千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)于近視眼的調(diào)查報(bào)告作文600字(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《關(guān)于近視眼的調(diào)查報(bào)告作文600字(范文5篇)》。

第一篇：近視調(diào)查報(bào)告

一、問題的提出：

自從上了高年級(jí)之后，我班的近視人數(shù)急劇上升，當(dāng)然我也是其中一員。這樣奇怪的現(xiàn)象令我十分好奇，所以我決定展開一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法：

1、上網(wǎng)查閱資料，了解有關(guān)知識(shí)。

2、調(diào)查詢問同學(xué)，了解他們是怎么近視的？

3、 詢問同學(xué)，了解近視人員的生活習(xí)性以及用眼習(xí)慣。

三、調(diào)查情況和資料整理：

從網(wǎng)上得知，我國(guó)的近視率已接近30%，小學(xué)生22.7%患有近視；初中近視率猛增到55.8%；高中生則高達(dá)70.3%人戴上眼鏡。

在調(diào)查同學(xué)們后，我制作了一個(gè)表格。表格上，由看手機(jī)而引發(fā)近視的占近視人員的，由看電視引發(fā)近視的占近視人員的，由看電腦引發(fā)近視的占近視人員的。從表格上顯示，看手機(jī)的人數(shù)占了絕大多數(shù)。這也說明，手機(jī)對(duì)眼睛是有很大的殺傷力。

四、結(jié)論：

從調(diào)查情況來(lái)看，我發(fā)現(xiàn)：

1、看手機(jī)、玩游戲，是導(dǎo)致非常多同學(xué)近視的原因。

2、 隨著年級(jí)，同學(xué)們的作業(yè)量逐漸增大，導(dǎo)致做作業(yè)的時(shí)間較多，沒有空余時(shí)間讓眼睛放松。

3、我調(diào)查過幾個(gè)同學(xué)，經(jīng)?；Q眼鏡來(lái)戴。這可會(huì)讓眼睛度數(shù)越來(lái)越深。

那么，我給大家提幾點(diǎn)建議：

1、看書、做作業(yè)……時(shí)間過長(zhǎng)的，一定要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間內(nèi)休息。

2、學(xué)習(xí)不能在光線較暗或較強(qiáng)的地方，要選擇中和的光線。

3、 電子產(chǎn)品，要適當(dāng)使用。

4、 堅(jiān)持做眼保健操。

第二篇：近視眼調(diào)查報(bào)告

學(xué)校：xx一中

編輯：xxx

一、研究背景

在我國(guó)近視的中學(xué)生越來(lái)越多，據(jù)教育局調(diào)查，在我國(guó)近視青少年約占60%，我校寧鄉(xiāng)一中，是寧鄉(xiāng)重點(diǎn)高中之一，而我校共5000多名學(xué)生中，近視人群約有3000余名學(xué)生，近視人數(shù)仍在不斷增長(zhǎng)，呈現(xiàn)出十分嚴(yán)重的現(xiàn)狀。我們希望能了解寧鄉(xiāng)一中具體有多少人近視，并針對(duì)此問題提出一些建議或解決對(duì)策。

二、研究目標(biāo)

①用數(shù)據(jù)和事實(shí)說明我校近視的問題引起學(xué)生對(duì)近視的認(rèn)識(shí)養(yǎng)成愛護(hù)眼睛

的好習(xí)慣。

②通過此次課題研究，學(xué)會(huì)課題確定的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)研究方案的方法③學(xué)習(xí)多角度，多方面研究事物的方法，培養(yǎng)互相交流，互相學(xué)習(xí)的能力。 ④鍛煉自生的能力，使自己更加了解社會(huì)和學(xué)校。

三、研究方法

①文獻(xiàn)研究法：通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，了解我國(guó)的中學(xué)生的近視情況。 ②問卷調(diào)查法：通過制作問卷，了解我校寧鄉(xiāng)一中的近視人數(shù)，具體度數(shù)，對(duì)生活影響以及學(xué)生對(duì)近視的了解、預(yù)防情況。

