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第一篇:調(diào)查報(bào)告作文
俗話說(shuō)得好:書是人們進(jìn)步的階梯,書是有著豐富知識(shí)的海洋。小學(xué)生都愛(ài)看書,但他們都愛(ài)看些什么樣的書呢?課外書幫助小學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中起了什么樣的作用呢?
我通過(guò)這幾期同學(xué)們業(yè)余看書的情況的觀察,最后做了一個(gè)大概的總結(jié):
我們班上的喜歡看童話和漫畫類圖書的學(xué)生占大多數(shù),而看科普知識(shí)類和歷史類的人數(shù)較少。
從同學(xué)們的每次閱讀時(shí)間來(lái)看,有部分同學(xué),十分喜愛(ài)看書,平均每天都看一小時(shí)以上的`書,但有些同學(xué),對(duì)書是并不感興趣。
從同學(xué)們的看書感受來(lái)看,同學(xué)們都認(rèn)為看書能取得快樂(lè),能從中學(xué)到許許多多的知識(shí),就是沒(méi)有足夠的時(shí)間去看,大部分的時(shí)間都在寫作業(yè)、玩耍,在這里,我建議老師可以給我們布置適量的作業(yè),讓我們有足夠的時(shí)間在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讓我們?cè)跁姓业娇鞓?lè),找到屬于我們自己的知識(shí)。
書是人類的朋友,我號(hào)召大家:每天抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)讀書看書,這樣,就能多學(xué)到一些知識(shí)!
第二篇:有關(guān)調(diào)查報(bào)告的作文
近年來(lái),隨著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重。防止環(huán)境污染、保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡已經(jīng)成為社會(huì)發(fā)展的重要舉措和每個(gè)公民的義務(wù)。
以下是實(shí)地調(diào)查的報(bào)告:
造成環(huán)境污染的污染源如下:
1 、公廁排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味,讓人惡心。
2、工廠排出的廢水又黑又臭,還有一些污物漂浮。
3、工廠排出的廢氣非常刺鼻,會(huì)散發(fā)到鎮(zhèn)上的每個(gè)角落。
4、化肥廠排放的氣體含有粉塵、鉛、煤灰等對(duì)人體有害的物質(zhì)。
5、公園的草坪上經(jīng)常有游客丟棄的垃圾,不衛(wèi)生,影響市容。
造成環(huán)境污染的污染物有:
廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷子、垃圾等。
污染物對(duì)環(huán)境和生物危害大:
使空氣渾濁,對(duì)人的肺部危害大;生活垃圾處理不好會(huì)滋生細(xì)菌,嚴(yán)重影響人民健康;污水會(huì)影響生活用水,直接危害人體。
看了這么多,你是不是很擔(dān)心現(xiàn)在的環(huán)境?是的,環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起,從現(xiàn)在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷子;廢電池和塑料袋應(yīng)妥善處理;植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任!