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隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展,大學生消費行為的外部環(huán)境發(fā)生了深刻變化,他們的消費心理與消費行為與以前相比也發(fā)生了根本性的改變,他們已成為引導消費潮流的一股重要力量。作為社會中的一個特殊的消費群體,其消費觀念的塑造和培養(yǎng)直接地影響其世界觀的形成與發(fā)展,進而影響其一生的品德行為。因此,關注大學生消費狀況,就顯得尤為重要。
一、大學生消費現(xiàn)狀
大學生作為社會消費的一個特殊群體,有著不同于社會其他消費群體的消費心理和消費行為。
(一)消費收入來源
有72%的同學靠父母,12%的同學靠貸款,8%的同學獲得了獎學金,7%的同學通過打工補貼日常開銷,只有1%的同學還需減免學費。由此可見,同學們主要的經(jīng)濟來源是父母,大學生基本上還是以一個純消費者的身份出現(xiàn)在社會的舞臺上。
(二)消費觀念及方式
大學生站在先進文化的最前端,容易接觸、也容易接受時尚,消費觀念也比較超前,消費觀念也變化比較快,比如對網(wǎng)上購物、對“花今天的錢圓明天的夢”等消費方式容易接受。在他們的錢包里,除了就餐卡外,78%大學生有校園IC卡、交通IC卡、儲蓄卡、上網(wǎng)卡、運動健身卡等等,充分享受著“嘻唰唰”的便利??梢哉f當代大學生的消費方式已經(jīng)進入了網(wǎng)絡電子時代。
(三)理性消費是主流
價格、質(zhì)量、時尚是吸引大學生消費的主要因素。講求實際、理性消費仍是當前大學生的主流消費觀念。購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質(zhì)量。每月生活費大約在300―800元之間,家境較好的一般也不超過1000元,而這筆錢主要是用來支付飲食和日常生活開銷的。由于消費能力有限,大學生們在花錢時往往十分謹慎,力求“花得值”,因此會盡量搜索那些價廉物美的商品。
(四)消費結(jié)構(gòu)多樣化
21世紀是物質(zhì)生活與精神生活豐富多彩的時代,步入這一時代的大學生們不再滿足于宿舍、教室兩點一線的單調(diào)生活,盡管書籍仍是主要的消費對象,但已不是首選的,更不是的消費項目。大學生的消費已呈現(xiàn)明顯的多元化趨勢,手機、旅游、電腦、影音娛樂是大學生的消費熱點。
調(diào)查表明,生活、學習費用仍然是當前大學生第一支出對象。其次就是交際、娛樂、戀愛、手機電話、旅游、美容化妝等消費。反映出如今的大學生和過去的大學生對生活質(zhì)量的不同追求。如今除了書籍外,手機、電腦、MP3、音像制品、培訓、娛樂、健身、藝術等都成了大學生消費的熱點。反映出大學生具有走出校園,融入社會,擁有高質(zhì)量生活的渴望與追求。
(五)對品牌的忠誠度很高
對商品的品牌以及商品包含的情感內(nèi)涵和事物的外在形象比較看重,容易受宣傳媒體引導的特點,受廠家廣告等外來影響比較大。如果使用某種品牌產(chǎn)生了好的體驗,就會堅持使用,表現(xiàn)了對此產(chǎn)品良好的忠誠度。
(六)消費具有階段性
剛經(jīng)過高考洗禮的大一學生消費支出主要側(cè)重于娛樂、休閑、旅游、體育、文藝活動等。大二學生消費逐漸轉(zhuǎn)向?qū)W習支出,參加英語四六級、計算機等級等考試,資料費、培訓費,數(shù)目不小。大三學生的消費支出主要集中于就業(yè)或考研。大四學生消費支出主要是就業(yè)找工作,包裝自己就是一筆不小的開支。同時,時尚物品變化較快,使得大學生消費更新也很快。
二,當代大學生消費狀況存在的問題
1、儲蓄觀念淡薄,需培養(yǎng)科學的理財觀
調(diào)查顯示,每月的消費,約有60%的同學有超支情況,更有8%的同學總是出現(xiàn)財政赤字。當問及一學期結(jié)束后經(jīng)濟情況如何時,大部分同學都坦然承認自己的消費已經(jīng)超出計劃范圍,甚至有些同學還需要向別人借回家的路費,略有剩余的同學也想著如何把剩余的錢花完,只有極個別同學有儲蓄的意識??梢?,當前大學生的理財觀需要培養(yǎng)和加強。
2、消費差距拉大,出現(xiàn)兩極分化
在關于月平均消費一欄的調(diào)查中,有18%的同學在400元以下“有點痛苦”的生活線上堅持學業(yè);有36%的同學在400―600元之間“勉強過得去”,有26%的同學在600―900元之間“稍微有點爽”,有10%的同學在900―1200元之間“比較自由”;有10%的同學月消費1200元以上可以說是“跟著感覺走”――無憂無慮??梢姡髮W生的消費差距增大,兩極分化也比較分明,這在我國當前劇烈轉(zhuǎn)型的社會大背景下有一定的必然性,但我們相信,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的進一步提高,這些問題必將在一定程度上得到改善。
3、過分追求時尚和,存在攀比心理
在調(diào)查中,一些同學指出,為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機,有的同學情愿節(jié)衣縮食,甚至犧牲自己的其他必要開支;有些男同學為了一雙運動鞋,有些女同學為了一套化妝品或者一件衣服,不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自己的xxx,都可以反映出一些學生不懂得量入而出,而虛榮心的驅(qū)使又極易形成無休止的攀比心理。