四、研究步驟

（1）準(zhǔn)備階段（20xx年10月~12月）

小組內(nèi)討論確定課題為中學(xué)生近視情況的調(diào)查研究問題，分組調(diào)查，制定研究方案，分配任務(wù)搜集相關(guān)數(shù)據(jù)和信息，設(shè)計(jì)并完善調(diào)查問卷和數(shù)據(jù)記錄表。

（2）實(shí)施階段（20xx年1月~2月）到各班進(jìn)行問卷調(diào)查，并觀察學(xué)生的近視情況，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理、統(tǒng)計(jì)，運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)計(jì)算數(shù)據(jù)情況，補(bǔ)充搜集數(shù)據(jù)，準(zhǔn)備撰寫研究報(bào)告。

（3）結(jié)題階段（20xx年3月）撰寫研究報(bào)告。

五、研究結(jié)果與分析

我們從是否近視、眼鏡度數(shù)、換鏡片的頻率及學(xué)生認(rèn)為近視的影響、是否有保護(hù)眼睛的意識(shí)、保護(hù)眼睛的措施和同學(xué)們認(rèn)為可能導(dǎo)致近視的原因等方面對(duì)寧鄉(xiāng)一中高一年級(jí)的部分同學(xué)進(jìn)行了問卷調(diào)查，回收有效問卷88份。具體調(diào)查結(jié)果如下：

1、是否近視：近視的人有73人，約占82.95%；不近視的人有15人，約占17.05%。

2、眼鏡度數(shù)：近視人群中100至200度的人有34人，約占36.17%；400至500度的人有21人，約占22.34%；600度以上的有10人，約占10.63%；100度以下的有15人，約占15.96%。

3、換鏡片的頻率：幾個(gè)月一換的有14人，約占17.95%；一至兩年一換的有45人，約占57.69%；兩至三年一換的有9人，約占11.53%；三年以上的有10人，約占12.82%。

4、可能對(duì)生活產(chǎn)生的影響：有34人，認(rèn)為會(huì)影響看書，這部分人占19。18%；有23人認(rèn)為影響購(gòu)物，約占13.37%；有60人認(rèn)為影響上課，約占34.88%；有41人認(rèn)為影響休閑，約占23.83%；6人認(rèn)為毫無(wú)影響，約占3.48%；9人認(rèn)為還有其它各方面影響，約占5.23%。

5、認(rèn)為保護(hù)眼睛是否有意義：認(rèn)為很有意義的有67人，約占77.01%；認(rèn)為不是很有意義的有12人，約占13.79%；認(rèn)為沒多少意義的有3人，約占3.44%；認(rèn)為毫無(wú)意義的有5人，約占5.74%。

6、保護(hù)眼睛的措施：常做眼保健操的有64人，約占57。14%；曾做過手術(shù)的有11人，約占9。82%；使用食物療法的有21人，約占18。75%；有16人使用了其它措施，約占14。29%。

7、認(rèn)為可能導(dǎo)致近視的原因：上網(wǎng)過度的有46人，約占24.60%；看電視過度的有53人，約占28.34%；看書姿勢(shì)不當(dāng)?shù)挠?5人，約占34.76%；疾病所導(dǎo)致的有15人，約占8.02%；認(rèn)為有其它原因的有8人，約占4.28%。近視眼產(chǎn)生的原因大致歸結(jié)為遺傳因素和環(huán)境因素。

