,x號中午到達__集訓營__大學,一切生活方面的個人準備工作完成之后,由助教老師和辦公室里的行政專員__為我們發(fā)放簽署入營協(xié)議,一式兩份,自己存檔一份。然后領營服,收拾宿舍之后是一個短暫的部門會議,由__為我們講解入營手冊須知中的注意事項和應該提前準備的活動策劃方案及注意事項等。后面則是助教們自我認識交流溝通,最后是一個小小的入營測試環(huán)節(jié),第二天,就開始準備清理學員們的宿舍物資,包括檢查每個宿舍里的三件套,即枕套,被罩,被單是否齊全??照{制冷是否徹底,室內廁所的水龍頭等是否有所損壞,床架電視等是否存在安全隱患,不達標的記錄號匯報給宿舍專員和物資管理員,下午就是領取學員的花名冊。我的第一期班是高考數(shù)學基礎強化班,共十三人,花名冊的內容包括學員姓名,家長聯(lián)系電話燈內容,我的任務就是打回訪電話,通知家長學員們的入營注意事項和入營須知,告知他們入營時間,報名地點。當時是在__,報道時需要拿的兩證包括食宿卡和聽課證,是乘坐校車打包還是家長自駕前往營地,學員們的身高體重一配發(fā)營服,另外還有一百塊錢的住宿押金和身份證到時為了簽署營地保險是用,這些在通知家長時都必須做好相應的記錄。這天晚上開集體接新生前的統(tǒng)籌大會,有相應的管理層和營地負責人同意安排分配任務,總共分兩個部分,一部分在營地門口接新生,一部分到__去接新生,我被分在了去__,兩個地方的助教必須隨時聯(lián)系以方便統(tǒng)計來的新生人數(shù)和未到的。我的任務是在大戲院舞臺會場大廳里的左手門負責休息室的現(xiàn)場秩序維持,檢查入場票和乘車票以及分配座位等內容,包括臨時解決家長的詢問問題等疑難解答。而負責前臺接待的就是統(tǒng)計登記學生報到的姓名,與花名冊核對后發(fā)放物資包,里面有營服、礦泉水、簽字筆、入營手冊、筆記等。所有學員報到完后有大廳的服務人員引領進入休息室。門口有人員負責發(fā)放入場券和乘車票,進入休息室后由__現(xiàn)任__區(qū)校長作長達30分鐘的講座,之后是專門的負責人引領著進入各自車票號碼的大巴車,送往營地。在營地就會有專門的人員帶領他們到各自的宿舍先休息,等候下一步通知,到此為止接新生的工作正式完成。下一步就是營地正式的學習生活的開始。包括當晚的開營晚會策劃破冰游戲,收取__的住宿押金,統(tǒng)計宿舍號,收集保險信息,選出班長社長等,然后組織他們破冰活動相互認識,最后下課,我們查完房后將保險信息,宿舍人員信息全部做成excel,并將收集到的押金等一概送到相對應的專員和營長手中,第二天,到辦公室拿教材,投影儀,粉筆,交表格,統(tǒng)計上交給各宿舍問題情況,學員營服問題,然后開課根班,到點領票就餐,晚自習維持秩序,為他們講解不懂的難題。因為他們是高三的學生,即將面臨高考的到來,他們中間有一次晚會機會,在第三四個晚上舉行,其他時間上自習,而第三或四天要打回訪電話,向家長反映學員的最新情況,每天寫800字左右的博文,發(fā)給博客專員,會呈現(xiàn)在下一天的__官方博文上,供家長瀏覽。晚會就是組織諸如解手環(huán)銜紙杯之類的團體活動,讓他們學習團隊協(xié)作集體意識,或者是諸如篝火晚會,游藝宮之類的大型晚會,等到第六天,要打回訪電話,通知并記錄家長接學員的方式,最后一天,也就是第七天結課,送今天下午走的學員,歸還三件套,返回押金,其它學生第二天送走。后邊兩期內容和第一期一致。
三、實踐心得
