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第一篇：我的研究報告作文500字

植物是一種有生命的生物，它們必須要生存。有些動物靠偽裝來讓自己生存，那植物也會偽裝來讓自己生存嗎？

要解決的問題

那么，植物到底會不會偽裝呢？經(jīng)過了查找資料和平時自己的了解，我終于得出了答案。植物是會偽裝的。

有一種叫做龜甲草的植物，它的特點就是它的莖上有和龜甲差不多的花紋，而從外觀上來看，就很像一個龜甲，就可以避免一些食草動物的攻擊。還有一種叫石塊植物的植物，生長在非洲南部及西南部干旱的荒漠上。石塊植物把自己變得矮小，肥胖。沒開花的時候，像一塊一塊的花崗巖的碎塊和雨花石。不去摸一摸，也很難發(fā)現(xiàn)它是植物。石塊植物在荒漠里面是那種肥厚多肉的植物，也往往是動物們難得的食物。那些饑腸漉漉的動物在尋找食物的時候，都不會在意這些石塊植物的。

有一些花是要靠昆蟲傳花粉來生存的。金蝶蘭就是這種花。金蝶蘭是一種野生生物，生存全靠昆蟲傳送花粉。而金蝶蘭既沒有香味，又沒有香甜的蜜汁，昆蟲都不愿意靠近金蝶蘭。金蝶蘭就偏偏長在螫蜂的領地里。雄螫蜂是允許別的昆蟲侵入它的領地，一旦發(fā)現(xiàn)，就會進攻。而且金蝶蘭很像昆蟲，螫蜂看見了，就對它又咬有蟄，結果反而替金蝶蘭傳了花粉。

心得

這些植物的辦法還真好啊!但是，保護了植物，一些動物又要餓肚子了。沒辦法，自然界就是這樣的!

第二篇：研究報告作文500字

我們班在班干部的“統(tǒng)治”下，變得更加好，更加認真，可是，在這繁榮昌盛的背后，同學們和班干部之間鬧不和的事情也越來越多，急得我這副班長團團，趕緊上報于班長陳江寧處，可陳江寧絲毫不管，還十分悠閑，真是皇上不急太監(jiān)急呀！剛開始我就碰釘子，于是我決定針對班干部和同學們之間的關系做一次調查報告。

可是這件事說起來容易做起來難。我無法將同學們聚集起來討論，更無法跟他們說，因為一下課，他們就跑光了，那管你啊。所以要做好談何容易啊。

但是皇天不負有心人，在上個星期五中午，阮老師讓我們自己寫作業(yè)，我見時機來了，于是趁阮老師前腳剛走，我就上了講臺，說：“同學們，現(xiàn)在我調查一下班干部在同學們心目中的威信有多高，大家支持誰就投誰一票?！痹捯魟偮?，大家就吵了起來，我怎么也喊不住，費了九牛二虎之力才調查了一半，但令我喜憂參半的是有許多同學支持我的調查，憂的是還沒調查完呢，人就跑完了。沒辦法，只好讓幾個支持我工作的同學當全班的代表，來說一說支持與不支持的原因……總算完成了表格?？墒窃S多同學見自己支持率不高，還在背后罵我，我可以說是忍辱負重啊。

后來，我從表格中發(fā)現(xiàn)，很多同學支持的原因都是男選男，女選女，靠和誰玩來定的，恐怕這張表格不真實，不具體。

但是我畢竟還是完成了，從中我體會的.調查的辛苦，但也找的了同學們與班干部之間的導火索，也算有所收獲。最后，我建議所有班干部不能偏心，要負起責任來，與同學們打成一片，不能隨意亂打罵他人，不能驕傲，瞧不起別人，希望班干部做到這幾點，將六（4）班“統(tǒng)治”得更好。

第三篇：研究報告作文500字

你聽過一個笑話，關于北京今天的氣候嗎？是這樣說的，南方那兒的春天都是綠綠的，春意盎然，所以吃的是青團；北方這兒呢，天天是沙塵暴，黃沙漫天，所以吃的是驢打滾。

事情就是這樣的，春天到了，花花草草的都長出來了，天氣也暖和了，但現(xiàn)在有一個問題就是沙塵暴。

3月28日，北京PM10濃度顯著升高，6時左右，海淀朝陽等城區(qū)達到嚴重污染級別，這是時隔13天，北京再次出現(xiàn)沙塵暴。

為什么有這么多沙塵暴呢？為什么我們呼吸的空氣會變得這么臟呢？我?guī)е蓡栐诰W(wǎng)上查了一下資料。網(wǎng)上說沙塵暴形成的主要原因是因為外蒙古在過去260多年以來，土壤溫度正在快速下降，湖泊面積正在大幅度減少。最可怕的.是，外蒙古正在全城沙漠化，現(xiàn)在外蒙古有超過70%的土地都面臨沙化，而森林面積不到10%。外蒙古的氣候變化對周圍國家影響非常大，它是導致周圍國家沙塵暴的主要原因。