遺傳因素：

1、高度近視

關(guān)于高度近視眼的遺傳屬于常染色體隱性遺傳，屬于隱性遺傳的應(yīng)符合3個(gè)條件

（1）4對(duì)高度近視夫妻，共生12人，均患高度近視，符合率100%，完全符合"子代應(yīng)接近100%發(fā)病"的條件。

（2）雙親之一為高度近視，40個(gè)子女中，23人患高度近占55.6%發(fā)病。

（3）雙親均為雜合子，子代應(yīng)有25%發(fā)病，

2、單純性近視

我國(guó)的高度近視為常染色體隱性遺傳；一般性近視即低度近視，為多因子遺傳，即服從遺傳規(guī)律，又受環(huán)境因素的影響（詳見眼科遺傳學(xué)）。環(huán)境因素看近時(shí)調(diào)節(jié)功能落后于集合功能，因而在視網(wǎng)膜上呈像模糊，為了看得清楚，形成代償性的眼球變長(zhǎng)而成為真性近視。通過大量的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)可以認(rèn)為，看近的近反射是形成近視的動(dòng)因。

青少年在生長(zhǎng)發(fā)育期近視眼易發(fā)生或加速。學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，作業(yè)多，考試多，看電視、電腦及游戲機(jī)，課外活動(dòng)少，休息時(shí)間短，用眼時(shí)間過久，眼球發(fā)生適應(yīng)性變化――近視化。學(xué)生近視眼發(fā)生的空間因素：書本與眼之間距離縮短；照明不良；桌椅不合適；印刷不清；缺乏用眼衛(wèi)生知識(shí)，過多甜食可助長(zhǎng)近視眼的發(fā)生及發(fā)展。近來(lái)又有學(xué)者再次指出，看近的近反射是形成近視的動(dòng)因。防治近視應(yīng)從改善學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境、精縮課時(shí)和增加體育鍛煉等綜合措施著手。近視眼的診斷：

近視：是視力概念；

近視眼：是屈光概念，兩者不能混淆；

近視眼表現(xiàn)有近視，但有近視者不一定都是近視眼；

3、學(xué)生近視眼的防治。

造成學(xué)生近視眼的原因上講已講過，即缺乏看遠(yuǎn)所至。明白了這一點(diǎn)，才能設(shè)計(jì)出科學(xué)的防治方法。

一、增大讀書的距離。

讀書距離越大所用調(diào)節(jié)的力量越小，相反則越大。調(diào)節(jié)用的力量越大，激發(fā)真性近視眼的作用也越強(qiáng)。眼離書本100厘米遠(yuǎn)，需要300度的調(diào)節(jié)；離書20厘米遠(yuǎn)就需要500度的調(diào)節(jié)，所以要養(yǎng)成遠(yuǎn)距離看書的習(xí)慣，這對(duì)保護(hù)視力是很有好處的。再者是戴用視距擴(kuò)大器，視距擴(kuò)大器是根據(jù)光反射的原理，讓光線在書和眼之間拐兩個(gè)彎以延長(zhǎng)視距，但寫字距離不延長(zhǎng)，它的缺點(diǎn)是在眼內(nèi)成的像縮小了（因物距與像長(zhǎng)成反比）。

二、遠(yuǎn)眺（多看遠(yuǎn)）。

在課間或其他可能的條件下去登高看遠(yuǎn)。看遠(yuǎn)時(shí)物距大眼內(nèi)像距小，成像在近視者的視網(wǎng)膜之前，視網(wǎng)膜的像就不清楚，看不清就迫使眼調(diào)節(jié)放松，調(diào)節(jié)放松了，假近視眼就治好了。所以學(xué)生在課外時(shí)間不要打電子游戲機(jī)，多到外邊放風(fēng)箏、玩航模，晚上觀天象、數(shù)星星等，以增加聚精會(huì)神看遠(yuǎn)的時(shí)間，可預(yù)防近視眼。

看遠(yuǎn)雖能防治近視，但學(xué)生沒有時(shí)間看遠(yuǎn)，短時(shí)間看遠(yuǎn)又改變不了視遠(yuǎn)視近的對(duì)比，無(wú)濟(jì)于事。因此只有防治近視三用眼鏡可改變?nèi)胙酃饩€的幾何特性，變看書為看遠(yuǎn)，天天看書等于天天看遠(yuǎn)，把防治蘊(yùn)于學(xué)習(xí)過程之中，對(duì)于預(yù)防學(xué)生近視可謂是一種最好的方法。