通過這些社會實踐,在營地我認識到了來自各個學校的大學生,也認識到了各種性格的學員,和優(yōu)秀的__講師,管理者在離別的時候,真的是很難過很難過,本來這段七天的時間并不算多,但是在這一期營里,我真的大是在用心去做,我真的是和他們建立了深厚的友誼,我們也建立了聯(lián)系通訊薄,以后常聯(lián)系吧,也真心的希望他們能夠有一個好的未來,考入自己理想的大學。在每天的辛勤認真工作中,我鍛煉了自己處事能力和語言溝通能力,在如何管理好每一種性格的學員與他們打成一片,如何更高效的完成老師的任務,如何遇到問題后找各個專員們反映情況,協(xié)助解決問題,學生半夜生病了,陪他們去打點滴,學生半夜偷跑到宿舍樓頂去過生日找他們協(xié)商教育,下雨了去辦公室借傘等。每一件事都需要我認真的去完成,每一項任務都充滿了鍛煉,讓我認識到,待人接物講究的是誠信、真誠。只有用心去關心學員們的學習生活中的每一個問題,才會真正贏得他們的信任,只有用熱情和行動去積極的完成每一個任務,才會體驗到付出后的收獲是可喜的,止嘔在面對困難時在堅持一下,才會待到希望曙光的再次出現(xiàn),也許已經工作以后就會體驗到在工作中只有執(zhí)行與被執(zhí)行!命令面前不允許有為什么,對待問題只有如何提出解決方案而不是只是回答出現(xiàn)了怎么樣的問題怎么辦。遇到事情勤于動腦,多想想該怎么辦,上級面前絕不允許管理者的身份去反映問題,下級只是執(zhí)行者的身份,給上級題意見沒有權利也沒有意義。對于這份工作,當工作起來真的有時候會很累很累,有時候自己都心虛怕自己堅持不住,但正是那一點點的堅持,讓我走了過來,專業(yè)對我來說,值得用一生去回憶。有些經歷真的是課堂上很難學到的,有些機會錯過了就再也無法重拾,我要準備好行囊,把握住機會,努力向前不斷挺近。
第五篇:十大學生社會實踐調查報告
根據(jù)學校的要求,20xx年八月我到了基層人民法院——省市人民法院,在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長,丁法官和虞法官表示感謝,感謝他們?yōu)槲业捻樌麑嵺`提供的幫助。
通過這次實踐,我在專業(yè)領域獲得了較為豐富的實踐經驗,鞏固并檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間,我了解了大量的民事案件尤其是經濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程,在一些案件的審理過程中,我對案件提出了自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了相關的法律知識,對立案等程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來,實踐結束時,我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。
下面是我實踐報告的主體部分,主要分為兩部分,第一部分,主要談下我對相關專業(yè)問題的看法,分為三個方面,第二部分是我的實踐感悟部分。
12日早上我五點半就起床了,因為六點半要在公衛(wèi)樓前集合,這可是我大學生活中起來最早的一次了,真是一個挑戰(zhàn)!但我知道挑戰(zhàn)也是和我們一樣才剛剛開始。起來洗漱整理之后吃完前晚準備的早餐,準時到了集合地點。盡管起來都那么早,但每一個隊員都是激情洋溢,絲毫沒有一點困意。老師安排我們把宣傳條幅、旗、宣傳單、宣傳手冊、調查問卷等所需物品搬運到車上。我們可又多了一個隊員——司機。一切準備完好之后,司機師傅開著車就向涉縣出發(fā)。在車上,老師給每一個人發(fā)了一份調查問卷以熟悉其內容,同時老師把我們14名學生又分成了兩小組,這樣一來每2名老師帶領7名學生分頭行動,更是提高了工作效率。我們早上7點出發(fā)到達時已經是下午1點多鐘了。由于之前沒有開車去過涉縣,也只是問了別人大概多長時間能到而已,對道路不熟悉加上路上遇到了一次堵車,使我們比計劃晚了3個多小時左右到達。真是計劃趕不上變化?。≡缟掀鸬脑?、吃的又少,現(xiàn)在每個人臉上略微顯出疲憊的表情,但依然眼神里充滿著激情。到了之后,我們大家在一家飯店吃了午餐。為了減少太大的消費,我們也是簡單吃了一頓。但我們已很滿足了,畢竟這不是來的目的。來了,我們就要吃最大的苦,做最大的事。老師也是希望著早些開展工作,畢竟路上耽誤了一些時間。譚老師更是簡單吃了些后悄悄地出去找一下我們晚上的住宿地方。飯后我們到了住處,老師安排了一下房間后,我們便立即動身前往我們要宣傳調查的第一站——城關鎮(zhèn)招崗村。
