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第一篇：有關調查報告的作文

紹興被稱為“東方的威尼斯”，那么紹興的水真的很好了嗎?那可不見得，經過調查發(fā)現紹興的水污染也較為嚴重。

就拿環(huán)城河來說吧。別看它現在美貌無比，從前可連人都不敢接近。直到1999年初，我們抓住建設城市防洪工程的有利時機，紹興市委、市政府決策實施城市河道綜合整治，提出“舉社會之力，治古越河道”。花費12億余元和270余天的建設，終于把環(huán)城河成了紹興又一道亮麗的風景線。

水污染是怎么產生的呢?主要還是因為老一輩的人，或是一些素質較低的公民。以前，水清澈，老人們往往喜歡在河水里洗米，洗菜，甚至洗衣服。因為這樣省水費，又方便，大家有都怎么做，也見怪不怪了。長此以往，河水怎能不臟?更重要的是水污染不僅污染了環(huán)境，還影響了人們的健康。因為有些地方人們還在喝河里的水，這些水都被利用過，人喝了健康嚴重受損。

那么，要怎么解決水污染的問題呢?人民的改變是很重要，但改變現有的水污染更重要。紹興污水處理廠已將 “水庫DD水廠DD供水DD排水DD污水處理”各個環(huán)節(jié)串成一條產業(yè)鏈，成為現實。但這已從根本上解決了水污染問題嗎?我看不然。水依然在破壞，污染依然在繼續(xù)。根本還是百姓的問題，只有百姓自己意識到水污染后果的嚴重性，知道不能再破壞水資源，應該保護它了。那時候，根本不用整治，水污染自然會自動消失。

讓我們行動起來，我鏟除水污染而努力奮斗!

第二篇：有關調查報告的作文

調查題目：

小學生喜歡的課程分析。

調查目的：

目前，語文、數學、音樂、美術、體育、英語、計算機等科目都被安排在小學生的課程中，每個學校的課程中都可以看到。但在實際操作過程中，很多學校(尤其是農村小學)只注重兩個基礎科目的教學，其他科目并沒有享受到與科目同等的待遇。尤其是計算機教學，雖然很多學校也開設了計算機課程，但是學生一學期下來在機房待過幾次？因此，我們調查了小學生最喜歡的科目，希望學校能夠傾聽小學生的聲音，實施計算機教學。

調查員：

6(1)班的所有學生

調查過程：10%的學生最喜歡語文課

百分之十的學生最喜歡體育課。

15%的學生最喜歡數學。

15%的學生最喜歡英語課。

15%的學生最喜歡音樂課。

15%的學生最喜歡美術課。

20%的學生最喜歡計算機課。

以上調查顯示，小學生最喜歡的科目不是語文和數學這兩門基礎學科。

調查結果：

經過調查分析，我們發(fā)現小學生最喜歡的課程是計算機課程，而不是其他課程。如今，隨著社會的快速發(fā)展，計算機課程是徒勞的，這必然會使許多孩子對計算機課程的學習感到失望。

調查建議：

1、適當增加計算機教學時數。

2、循序漸進的教學，教學生學計算機。

3、最大限度地為學生提供學習和實踐的機會，學校指派專職教師進行指導。

第三篇：調查報告作文

調查時間：20__年__月__日

調查地點：__市場

調查目的：走在繁華而熱鬧的市場里，刺眼的錯別字隨處可見;“我行我塑”理發(fā)店，“飛頭打耳”游戲廳，“花之招展”花館，“衫青水袖”時裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味，也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字，以凈化祖國的語言文字。

調查材料分析：今天，在媽媽的帶領下，我?guī)еP記本到夏西市場轉了一圈，在短暫的半個小時內，竟發(fā)現了不少錯別字，我用筆記本詳細地寫下來，下面是我在市場里發(fā)現一些錯別字，有的是亂用漢字同音混淆等……