三、注意改造生活環(huán)境。

在室內(nèi)要多掛些大鏡子，尤其是住單元房的學(xué)生。衛(wèi)生間、廚房都在室內(nèi)，放開視距的機(jī)會(huì)更少。如果墻面是鏡子，就不會(huì)切斷視距。一邊墻是鏡子的話，3米寬的房子就成了6米。如果4面墻都是鏡子，在室內(nèi)居住也有在曠野的效果，對(duì)眼是非常有利的。體育課應(yīng)增加射箭的內(nèi)容。少看電視，因?yàn)殡娨暿墙嚯x用眼，可把看電視改為坐在遠(yuǎn)排看電影，因其是遠(yuǎn)距離用眼。

4、近視眼應(yīng)注意那些方面

扼要：在日常生活中養(yǎng)成良好坐姿、閱讀習(xí)慣，并讓眼睛得到充分休息檢測(cè)：建立眼保健檔案定期每半年檢查一次視力

姿勢(shì)：養(yǎng)成良好的正確讀寫習(xí)慣，即"三個(gè)一"一拳，一尺，一寸

照明：改善照明條件，護(hù)眼燈放在左上方，不出現(xiàn)手的陰影處，25w燈距桌面50cm左右18w燈距桌面30cm左右

桌椅：桌面不要放玻璃臺(tái)面，桌椅高度適中可以保持良好坐姿

合理教學(xué)：在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)有適當(dāng)休息時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)眼睛會(huì)感到不適，如：酸、脹、視物不清等疲勞癥狀戶外活動(dòng)：經(jīng)常參加體育鍛煉，在課間休息時(shí)可以停止眼睛視近工作，有眺望的機(jī)會(huì)可解除調(diào)節(jié)緊張

充足睡眠：充足的睡眠時(shí)間是消除疲勞、恢復(fù)工作能力的重要因素，小學(xué)生約10小時(shí)、中學(xué)生約9小時(shí)、大學(xué)生約8小時(shí)。

飲食合理：近視的發(fā)生、發(fā)展與環(huán)境因素、體質(zhì)因素有重要關(guān)系，請(qǐng)參閱下文《飲食與營(yíng)養(yǎng)》

眼保健操：積極參加學(xué)校組織的課間操、眼保健操等有益活動(dòng)。

5、確保視力健康的方法：

一要坐姿端正，保持眼睛距離書本33cm左右；

二要看書寫字1小時(shí)左右，外出活動(dòng)或看遠(yuǎn)10分鐘；

三不要在走路或坐車時(shí)，在字體晃動(dòng)的情況下看書；

四不要在光線不足的地方或陽(yáng)光直射光線太強(qiáng)的地方看書寫字。

6、視力低下影響一生

近視、弱視是兒童、青少年視力減退的最主要原因，目前我國(guó)青少年弱視發(fā)病率為3―5%，患病人數(shù)高達(dá)20xx萬(wàn)。青少年近視發(fā)病率高達(dá)50－60%，在全世界的排名從1998年的第四位上升到1999年的第二位，全國(guó)每年因高度近視而失明的患者達(dá)到30萬(wàn)人。兒童和青少年視力音量日益普遍，對(duì)青少年身心，包括體格發(fā)育、性格的形成、未來(lái)的擇業(yè)和生活都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

●視力低下影響學(xué)習(xí)成績(jī)

學(xué)習(xí)過程是學(xué)生將學(xué)習(xí)信息通過視覺、聽覺傳感系統(tǒng)與大腦思維記憶系統(tǒng)完美結(jié)合的一個(gè)過程。視覺障礙致使看、聽、說、寫等過程的大腦傳感記憶思維活動(dòng)能力降低，進(jìn)而影響學(xué)習(xí)成績(jī)。

