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第一篇:我的調(diào)查報告
現(xiàn)在社會發(fā)展的趨勢是向著文明社會,知識社會發(fā)展。在一個知識大爆炸的時代,知識成為進(jìn)入社會的第一敲門磚,其次,學(xué)生適應(yīng)社會的能力,如溝通交際能力、工作學(xué)習(xí)能力,這些都是必不可少的。有許我同學(xué)的父母包括我的父母都希望我們成為對社會有用的人才,也為了我們將來有一個好的生活。非常謝謝我們的父母給我們提供了一個衣食無憂的生活,養(yǎng)育我們、培養(yǎng)我們成才。
可憐天下父母心,父母是我們身邊最親的人,他們?yōu)槲覀冏隽嗽S多、付出了許多,承受了許多,他們將我們照顧的無微不至,在我們蹣跚學(xué)步,吖吖學(xué)語的時候,父母每天聯(lián)在我們的身旁,生怕我們磕著碰著,在學(xué)生時代,父母每天陪著我們學(xué)習(xí)到深夜,生怕我們的學(xué)習(xí)壓力過重,現(xiàn)在,我們開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,父母不再陪在我們身邊了,因為父母相信我們長大了,成熟了、穩(wěn)重了;許多父母說:“現(xiàn)在我們家的孩子上了大學(xué),開始了新的生活”簡單樸實的話語道出父母心中無盡的愛。但是兒行午中母擔(dān)憂,不論我們走在哪里,父母都會操心我們的每一天。父母每天辛苦的工作,靠著那份微薄的收入,供我們上大學(xué),父母不會因此感到疲憊。他們說:“我們樂此不疲,因為我們是孩子的父母,因為我們有責(zé)任對孩子好”父母的愛太偉大,所有的這些,作為兒女的我們是報答不完父母對我們的愛的。問了許多同學(xué)
的父母,父母們說:“我們供你們上大學(xué),是為了孩子將來能出息一些,讓你們見一見外面的世界,學(xué)習(xí)更多新的知識、接觸各咱不同的人,豐富自己的閱歷。父母們的心也許我們不是都懂,但是父母寄予我們的希望無限大,對父母存一份感恩之心,父母不圖我們給他們做些什么,只希望我們會發(fā)展的更好,會生活的更好,有一個美好的未來。
父母對我們的愛,總結(jié)成一句話:可憐天下父母心,父母寄予我們希望,父母供我們上大學(xué),只為我們有一個美好的未來,感恩父母、用心去濕暖父母。用行動證明作為一個大學(xué)生的存在價值。
對于我上大學(xué)為什么,一個很簡單的問題,但是在我付諸實踐的路上,可能會感悟許多、體驗許多,學(xué)習(xí)許多、成熟許多。據(jù)社會調(diào)查,現(xiàn)在在每10個人中就有9個是大學(xué)生,大學(xué)生只是一個學(xué)生的代名詞,真正的.大學(xué)生應(yīng)該去做什么,去學(xué)習(xí)什么,真正的大學(xué)生應(yīng)該是怎樣的,這是一個值得我去思考的問題,作為大一新生的我,需要認(rèn)真思考這個問題,需要地大學(xué)有一個正確的認(rèn)識。
在沒有上大學(xué)之前,聽許多同學(xué)講過,“上了大學(xué)就如同進(jìn)了天堂一樣。你想做什么就做什么”你有很自由的空間,也有很空閑的時間。也許并不是像他們所說的那樣,我想,我該問問自己,“我上大學(xué)為什么?”難道只是為了進(jìn)入“夢幻般的天堂”,做一個無憂無慮的木偶娃娃,沒有思想、沒有目標(biāo)、沒有奮斗的方向。難道在我的大學(xué)生活里我只能得到這些嗎?我想,我上大學(xué)是為了實現(xiàn)人生的價值,我會為自己奮斗什么、努力什么、堅持什么怎樣才能過一個有意義的大學(xué)生活。
大學(xué),一個神奇而充滿色彩的地方。上了大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)有許多不同的地方。大學(xué)的地域很大,同學(xué)很多,老師們的閱歷非常豐富,每個人都在為自己的事情忙碌著,或許這就是我心中的大學(xué)。大學(xué)是我們每個人的人生新起點,我們將要適應(yīng)人生新的階段,因為
第二篇:調(diào)查報告的范文
工作乃是生存之道,對工作及工資有個良好的考慮能幫助尚未步入社會的大學(xué)生有個客觀地自我認(rèn)識與反思。為了了解在校大學(xué)生對自身發(fā)展的期望與預(yù)計,本小組特地展開了以“大學(xué)生對于第一份工作和工資的期望”為主題的問卷調(diào)查。主要以隨機抽樣調(diào)查的方式針對大一至大四學(xué)生乃至研究生展開調(diào)查,在東華大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海應(yīng)用學(xué)院等多個高校進(jìn)行,對象多樣且極具代表性。針對這一主題展開了多個相關(guān)問題以充分研究大學(xué)生對待該主題的看法,全面而深入地掌握最原始最真實的信息。不僅從年級分析也從性別等多方面因素考量不同人對同樣問題的看法。調(diào)查過程中,共發(fā)放104份問卷,收回100份有效問卷,具有較好的說服力。