我在想，外蒙古為什么不好好治理自己的土地呢？我們腳下的每一寸土地都是我們賴以生存的自然環(huán)境，我們應該好好保護她。只有環(huán)境變好了，我們才可以更好的生活和學習。享受藍天白云，享受美麗的春天。

如果有機會，我也希望可以多種一些樹，讓北京的春天也能充滿綠色，告別漫天的黃沙。

第四篇：調查報告

調查時間：

20xx年2月27日

調查對象：

樹木和水的污染

調查方法：

觀察周圍的環(huán)境，訪問過路的人，查資料

調查過程：

首先，我們去金色華庭小區(qū)，那里的花草樹木，還有清澈見底的河水，但我們不知道樹木在減少，也不知道河水在變臟，于是我們就訪問了小區(qū)里的叔叔阿姨們，請問你們這兒的樹木減少了嗎？叔叔阿姨門回答道：“現(xiàn)在的樹木不停地在減少?！苯又覀冇衷L問了一位老人：“老太太，憑你多年的經(jīng)驗，你覺得，這里的河水清澈嗎？”那位老太太說：“這里的水啊！不是臟，就是臭，而且我發(fā)現(xiàn)，這里的魚兒死的死，臟的臟，讓人……人們見了就惡心！”

調查結果：

我們應該多種樹，少砍樹，這樣子的話，如果每人種一棵樹，那么全中國就種了13億棵樹，如果每人砍一棵樹，那么，光是中國就砍去了13億棵樹木。當然，也有保護環(huán)境的人，比如說：“清潔員阿姨或清潔員叔叔在幫忙掃垃圾，有的人隨地吐痰，人們就提醒她說要保護環(huán)境，不要隨地涂痰了……

我們那兒的樹木比較少，但人們都喜歡在人行道上扔果皮紙屑，導致路上垃圾多。希望大家多種樹，少扔垃圾，多騎自行車，我們應該要節(jié)約水，我們可以把洗澡水，洗臉水用來沖廁所，洗車子，淘米水可以洗臉，洗頭發(fā)，洗碗，所以我們要節(jié)約水源。

第五篇：研究報告作文500字

最近，董老師讓我們自己來學習第二組課文并用視頻的方式來講給同學們聽讓同學們也學會這些知識。

董老師把第二組課文分成幾個大板塊讓我們選擇一方面進行研究，我們組選擇的是節(jié)日這一個大板塊，我們上網(wǎng)找到了一個基本上沒有人知道的藥王節(jié)，這個節(jié)日是壯族人的節(jié)日，我們組是從藥王節(jié)的習俗、淵源、簡介和日期這四個方面來進行研究。

通過這個研究，我不但了解到了藥王節(jié)的習俗、淵源、簡介和藥王節(jié)的日期，更是體會到了小組一起合作、一起學習的不易，但是我們畢竟還是了解到了許多的知識，這一點是值得鼓勵的，但是物無全美，因為在拍視頻的過程中，要不就是組員不在家，要不就是自己有時間但是組內別的組員要上課，或者是別人都有時間但就是自己沒時間，要不就是組員都在場但是麥克風又壞掉了或者是沒有麥克風了。因為如果少了一個人，那錄音就不能錄了。

直到現(xiàn)在，我還把董老師所說過的話銘記于心：“聽老師講課，你會得到百分之三十的知識，但是如果你給別人講課，你就會得到百分之九十的知識?！本拖瘳F(xiàn)在，我們小組自己在錄視頻、學習知識，但別的.組也是一樣的，等到我們或別的組的人把視頻發(fā)到網(wǎng)上，別的組的人看著我們視頻、做著我們習題，就可以學到關于藥王節(jié)的知識，而我們看著他們的視頻、做著他們的習題，我們就可以獲得許多知識，這應該就是董老師的意思吧。

在成長的過程中，我們會遇到許多的挫折，比如，小組合作的太晚了，回家被父母罵……，但是，我們會在自己成長的過程中，學會知識，學會合作和學會反思。