●視力低下影響身體的發(fā)育

青少年兒童由于視力低下，導(dǎo)致活動(dòng)范圍受到限制、從而容易養(yǎng)成不愛參加體育活動(dòng)的習(xí)慣，時(shí)間久了，身體的生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)受到影響。

●視力低下影響未來(lái)?yè)駱I(yè)、婚姻

來(lái)自招生辦的統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明：因視力問題而受限報(bào)考的專業(yè)達(dá)50多個(gè)，其中就包括最讓青少年向往的“飛行技術(shù)”、“航海技術(shù)”、“生物工程”、“軍事工程”等等專業(yè)。當(dāng)孩子手持高分卻不能如愿時(shí)，他內(nèi)心的傷痛是刻骨銘心的，他未來(lái)的成長(zhǎng)之路也是萬(wàn)般艱辛的。

●視力低下，影響心理發(fā)育

●視力低下的兒童和青少年在生長(zhǎng)發(fā)育過程中，因?qū)W習(xí)、生活等多方面受到視力影響，常導(dǎo)致自卑、形成不自信等心理，影響心理發(fā)育。

●高度近視易遺傳下一代

高度近視患者，帶有遺傳基因，很有可能遺傳給下一代。如果父母均為高度近視，則子女患近視的可能性為93%。

調(diào)查結(jié)果表明：我校學(xué)生近視人數(shù)偏多，近視程度較深，而且近視對(duì)生活的影響較大。導(dǎo)致近視的原因主要為：上網(wǎng)、看電視過多；寫字、看書姿勢(shì)不當(dāng)，大部分學(xué)生保護(hù)眼睛意識(shí)較強(qiáng)，但仍有少數(shù)人保護(hù)眼睛的意義不大，甚至毫無(wú)意義。

第三篇：近視調(diào)查報(bào)告

一、問題的提出

現(xiàn)在的中小學(xué)生由于用眼不衛(wèi)生，所以導(dǎo)致視力直線下降，不得不戴上了近視眼鏡。為了不再讓更多的小學(xué)生患上近視眼，所以我們做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

（1）通過上網(wǎng)或看一些有關(guān)近視眼的書籍，了解近視產(chǎn)生的原因。

（2）通過調(diào)查五年級(jí)段近視的人數(shù)，了解五年級(jí)段近視的狀況。

（3）向近視的姐姐詢問她的用眼習(xí)慣。

三、調(diào)查情況和資料整理

信息渠道

涉及的方面

具體內(nèi)容

上網(wǎng)、書籍等

近視產(chǎn)生的原因是什么

近視產(chǎn)生的主要原因是用眼不衛(wèi)生。

調(diào)查

學(xué)生近視的狀況

五年級(jí)段總共307人，近視人數(shù)有53人

詢問姐姐

近視的姐姐的用眼習(xí)慣

寫字時(shí)眼睛與書本的距離太近；長(zhǎng)時(shí)間用眼，造成視覺疲勞。

四、結(jié)論

1、近視的原因是由于用眼不衛(wèi)生造成的，如在行車上火走路時(shí)看書，睡眠不足，近距離看書、寫字等。高度近視還與遺傳有關(guān)。

2、近視是可以預(yù)防的。預(yù)防近視要做到：讀書姿勢(shì)正確，眼睛和書本的距離在30厘米左右，認(rèn)真做眼保健操，看書、看電視和使用電腦1小時(shí)要休息一下，不在直射的強(qiáng)光下看書，不在光線暗的地方看書，不躺著看書，不在行車上或走路時(shí)看書等等。

第四篇：近視眼調(diào)查報(bào)告

一、問題的提出

現(xiàn)在小學(xué)患近視眼的人越來(lái)越多了。于是對(duì)小學(xué)生近視眼的情況做了一次調(diào)查。

二、調(diào)查方法

1.查閱有關(guān)于近視眼的書籍以及上網(wǎng)游覽，了解近視眼的來(lái)歷。

2.走訪學(xué)生以及家長(zhǎng)，了解有多少人患近視眼。

3.通過多種方法，了解他們?yōu)槭裁唇暋?/p>

三、調(diào)查情況和整理資料

1.受遺傳因素的影響。如果父母或者上一代的父母有過近視歷史的人，都很有可能會(huì)發(fā)生近視。(這條信息是從書籍看到的)