我們首先到了村委會,取得了村委會領導的同意,在他們的協(xié)助下,我們在庭院里布置了一排桌子和凳子。在桌上放了兩臺血壓計,在墻上貼了宣傳單,掛起了條幅,豎起了旗子。趙老師在村委會的廣播里通知老鄉(xiāng)們前來村委會。一切準備完了之后,我們拿著宣傳單、宣傳手冊和調查問卷等待著村民的到來。廣播通知后,很快就有村民前來了,同學們很快微笑著迎接上去,向村民發(fā)放知識書籍,給村民講解科學知識,并做了問卷調查。由于大多數(shù)村民不識字,我們都是一個題一個題地問出來的。做一份調查可能容易,但是要做許多份時就需要極大的耐心了。再加上普遍村民講的是地方話,有些同學在交流上有些阻礙,但我們都克服了種種困難。同學們有的在發(fā)放傳單,有的在回答村民問題,有的在做調查,有的在為村民測量血壓。老師們更是和大家融在一起,已經分不清誰是學生誰是老師了。漸漸地村民多了起來,大家更是忙的接不過來。看看這一熱鬧的場景:有調查、有發(fā)傳單、有訪談、有測量血壓、有照相······大家真是忙的不亦樂乎!就這樣我們順利地完成了第一站的任務。
本來計劃第一天要去兩個地方的,但時間已晚了,只能第二天再行動了,我們還是滿意地回到了住處。老師給我們學生每人發(fā)了10元錢自行解決了晚餐。晚餐后回到住處,大家都高興地聊了一些今天的感觸,現(xiàn)已經是疲憊不堪了,于是早早就休息了以便擁有很好的精力去迎接第二天的活動。我們6點起床吃完早餐后就前往了第二站。不知什么原因,也許是沒有得到領導的支持,在這我們就呆了十幾分鐘發(fā)放了一些傳單。老師決定下面兵分兩路:一路前往原曲村,一路前往固新鎮(zhèn)固新村。司機師傅開車在路途中把第一組留在了原曲村,我們第二組繼續(xù)前往固新村。由于昨天已經開展了一次,所以我們都有了經驗,也很順利地完成了任務。兩組到了一起后已是11點多了,我們坐車往學校趕去。休息了一晚上,第三天同樣早起坐車前往石家莊市深澤縣。這次也是分成了兩路,第一組去了大賈村,我們第二組去了西南留村。到了之后取得當?shù)仡I導的同意,群眾的理解支持后,我們便進行了活動。大家都有了前兩天的經驗,都已經對所做的宣傳調查工作相當熟練了,于是很順利地就完成了任務。
完成實踐活動之后,大家聚在一起吃午飯,交流了一下自己此次實踐活動所收獲之處,并說說自己認為自己這次實踐活動有哪些不足的地方。我們都暢談了自己的心得體會?;氐綄W校后在公衛(wèi)樓前我們再一次合影留念,雖然已是很疲憊,但每個人的臉上卻都掛著自信而滿意的笑容。
其次:它使我們深刻體會到,作為一名交通協(xié)管員工作的不易。理解了作為一名“交通協(xié)管員”所承受的工作壓力及責任的重大。
而后:這一實踐活動帶給我們的不僅是親力而為的喜悅之情,還真切感受到交通工作者工作的偉大,他們使交通更加暢通,社會秩序更加穩(wěn)定,人們的生活環(huán)境更舒適、方便,社會更加和諧、美好!
最后:學習他們堅持不懈、辛勤工作的精神。作為大學生的我們要積極參與一些社會實踐活動,尤其是有意義的活動。通過自身的實踐活動,充分去了解社會。并且,以一種作為當代大學生青年所具備的熱情,去關心社會和關愛社會崗位中孜孜不倦的工作者。不管他們扮演的是何種角色,我們都要以一種理解與關注的態(tài)度去看待他們,支持他們。思想匯報專題這是我們每個大學生的責任!
