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第一篇:近視的調(diào)查報告
一、問題的提出:
自從上了高年級之后,我班的近視人數(shù)急劇上升,當(dāng)然我也是其中一員。這樣奇怪的現(xiàn)象令我十分好奇,所以我決定展開一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法:
1、上網(wǎng)查閱資料,了解有關(guān)知識。
2、調(diào)查詢問同學(xué),了解他們是怎么近視的?
3、 詢問同學(xué),了解近視人員的生活習(xí)性以及用眼習(xí)慣。
三、調(diào)查情況和資料整理:
從網(wǎng)上得知,我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視;初中近視率猛增到55.8%;高中生則高達(dá)70.3%人戴上眼鏡。
在調(diào)查同學(xué)們后,我制作了一個表格。表格上,由看手機(jī)而引發(fā)近視的占近視人員的,由看電視引發(fā)近視的占近視人員的,由看電腦引發(fā)近視的占近視人員的。從表格上顯示,看手機(jī)的人數(shù)占了絕大多數(shù)。這也說明,手機(jī)對眼睛是有很大的殺傷力。
四、結(jié)論:
從調(diào)查情況來看,我發(fā)現(xiàn):
1、看手機(jī)、玩游戲,是導(dǎo)致非常多同學(xué)近視的原因。
2、 隨著年級,同學(xué)們的作業(yè)量逐漸增大,導(dǎo)致做作業(yè)的時間較多,沒有空余時間讓眼睛放松。
3、我調(diào)查過幾個同學(xué),經(jīng)?;Q眼鏡來戴。這可會讓眼睛度數(shù)越來越深。
那么,我給大家提幾點(diǎn)建議:
1、看書、做作業(yè)……時間過長的,一定要在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)休息。
2、學(xué)習(xí)不能在光線較暗或較強(qiáng)的地方,要選擇中和的光線。
3、 電子產(chǎn)品,要適當(dāng)使用。
4、 堅(jiān)持做眼保健操。
第二篇:近視的調(diào)查報告
一、問題的提出
據(jù)調(diào)查我國現(xiàn)有盲人500多萬,低視力近千萬人,尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調(diào)查報告稱,國內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來越多?孩子們的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解中學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分七年級同學(xué)作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查分析:導(dǎo)致眼睛近視的原因:
大多數(shù)人都是平時不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明,近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生(如看電視和上網(wǎng)過長等)是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。
看電視距離太近;
在光線太強(qiáng)的陽光下看書;
在光線太弱的光下看書;
長時間的在電腦前;
不合理飲食;
不認(rèn)真做眼保健操。
四、調(diào)查結(jié)果:
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣,如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
看書時作姿要端正,光線要充足。讀寫要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
在課間十分鐘堅(jiān)持做眼保健操。
不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素c和維生素a,d的食物。
定期到眼科專醫(yī)作檢查,聽從儀醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會
為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時發(fā)現(xiàn)眼病,以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生,我們要愛護(hù)我們的眼睛,不讓我們將來后悔。面對21世紀(jì)視覺危機(jī)的挑戰(zhàn),我們要勇于接受挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝敵人!
第三篇:調(diào)查研究報告
為了進(jìn)一步了解我校青年教師的思想政治狀況,工作、學(xué)習(xí)和生活狀況,研究和加強(qiáng)我校青年教師思想政治教育工作和教學(xué)水平的提升,提高全體青年教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力。我校對青年教師的狀況開展了調(diào)研活動。本次調(diào)研活動采取查閱材料、問卷調(diào)查、個別訪談等形式進(jìn)行,
一、青年教師基本情況
我校共有青年教師56人(含借入5人),女青年教師47人,男青年教師9人,其中黨員17人,占30%,申請入黨的2人,占3。5%。學(xué)歷為本科的46人,專科9人,中專1人,師范院校畢業(yè)的52人。從教齡上看,三年以上__年以下的有2人,__年以上54人。這些青年教師在學(xué)校教育教學(xué)崗位上人人參與教育科研,承擔(dān)了實(shí)驗(yàn)課題的研究,80%的青年教師參加市級教學(xué)比賽并獲獎,多人次在省級或國家級獲獎。其中獲得“市級骨干教師”稱號的有14人,“省級骨干教師”稱號2人。所有青年教師均在本市居住。
二、調(diào)研情況:
從問卷調(diào)查、個別訪談的情況看,我校青年教師的共同點(diǎn)和閃光點(diǎn)是:對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,認(rèn)真做好每一件事,上進(jìn)心強(qiáng),榮譽(yù)感強(qiáng),渴望得到學(xué)校、家長和社會的認(rèn)可和肯定,他們對自己今后的發(fā)展充滿了信心。
他們目前最關(guān)心的國家大事首先是甲型流感的防控,其次是教師待遇問題、素質(zhì)教育如何落實(shí)的問題。青年教師普遍對自己的教師職業(yè)感到滿意,覺得工作性質(zhì)單純,非常穩(wěn)定,教師的地位也越來越受重視,不滿意的是認(rèn)為自己有了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),失去了最初的工作熱情和激情,缺乏創(chuàng)新精神,加上目前教師績效獎還未到位的工資現(xiàn)狀,讓他們覺得付出大于回報。
在談到學(xué)校的工作時,青年教師一致認(rèn)為我校各項(xiàng)工作秩序井然,人性化管理受到老師們的肯定;領(lǐng)導(dǎo)干部分工明確,各司其責(zé),工作敬業(yè),起到了帶頭作用;同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),人際關(guān)系和諧融洽,易于相處;學(xué)校各項(xiàng)工作成績顯著,受到了各級好評。這是老師們感到滿意并值得驕傲的。同時,青年教師認(rèn)為不滿意的主要是學(xué)校承擔(dān)的活動頻繁,雜事多,老師們精力有限,如班主任老師網(wǎng)上研訓(xùn)時間緊,任務(wù)重,老師們疲于應(yīng)付。綜合學(xué)科教師特別是英語教師因班級人數(shù)多,用嗓過度,聲帶經(jīng)常嘶啞,從而影響教學(xué)效果,因班額大,教學(xué)質(zhì)量難以得到保證。
對學(xué)校的管理運(yùn)行模式和教學(xué)管理、教學(xué)制度、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,青年教師認(rèn)為我?,F(xiàn)行的模式、制度、措施合理,管理規(guī)范,日清月結(jié)的精細(xì)化管理,溫馨快樂的人性化管理,評先爭優(yōu)的創(chuàng)爭激勵機(jī)制,有利于激勵教師積極性。他們希望學(xué)校食堂的伙食好一點(diǎn),增加一些教師、學(xué)生鍛煉身體的健身設(shè)施,就更好了。同時他們希望工會開展一些集體的趣味的文體活動,讓老師們放松心情,只要是對教師身心有益的,他們都?xì)g迎。
我校在青年教師的培養(yǎng)上采取了:
1、師徒結(jié)對方式,安排骨干教師傳幫帶,幫助他們快速成長。
2、壓擔(dān)子,讓青年教師承擔(dān)教學(xué)科研工作,并加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們朝著科研型教師發(fā)展,在教學(xué)研究方面,根據(jù)青年教師特點(diǎn),指導(dǎo)他們進(jìn)行“有效課堂的研究”,幫助他們提高課堂效率。
3、鼓勵青年教師制定特長發(fā)展規(guī)劃,發(fā)展自身特長,主動承擔(dān)12個學(xué)校興趣隊(duì)組活動輔導(dǎo)工作,期末設(shè)立特長發(fā)展獎項(xiàng)。