2.自身與環(huán)境的因素影響。如果不注意用眼衛(wèi)生，不注意作息和書寫的距離，長(zhǎng)時(shí)間觀看電視、電腦等等，但主要是生活習(xí)慣不好。

(這是姐姐的講述)

3.我國(guó)的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視，初中近視率猛增到55.8%，高中生近視率達(dá)到70.3%，大學(xué)生近視比例高達(dá)80%。(這是上網(wǎng)瀏覽到的)

四、結(jié)論

1、從整體看來(lái)作業(yè)負(fù)擔(dān)較重的同學(xué)占大多數(shù)，上網(wǎng)的也占大多數(shù)，作業(yè)負(fù)擔(dān)隨年級(jí)升高逐漸加重。

2、無(wú)論是哪個(gè)年級(jí)，學(xué)生在做作業(yè)時(shí)都沒有讓眼睛得到充分的休息。

3、近視人數(shù)雖然高于非近視人數(shù)，但不戴眼鏡的占一大部分。這說明同學(xué)們對(duì)近視還不夠重視。

五、我的建議

1、每日?qǐng)?jiān)持遠(yuǎn)眺，堅(jiān)持眼保健操，并參加一些對(duì)智力有幫助的活動(dòng)。

2、學(xué)習(xí)時(shí)要有充足的陽(yáng)光，光線要從左側(cè)面方向來(lái)。不要在光線不足的地方學(xué)習(xí)，也不要在陽(yáng)光耀眼的地方下看書或?qū)W習(xí)。

3、不要睡在床上看書，也不要在走路時(shí)看書。更不要歪頭偏身趴在書桌上讀書、寫字。

4、不要長(zhǎng)時(shí)間使用視力，每學(xué)習(xí)1小時(shí)后，應(yīng)該休息10分鐘。

5、看電視的次數(shù)不要過多，時(shí)間不要過長(zhǎng)，要控制1小時(shí)之內(nèi)。距離不要太近，至少隔兩米。

第五篇：近視眼調(diào)查報(bào)告

一、課題的提出

據(jù)調(diào)查,我國(guó)現(xiàn)有盲人500多萬(wàn)，低視力近千萬(wàn)人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國(guó)學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明，我國(guó)小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78％，中學(xué)生為55.22％，高中生為70.34％。更令人震驚的是，有份調(diào)查報(bào)告稱，國(guó)內(nèi)因高度近視致盲者已達(dá)30多萬(wàn)人。學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的？?jī)H僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎？為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素，我針對(duì)我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

二、 調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的原因：

大多數(shù)人都是平時(shí)不注意保護(hù)眼睛而導(dǎo)致近視的。研究結(jié)果表明，近視眼是人眼對(duì)當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性改變，它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān)，與攝入營(yíng)養(yǎng)成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼，不注意用眼衛(wèi)生（如看電視和上網(wǎng)過長(zhǎng)等）是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

1 、看電視距離太近、時(shí)間太長(zhǎng)、畫面濃度太深

2、寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確、、

3、在光線太強(qiáng)或太弱的陽(yáng)光下看書

4、不認(rèn)真做眼保健操

三、調(diào)查結(jié)果：

通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對(duì)近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對(duì)近視無(wú)所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò)。許多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書距離不當(dāng)、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫(yī)學(xué)研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

四、體會(huì)

為有效預(yù)防近視等眼病：一要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康；二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生；三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，及時(shí)發(fā)現(xiàn)眼病，以便早發(fā)現(xiàn)、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛護(hù)我們的眼睛，不讓我們將來(lái)后悔!