第六篇:暑期社會實踐調查報告
暑假期間,為響應院團號召,提高自己的社會實踐能力,我對自己家鄉(xiāng)周邊近20個村莊開展了一次農村現(xiàn)狀調查活動。生于農村,長于農村,而我對農村并沒有很深入的認識,從14歲就外出求學,每年只有寒暑假短短一兩個月有時間在家,所以,這次實踐既是我重新認識我的家鄉(xiāng)的開始,又是我切身體會家鄉(xiāng)現(xiàn)狀,思考家鄉(xiāng)問題的起點。
1.實踐對象:
湖北省襄樊市南漳縣。地處鄂西北,漢水以南,荊山山脈以東。東臨荊州武漢,西連神農架,南接宜昌三峽,北依南陽;地處江漢平原的北緣,南陽盆地的南緣,秦巴山系的東緣。版土面積三千八百五十七平方公里,總人口六十萬人。素有“金南漳”之稱。有著“八山半水分半田”的地貌結構,是全國糧食生產大縣、商品糧基地重點縣。
2.實踐內容:
作為支柱的農業(yè),在南漳縣卻并沒有呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,為此,我走訪了近20個村子,從水電資源、政府領導、人才等幾個方面對農村經濟發(fā)展滯后的原因進行了分析,并提出了自己的一些看法。
3.實踐總結:
經過我走訪觀察,還有和村民們交談,我對我們家鄉(xiāng)農村現(xiàn)狀有如下觀察總結:
1水電缺乏,農民收入微薄
在我走訪過的村子里,大多數(shù)村民生活用水都很緊張,畜用井都打到了-200米以下,農村電價也是一漲再漲。此外,農民還要種地,而澆一畝地要花一百多塊錢,其他投入暫且不計算,一畝地的收入能有多少呢?一季澆兩次,就要花兩百多塊,再加以花費農藥的投資,農民辛辛苦苦勞作一年,實在是掙不到幾個錢。在我們家鄉(xiāng)的東鞏鎮(zhèn),雖然85%以上的農民都種植香菇,但是農民卻常常面臨著“增產不增收”的尷尬境地。
2文化水平低,思想跟不上科學技術發(fā)展
依稀記得自己小的時候,農村種植的就是水稻、棉花、玉米、香菇等,在許多農作物改良中的情況下,絕大多數(shù)農民并沒有更新以跟上科技發(fā)展的腳步,而是固步自封,在這十余年,種植結構并沒有進行調整,甚至有的時候,明明知道種玉米并不賺錢,可是又覺得沒什么可種,有可種的又沒有膽量去種,不得已而為之。在全國全省都在強調農村產業(yè)調整的大形勢下,到了農村,卻是雷聲大雨點小,并不見效,個別有創(chuàng)新精神的農民想進行產業(yè)更新,卻招來了風言風語,甚至來自于家庭內部的阻力。
3政府領導不力
鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在農村經濟,甚至整個農業(yè)發(fā)展的作用是相當大的,他們直接關系著農業(yè)的興衰,但是在我所走訪的農村中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)下派到農村的工作人員沒有一個為農村經濟發(fā)展真正的出謀劃策的,從政府領導到了自己負責的村子后,不是和村支書村主任吃飯喝酒就是在一起打牌,唯一能見到他們工作的時候就是每年的提留及土地稅等“收錢”的時候。在這些不盡責的公仆面前,農村什么時候才能有所發(fā)展呢?
4實踐體會
“三農”問題一直是困擾我國農村發(fā)展的一大難題,在國家頒布了很多優(yōu)農惠農政策下,農民生活卻沒有得到很大的改善,問題倒底出在哪里呢?大多數(shù)人一定會把它歸結為農民自身素質問題,說農民這一點不行,那一點不好,但是做為生活在社會最底層的農民,在生活水平、教育、設施相當落后的環(huán)境下,我們能要求他們做什么呢?所以我認為,只有在外部做出了正確的指引后,這種狀況才會有所改善。但是有誰來擔當這個帶頭人呢?答案是政府和人才。政府只有深入農村,調查民情,體察農民的疾苦,找出真正制約農村發(fā)展的問題后,才能制定一些有效的政策,幫助農民解決問題??茖W技術是第一生產力,人才的到來會給農民提供先進的生產技術和經營模式,引導農民走農業(yè)產業(yè)化道路,讓農民真正富裕起來。