通過對各個問題嚴(yán)格的統(tǒng)計和計算,整理出了相關(guān)數(shù)據(jù)。下面就每一個結(jié)果展開分析與討論,并就某些突出存在的問題提出個人的觀點與見解。
一、大學(xué)生對第一份工作考慮的因素
數(shù)據(jù)顯示有35%的人會根據(jù)自己的興趣愛好選擇第一份工作,有22%的人會選擇與專業(yè)對口的工作,20%會考慮工資待遇和16%的是工作環(huán)境,7%的是其他因素。從數(shù)據(jù)中不難看出,興趣愛好占的比重最大,說明大多數(shù)人還是希望找打自己喜歡的工作作為人生的職場起點。但是其他各方面都很均勻,差異不大。其中大二學(xué)生比較注重興趣愛好這方面的因素,占了百分之七十二。不過,在問到會不會因為優(yōu)越的工資而選擇自己不喜歡的工作時,有36%的人的答案是肯定的,也就是說,在經(jīng)濟和愛好這兩者之間,有一部分人會堅持高薪就職。
分析產(chǎn)生這樣結(jié)果的原因,很有可能是大學(xué)生還未真正踏入社會,經(jīng)驗不足,會感性的根據(jù)自己的喜好去抉擇第一份工作。
二、大學(xué)生對第一份工作抱有的態(tài)度
大多數(shù)人將會扮演學(xué)習(xí)者的角色對待它;較多人覺得努力了就行,畢竟只是第一份工作以后還有很多機會;當(dāng)然也有一部分人認(rèn)為它會決定以后的生活必須得拼全力。不過研究生的思想還是相對較成熟的,他們中有72%的人希望自己能做一個學(xué)習(xí)者。此外,如果對第一份工作不滿意,有將近一半的人會自我反思找到原因后再改變態(tài)度,其中年級越高的學(xué)生占的比例越大,從這一點也突出了考慮問題的全面性。當(dāng)然也有部分人會直接跳槽去適合的公司,少數(shù)人打算繼續(xù)工作直至適應(yīng)。
之所以有這樣的差異,其根本還在于大一大二的學(xué)生對社會的認(rèn)知度沒有高年級的那么全面,心智也沒有那么成熟。
三、是否會為了工作考研和對考研與否差異的看法
問到是否會為了更好的工作而考研時,有37%會,有16%不會,有18%走一步算一步,有22%視情況而定。從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),更多的人會選擇讀研,還有很多人不太確定特別是低年級的學(xué)生,可能是因為考慮的沒那么長遠(yuǎn)。而在最后一個題目中,問到本科生和研究生工資差距大還是不大時,絕大多數(shù)人認(rèn)為存在差異但是不大。綜合這兩個問題就可以了解到,影響到讀研的選擇應(yīng)該是工作好壞并不是工資。從而推論這兩者有關(guān)聯(lián),但不是必然的聯(lián)系。很有可能是因為現(xiàn)在大家還沒有認(rèn)識到讀研的重要與否,無法斷定讀研對每個人都有好處,但是在未面對現(xiàn)實就下結(jié)論還為時過早。
四、對第一份工資的預(yù)期及處理
在這個問題中,普遍對自己工資有很高的期望,基本都希望拿到高薪。數(shù)據(jù)顯示,接近一半人想要三到五千的工資,還有很大一部分想要六千以上?;蛟S對于高消費的地區(qū)這還正常,但是我個人覺得,剛工作就想達(dá)到滿意的`薪水還是有困難的。在對待人生第一筆自己賺來的錢上,不同人還是有不同的做法。有些人會用來做生活費、給親人朋友買禮物、交由父母或存起來。由于當(dāng)代人對金錢的態(tài)度不同導(dǎo)致其結(jié)果有較大差異,不過都是合理的。
從以上情況可知,普遍都希望自己有高薪。這應(yīng)該是人之常情,但是否能夠達(dá)到目標(biāo)還得靠后期的努力與實踐。
五、對第一份工資持有的態(tài)度和心理
假定一個情境,同樣的條件但是工資比自己高會怎么想。大多數(shù)人會覺得自己不夠優(yōu)秀,其次多數(shù)人會心里不平衡,再者就是不在乎,最少人會因此氣憤。同樣還是對心理的調(diào)查,當(dāng)工資和工作不對等時,大多數(shù)人會有想法但不會說出來,也有人會抱著無所謂的態(tài)度認(rèn)為社會就是這樣,一部分人會很憤慨向上級反映。
這些都是對人心理素質(zhì)和心態(tài)的考量,每一種想法都是合理的。因為對待事情的態(tài)度是一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
以上就是本次調(diào)查的全部內(nèi)容,從數(shù)據(jù)分析等方面可以反映當(dāng)代大學(xué)生對第一份工資及工作的期望。由于大學(xué)生的社會經(jīng)驗不足,有些觀點也有些片面,但總體來說還是能客觀體現(xiàn)其態(tài)度與觀點的。總而言之,第一份工作與工資的重要性是根據(jù)不同人來衡量的。但是,只有做好現(xiàn)在才有機會選擇未來。