一、亂用漢字，修摩托被寫成休么。2多筆少畫，全面護理。3對字不理解：修自行車寫成修單車。

二、簡繁體字混用：手、青出於藍勝于藍等等……

三、電視中，常常亂用漢字，在廣告中常出現一些新名詞，默默無鼠、快人快語等等……

我建議：商家應制造正規(guī)廣告，政府要加大力度監(jiān)管。讓我們共同把這些牛皮癬，一同清除。

第四篇：調查報告作文

我們是智慧林中隊環(huán)保小分隊，我是隊長王瀚正，成員有張煒涵、葉迅僑、王鉉琪、葉琪軒、盧亦成、陳政翰。我們研究的內容是家鄉(xiāng)的水污染情況。

上個星期天的下午，我們環(huán)保小分隊在爸爸媽媽的帶領下去柳市鎮(zhèn)馬淶浹內河調查水污染情況。到了鎮(zhèn)政府廣場，河道辦的王林叔叔帶領我們去馬淶浹內河邊。他邊走邊說：以前這條河水很干凈、清澈見底。由于生活的污水隨意排放、人們亂扔垃圾，這條河才變成這個樣子，現在的水很臟很臭。王林叔叔給我們打了一桶水，河水又臟又黑又臭，真是惡心死了！盧亦成媽媽給我們兩把放大鏡，葉迅僑從袋子里拿出針筒，我們圍著水桶研究了很久很久。突然，我們發(fā)現一條條黑乎乎的小蟲子，我們一致認為這是因為河水太臟而寄生出來的蟲子。之后，王叔叔又帶著我們去參觀政府是怎么治理的。只見河面上一片片綠油油的，王叔叔說那是狐尾草，它能夠吸附河中的雜質，從而使水變的清澈。前面不遠處是一個個藍色的浮球狀的。王叔叔說那是吸淤泥用的，還有一個噴水樣的今天沒開，是為了把水滾動增加水里的氧氣。我們參觀調查之后又隨著王林叔叔去了會議室。他又給我們講解了很多有關水污染形成的原因，如何保護好我們的水資源。經過調查學習以后，感觸很深，水資源是地球、人類不可缺少的。保護水資源、人人有責。從我做起！

第五篇：調查報告作文

從一個人所喜愛的影視節(jié)目，能夠看出他的性格甚至是思想，為了更加了解班上的同學，我便對同學們展開了他們所喜愛的影視節(jié)目的調查。

在20__年5月24日下午，我便制成了一張調查表，我從新聞、電視劇、電影、綜藝節(jié)目、動畫動漫、紀錄片、選秀節(jié)目七大類向同學們展開了調查。我懷著好奇的情緒拿著調查表挨個兒調查，看著同學們埋著頭寫下自我的喜好，我心中的好奇又多了一截。

過了近半節(jié)課，最后每個同學都填完了，我便開始統(tǒng)計結果調查節(jié)果顯示，喜歡新聞的0人，占總票數的0％，喜歡電視劇的11人，占總票數的18.1％；喜歡電影的22人，占總票數的36.2％；喜歡綜藝節(jié)目的8人，占總票數的13.1％；喜歡動畫動漫的9人，占總票數的14.8％；喜歡紀錄片的7人，占總票數的11.5％；喜歡選秀節(jié)目的4人，占總票數的6.6％。

這一結果令我驚奇，先新聞的況沒有一人，而選電視劇、電影的人之和競到達53.3％，這一結果出乎我的意料，我思考了一會兒，得出了一個結論：同學們不愛看新聞的幾個原因，第一，新聞對于我們來說顯得過于枯燥乏味，不像電影，電視劇一樣，生動，搞笑，能吸引我們的注意，第二，大部分新聞于我們有些遙遠，而電影、電視劇更貼近我們生活；第三，我們第天的學習都很累，壓力很大，導致沒有人愿意結束學習后再去看無聊的新聞，而電影能夠讓我們娛樂消遣，緩解壓力。

除了學習，我們也要學會關心每一天發(fā)生的事，做為一個中國人，如果連中國發(fā)生了什么大事你都不明白，還算得上中國人？算得上祖國的期望。